PRINSIP-PRINSIP DASAR

1. MANFAAT MATA KULIAHMemberikan kompetensi kepada mahasiswa untuk menjelaskan dan melakukan penelitian, penulisan proposal dan laporan penelitian serta presentasi dengan prinsip-prinsip logis terhadap penemuan, pengesahan dan penjelasan kebenaran

2. DESKRIPSI PERKULIAHAN

Metodologi Penelitian merupakan rangkaian penjelasan, pemahaman dan praktek tentang cara-cara berpikir ilimiah, melakukan studi pustaka, menyusun proposal, evaluasi proposal, menyusun tulisan ilmiah, dan teknik presentasi

3. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan dan melakukan penelitian, penulisan proposal dan laporan penelitian serta presentasi dengan didasarkan pada cara berfikir dan kaidah-kaidah ilmiah

4. ORGANISASI MATERI

Bhs. Indonesia, Bhs. Inggris dan Metoda Statistika

Kontrak perkuliahan, Arti dan ruang lingkup MP (1)

Berpikir ilmiah (2)

Studi Pustaka(3-4)

Penyusunan Tulisan Ilmiah (11-12)

TIU: Memberikan kompetensi kepada mahasiswa untuk menjelaskan dan melakukan penelitian, penulisan dan presentasi dengan prinsip-prinsip logis terhadap penemuan, pengesahan dan penjelasan kebenaran

Penyusunan Proposal (5-7)

Evaluasi Proposal (9-10) Teknik Presentasi (13-15)

5. STRATEGI PERKULIAHAN

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan menggunakan metoda ceramah, tanya jawab, diskusi, penugasan dan demonstrasi. Penyampaian materi perkuliahan dengan menggunakan LCD dan papan tulis

6. TUGAS-TUGASMahasiswa secara kelompok menyusun

proposal dan mempresentasikannya di depan kelas.

Mahasiswa secara individu melakukan telaah terhadap paper dari hasil penelitian yang sebelumnya

Kegiatan pencarian atas sesuatu secara sistimatis, terkendali, empiris, dan kritis untuk mendapatkan kebenaran ilmiah

PENGERTIAN PENELITIAN

Pengertian

penelitian

Prosesnya dilakukan dari suatu tahap ke tahap berikutnya secara berurutan

SISTEMATIS

Pengertian

penelitian

TERKENDALI

Perumusan masalah dan hipotesis secara operasional merupakan kendali dalam mengarahkan seluruh kegiatan penelitian

Masalah yang akan diteliti adalah masalah yang bersifat empiris.Bukti empiris adalah suatu sumber pengetahuan yang diperoleh dari observasi atau percobaan.Semua konsep yang tercakup dalam penelitian harus terhubung secara operasional dalam dunia nyata

EMPIRIS

Pengertian

penelitian

Ada tolak ukur (kriteria) yang dipakai untuk menentukan sesuatu yang dapat diterima:

Tolak ukur dalam menetapkan hipotesis, Tolak ukur dalam menetapkan besarnya

sampel,Tolak ukur dalam memilih metode

pengumpulan data,Tolak ukur dalam memilih analisis data

KRITIS

Pengertian

penelitian

1. Berfikir skeptis: peneliti harus selalu menanyakan bukti atau fakta yang dapat mendukung setiap pernyataan.

2. Berfikir analitis: peneliti selalu menganalisa setiap persoalan, mana yang pokok mana yang tidak pokok, mana yang relevan mana yang tidak relevan.

3. Berfikir kritis: peneliti harus selalu mendasarkan pikiran dan pendapatnya pada logika dan mampu menimbang berbagai hal secara obyektif berdasarkan data dan mendasarkan pada analisa akal sehat

KONSEP ILMIAH

Pengertian

penelitian

1. Koheren: konsisten dengan pernyataan sebelumnya yang dianggap benar.

2. Koresponden: suatu pernyataan dianggap benar, jika materi pengetahuan yang terkandung dalam pernyataan tersebut berhubungan dengan objek yang dituju oleh pernyataan tersebut.

3. Pragmatis: pernyataan dipercayai benar karena pernyataan tersebut mempunyai sifat fungsional dalam kehidupan praktis

KEBENARAN ILMIAH

Pengertian

penelitian

JENIS PENELITIAN

1.Berdasarkan Segi Kepraktisannyaa. Penelitian DasarPenelitian yang hasilnya tanpa memikirkan segi kepraktisannya dalam memecahkan masalah di masyarakatKeluarannya adalah: sebuah teori yang sejalan dengan teori yang ada atau menolak teori yang telah ada atau menemukan teori baru yang bersifat melengkapi/menjelaskan teori yang telah adab. Penelitian TerapanPenelitian yang hasilnya untuk memecahkan masalah di masyarakatKeluarannya: metode, sistem managemen, paket teknologi baru yang dapat meningkatkan efektifitas atau efisiensi dari kegiatan pembangunan

JENIS PENELITIAN

2.Hadirnya Variabel

a. Penelitian deskriptif/surveiPenelitian untuk menggambarkan variabel masa lalu dan sekarang

b. Penelitian eksperimen Penelitian yang dilakukan terhadap variabel masa yang akan datang

