Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

download Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

of 22

Transcript of Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    1/22

    MODEL PEMBELAJARAN

    SAINS TEKNOLOGI

    MASYARAKAT

    Prof. Dr. Anna Poedjiadi

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    2/22

    Arti : Kaitan antara sains dan teknologi

    serta manfaatnya bagi masyarakat.

    Gagasan awal: Penelitian berjudul:

    peningkatan status gizi anak balita.(tahun 1979). Penelitian ini mengaitkan

    antara sains, teknologi serta manfaatnyabagi masyarakat.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    3/22

    GAGASAN AWAL Sains : Nutrisi dan kesehatan

    Teknologi : Media visual gambar

    Timbangan untuk balita

    Petugas puskesmas

    Pelaksana penimbangan: Ibu-

    ibu, siswa SD dan SMP Diperkenalkan sebagai: pendekatan dalam

    pembelajaran.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    4/22

    HASIL KUNJUNGAN KE LN Tahun 1985.

    Sesudah 4 bulan melakukan studi di USA,beberapa negara Eropa dan Saudi Arabia,

    Rapat Senat IKIP Bandung tgl 16 Des. 1985

    dengan judul Pendidikan IPA di sekolah dan

    dampaknya terhadap pengelolaan Program

    Pendidikan Guru. Sumbangan pikiran bagipengembangan LPTK 1985-1995

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    5/22

    Pendekatan STM dalam pembelajaran

    dikomunikasikan pada mahasiswa S2 danS3 Program Pascasarjana IKIP Bandung

    .

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    6/22

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    7/22

    DARI PENDEKATAN KE MODEL

    Dari pendekatan STM menjadi model

    pembelajaran STM. Model pembelajaran harus memiliki :

    , ,dan evaluasi. Lihat Bruce Joyce danMartha Weil. (1972). Model of Teaching.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    8/22

    Dana terbatas.

    Jadi penyebarluasan dilakukan melaluiseminar-seminar. Penelitian dilakukan

    , .

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    9/22

    Model pembelajaran STM:

    Tujuan : mengembangkan literasi sainsdan teknologi

    ,pragmatisme.

    Pola pembelajaran: lihat bagan

    Evaluasi : aspek proses, konsep,aplikasi dalam kehidupan, kreatif, sikappeduli, tindakan nyata

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    10/22

    PENDAHULUAN:

    INISIASI/INVITASI/PERSEPSI/EXPLORASI THD MAHASISWA

    PEMBENTUKAN/

    PENGEMBANGAN

    KONSEP

    APLIKASI KONSEP

    TAHAP 2

    TAHAP 1

    PEMANTAPAN

    KONSEP

    ISUE ATAU

    MASALAH

    PENYELESAIAN

    MASALAH ATAU

    ANALISIS ISUE

    PEMANTAPAN

    KONSEP

    PENILAIANTAHAP 5

    TAHAP 4

    TAHAP 3

    KONSEP

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    11/22

    DASAR PEMIKIRAN Dasar pemikiran mengapa langkah-langkah ini

    diajukan:

    Mencari isu/masalah memerlukan pemikiran,kreativitas, imajinasi.

    berpikir kritis -- meningkatkan kemampuanberpikir analitik, ketrampilan proses, kepedulianterhadap lingkungan/kebutuhan masyarakat,kemampuan menyelesaikan masalah, transfer

    belajar, membuat keputusan berdasarkan nilai. Pemantapan konsep perlu untuk mencegah

    miskonsepsi.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    12/22

    KENDALA Kesulitan dan kendala:

    mencari isu atau masalah

    menguasai materi yang terkait dengan.

    menyusun perangkat evaluasi

    waktu

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    13/22

    REKOMENDASI Rekomendasi :

    perlu dibuat materi penunjang oleh para pakar yangtersedia sebagai booklets atau leaflets.

    perlu membiasakan berdiskusi dengan teman sejawatguru untuk mencari isu di lapangan.

    model STM yang ideal cukup dilaksanakan sekali dalamsatu semester saja melalui topik yang sesuai.

    kaitan antara sains, teknologi, masyarakat perlu seringdikemukakan pada peserta didik.

    perlu melatih menilai sikap dan meneggunakanportofolio.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    14/22

    LITERASI SAINS & TEKNOLOGI

    Model STM dalam pendidikan merupakan

    upaya agar peserta didik memiliki literasisains dan teknologi (LST).

