Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

12
SMK MUHAMMADIYAH MATARAM Halaman 1 dari 12 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.TAP. 005.A Kelas/Semester : XII / 5 Pertemuan ke : 1 Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit Standar Kompetensi : Memperbaiki / Mereparasi Tape Recorder Kompetensi Dasar : Mempersiap kan pekerjaan perbaikan/ reparasi I. Tujuan Pembelajaran : A. Para siswa harus dapat mempersiapkan peralatan sesuai SOP B. Para siswa harus dapat menyiapkan tempat kerja yang aman, bebas dari kemungkinan kerusakan alat dan kecelakaan II. Materi Ajar : A. Persiapan peralatan kerja mekanik dan alat-alat ukur listrik bahan reparasi sesuai dengan SOP B. Tempat kerja yang aman, bebas dari kemungkinan kerusakan alat dan kecelakaan III. Metode Pembelajaran : A. Ceramah B. Demonstrasi IV. Langkah – Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi B. Kegiatan inti : 1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi : a. Cara mempersiapan peralatan kerja mekanik dan alat-alat ukur listrik bahan reparasi sesuai dengan SOP b. Cara menyiapkan tempat kerja yang aman, bebas dari kemungkinan kerusakan alat dan kecelakaan kerja. C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama

description

Memperbaiki-ReparasiTapeRecorde

Transcript of Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

Page 1: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 1 dari 12 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.TAP. 005.A Kelas/Semester : XII / 5 Pertemuan ke : 1 Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit Standar Kompetensi : Memperbaiki / Mereparasi Tape Recorder Kompetensi Dasar : Mempersiap kan pekerjaan perbaikan/ reparasi I. Tujuan Pembelajaran :

A. Para siswa harus dapat mempersiapkan peralatan sesuai SOP B. Para siswa harus dapat menyiapkan tempat kerja yang aman, bebas dari

kemungkinan kerusakan alat dan kecelakaan II. Materi Ajar :

A. Persiapan peralatan kerja mekanik dan alat-alat ukur listrik bahan reparasi sesuai dengan SOP

B. Tempat kerja yang aman, bebas dari kemungkinan kerusakan alat dan kecelakaan

III. Metode Pembelajaran :

A. Ceramah B. Demonstrasi

IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi

B. Kegiatan inti :

1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :

a. Cara mempersiapan peralatan kerja mekanik dan alat-alat ukur listrik bahan reparasi sesuai dengan SOP

b. Cara menyiapkan tempat kerja yang aman, bebas dari kemungkinan kerusakan alat dan kecelakaan kerja.

C. Kegiatan akhir :

1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama

Page 2: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 2 dari 12 

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar : A. Alat dan bahan yang sesuai B. Buku Petunjuk tentang keselamatan dan kesehatan dalam praktek tape

recorder

VI. Penilaian : A. Tes Teori

Page 3: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 3 dari 12 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.TAP. 005.A Kelas/Semester : XII / 5 Pertemuan ke : 2 – 7 Alokasi Waktu : 12 x 45 Menit Standar Kompetensi : Memperbaiki / Mereparasi Tape Recorder Kompetensi Dasar : Mengamati Gejala Kerusakan I. Tujuan Pembelajaran :

A. Para siswa harus dapat mengetahui cara mengamati gejala kerusakan akibat dari: 1. Mengetahui tombol power 2. Mengetahi tombol pengatur volume 3. Mengetahui tombol tunning 4. Mengidentifikasi gejala kerusakaan yang timbul

II. Materi Ajar :

A. Cara mengamati gejala kerusakan akibat dari tombol power B. Tombol volume C. Tombol tunning D. Mengidentifikasi gejala kerusakaan yang timbul

III. Metode Pembelajaran : A. Ceramah B. Demonstrasi

IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi

B. Kegiatan inti :

1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :

a. Menjelaskan cara mengamati gejala kerusakan akibat dari tombol power

b. Menjelaskan cara mengamati gejala kerusakan akibat dari tombol volume

c. Menjelaskan cara mengamati gejala kerusakan akibat dari tombol tunning

d. Mengidentifikasi gejala kerusakaan yang timbul

C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran

Page 4: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 4 dari 12 

3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar :

A. Tape Recorder B. Buku Petunjuk Praktek Tape Recorder

VI. Penilaian : A. Tes Teori B. Tes Praktek

Page 5: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 5 dari 12 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.TAP. 005.A Kelas/Semester : XII / 5 Pertemuan ke : 8 – 13 Alokasi Waktu : 12 x 45 Menit Standar Kompetensi : Memperbaiki / Mereparasi Tape Recorder Kompetensi Dasar : Mengalokasi Kerusakan I. Tujuan Pembelajaran :

A. Para siswa harus dapat menganalisa kerusakan pada rangkaian blok B. Para siswa harus dapat menganalisa kerusakan pada komponen C. Para siswa harus dapat menganalisa kerusakan pada jalur PCB

II. Materi Ajar : A. Menganalisa kerusakan pada rangkaian blok B. Menganalisa kerusakan pada komponen C. Menganalisa kerusakan pada jalur PCB

III. Metode Pembelajaran : A. Ceramah B. Praktek Langsung

IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi

B. Kegiatan inti :

1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :

a. Menjelaskan cara mengamati gejala kerusakan akibat dari tombol power

b. Menjelaskan cara mengamati gejala kerusakan akibat dari tombol volume

c. Menjelaskan cara mengamati gejala kerusakan akibat dari tombol tunning

d. Mengidentifikasi gejala kerusakaan yang timbul

C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama

Page 6: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 6 dari 12 

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar : A. Rangkaian Tape Recorder B. Buku Petunjuk Praktek Tape Recorder