JENIS PENELITIAN

3. Pendekatan

a. Penelitian one-shot Penelitian yang pengamatannya pada satu titik waktu pada satu subyek

b. Penelitian cross-sectional Penelitian yang pengamatannya pada satu titik waktu pada subyek yang berbeda c. Penelitian longitudinalPenelitian yang pengamatannya time series pada subyek yang sama

TAHAPAN KEGIATAN PENELITIANMEMILIH MASALAH PENELITIAN

STUDI PENDAHULUAN

MERUMUSKAN MASALAH

MERUMUSKAN TUJUAN

MERUMUSKAN TOPIK/JUDUL

MERUMUSKAN HIPOTESIS

MEMILIH PENDEKATAN(METODA PENELITIAN)

MENENTUKAN VARIABEL MENENTUKAN SUMBER DATA

MENENTUKAN DAN MENYUSUN INSTRUMEN

MENGUMPULKAN DATA

ANALISIS DATA

MENARIK KESIMPULAN

MENULIS LAPORAN

MASALAH

•Kesenjangan antara harapan dan kenyataan

•Penyimpangan antara yang seharusnya dengan apa yang benar-benar terjadi

•Penyimpangan antara teori dengan praktek, antara aturan dengan pelaksanaan, antara apa yang direncana dengan kenyataan

Masalah adalah:

MASALAH

•Khasanah ilmu pengetahuan yang ada pada saat tersebut belum mampu menjawabnya atau

•Bila masalah tersebut bersifat terapan dan multi disiplin, teori-teori ilmu pengetahuan yang terdapat di bidang-bidang ilmu yang mendukungnya belum mampu untuk menjadi landasan dalam pemencahan masalah tersebut

Suatu masalah dikatakan masalah penelitian bila:

CIRI MASALAH YANG BAIK

Masalah harus mempunyai nilai penelitianAsli / original (up to date) Dapat diuji secara empiris atau dapat dinyatakan dalam variabel yang dapat

diukurMenyatakan hubungan antara dua atau lebih variabelUrgent (mempunyai arti dan nilai dalam bidang ilmunya sendiri atau dalam

bidang aplikasi)

Masalah yang dipilih harus mempunyai feasibilitasLayak dari aspek kemungkinan mendapatkan data yang diperlukan,

ketersediaan waktu, biaya, dan fasilitas pendukung lainnyaTidak bertentangan dengan agama, norma, dan adat istiadat yang berlaku

dalam masyarakat

Masalah harus sesuai dengan kualifikasi peneliti (sesuai dengan tingkat intelegensia peneliti)

SUMBER MASALAH

• SUMBER BACAAN

• PERTEMUAN ILMIAH

• PENGAMATAN TERHADAP ALAM SEKITAR

• INTUISI

• KONSULTASI DENGAN NARA SUMBER

• PEMEGANG OTORITAS, DLL

PERUMUSAN MASALAH

Rumusan masalah = suatu pertanyaan yang didasarkan pada masalah yang akan dicarikan jawabannya melalui pengumpulan data

• BERUPA PERTANYAAN• RUMUSAN HARUS JELAS, SINGKAT DAN

BERMAKNA• DIRUMUSKAN SECARA OPERASIONAL (JELAS

VARIABEL DAN CARA MENGUKURNYA)• JELAS RUANG LINGKUPNYA (MEMUDAHKAN

PENARIKAN KESIMPULAN)

PERUMUSAN MASALAH

• CONTOH PERUMUSAN MASALAH

• Apakah prestasi mahasiswa akan meningkat jika diberikan tugas yang banyak?

• APAKAH ADA HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI DENGAN KINERJA PEGAWAI?

JENIS MASALAH PENELITIAN

1) Masalah untuk mengetahui status dan mendiskripsikan fenomena (masalah deskriptif)Rumusan masalahnya berkenaan dengan pertanyaan terhadap variabel mandiri, peneliti tidak membuat perbandingan atau hubungan antara variabel itu dengan variabel tersebut

Contoh: 1. Seberapa besar pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja

pegawai? menanyakan hubungan dengan variabel lain2. Seberapa besar pendapatan petani di Kabupaten Sumedang?3. Seberapa tinggi tingkat partisipasi mahasiswa terhadap

kegiatan UKM?

JENIS MASALAH PENELITIAN

2) Masalah untuk membandingkan dua atau lebih fenomena (masalah komparatif)

Contoh:a) Adakah perbedaan bobot domba Garut antara yang

diberi pakan rumput gajah dengan alang-alang?b) Adakah perbedaan mutu lulusan perguruan tinggi

antara pola recuitment tanpa test ujian masuk dengan test ujian masuk?

JENIS MASALAH PENELITIAN

3) Masalah untuk mencari hubungan antar fenomena (masalah asosiatif / korelatif):

Hubungan simetris (hubungan antar dua variabel atau lebih yang kebetulan munculnya bersama).

Contoh rumusan masalahnya: 1) Apakah ada hubungan antara kelimpahan anakan

meranti merah dengan kelimpahan babi hutan?2) Apakah ada hubungan antara produksi padi jenis

IR dengan besarnya pendapatan petani?

