Menuntut Ilmu dlm perspektif Islam(Dr. Titiek Hidayati)

1. Objectivea. Dapat menjelaskan pengertian ilmu dalam perspektif islamb. Dapat menjelaskan sarana untuk menuntut ilmuc. Dapat menjelaskan macam ilmu pengetahuan dan hukum

mempelajarinyad. Dapat menjelaskan Adab belajar dan /menuntut ilmu

2. Makna Ilmua. Mengetahui sesuatu sesuai dng hakikatnya, termasuk

tahu inti sesuatu (tashawwur) dan hubungan sesuatu dng lainnya (tashdiq) – Imam Raghib al Ashfahani

b. Keyakinan kuat yg tetap sesuai dng realita atau tercapainya bentuk sesuatu dlm akal - Al Manawi

c. Antonimnya adalah jahl’ tidak tahu, bodoh

3. Keutamaan Ilmua. Perintah membaca dlm ayat AQ yg pertama diturunkan ,Al

Alaq 1-5 b. Bersumpah dng Qalam (QS Al Qalam :1) c. Perbedaan orang yg berilmu dng orang bodoh (az Zumar :

9)d. Orang berilmu adalah orang yang takut pada Allah (Faathir

: 28)e. Kemuliaan ahli ilmu pengetahuanf. (Ali Imran : 18)g. Semua Nabi dibekali Ilmu oleh Allahh. Al An’am : 75 – 83 ttg pencarian pencipta oleh Ibrahimi. Al Quran mengakui keutamaan Ahli Ilmu. Ulul ‘ilmi’j. Ilmu membuahkan keimanan dan slnjtnya menumbuhkan

ketundukan pada Allahk. Ilmu adalah kehidupan dan cahaya.l. Perbuatan yang buruk dan aniaya disebabkan karena hati

yang mati bersama kebodohan ( Qs Al Hadid : 28-29, Al Baqarah : 257, Almaidah : 15-16, At Taghaabun :8, an Nur :35)

m. Ayat- ayat kauniyah adalah obyek kajian akal ( Al Baqarah : 164)

n. Redaksi Afalaa Ta’qilun terulang 13 kali dalam AQ

4. Macam Ilmu & Hukum mempelajarinyaa. Wajib/fardlu ain : ilmu-ilmu untuk sempurnanya agama,

meliputi: ilmu ushuludin (aqidah, tatacara ibadah, fiqh/hukum muamalat terkait profesi)

b. Wajib/fardlu kifayah: tuntas kewajiban tersebut bila urusan dibidang tersebut terselesaikan, kesehatan dan ilmu kedokteran

c. Mubah: ilmu sains yang tak langsung mempengaruhi eksistensi umat/komunitas muslim

d. Haram: ilmu hitam dan ilmu yang menjerumuskan manusia ke arah syirik

5. Faktor penghalang manusia mencapai kebenarana. Kurang pengetahuannya tentang sesuatu itub. Tidak mampu ( Yunus : 96,97, 101; al An’am : 111) misal

hati yang keras c. Adanya penghalang misal iri atau sombongd. Sebagai pemimpin atau penguasa misal firaun, abu lahab,

Heraklius

6. Sarana mencari ilmua. Penglihatanb. Pendengaranc. Fuad/ hati

7. Adab menuntut ilmua. Ikhlas karena Allahb. Sungguh-sungguh, bersemangat, sabar & rela berkorbanc. Rendah hati dan jauh dari kesombongand. Menghormati guru & taate. Menghormati sesama penuntut ilmu

8. Ilmu yang tercela menurut al qurana. Tak bermanfaat/ madhorotb. Sihir & peramalanc. Tak diamalkan, disembunyikan atau pemiliknya sombongd. Materialisme & berorientasi duniawi belaka melalaikan

urusan akherate. Menimbulkan perselisihan