Metode Pembelajaran Fisika

download Metode Pembelajaran Fisika

of 13

Transcript of Metode Pembelajaran Fisika

METODE PEMBELAJARAN JANGKA SORONG DAN MIKROMETER SEKRUP MATA PELAJARAN FISIKA SMK KARNAS

DISUSUN OLEH : NAMA NIM JURUSAN : ASIYATUN NUR HIKMAH : 09.12.0866 : SI 09 A

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM PURWOKERTO 2010/2011

A. LATAR BELAKANG

Saat ini software berkembang sangat pesat. Dunia pendidikan juga telah memanfaatkan software untuk membuat metode aplikasi

pembelajaran dengan konsep multimedia. Metode ini dapat merubah betapa susahnya belajar menjadi betapa mengasyikannya belajar itu, sehingga secara otomatis dapat meningkatkan proses belajar menjadi lebih mudah dan efektif. Sebenarnya metode ini telah banyak digunakan dan mempunyai manfaat yang besar dalam belajar. Di dalam kegiatan belajar mengajar masih banyak pelajar yang malas untuk belajar, oleh sebab itu perlu dilakukan upaya agar belajar itumudah, menyenangkan dan tidak membosankan. Pembuatan aplikasi pembelajaran dengan konsep multimedia dapat dikatakan sederhana dan mudah, bahkan bisa saja dibuat sendiri.B. TUJUAN PEMBUATAN

Aplikasi multimedia pembelajaran jangka sorong (fisika) ini bertujuan untuk pengenalan suatu program animasi . Aplikasi ini dibuat agar lebih mudah dalam pemahaman dan pendalaman materi serta mempermudah guru dalam menjelasnya kepada siswa-siswinya.C. PANGSA PASAR

Akhir aplikasi ini ditujukan pada siswa-siswi , dengan aplikasi ini membuat user (siswa-siswi) lebih mudah dan cepat untuk memahami nya serta guru juga akan lebih mudah untuk menyampaikan materi tersebut.

D. KEBUTUHAN SISTEM

Sistem yang dibutuhkan untuk menjalankan aplikasi ini adalah dengan menginstal software untuk memutar video, swf diantaranya

Adobe Flash Player, serta software untuk memutar video lainnya. Dan aplikasi ini dapat berjalan di semua computer yang berkapasitas hardware yang rendah.

E. NASKAH / ISI CERITA

Dalam aplikasi ini tidak memiliki cerita tetapi halnya menampilkan bagaimana memahami suatu alat ukur yang ketelitiannya dapat mencapai seperseratus milimeter. Dan setelah mempelajari materi ini siswa-siswi diharapkan untuk dapat menggunakan jangka sorong dan mikrometer

dengan baik, mengenal skala-skala yang ada pada jangka sorong dan mikrometer, membaca skala dengan benar.F. RANCANGAN DESAIN

Aplikasi ini dirancang/didesain dengan mudah, sehingga user dapat lebih mudah untuk memahami serta mudah untuk dimengerti, aplikasi pembelajaran ini sangatlah mudah untuk dipahami oleh user.G. LANGKAH UNTUK PEMELIHARAAN

Dengan semakin berkembangnya teknologi, pastinya aplikasi Multimedia Pembelajaran jangka sorong dan mikrometer ini akan selalu di kembangkan. Selain mengembangkan, kita juga harus mempunyai backup dari aplikasi yang telah dibuat, apabila suatu ketika computer yang digunakan

terjadi kerusakan, maka kita masih mempunyai file dari aplikasi yang telah kita buat, selain itu selalu mengevaluasi aplikasi yang telah kita buat supaya kita bisa meng koreksi dan memperbaikinya lagi. Ataupun kita bisa membandingkan hasil karya sebelumnya dengan hasil karya yang terbaru.H. PENCAPAIAN AKHIR DARI SISTEM

Pencapaian akhir dari system Yang dibuat ini , diharapkan semoga dapat diterima dengan baik meskipun masih ada kekurangan yang belum bisa sempurna, apabila aplikasi ini bisa terus berkembang yang diharapkan adalah aplikasi ini dapat dikomersialkan.

I. STORY BOARD

Tema Judul

: Multimedia Pembelajaran : Jangka Sorong dan Mikrometer (Fisika)

NO 1

SCREEN SHOOT

KETERANGAN

Tampilan utama yaitu memilih

salah satu gambar

2

Tampilan mengukur diameter benda

cara

luar

3

Selanjutnya cara mengukur diameter dalam bagian sebuah

pipa atau tabung

3

Tampilan mengukur

cara

kedalaman benda

4

Berikut tampilan

ini skala

utama dan skala nonius

5

Tampilan membaca

cara skala

jangka sorong

6

Tampilan komponen micrometer sekrup

7

Tampilan fungsi micrometer sekrup

8

Tampilan

cara

menggunakan micrometer

9

Selanjutnya

tampilan

skala pada mikrometer

10

Dan

yang

terakhir

tampilan

pembacaan

skala mikrometer

J. MANUAL BOOK

Tema Judul

: Multimedia Pembelajaran : Jangka sorong dan micrometer (Fisika)

Untuk lebih jelasnya akan dijelaskan dibawah ini:

Pada tampilan utama tersebut pilih salah satu gambar misalnya pada gambar jangka sorong

Maka akan muncul seperti gambar dibawah ini:

Klik play sehingga gambar akan bergerak menjelaskan cara mengukur diameter luar benda

Pada menu materi akan muncul beberapa sub-sub materi jangka sorong

Panah sebelumnya

Panah selanjutnya

Kembali ke awal

Untuk melihat materi lainnya tinggal klik sub-subnya atau klik panah selanjutnya seperti pada gambar diatas, maka akan muncul sama seperti tampilan diatas, sebaliknya jika ingin melihat sebelumnya klik panah sebelumnya, jika kembali dari awal tinggal klik tanda panah kembali.

Pada menu latihan terdapat input skala

Berikut tampilan pada menu latihan yaitu input skala

Dan berikut ini pada menu simulasi, input skala

Akhir tampilan

Tombol Selanjutnya untuk menampilkan tampilan utama

Ket: Jika ingin melihat untuk materi mikrometer sekrup tinggal pilih sama seperti diatas pada materi jangka sorong.