JENIS MASALAH PENELITIAN

4) Hubungan kausal (yang bersifat hubungan sebab akibat, ada variabel independent dan variabel dependent)

Contoh rumusan masalahnya: 1) Adakah pengaruh sistem insentif terhadap prestasi kerja?2) Adakah pengaruh budaya terhadap kinerja pegawai? 3) Seberapa besar pengaruh metoda pengajaran terhadap

kualitas lulusan?

JENIS MASALAH PENELITIAN 5) Hubungan interaktif/timbal balik/resiprocal

(hubungan yang saling mempengaruhi, tidak diketahui mana variabel independent dan variabel dependent)

Contoh rumusan masalahnya: 1) Seberapa besar hubungan antara motivasi

dengan prestasi belajar?2) Seberapa besar hubungan antara tingkat

kecerdasan mahasiswa dengan kekayaan orang tuanya?

TUGAS1. Bacalah artikel tentang teori-teori

dalam penelitian Sistem Informasi, pilih salah satu topik dari teori-teori tersebut.

2. Buatlah rumusan masalah dari masing-masing Jenis Masalah Penelitian tersebut di atas (ada 5 jenis masalah penelitian)

STUDI PENDAHULUAN

• MANFAAT STUDI PENDAHULUAN• MEMPERJELAS MASALAH• MENJAJAGI KEMUNGKINAN DILANJUTKANNYA PENELITIAN• MENGETAHUI INFORMASI PETA PERMASALAHAN

• CARA MELAKSANAKAN STUDI PENDAHULUAN• MEMBACA LITERATUR• BERKONSULTASI DENGAN NARA SUMBER• MENGADAKAN PENINJAUAN KE TEMPAT PENELITIAN

MERUMUSKAN JUDUL (TOPIK)

• MENARIK, POSITIF, SINGKAT (TIDAK LEBIH DARI 12 KATA, TIDAK TERMASUK KATA SAMBUNG DAN KATA DEPAN), SPESIFIK DAN MERUJUK PADA POKOK BAHASAN (BERSIFAT INDIKATIF)

• HINDARI KATA KERJA PADA AWAL JUDUL DAN PENGGUNAAN KATA-KATA KLISE (SEPERTI: PENELAAHAN, PENGARUH, PENELITIAN PENDAHULUAN)

• JUDUL YANG LENGKAP MENCAKUP JENIS PROBLEMATIKA PENELITIAN, SUBYEK ATAU PENELITIAN DIMANA DATA DAPAT DIPEROLEH, OBYEK PENELITIAN, TEMPAT, DAN WAKTU PENELITIAN (BILA PERLU)

• CONTOH:

KURANG BAIK: PENGARUH BERBAGAI DOSIS PUPUK NPK TERHADAP RIAP DIAMETER SEMAI SENGON YANG BAIK: RIAP DIAMETER SEMAI SENGON PADA BERBAGAI DOSIS PUPUK NPK

KURANG BAIK: STUDI PENGARUH SUHU, KELEMBABAN, DAN JENIS TANAH TERHADAP LAJU DEKOMPOSISI SERASAH MERANTI

YANG BAIK: LAJU DEKOMPOSISI SERASAH MERANTI: PENGARUH SUHU, KELEMBABAN, DAN JENIS TANAH

KERAGAMAN GENETIK JENIS SUNGAI DI PULAU KALIMANTAN

SUKSESI VEGETASI PADA AREAL HUTAN BEKAS TEBANGAN DI KELOMPOK HUTAN WAY KAMBAS, LAMPUNG

MERUMUSKAN TUJUAN

• TUJUAN PENELITIAN DINYATAKAN DENGAN KALIMAT PERNYATAAN (BENTUK DEKLARATIF), SINGKAT, MENGGAMBARKAN APA YANG INGIN DIPEROLEH DARI PENELITIAN

• TUJUAN HARUS LEBIH SPESIFIK/KONKRIT SESUAI DENGAN MASALAH PENELITIAN DIBANDINGKAN PERUMUSAN MASALAH YANG MASIH BERSIFAT ABSTRAK

• GUNAKAN KATA KERJA YANG HASILNYA DAPAT DIUKUR ATAU DILIHAT (SEPERTI: MENJAJAKI, MENGURAIKAN, MENERANGKAN, MENGUJI, MEMBUKTIKAN, MENERAPKAN SUATU GEJALA, KONSEP, DUGAAN, MEMBUAT PROTOTIPE)

• HINDARI KATA-KATA YANG SULIT DIUKUR (SEPERTI: MENGETAHUI, MEMAHAMI)

