Mengenal Osis

of 20 /20
Kamis, 13 November 2008 11:21:40 - oleh : admin Telah kita maklumi bersama, bahwa kegiatan ekstrakurikuler biasanya dikaitkan dengan kegiatan OSIS. Artinya, meskipun gagasan awal kegiatan tersebut datang dari para pembina, namun pelaksanaanya dilakukan oleh OSIS. Mengingat hal tersebut perlu adanya pembinaan bidang kesiswaan. A. Maksud dan tujuan 1. Maksud pembinaan kesiswaan adalah mengusahakan agar para siswa dapat tumbuh dan berkembang sebagai manusia seutuhnya sesuai dengan tujuan pendidikan nasional berdasarkan Pancasila. 2. Tujuan pembinaan kesiswaan adalah meningkatkan peranserta dan inisiatif para siswa untuk menjaga dan membina sekolah sebagai Wiyatamandala sehingga terhindar dari usaha pengaruh yang bertentangan dengan kebudayaan nasional; menumbuhkan daya tangkal pada diri siswa terhadap pengaruh negatif yang datang dari luar lingkungan sekolah; memantapkan kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler dalam menunjang pencapaian kurikulum; meningkatkan apresiasi dan penghayatan seni; menumbuhkan sikap berbangsa dan bernegara; meneruskan dan mengembangkan jiwa, semangat serta nilai-nilai 45; serta meningkatkan kesegaran jasmani dan daya kreasi. B. Sasaran Sasaran pembinaan kesiswaan adalah seluruh siswa pada setiap jenis, dan jenjang sekolah/ kursus di lingkungan pembinaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.

description

osis

Transcript of Mengenal Osis

Kamis, 13 November 2008 11:21:40 - oleh : admin

Telah kita maklumi bersama, bahwa kegiatan ekstrakurikuler biasanya dikaitkan dengan kegiatan OSIS. Artinya, meskipun gagasan awal kegiatan tersebut datang dari para pembina, namun pelaksanaanya dilakukan oleh OSIS. Mengingat hal tersebut perlu adanya pembinaan bidang kesiswaan.

A. Maksud dan tujuan

1. Maksud pembinaan kesiswaan adalah mengusahakan agar para siswa dapat tumbuh dan berkembang sebagai manusia seutuhnya sesuai dengan tujuan pendidikan nasional berdasarkan Pancasila.

2. Tujuan pembinaan kesiswaan adalah meningkatkan peranserta dan inisiatif para siswa untuk menjaga dan membina sekolah sebagai Wiyatamandala sehingga terhindar dari usaha pengaruh yang bertentangan dengan kebudayaan nasional; menumbuhkan daya tangkal pada diri siswa terhadap pengaruh negatif yang datang dari luar lingkungan sekolah; memantapkan kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler dalam menunjang pencapaian kurikulum; meningkatkan apresiasi dan penghayatan seni; menumbuhkan sikap berbangsa dan bernegara; meneruskan dan mengembangkan jiwa, semangat serta nilai-nilai 45; serta meningkatkan kesegaran jasmani dan daya kreasi.

B. Sasaran

Sasaran pembinaan kesiswaan adalah seluruh siswa pada setiap jenis, dan jenjang sekolah/ kursus di lingkungan pembinaan Direktorat  Jenderal Pendidikan  Dasar dan Menengah.

C. Materi dan Jalur Pembinaan Kesiswaan

1. Materi pembinaan kesiswaan meliputi:

a. Pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa;b. Pembinaan kehidupan berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila;

c. Pembinaan pendidikan pendahuluan bela negara;

d. Pembinaan keperibadian dan budipekerti luhur;

e. Pembinaan berorganisasi, pendidikan politik, dan kepemimpinan;

f. Pembinaan keterampilan dan kewiraswastaan;

g. Pembinaan kesegaran jasmani dan daya kreasi; dan

h. Pembinaan persepsi, apresiasi, dan kreasi seni.

2. Jalur pembinaan kesiswaan adalah:

a. Organisasi kesiswaan;b. Latihan kepemimpinan;

c. Kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler di sekolah; dan

d. Kegiatan pemantapan wawasan Wiyatamandala

D. Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)

Setiap sekolah wajib membentuk Organisasi Siswa Intra Sekolah disingkat OSIS. OSIS adalah satu-satunya wadah organisasi siswa di sekolah, di lingkungan pembinaanDirektorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah (SD, SMP, SMA, dan kursus-kursus), dan tidak ada hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah atau di kursus yang lain.

