REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA

EXPERIMENTAL EXPERIMENTAL LIBERTADORLIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO.PROFESIONAL DEL MAGISTERIO.

EXTENSIÓN ACADÉMICA SAN CRISTOBAL.EXTENSIÓN ACADÉMICA SAN CRISTOBAL.

U.E.E. JOHN F KENNEDYU.E.E. JOHN F KENNEDYMEMORIA DE PASANTIASMEMORIA DE PASANTIAS

Autora: Cano Galán, CarilynTutora: Lcda. Nelsy Carrillo

San Cristóbal, Febrero de 2017

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

Conocer de manera presencial y vivencial los aspectos fundamentales de las instituciones educativas y sus entornos

OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conocer el manejo de los diferentes Conocer el manejo de los diferentes procesos administrativos de la procesos administrativos de la UEE UEE John F KennedyJohn F Kennedy

Explorar el Explorar el trabajo del equipo trabajo del equipo directivo de la UEE John F Kennedydirectivo de la UEE John F Kennedy

METODO O METODO O PROCEDIMIENTOPROCEDIMIENTO

RESULTADOSRESULTADOS

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

PROPUESTAPROPUESTA

RECOMENDACIONESRECOMENDACIONES

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERALProponer un plan de acción para mejorar y fortalecer el liderazgo del personal Directivo de la Unidad Educativa Estadal John FitzGerald Kennedy

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

Proponer un plan de acción para mejorar y fortalecer el liderazgo del personal Directivo de la Unidad Educativa Estadal John FitzGerald Kennedy

OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS Planificar y ejecutar talleres dirigidos al Planificar y ejecutar talleres dirigidos al

personal docente, obrero, administrativo, personal docente, obrero, administrativo, estudiantil, padres, madres y representantes estudiantil, padres, madres y representantes con el fin de fortalecer el trabajo en equipo y con el fin de fortalecer el trabajo en equipo y la comunicación de los integrantes de la la comunicación de los integrantes de la triada (escuela, familia y comunidad).triada (escuela, familia y comunidad).

Fortalecer la práxis pedagógica mediante Fortalecer la práxis pedagógica mediante jornadas de capacitación y revisión jornadas de capacitación y revisión constante de las actividades de los docentes.constante de las actividades de los docentes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS Actualizar los acuerdos de Actualizar los acuerdos de

convivencia y socializar con toda la convivencia y socializar con toda la comunidad educativa y propiciar el comunidad educativa y propiciar el cumplimiento de dichos acuerdos.cumplimiento de dichos acuerdos.

Continuar tramitando los recursos Continuar tramitando los recursos necesarios para el techado de la necesarios para el techado de la cancha deportiva para la comodidad cancha deportiva para la comodidad de la comunidad estudiantil.de la comunidad estudiantil.

PLAN DE ACCIÓNPLAN DE ACCIÓNObjetivo Específico Metas Acción Actividades Responsabilidades Recursos Tiempo

Planificar y ejecutar talleres

dirigidos al personal docente,

obrero, administrativo,

estudiantil, padres, madres y

representantes con el fin de

fortalecer el trabajo en equipo

y la comunicación de los

integrantes de la triada

(escuela, familia y

comunidad).

Planificar seis talleres dirigidos al personal que labora en la institución, padres , representantes y estudiantes

Establecer trabajo con la orientadora de la institución.

*Facilitar talleres lúdicos-didácticos a los niños de acuerdo a la edad y grado. *Desarrollar temática, mediante talleres para el personal docente, Administrativo y obrero.* Establecer la escuela para Padres.

Directora, Sub-Directora y Orientadora

*Facilitadores. *Películas, Videos, Material fotocopiado, video beam , dvd, laminas de papel bond, entre otros.

Un Taller Mensual

PLAN DE ACCIÓNPLAN DE ACCIÓN

Objetivo Específico Metas Acción Actividades Responsabilidades Recursos Tiempo

Actualizar los acuerdos de convivencia y socializar con toda la comunidad educativa y propiciar el cumplimiento de dichos acuerdos.

Un acuerdo de convivencia por cada representante y personal que labora en la institución

*Organizar mesas de trabajo para actualizar los acuerdos de convivencia. *Gestionar la revisión y aprobación de los mismo por parte de la L.O.P.N.N.A.

*Socializar con el personal que labora en la institución, padres, representantes y estudiantes los acuerdos de convivencia.

Directora, Sub-Directora y Orientadora

*Defensoría educativa. L.O.P.N.N.A, Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, Ley Orgánica de Educación y la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y material impreso entre otros.

Dos Meses: Marzo a Abril.

PLAN DE ACCIÓNPLAN DE ACCIÓN

Objetivo Especifico Metas Acción Actividades Responsabilidades Recursos Tiempo

Fortalecer la praxis pedagógica mediante jornadas de capacitación y revisión constante de las actividades de los docentes

Tres Jornadas de capacitación.

Contactar facilitadores especializados en técnicas, estrategias y evaluación de aprendizajes

*Facilitar en forma individual los pasos para la elaboración de las diferentes planificaciones, enfatizando en la aplicación y estrategias y técnicas diversas.* Recibir y llevar a la práctica los talleres dictados. * Realizar acompañamientos pedagógicos.

Directora ySub-Directora

*Facilitadores * Currículo Básico Bolivariano. * Formatos de Planificación y evaluación. *Guías instruccionales sobre técnicas y estratégicas.

Un Taller Mensual

PLAN DE ACCIÓNPLAN DE ACCIÓN

Objetivo Especifico Metas Acción Actividades Responsabilidades Recursos Tiempo

Continuar tramitando

los recursos

necesarios para el

techado de la cancha

deportiva para la

comodidad de la

comunidad

estudiantil.

Diligenciar con los organismos gubernamentales para los recursos necesarios.

*Envío de correspondencia al Consejo Comunal, Dirección de Educación, Consejo Educativos, Gobernación del Estado Táchira e I.N.T.E.D.U.C.A.

*Organizar comisiones de trabajo para solicitar dichos recursos.

Directora,Sub-Directora, Todo el personal que hace vida en la Institución.

Consejos Educativos y Personal de la Institución.

El necesario hasta que sea atendidas las solicitudes realizadas.

ANEXOS.ANEXOS.

Entrevista.Entrevista.

GRACIAS POR SU

ATENCIÓN