CONTOH PENYUSUNAN TUJUANCONTOH 1) JUDUL: PENDUGAAN POTENSI TEGAKAN HUTAN DI KELOMPOK HUTAN

SUNGAI KAPUAS, KALIMANTAN BARAT RUMUSAN MASALAH: SEBERAPA BESAR POTENSI TEGAKAN HUTAN DI KELOMPOK HUTAN SUNGAI

KAPUAS, KALIMANTAN BARAT? TUJUANNYA: UNTUK MENDUGA BESARNYA POTENSI TEGAKAN HUTAN DI HUTAN SUNGAI

KAPUAS, KALIMANTAN BARAT

2) JUDUL: SUKSESI VEGETASI PADA AREAL HUTAN BEKAS TEBANGAN DI KELOMPOK HUTAN WAY KAMBAS, LAMPUNG

RUMUSAN MASALAH: BAGAIMANA PROSES SUKSESI VEGETASI PADA AREAL HUTAN BEKAS

TEBANGAN DI KELOMPOK HUTAN WAY KAMBAS, LAMPUNG? TUJUANNYA: UNTUK MENERANGKAN PROSES SUKSESI VEGETASI PADA AREAL HUTAN

BEKAS TEBANGAN DI KELOMPOK HUTAN WAY KAMBAS, LAMPUNG

MERUMUSKAN TUJUAN

MASALAHHAL YANG

DIPERTANYAKAN

TUJUAN PENELITIANJAWABAN YANG

INGIN DICARI

KESIMPULANJAWABAN YANG

DIPEROLEH

HIPOTESISJAWABAN SEMENTARA YANG

HARUS DIUJI KEBENARANNYA

MERUMUSKAN HIPOTESIS• HIPOTESIS:

JAWABAN SEMENTARA YANG HARUS DIUJI KEBENARANNYAHIPOTESIS

DIRUMUSKAN DALAM KALIMAT DEKLARATIF YANG RELATIF SEDERHANA

• CARA MERUMUSKAN HIPOTESIS 1. MENYUSUN KERANGKA TEORI DALAM RANGKA MEMPEROLEH INFORMASI DENGAN MASALAH

YANG DITELITI

2. MENGEKSPLORASI HUBUNGAN-HUBUNGAN YANG TERJADI DALAM PERMASALAHAN (MEMANDANG SUATU PERMASALAHAN SEBAGAI SUATU KEJADIAN SEBAB AKIBAT)

3. MENGGUNAKAN INTUISI DAN DAYA KHAYAL

• CIRI HIPOTESIS YANG BAIK

• MENYATAKAN HUBUNGAN

• SESUAI DENGAN FAKTA DAN DAPAT MENERANGKAN FAKTA

• DIDUKUNG OLEH TEORI-TEORI YANG ADA

• DAPAT DIUJI SECARA EMPIRIS

PENELITIAN BERHIPOTESIS: PENELITIAN TENTANG MAGNITUDE, DIFFERENCIES, DAN RELATIONSHIP.

PENELITIAN BERHIPOTESIS

PENELITIAN TENTANG MAGNITUDE, PENELITIAN TENTANG DIFFERENCIES, PENELITIAN TENTANG RELATIONSHIP.

JENIS HIPOTESIS

Hipotesis berdasarkan pada kategori rumusannya:

a. Hipotesis Nihil (Ho) Hipotesis yang menyatakan tidak adanya

hubungan atau pengaruh antar suatu variabel dengan variabel lain

Rumusannya: Tidak ada perbedaan antara ………. dengan

……….. Tidak ada pengaruh …….. terhadap ………

JENIS HIPOTESISb. Hipotesis Alternatif (H1) Hipotesis yang menyatakan adanya

hubungan atau pengaruh antar suatu variabel dengan variabel lain

Rumusannya: Jika ……………. maka …………..Ada perbedaan antara ………. dan ……….Ada pengaruh ………….. terhadap

………….

JENIS HIPOTESISa. Hipotesis berdasarkan sifat variabel yang akan

diuji:• Hipotesis tentang hubungan Hipotesis tentang hubungan hipotesis yang

menyatakan tentang saling hubungan antara dua variabel atau lebih

1) Hubungan sejajar tidak timbal balik, contoh: Hubungan antara kemampuan fisika dengan kimia

2) Hubungan sejajar timbal balik, contoh: Hubungan antara tingkat kekayaan dengan kelancaran usaha

3) Hubungan sebab akibat, tetapi tidak timbal balik, contoh: Hubungan antara waktu PBM dengan kejenuhan mahasiswa.

JENIS HIPOTESIS

b. Hipotesis tentang perbedaan Hipotesis yang menyatakan perbedaan

dalam variabel tertentu pada kelompok yang berbeda (mendasari penelitian komparatif dan eksperimen)

Contoh:1) Ada perbedaan prestasi belajar siswa SMA antara

yang diajar dengan metode ceramah dan tanya jawab (CT) dan metode diskusi (penelitian eksperimen)

2) Ada perbedaan prestasi belajar di kota dan di desa (penelitian komparatif)

MEMILIH PENDEKATAN

JENIS PENDEKATAN

1. MENURUT TEKNIK PENGAMBILAN UNIT CONTOHPENDEKATAN POPULASIPENDEKATAN SAMPEL

2. MENURUT TIMBULNYA VARIABELPENDEKATAN NON-EKSPERIMENPENDEKATAN EKSPERIMEN

3. MENURUT MODEL PENGEMBANGANONE SHOOT MODELLONGITUDINAL MODELCROSS - SECTIONAL MODEL

MENENTUKAN VARIABEL VARIABEL : GEJALA (ATRIBUT) YANG BERVARIASI : OBYEK PENELITIAN YANG BERVARIASI CONTOH: TINGGI POHON, DIAMETER POHON, DLL KLASIFIKASI VARIABEL VARIABEL KUANTITATIF (MISAL TINGGI POHON) DAN KUALITATIF (MISAL KEPANDAIAN)VARIABEL KUANTITATIF:1) VARIABEL DISKRIT (VARIABEL NOMINAL/KATEGORIK) - VARIABEL DIKHOTOM (DUA KUTUB) - VARIABEL POLITOM (LEBIH DARI DUA KUTUB)