Setiap siswa di sekolah menengah secara otomatis menjadi anggota OSIS di sekolahnya.

1. Tujuan OSIS

OSIS merupakan satu-satunya wadah untuk menampung dan menyalurkan kreativitas baik melalui kegiatan kokurikuler maupun ekstrakurikuler dalam menunjang tercapainya keberhasilan kegiata kurikuler bertujuan meningkatkan peran serta inisiatif  siswa untuk:

a. Mempertebal ketaqwaan tehadap Tuhan Yang Maha Esa;

b. Menjaga dan menciptakan sekolah sebagai Wiyatamandala (lingkungan pendidikan)agar terhindar dari usaha dan pengaruh yang bertentangan dengan tujuan pendidkan nasional sehingga terciptanya suasana kehidupan belajar mengajar yang efektif dan efisien, serta tertanamnya rasa hormat dan cinta terhadap orang tua, guru, dan almamater dikalangan siswa.

c. Menumbuhkan daya tangkal pada diri siswa, agar menjujung tinggi kebudayaan nasional dan mampu menjaring pengaruh kebudayaan yang datang dari luar yang bertentangan dengan kepribadian Indonesia.

d. Meningkatkan persepsi, apresiasi, dan kreasi seni dalam rangka tercapainya keselarasan, dan keseimbangan antara kehidupan lahiriah dan kepuasan batiniah serta menumbuhkan rasa indah dan halus sebagai dasar pembentukan kepribadian dan budi pekerti luhur.

e. Menumbuhkan dan membina sikap berbangsa dan bernegara.

f. Meneruskan dan mengembangkan semangat, serta nilai-nilai 45; dan

g. Meningkatkan kesegaran jasmani dan daya kreasi guna tercapainya keseimbangan antara pertumbuhan jasmani dan rohani.

2. Pembinaan OSIS

Pembinaan OSIS dilakukan oleh kepala sekolah dan dibantu oleh guru-guru pembina OSIS yang ditunjuk kepala sekolah. Semua kegiata OSIS dilakukan sesuai Anggaran Dasar dan Rumah Tangga OSIS yang telah disahkan dan tidak bertentangan dengan tatatertib sekolah.

3. Struktur OSIS

Organisasi ini bersifat intra sekolah dan menjadi satu-satunya wadah yang menampung dan menyalurkan kreativitas baik melalui kegiatan kokurikuler maupun ekstrakurikuler yang menunjang kurikulum, tidak menjadi bagian dari organisasi lain di luar sekolah mempunyai struktur organisasi yang terdiri dari:

a. Pembina:

1. Kepala Sekolah2. Para wakil kepala sekolah; dan

3. Guru/tenaga kependidikan minimal 5orang.

b. Perwakilan kelas, terdiri dari 2 orang setiap kelas.

c. Pengurus

1) a. ketua;

b. para wakil ketua; dan

2) a. sekertaris;

b. wakil sekertaris

3) a. Bendaharawan

b. wakil bendaharawan

4. Syarat Pengrus OSIS

a.  a. memiliki budi pekerti yang baik dan sopan santun terhadap orang tua, guru,

dan teman-teman siswa.

b. memiliki bakat sebagai pemimpin siswa.

c. memiliki kemauan dan inisiatif yang tinggi, kemampuan, dan pengetahuan memadai, sehingga pelajaranya tidak terganggu karena menjadi pengurus OSIS; dan

d. dicalonkan oleh perwakilan kelas.

e. khusus untuk ketua OSIS SMA, ditambah persyarata

1. mempunyai kemampuan berpikir yang jernih;

2. mengenal wawasan mengenai kondisi yang sedang dihadapi bangsanya; dan

3. pergaulan luas, lues, dan berdisiplin tinggi.

5. Perincian Tugas Perangkat Organisasi

a. Pembina bertugas/ berfungsi;

1. Bertanggung jawab atas seluruh pengelolaan, pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolah yang dipimpinya;

2. Mengesahkan keanggotaan perwakilan kelas dengan surat keputusan kepala sekolah yang bersangkutan;

3. Mengesahkan dan melantik pengurus OSIS dengan surat keputusan kepala sekolah yang bersangkutan;

4. Mengsahkan Anggaran Rumah Tangga dan Program Kerja OSIS.

5. Menghadiri setiap rapat-rapat OSIS; dan

6. Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas pengurus OSIS

             b. Perwakilan Kelas:

                1) Mewakili kelasnya dalam rapat perwakilan kelas

                2) mengajukan usulan untuk dijadikan Program Kerja OSIS

                3) Mengajukan calon pengurus OSIS berdasarkan hasil rapat kelas

                4) memilih pengurus OSIS dari daftar calon yang telah disiapkan.

