Mere Paras i Remotecontrol
description
Transcript of Mere Paras i Remotecontrol
SMK MUHAMMADIYAH MATARAM
Halaman 1 dari 8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.PIL.003.A Kelas/Semester : XII / 5 Pertemuan ke : 1 – 8 Alokasi Waktu : 16 x 45 Menit Standar Kompetensi : Mereparasi Remote Control Kompetensi Dasar : Menguasai Diagnosia dan Reparasi Remote Infra Merah I. Tujuan Pembelajaran :
A. Para siswa harus dapat dasar – dasar remote control B. Para siswa harus dapat menguji remote control dalam kondisi baik atau
rusak C. Para siswa harus dapat mengatasi masalah yang terjadi pada remote
control
II. Materi Ajar : A. Dasar – dasar remote control B. Pengujian remote control C. Mengatasi masalah yang terjadi pada remote control
III. Metode Pembelajaran : A. Ceramah B. Tanya Jawab C. Demonstrasi D. Praktek
IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi
B. Kegiatan inti :
1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :
a. Menjelaskan dasar – dasar remote control b. Menjelaskan cara menguji remote control c. Mengatasi masalah yang terjadi pada remote control
C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama
SMK MUHAMMADIYAH MATARAM
Halaman 2 dari 8
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar : A. Petunjuk Praktek Service Remote Control
VI. Penilaian : A. Tes Tulis B. Tes Praktek
SMK MUHAMMADIYAH MATARAM
Halaman 3 dari 8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.PIL.003.A Kelas/Semester : XII / 5 Pertemuan ke : 9 - 16 Alokasi Waktu : 16 x 45 Menit) Standar Kompetensi : Mereparasi Remote Control Kompetensi Dasar : Mendiagnosa Kerusakan yang tidak Berasal dari
Remote Control I. Tujuan Pembelajaran :
A. Para siswa harus dapat mendiagnosa kerusakan dari remote control B. Para siswa harus dapat mengetahui kerusakan dari luar remote control
disebabkan oleh adanya kesamaan kode
II. Materi Ajar : A. Kerusakan-kerusakan dalam remote control B. Kerusakan dari luar remote control
III. Metode Pembelajaran : A. Ceramah B. Tanya Jawab C. Demonstrasi D. Praktek
IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi
B. Kegiatan inti :
1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :
a. Menjelaskan kerusakan – kerusakan pada remote control b. Kerusakan-kerusakan yang terjadi di luar remote control
C. Kegiatan akhir :
1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama
SMK MUHAMMADIYAH MATARAM
Halaman 4 dari 8
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar : A. Remot control B. Buku petunjuk memperbaiki remot contro
VI. Penilaian : A. Tes Tulis B. Tes Praktek
SMK MUHAMMADIYAH MATARAM
Halaman 5 dari 8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.PIL.003.A Kelas/Semester : XII / 6 Pertemuan ke : 17 – 24 Alokasi Waktu : 16 x 45 Menit) Standar Kompetensi : Mereparasi Remote Control Kompetensi Dasar : Memahami Teori Modifikasi Remote I. Tujuan Pembelajaran :
A. Para siswa harus dapat mengetahui teknik modifikasi remote control B. Para siswa harus dapat .mengetahui macam – macam remote control C. Para siswa harus dapat mengetahui teknik penerimaan dan penangkapan
remote control II. Materi Ajar :
A. Teknik modifikasi B. Macam – macam remote control C. Teknik penerimaan dan penangkapan remote control
III. Metode Pembelajaran : A. Ceramah B. Tanya Jawab C. Demonstrasi D. Praktek
IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi
B. Kegiatan inti :
1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :
a. Menjelaskan teknik modifikasi b. Menjelaskan macam-macam remote control c. Menjelaskan teknik penerimaan dan penangkapan remote control
C. Kegiatan akhir :
1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama
SMK MUHAMMADIYAH MATARAM
Halaman 6 dari 8
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar : A. Petunjuk Praktek Service Remote Control
VI. Penilaian : A. Tes Tulis B. Tes Praktek
SMK MUHAMMADIYAH MATARAM
Halaman 7 dari 8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.PIL.003.A Kelas/Semester : XII / 6 Pertemuan ke : 25 – 32 Alokasi Waktu : 16 x 45 Menit) Standar Kompetensi : Mereparasi Remote Control Kompetensi Dasar : Memahami Rangkaian Detector Infra Merah I. Tujuan Pembelajaran :
A. Para siswa harus dapat mengetahui rangkaian detector infra merah B. Para siswa harus dapat menggunakan tester infra merah
II. Materi Ajar :
A. Rangkaian detector infra merah B. Penggunaan detektor tester infra merah
III. Metode Pembelajaran : A. Ceramah B. Tanya Jawab C. Demonstrasi D. Praktek
IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi
B. Kegiatan inti :
1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :
a. Menjelaskan rangkaian detector infra merah b. Menjelaskan cara penggunaan detektor infra merah
C. Kegiatan akhir :
1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
A. Petunjuk Praktek Service Remote Control
SMK MUHAMMADIYAH MATARAM
Halaman 8 dari 8
VI. Penilaian : A. Tes Tulis B. Tes Praktek
Mengetahui, Mataram, 16 Juli 2009 Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Guru Mata Pelajaran
M o h. T a u h i d, S. P d (……………………………..) NIP. 19620130 198902 1 002 NIP. :