Angka dinyatakan sebagai frekuensi2) VARIABEL KONTINUM - VARIABEL ORDINAL, MENUNJUKAN TINGKAT TINGKATAN (VARIABEL LEBIH KURANG), CONTOH: PANJANG, KURANG PANJANG, DAN PENDEK

- - VARIABEL INTERVAL, VARAIBEL YANG MEMPUNYAI JARAK DAN MENUNJUKKAN PERINGKAT, CONTOH: SUHU UDARA, JARAK TEMPAT

- - VARIABEL RATIO, VARIABEL PERBANDINGAN (VARIABEL DALAM HUBUNGAN ANATAR SESAMANYA MERUPAKAN SEKIAN KALI), CONTOH: BERATBADAN

VARIABEL KUALITATIF, MISAL: KEPANDAIAN VARIABEL TERIKAT DAN VARIABEL BEBAS, CONTOH: Y = f (X1, X2, X3)

DATA DAN SUMBER DATADATA :

HASIL PENCATATAN, BAIK BERUPA ANGKA MAUPUN FAKTA YANG DAPAT DIJADIKAN BAHAN UNTUK MENYUSUN SUATU INFORMASI

Contoh: jenis pekerjaan, motivasi karyawan, jabatan, jenis kelamin, keuntungan perusahaan, gaji pegawai, tinggi badan, dan biaya sekolah

SUMBER DATASUBYEK PENELITIAN DARI MANA DATA DAPAT DIPEROLEH

Contoh:PENELITI YANG MENGAMATI PERTUMBUHAN MERANTI, SUMBER DATANYA ADALAH MERANTI

PENELITI YANG MENGGUNAKAN TEKNIK WAWANCARA, SUMBER DATANYA ADALAH RESPONDEN

Bagaimana suatu penelitian dilaksanakan yaitu dengan alat apa (teknik penelitian) dan prosedur bagaimana suatu penelitian dilakukan (prosedur penelitian) biasanya mencakup:

a. Waktu dan tempat penelitianb. Bahan dan alatc. Jenis data atau variabel yang diamatid. Sumber data (data primer dan data sekunder)e. Rancangan penelitian (rancangan percobaan/desain sampling)f. Teknik pengumpulan data(misal: observasi, wawancara, eksperimen, dsb)g. Prosedur pengukuran variabel h. Teknik analisis data

METODA PENELITIAN

MENENTUKAN DAN MENYUSUN INSTRUMEN

INSTRUMEN:ALAT MENGUMPULKAM DATA PADA WAKTU PENELITIAN SESUAI DENGAN METODA PENELITIAN YANG DIGUNAKAN

Contoh:METODA WAWANCARA, INSTRUMENNYA PEDOMAN WAWANCARA

METODA OBSERVASI, INSTRUMENNYA CHECK LIST

BERKAITAN DENGAN METODA / CARA PENGUMPULAN DATA

MENGUMPULKAN DATA

PENGUMPULAN DATA : MENGAMATI VARIABEL YANG AKAN DITELITI

PENGUMPULAN DATA PERLU LATIHAN UNTUK :MEMAHAMI DAN MEMPELAJARI INSTRUMEN DAN MEMAHAMI CARA MENGGUNAKANNYAPRAKTEK MENGGUNAKAN INSTRUMEN

METODE PENGUMPULAN DATA : METODA PENGAMATAN LANGSUNGMETODA PENGAMATAN TIDAK LANGSUNG

ANALISIS DATAPENGOLAHAN DATA DENGAN MENGGUNAKAN RUMUS-RUMUS (ATURAN-ATURAN) YANG ADA SESUAI DENGAN PENDEKATAN PENELITIAN YANG DITETAPKAN

PROBLEMA JENIS RISET TEKNIK ANALISIS DATA

Mengetahui status dan mendeskripsikan fenomena

PENELITIAN DESKRIPTIF Presentase dan komparasi dengan kriteria strandar

Membandingkan dua fenomena atau lebih

PENELITIAN KOMPARASI Teknik komparasi (Uji t, Uji F)

Mencari hubungan antara dua fenomena yang kedudukannya sejajar (bukan merupakan sebab akibat)

PENELITIAN KORELASI (NON-EXPERIMENTAL)

Teknik korelasi bivariate dan korelasi multivariate

Melihat pengaruh suatu perlakuan terhadap respon atau melihat hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat

PENELITIAN EXPERIMEN ANOVA (Uji F) Uji-t

MENARIK KESIMPULAN

KESIMPULAN DIRUMUSKAN BERDASARKAN DATA YANG DIPEROLEH DAN HARUS SINKRON DENGAN PERMASALAHAN DAN HIPOTESIS

KESIMPULAN YANG DIBUAT DARI PENELITIAN NON-STATISTIK DIDASARKAN ATAS KRITERIA ATAU STANDAR YANG DITENTUKAN

KESIMPULAN DARI PENELITIAN STATISTIK DIDASARKAN ATAS HARGA KRITIK YANG TERTERA PADA TABEL (BESAR TARAF SIGNIFIKANSI, DERAJAT BEBAS, PERUMUSAN SATU ARAH ATAU DUA ARAH)