                5) Menilai laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS pada akhir masa jabatanya; dan

                6) mempertanggungjawabkan segala tugasnya kepada kepala sekolah selaku ketua pembina

             c. Pengurus OSIS bertugas :

                1) Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan anggaran dasar dan anggaran rumah tangga OSIS; dan dari perwakilan kelas;

                2) Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan dan martabat sekolah tempat mereka belajar; dan

                3) Menyampaikan Laporan Pertanggungjawaban Kepada rapat perwakilan kelas pada akhir masa jabatanya.

                Perincian tugas masing-masing pengurus OSIS :

1)     Ketua bertanggungjawab sepenuhnya terhadap jalanya organisasi yang dipimpinya.

2)     Seorang wakil ketua mewakili ketua apabila berhalangan dan mengkoordinasikan kegiatan :

-          sekertariat

-         Bidang ketaqwaan terhadap Tuhan YME,

-         Bidang kehidupan berbangsa dan bernegara

-         Bidang pendidikan pendahuluan bela negara; dan

-         Bidang kepribadian dan budi pekerti luhur

3)     Seorang wakil ketua mewakili ketua apabila berhalangan dan mengkoordinasikan :

-         Bendahara

-         Bidang berorganisasi, pendidikan politik dan kepemimpinan;

-         Bidang keterampilan dan kewirasuastaan;

-         Bidang kesegaran jasmani dan daya kreasi; dan

-         Bidang persepsi, apresiasi dan kreasi seni.

4)     Sekretaris bertanggung jawab terhadap pengelolaan administrasi organisasi

5)     Wakil sekretaris I membantu tugas-tugas sekretaris dan tugas-tugas seorang wakil ketua I

6)     Wakil sekretaris II membantu tugas-tugas sekretaris dan tugas-tugas seorang wakil ketua II

7)     Bendahara bertanggungjawab terhadap pengelolaan keuangan organisasi

8)     Wakil bendahara membantu tugas-tugas bendahara.

9)     Para Sekretaris bidang bertugas melaksanakan program kerja dibidangnya masing-masing

        6. Rapat-rapat

             a. Rapat pleno

                1) Rapat pleno perwakilan kelas adalah rapat seluruh anggota perwakilan kelas

                2) Rapat pleno pengurus adalah rapat seluruh anggota pengurus

                b. Rapat pengurus harian OSIS adalah rapat seluruh pengurus harian OSIS yang terdiri dari ketua dengan para wakil ketua, sekretaris dengan para wakil sekretaris, dan bendahara dengan wakil bendahara.

             c. Rapat koordinasi adalah rapat yang dipimpin oleh wakil ketua dengan sekretaris atau bendaharawan dan bibang-bidang yang dikoordinirnya.

             d. Rapat bidang adalah rapat yang dipimpin oleh sekretaris-sekretaris bidang

             e. Rapat luarbiasa dapat diadakan dalam keadaan yang mendesak atau usul pengurus OSIS atau perwakilan kelas, setelah terlebih dahulu dikonsultasikan dan disetujui oleh pembina OSIS

RINCIAN TUGAS PEMBINA OSIS

1. Bertanggung jawab atas seluruh pembinaan dan pengembangan OSIS2. Memberikan nasehat kepada Perwakilan Kelas & Pengurus OSIS

3. Mengesahkan keanggotaan Perwakilan Kelas

4. Mengesahkan dan melantik pengurus OSIS

5. Mengarahkan penyusunan anggaran rumah tangga dan program kerja OSIS

6. Menghadiri rapat-rapat OSIS

7. Mengadakan evaluasi terhadap pelaksaan tugas OSIS

RINCIAN TUGAS PENGURUS MPK

1. Bekerjas ama dengan pengurus OSIS menyusun, melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan

2. Memberikan masukan kepada pengurus OSIS tentang bentuk dan macam kegiatan OSIS dan bukan hal yang bersifat teknis pelaksaan kegiatan