VI. Penilaian : A. Tes Teori B. Tes Praktek

Page 7: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 7 dari 12 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.TAP. 005.A Kelas/Semester : XII / 5 & 6 Pertemuan ke : 14 – 19 Alokasi Waktu : 12 x 45 Menit Standar Kompetensi : Memperbaiki / Mereparasi Tape Recorder Kompetensi Dasar : Melakukan Analisa Hasil Pengukuran I. Tujuan Pembelajaran :

A. Para siswa harus dapat mengetahui cara menganalisa hasil pengukuran B. Para siswa harus dapat menetapkan hasil kerusakan seca benar sesuai

SOP

II. Materi Ajar : A. Cara menganalisa hasil pengukuran B. Cara menetapkan bagian yang rusak dengan benar

III. Metode Pembelajaran : A. Tanya Jawab B. Praktek

IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi

B. Kegiatan inti :

1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :

a. Menjelaskan cara menganalisa hasil pengukuran b. Menjelaskan cara menetapkan bagian yang rusak dengan benar

C. Kegiatan akhir :

1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar :

A. Buku petunjuk analisa hasil pengukuran B. Buku Petunjuk Praktek Tape Recorder

VI. Penilaian : A. Tes Teori B. Tes Praktek

Page 8: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 8 dari 12 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.TAP. 005.A Kelas/Semester : XII / 6 Pertemuan ke : 20 – 25 Alokasi Waktu : 12 x 45 Menit Standar Kompetensi : Memperbaiki / Mereparasi Tape Recorder Kompetensi Dasar : Melakukan Perbaikan / Reparasi Tape Recorder I. Tujuan Pembelajaran :

A. Para siswa harus dapat mengetahui komponen yang rusak pada tape recorder

B. Para siswa harus dapat mengganti komponen yang rusak C. Para siswa harus dapat memasang kembali komponen yang baru dengan

tepat dan benar

II. Materi Ajar : A. Menentukan komponen yang rusak B. Mengganti komponen yang rusak C. Memasang kembali komponen pengganti D. Uji coba hasil perbaikan

III. Metode Pembelajaran : A. Tanya Jawab B. Praktek

IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi

B. Kegiatan inti :

1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :

a. Menjelaskan cara menentukan komponen yang rusak b. Menjelaskan cara penggantian komponen yang baik dan benar c. Menjelaskan cara pemasangan kembali d. Uji coba hasil perbaikan

C. Kegiatan akhir :

1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama

Page 9: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 9 dari 12 

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar : A. Langsumg Dengan Tape Recorder B. Petunjuk Praktek Tape Recorder

VI. Penilaian : A. Tes Teori B. Tes Praktek

Page 10: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 10 dari 12 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.TAP. 005.A Kelas/Semester : XII / 6 Pertemuan ke : 26 - 30 Alokasi Waktu : 10 x 45 Menit Standar Kompetensi : Memperbaiki / Mereparasi Tape Recorder Kompetensi Dasar : Menguji Hasil Perbaikan/ Reparasi I. Tujuan Pembelajaran :

A. Para siswa harus dapat menguji hasil perbaikan/ reparasi

II. Materi Ajar : A. Pengujian hasil perbaikan / service

III. Metode Pembelajaran : A. Tanya Jawab B. Praktek

IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi

B. Kegiatan inti :

1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :

a. Cara/langkah pengujian hasil perbaikan dengan tuning set untuk mengamati aktifitas kerja sistem

b. Cara/langkah melakukan tindakan korektip pada saat pekerjaan tuning set tidak berjalan dengan kondisi normal

C. Kegiatan akhir :

1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar :

A. Buku petunjuk pengujian hasil perbaikan tape recoder

VI. Penilaian : A. Tes Teori B. Tes Praktek

Page 11: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 11 dari 12 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Kode Mata Pelajaran : ELKA-MR.TAP. 005.A Kelas/Semester : XII / 6 Pertemuan ke : 31 - 32 Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit Standar Kompetensi : Memperbaiki / Mereparasi Tape Recorder Kompetensi Dasar : Membuat Laporan Perbaikan I. Tujuan Pembelajaran :

A. Para siswa harus dapat menyusun laporan dengan baik B. Para siswa harus dapat membuat data hasil perbaikan C. Para siswa harus dapat membuat kesimpulan hasil perbaikan

II. Materi Ajar : A. Menyusun laporan B. Membuat data lapoaran dari hasil perbaikan C. Membuat kesimpulan dari hasil praktek

III. Metode Pembelajaran : A. Ceramah B. Praktek Langsung

IV. Langkah – Langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Do’a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi

B. Kegiatan inti :

1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi :

a. Menjelaskan cara menyusun laporan yang baik dan benar b. Membuat data laporan dengan baik dan benar c. Menjelaskan cara membuat kesimpulan hasil laporan dengan baik

dan benar.

C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a bersama

Page 12: Memperbaiki-ReparasiTapeRecorder

SMK MUHAMMADIYAH MATARAM  Halaman 12 dari 12 

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar : A. Hasil Praktek B. Buku Petunjuk Membuat Laporan

VI. Penilaian : A. Langsung Berupa Laporan

Mengetahui, Mataram, 16 Juli 2009 Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd (……………………………..) NIP. 19620130 198902 1 002 NIP. :