Menarik kesimpulan

FORMAT PROPOSAL PENELITIAN• HALAMAN JUDUL• LEMBAR PENGESAHAN • KATA PENGANTAR (OPTIONAL)• DAFTAR ISI• DAFTAR TABEL• DAFTAR GAMBAR• DAFTAR LAMPIRAN• ABSTRAK / RINGKASAN (OPTIONAL)• PENDAHULUAN• TINJAUAN PUSTAKA• METODA PENELITIAN• JADWAL KEGIATAN PENELITIAN• PERSONALIA PENELITIAN• ANGGARAN BIAYA• DAFTAR PUSTAKA• LAMPIRAN (BILA ADA)

FORMAT PROPOSAL PENELITIAN

JUDUL• Singkat (tidak lebih dari 12 kata tidak termasuk kata

sambung dan kata depan), • Spesifik • Menggambarkan pokok bahasan (bersifat indikatif)

• Contoh:Efektifitas Implementasi TI pada Perguruan Tinggi di

IndonesiaProduktivitas Serasah Hutan Mangrove di Kawasan

Pantai Angke Kapuk Jakarta

LEMBAR PENGESAHAN

• Sesuai dengan format yang disediakan• Biasanya ditandatangani oleh ketua peneliti

dan pimpinan institusi atau komisi pembimbing dan Ketua Departemen/Ketua Program Studi/Dekan untuk skripsi/tesis/desertasi

• Tidak lebih dari satu halaman

LATAR BELAKANG MASALAH (MENGAPA PENELITIAN PENTING DILAKUKAN)

MASALAH PENELITIAN

TUJUAN PENELITIAN

KEGUNAAN/MANFAAT YANG DIHARAPKAN BAGI IPTEK DAN PEMBANGUNAN/PRAKTIS

HIPOTESIS (BILA ADA)

PENDAHULUAN

AGAK SPESIFIK

UMUM

LEBIH SPESIFIK

SANGAT SPESIFIK (OPERASIONAL)

TINJAUAN PUSTAKA• Relevan dengan masalah penelitian (mengungkap

landasan teori yang terkait dengan variabel-variabel penelitian)

• Mutakhir (umumnya dari jurnal ilmiah)

KAJIAN KEPUSTAKAAN HENDAKNYA DITUJUKAN UNTUK MENGETAHUI STATE OF THE ART INFORMASI (TEORI DAN HASIL PENELITIAN TERDAHULU) YANG RELEVAN DENGAN MASALAH PENELITIAN SEHINGGA SI PENELITI DAPAT MENYUSUN KERANGKA KONSEPSI BAGI PENELITIAN YANG AKAN DILAKUKAN

METODA PENELITIANa. WAKTU DAN TEMPATb. BAHAN DAN ALATc. VARIABEL YANG DIAMATId. RANCANGAN PENELITIAN (DESIGN SAMPLING/ DESIGN EKSPERIMEN)e. TEKNIK PENGUMPULAN DATA (APAKAH TEKNIK WAWANCARA ATAU TEKNIK ANGKET ATAU TEKNIK OBSERVASI/ PENGAMATAN)f. TEKNIK ANALISIS DATA

JADWAL KEGIATAN PENELITIANJadwal kegiatan penelitian memuat kegiatan apa saja yang akan dilakukan

dan berapa lama waktu yang diperlukannya yang biasanya disajikan dalam suatu barchart. Sebagai contoh:

No Kegiatan Bulan1 2

1 2 3 4 1 2 3 4I Persiapan

1 Mengurus perizinan2 ………………

II Pelaksanaan1 Menyiapan bahan dan alat

III Penyusunan Laporan Penelitian

1 Menyusun konsep laporan

a. Persiapan Mengurus perizinan Mengadakan pertemuan awal antara ketua dan

anggota tim Menetapkan rencana jadwal kerja, menetapkan

pembagian kerja diantara tim peneliti (ketua, anggota, teknisi/laboran, pekerja lapangan/pencacah, dan tenaga administrasi)

Menetapkan instrumen penelitian dan uji cobanya (ilmu-ilmu sosial dan humaniora) atau bahan dan peralatan penelitian (ilmu

pengetahuan alam dan teknologi) Menetapkan lokasi penelitian Menyusun format-format pengumpulan data mentah