3. Sebagai wakil kelas dalam menyampaikan aspirasi kegiatan kepada Pengurus OSIS dan Sekolah

4. Membantu sekolah dalam melaksanakan setiap kegiatan kesiswaan

5. Mempertanggungjawabkan pelaksaan tugas kepada Pembina OSIS

RINCIAN TUGAS PENGURUS OSIS

1. KETUA

a. Memimpin organisasi secara baik dan bijaksanab. Mengkoordinasikan seluruh aparat pengurus

c. Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan & direncanakan oleh aparat pengurus

d. Memimpin rapat-rapat OSIS

e. Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat

f. Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat pengurus

2. WAKIL KETUA

a. Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaanb. Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan

c. Menggantikan ketua jika ketua berhalangan

d. Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya

e. Bertanggungjawab kepada ketua

3. SEKRETARIS

a. Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapatb. Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan

dengan setiap kegiatan

c. Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan

d. Bersama ketua menandatangani setiap surat

e. Bertanggungjawab atas tertib administrasi organisasi

f. Bertindak sebagai notulis dalam setiap rapat

4. BENDAHARA

a. Bertanggungjawab dan mengetahui segala pemasukan/pengeluaran uang/biaya yang diperlukan

b. Membuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk pertanggungjawaban

c. Bertanggungjawab atas inventaris dan perbendaharaan

d. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala

5. SEKSI KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA

a. Melaksanakan kegiatan-kegiatan ibadah dengan ketentuan agama masing-masingb. Memperingati hari-hari besar agama

c. Mengadakan kegiatan lomba yang bersifat keagamaan

d. Menyantuni anak yatim piatu,dan lain-lain

6. SEKSI KEHIDUPAN BERBANGSA, BERNEGARA DAN BELA NEGARA

a. Melaksanakan upacara benderab. Melaksanakan bakti sosial

c. Memelihara kelestarian dan keindahan lingkungan,dan lain-lain

d. Melaksanakan tata tertib sekolah

e. Melaksanakan baris berbaris

f. Melaksanakan wisata siswa, pendakian, napak tilas

g. Menggiatkan PMR, PA dan kegiatan lainnya

7. SEKSI KEPRIBADIAN DAN BUDI PEKERTI LUHUR

a. Melaksanakan pengamalan Pancasilab. Melaksanakan tata krama siswa

c. Melaksanakan kegiatan amal

d. Melaksanakan kegiatan PMR, Pramuka, dan lain-lain

8. SEKSI BERORGANISASI PENDIDIKAN POLITIK DAN KEPEMIMPINAN

a. Memantapkan OSIS dan mengembangkan program OSISb. Melaksanakan pelatihan kepemimpinan dan manejemen siswa

c. Melaksanakan praktik kerja lapangan

d. Menyelenggarakan forum kegiatan ilmiah

e. Membantu pelaksaan kegiatan MOS/OPK,dan lain-lain

9. SEKSI KETRAMPILAN DAN KEWIRAUSAHAAN

a. Meningkatkan usaha koperasi sekolah/siswab. Melaksanakan praktik kerja lapangan

c. Membuat ketrampilan yang marketable

d. Mengadakan bakti sosial dan bazar (pasar murah)

10. SEKSI KESEGARAN JASMANI DAN DAYA KREASI

a. Menyelengarakan lomba olah ragab. Menyelengarakan jum’at sehat/senam pagi

c. Melaksanakan pencegahan penyakit menular

d. Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkoba

e. Pelestarian lingkungan hidup

f. Gerakan sanitasi

11. SEKSI PERSEPSI, APRESIASI DAN KREASI SENI

a.      Menyelengarakan pentas seni (Classmeting)

b.      Menyelengarakan majalah dinding sekolah

c.      Menyelengarakan majalah sekolah

d.      Pelestarian lingkungan hidup

e.      Gerakan penghijauan sekolah

 

AD/ART

AD/ART SMK BHINUS 2008/2009-

AD/ART SMK BHINUS 2007/2008KEPUTUSAN MAJELIS PERWAKILAN KELAS SMK BHAKTI NUSANTARA

TENTANGANGGARAN DASAR OSIS SMK BHAKTI NUSANTARA BOJA

Dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa, kami peserta rapat Majelis Perwakilan Kelas yang akan merundangkan masalah Anggaran Dasar OSIS SMK Bhakti Nusantara Boja.