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    15/22

    Seseorang yang memiliki Literasi Sains dan Teknologi: menguasai konsep-konsep sains dan teknologi yang diperoleh di

    sekolah. memiliki kemampuan menyelesaikan masalah menggunakan

    konsep-konsep sains. mengenal teknologi di sekitar mereka dan memiliki apresiasi

    - .

    mampu menggunakan produk teknologi, dapat memelihara dansadar terhadap kemungkinan dampak negatif yang ditimbulkannya.

    memiliki kreativitas membuat produk teknologi yangdisederhanakan.

    peduli terhadap masalah lingkungan dan mampu mengambil

    keputusan berdasarkan nilai.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    16/22

    Makalah yang berkaitan dengan

    literasi sains dan teknologi

    Pendidikan IPA dan Dampaknya terhadapPengelolaan Program Pendidikan Guru.Sumbangan Pikiran bagi Pengembangan LPTK1985 1995. Disampaikan pada Rapat Senat

    IKIP Bandung tgl 16 Desember 1985. Kecenderungan Pendidikan Sains dan

    Teknologi di Masa Yang Akan Datang. Makalahdisampaikan pada Seminar dan Lokakarya

    tentang Restrukturisasi dan PerubahanKurikulum Pendidikan Menengah UmumBalitbang Dikbud. Jakarta 17 19 Januari 1990.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    17/22

    Makalah yang berkaitan dengan

    literasi sains dan teknologi Laporan tentang International Forum on

    Scientific and Technological Literacy for All(Project 2000+) kepada Bapak MenteriPendidikan dan Kebudayaan RI, Ketua Komisi

    Nasional Indonesia untuk UNESCO dan RektorIKIP Bandung.

    Mewujudkan Literasi Sains dan Teknologi

    Melalui Pendidikan. Makalah disampaikan padaSeminar FPMIPA IKIP Bandung 23 September1993.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    18/22

    Makalah yang berkaitan dengan

    literasi sains dan teknologi Konsep STS dan Pengembangannya

    Berdasarkan Kurikulum Sekolah. Makalahdisampaikan pada Seminar Lokakarya Sains,Teknologi dan Masyarakat di PPPG IPA

    Bandung tgl 11 21 Januari 1994 Literasi Sains dan Teknologi serta

    Pengembangannya di Indonesia. Makalah

    disampaikan pada temu Karya Pendidikan danMusyawarah Nasional ISPI di Sawangan Bogortgl 15 18 Juni 1994.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    19/22

    Makalah yang berkaitan dengan

    literasi sains dan teknologi Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat dalam

    Pendidikan sebagai Upaya MeningkatkanLiterasi Sains dan Teknologi. Makalahdisampaikan pada Seminar Nasional Hasil

    27 Juli di Ujung Pandang. Pembaharuan Pandangan dalam Pendidikan

    Sains. Makalah disampaikan pada Penyuluhan

    Pelaksanaan Pengajaran di SMU BerdasarkanKurikulum 1994 Bagi Guru Kimia se Jawa Baratdi Bandung tgl 20 Desember 1994.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    20/22

    Makalah yang berkaitan dengan

    literasi sains dan teknologi Kecenderungan Global Pendidikan Sains

    Dewasa Ini. Tulisan dimuat dalam harianKompas 2 November 1994.

    Strategi Pengembangan Literasi Sains dan

    Teknologi melalui Pendidikan Luar Sekolah.Makalah disampaikan pada Temu Konsultasi

    untuk Memasyarakat- kan Gerakan Nasional

    Pendidikan Dasar 9 Tahun dan PemberantasanButa Huruf tgl 16 19 di Tretes, Malang.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    21/22

    Makalah yang berkaitan dengan

    literasi sains dan teknologi Memperkenalkan Pendekatan Sains Teknologi

    Masyarakat dalam Pendidikan Sains. Makalahdisampaikan pada kegiatan Pengabdian PadaMasyarakat IKIP Bandung di Sukabumi tgl 17 18Desember 1995.

    paya en an a am engem ang an teras Sains dan Teknologi bagi Masyarakat. Makalahdisampaikan pada Seminar Sains Teknologi danMasyarakat untuk Meningkatkan Pemahaman danKepedulian Masyarakat terhadap Lingkungan.Diselenggarakan oleh Himpunan Sarjana PendidikanIPA Indonesia dan Program Pasca Sarjana IKIPBandung tgl 10 Juni 1996.

  • 8/8/2019 Model Pembelajaran STM. [Compatibility Mode]

    22/22

    Makalah yang berkaitan dengan

    literasi sains dan teknologi Peningkatan Kualitas Sumberdaya Manusia melalui

    Literasi Sains dan Teknologi bagi Masyarakat. Makalahdisampaikan pada Seminar Literasi Sains dan Teknologi,Badan Penelitian Pengembangan Pendidikan danKebudayaan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

    .

    The Effectiveness of Science Technology SocietyApproach in Developing the Scientific and TechnologicalLiteracy of Lower Secondary School Students. Paperpresented at the 8th Symposium of InternationalOrganization for Science and Technology Education(IOSTE), Alberta, Canada. August 17 22, 1996.