CONTOH RANGKAIAN KEGIATAN PENLITIAN

b. Pengorganisasian Pelaksanaan di Lapangan/Lab

Pengujian penelitian (untuk tujuan mempersiapkannya) Mempersiapan dan menyediakan bahan dan peralatan

penelitian, pengumpulan data Melakukan pemantauan atas pengumpulan data dengan

frekuensi bergantung pada keperluan Menyusun dan mengisi format tabulasi agar data siap

dianalisis Menganalisis data secara keseluruhan Menyimpulkan hasil analisis, membuat tafsiran, dan Kesimpulan hasil serta membahasnya

c. Penyusunan Laporan Hasil Penelitian

• Menyusun konsep laporan• Melakukan diskusi antar anggota tim atas konsep laporan dan konsultasi dengan rekan senior seprofesi (peer group)• Menyusun konsep laporan akhir• Menyusun laporan akhir dan bahan untuk seminar, serta• Penyelenggaraan seminar (oleh lembaga penelitian)

d. Pengadaan dan Pengiriman Laporan Hasil Penelitian

• Penggandaan laporan• Pengiriman laporan

e. Artikel Ilmiah

• Menyusun naskah artikel ilmiah• Biaya pemuatan artikel di jurnal ilmiah (kalau ada, sebutkan nama jurnal)

PERSONALIA PENELITIAN

• Ketua peneliti• Anggota peneliti• Tenaga laboran/teknisi• Pekerja lapangan/pencacah• Tenaga administrasi

Keanggotaan personalia:

Personalia harus sesuai dengan bidangnya dan jelas track record penelitiannya yang relevan dengan topik penelitian yang diajukan

ANGGARAN BIAYA PENELITIAN

Rincian biaya mengacu pada kegiatan penelitian yang direncanakan dengan rekapitulasi sbb:

a. Honorarium (optional) b. Bahan dan peralatan penelitian c. Perjalanan d. Biaya lain-lain (seminar, laporan, penelusuran pustaka, dokumentasi, dll)

Sebaiknya anggaran biaya ini disajikan dalam bentuk tabel

DAFTAR PUSTAKA

• Nama pengarang• Tahun terbit• Judul artikel• Nama jurnal• Volume• Nomor • Halaman

Jurnal

Daftar pustaka harus mencantumkan semua pustaka yang dikutip dalam teks kecuali pernyataan lisan yang tiak dipublikasikan

Contoh:Kusmana, C, P. Puradyatmika, Y.A. Husin, G. Shea & D. Martindale. 2000.

Mangrove Litter-Fall Studies at the Ajkwa Estuary, Irian Jaya. Indonesian Journal of Tropical Agriculture 9 (3): 39 – 47.

• Nama pengarang• Tahun terbit• Judul buku• Tempat penerbitan• Nama penerbit

Buku

Contoh:Tomlinson, P.B. 1989. The Botany of Mangroves. Cambridge: Cambridge

University PressSurat Kabar• Nama pengarang• Judul• Nama surat kabar• Tanggal terbit: nomor halaman (nomor kolom)

Contoh:Budiarso, I.T. Suami Mandul an menurun Keperkasaannya: Akibat

Pencemaran Mitotoksin dan Pestisida? Kompas 24 Desember 1995: 11 (kolom 6 – 8)

Area yang diwakili: Judul (jenis peta. Tempat terbit: nama penerbit; tahun terbit. Desksripsi fisik

Peta

Contoh:Indonesia. Malaria DDT Spraying Programs (demograhic map). Washington:

US Army Map Service; 1953. 3 lembar.

Publikasi ElektronikNama pengarang. Tahun penerbitan. Judul artikel. Nama jurnal (tipe media)

volume (nomor): halaman. Ketersediaan. (Tanggal, bulan, dan tahun akses/pembuktian jika diperlukan)

Contoh:Hamilton, J.D. 2000. Programming CGI 101.

http://www.cgi.com/class/intro.html. (18 Oktober 2000)Adsavakulchai S, Baimai V, Prachabrued W. Gore PJ, Lertlum S. 1998.

Morphometric Study Using Wing Image Analysis for Identification of Bactrocera Dorsalis Complex (Diptera: Tephritidae). WWW J Biol 1998: 1 (serial online). http://epress://epress.com/w3jbio/vol3/Adsavakulchai/index.html. (17 Mar 20090).

LAMPIRAN (OPTIONAL)

Bila ada lampirkan data/informasi yang relevan (misal: daftar jenis tumbuhan di daerah penelitian, dll)

FORMAT PROPOSAL PENELITIAN• HALAMAN JUDUL• LEMBAR PENGESAHAN • KATA PENGANTAR (OPTIONAL)• DAFTAR ISI• DAFTAR TABEL• DAFTAR GAMBAR• DAFTAR LAMPIRAN• ABSTRAK / RINGKASAN (OPTIONAL)• PENDAHULUAN a. LATAR BELAKANG MASALAH b. PERUMUSAN MASALAH c. TUJUAN PENELITIAN d. HIPOTESIS PENELITIAN e. KEGUNAAN PENELITIAN• TINJAUAN PUSTAKA• METODA PENELITIAN a. WAKTU DAN TEMPAT b. BAHAN DAN ALAT c. VARIABEL YANG DIAMATI d. RANCANGAN PENELITIAN (DESIGN SAMPLING/ DESIGN EKSPERIMEN) e. TEKNIK PENGUMPULAN DATA f. TEKNIK ANALISIS DATA• JADWAL KEGIATAN PENELITIAN• PERSONALIA PENELITIAN• ANGGARAN BIAYA• DAFTAR PUSTAKA• LAMPIRAN (BILA ADA)