Menimbang : Pasal 28 UUD 1945Isi Anggaran Dasar OSIS SMK Bhakti Nusantara Boja adalah sebagai beikut:

BAB 1NAMA,WAKTU DAN TEMPAT KEDUDUKAN

Pasal 1Organisasi ini bernama Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)

Pasal 2Organisasi ini didirikan untuk waktu yang tidak ditentuksn

Pasal 3Organisasi ini berkedudukan di SMK Bhakti Nusantara Boja Kabupaten Kendal

Propinsi Jawa Tengah dengan Alamat : Jl.Kaliwungu Km.1,Meteseh,Kec.Boja Kendal51381 Telp.(0294)571476 Email : [email protected]

BAB IIASAS TUJUAN DAN SIFAT

Pasal 4Organisasi ini berdasarkan Pancasila

Pasal 5

Organisasi ini bertujuan mempersiapkan siswa sebagai kader penerus cita-cita perjun\angan pembangunan bangsa , guna :a. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur.b. Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan.c. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohanid. Memantapkan kepribadian dan mandirie. Mempertebal rasa tangung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

Pasal 6

1. Organisasi ini bersifat intra sekolah,dan merupakan satu-satunya   berorganisasi dan menampung seluruh kegiatan siswa ,serta ada hubungan organisator dengan OSIS disekolah lain dan atau tidak menjadi bagian dari organisasi lain diluar sekolah.2. Organisasi ini hanya berhak mewakili siswa dari sekolah yang bersangkutan.

BAB IIIKEANGOTAN DAN KEUANGAN

Pasal 7

1. Anggota Organisasi ini secara otomatis adalah siswa yang masih aktif belajar pada sekolah.2. Anggota Organisasi ini memerlukan kartu anggota .3. Keanggotaan berakhir apabila siswa yang bersangkutan tidak menjadi siswa lagi disekolah ini,atau meninggal.

Pasal 8

Keuangan Organisasi ini diperoleh dari dan yang disediakan oleh sekolah,dan sumbangan yang tidak mengikat serta usaha lain yang sah.

BAB IVHAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA

Pasal 10

1. Setiap anggota mempunyai hak:a. Mendapatkan perlakuan yang sama sesuai dengan bakat,minat dan kemampuan.b. Memilih dan dipilih sebagai perwakilan kelas atau pengurus.c. Berbicara secara lisan atau tertulis.2. Setiap anggota berkewajiban untuk :a. Memelihara nama baik sekolah .b. Mematuhi peraturan tata tertib sekolah.c. Menghormati tenaga kependidikan.d. Memelihara sarana dan prasarana serta keamanan,kebersihan,ketertiban,keindahan dan kekeluargaan sekolahnya.

BAB VPERANGKAT OSIS

Pasal 10

1. Perangkat OSIS terdiri dari:

a. Pembina OSISb. Perwaklilan OSISc. Pengurus OSIS2. Pembina terdiri dari:a. Kepala sekolah/Wakil lepala sekolah sebagai ketua/wakil ketua.b. Guru sebagai angota,sedikitnya 5 (lima) orang,diatur secara bergantian setiap tahun ajaran.3. Perwakilan kelas terdirir dari :a. Wakil-wakil setiap kelasb. Setiap kelas diwakilkan 2 (dua) orang siswa.4. Pengurus OSIS terdiri dari :a. Ketua Ib. Ketua II

c. Sekretaris Id. Sekretaris IIe. Bendahara If. Bendahara IIg. Seksi Ketaqwan terhadaP Tuhan Yang Maha Esah. Seksi Kehidupan Berbangsa dan Bernegarai. Seksi Pendidikan Pendahuluan dan Bela Negaraj. Seksi Kepribadian dan Budi Pekerti Luhurk. Seksi Pendidikan Berorganisasi Politik dan Kepemimpinanl. Seksi Pendidikan Ketrampilan dan Kewiraswastaanm. Seksi Kesegaran Rohani dan serata Daya Kreasin. Seksi Persepsi,Apresiasi dan Seni

BAB VIPENUTUP

Pasal 12

1. Hal-Hal yang belum diatur dalam anggaran ini,akan diatur lebih lanjut dalam Anggaran Rumah Tangga,atau dalam peraturan lain yang sah.2. Anggaran Rumah Tangga mengatur lebih rinci hal –yang belum diatur dalam Anggaran Dasar.3. Anggaran Rumah Tangga disusun oleh masing-masing sekolah dan disusun berdasarkan Anggaran Dasar.

Ditetapkan di : BojaPada Tanggal : September 2007

Ketua

Handika Ginanjar