FORMAT LAPORAN ILMIAH• Judul• Kata Pengantar• Daftar Isi• Abstrak• Pendahuluan• Tinjauan Pustaka• Bahan dan Metode• Hasil dan Pembahasan• Kesimpulan dan Saran• Ringkasan• Ucapan Terima Kasih• Daftar Pustaka• Lampiran

JUDUL• Singkat (tidak lebih dari 12 kata tidak termasuk kata

sambung dan kata depan), • Spesifik • Menggambarkan pokok bahasan (bersifat indikatif)

• Contoh:Riap Diameter Semai Sengon pada Berbagai Dosis

Pupuk NPK Laju Dekomposisi Serasah Meranti (Shorea leprosula):

Pengaruh Suhu, Kelembaban, dan Jenis Tanah Produktivitas Serasah Hutan Mangrove di Kawasan

Pantai Angke Kapuk Jakarta

DAFTAR ISI

• Memuat informasi dan lama penelitian dilakukan, lokasi dan sumber dana penelitian (bila bukan berasal dari dana sendiri

• Ucapan terima kasih kepada pihak yang telah memberikan bantuan

KATA PENGANTAR

• Disusun secara teratur menurut nomor halaman yang memuat daftar tabel, daftar gambar, judul bab serta sub bab, daftar pustaka, dan lampiran

• Keterangan halaman yang mendahukui Daftar Isi tidak perlu dimuat

• Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lampiran tidak selalu diperlukan kecuali bila lebih dari ua tabel dan dua gambar dipakai dalam teks

• Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lampiran diketik pada halaman tersendiri

Berupa teks:• Bisa beberapa paragraf, tapi biasanya satu paragraf tidak lebih dari 200 kata• Tidak menggunakan singkatan kecuali akan disebut sedikitnya dua kali lagi• Bersifat informatif dan faktual

ABSTRAKKondensasi singkat dari isi keseluruhan laporan, disertai “kata-kata kunci” atau key words

Substansi abstrak:• Mengapa penelitian dilakukan (masalah penelitian dan alasan penelitian tersebut

dilakukan)• Apa yang diteliti dan bagaimana melakukan penelitiannya (bahan dan metode penelitian)• Apa yang dihasilkan (hasil penelitian dan kesimpulan penting yang diperoleh)• Mengandung kata-kata kunci atau key words• Tidak ada pengacuan pada pustaka/gambar/tabel • Tidak mengandung informasi yang tidak ada di dalam artikel

PENDAHULUANUraian tentang:• Latar belakang masalah (hal-hal yang melatarbelakangi

mengapa penelitian ini penting dilakukan)• Masalah penelitian• Tujuan • Hipotesis (bila ada) dan manfaat penelitian• Metode yang digunakan• Manfaat/Kegunaan Penelitian

TINJAUAN PUSTAKA Pustaka terbaru (mutakhir), relevan, dan asli (state of the art)

METODA PENELITIAN

a. WAKTU DAN TEMPATb. BAHAN DAN ALATc. VARIABEL YANG DIAMATId. RANCANGAN PENELITIAN (DESIGN SAMPLING / DESIGN EKSPERIMEN)e. TEKNIK PENGUMPULAN DATA (APAKAH TEKNIK WAWANCARA ATAU TEKNIK ANGKET ATAU TEKNIK OBSERVASI/ PENGAMATAN)f. TEKNIK ANALISIS DATA

HASIL Mengemukakan deskripsi hasil penelitian secara

keseluruhan• Sistematis, informatif, singkat-padat tanpa kata-kata

yang tidak perlu• Sinkron dengan masalah, tujuan dan hipotesis penelitian• Tidak mengulang detail uraian pernelitian • Mengemukakan representative data (bukan repetitif

data)• Untuk memperjelas dan mempersingkat uraian sajikan

data dalam tabel, gambar, grafik atau alat penolong lain• Data yang terlalu ekstensif perlu dibuat ikhtisarnya dan

diulas dengan kata-kata

PEMBAHASAN

Pembahasan merupakan penafsiran dan interpretasi terhadap hasil penelitian yang diperkuat dengan sekumpulan argumen mengenai relevansi, manfaat, dan kemungkinan, atau keterbatasan penelitian serta hasilnya.

Unsur penting yang perlu dituliskan dalam argumen sebagai implikasi dari penemuan penelitian pada dasarnya mencakup:

a. Situasi yang ada dalam penelitianb. Penyebab situasi tersebutc. Efek yang mungkin timbul dari situasi tersebutd. Upaya untuk mengatasi situasi tersebute. Kajian faktor terkait yang mempengaruhi situasi tersebut

Argumen harus memiliki dasar hukum yang kuat dengan cara membandingkan dengan hasil penelitian terdahulu. Argumen ini dikembangkan dalam paragraf yang sistematis dan logis (ada kalimat topik, pengembangan penalaran, kesimpulan atau ringkasan bilaman paragraf berikutnya ingin menampilkan gagasan yang berbeda)

KESIMPULANMemuat ringkasan hasil penelitian dan jawaban atas tujuan penelitian atau hipotesis

SARAN

Saran sesuai hasil penelitian, dapat dikerjakan dengan praktis

DAFTAR PUSTAKAMemuat semua bahan pustaka yang dirujuk

didalam teks, kecuali pustaka berupa komunikasi pribadi