Media 2,3 dimensi dan lingkungan

22
DISUSUN OLEH MEILISA SAJDAH ROBIyAH NUR

description

buat blog

Transcript of Media 2,3 dimensi dan lingkungan

Page 1: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

DISUSUN OLEHMEILISA SAJDAH

ROBIyAH NUR

Page 2: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

Media dua dimensi adalah sebutan umum untuk alat peraga yang hanya memiliki ukuran panjang dan lebar yang berada pada satu bidang datar.

Media pembelajaran dua dimensi meliputi grafis, media bentuk papan, dan media cetak yang penampilan isinya tergolong dua dimensi

Page 3: Media 2,3 dimensi dan lingkungan
Page 4: Media 2,3 dimensi dan lingkungan
Page 5: Media 2,3 dimensi dan lingkungan
Page 6: Media 2,3 dimensi dan lingkungan
Page 7: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

POSTER

Page 8: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

GAMBAR SENI 2 DIMENSI

Page 9: Media 2,3 dimensi dan lingkungan
Page 10: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

A.Pengertian Media Tiga Dimensi

Media pembelajaran tiga dimensi, yaitu media yang tampilannya dapat diamati dari arah pandang mana saja dan mempunyai dimensi panjang, lebar,dan tinggi/tebal.

Media tiga dimensi juga dapat diartikan sekelompok media tanpa proyeksi yang penyajiannya secara visual tiga dimensi. Kelompok media ini dapat berwujud sebagai benda asli baik hidup maupun mati, dan dapat berwujud sebagai tiruan yang mewakili aslinya.

Benda asli ketika akan difungsikan sebagai media pembelajaran dapat dibawa langsung ke kelas, atau siswa sekelas dikerahkan langsung ke dunia sesungguhnya di mana benda asli itu berada. Apabila benda aslinya sulit untuk dibawa ke kelas atau kelas tidak mungkin dihadapkan langsung ke tempat di mana benda itu berada, maka benda tiruannya dapat pula berfungsi sebagai media pembelajaran yang efektif.

Page 11: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

1. Widya wisata adalah kegiatan belajar yang dilaksanakan melalui kunjungan ke suatu tempat di luar kelas sebagai bagian integral dari seluruh kegiatan akademis dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan.

2. Belajar melalui Media tiruan sering disebut sebagai model. Belajar melalui model dilakukan untuk pokok bahasan tertentu yang tidak mungkin dapat dilakukan melalui pengalaman langsung atau melalui benda sebenarnya.

3. Peta timbul yang secara fisik termasuk model lapangan, adalah peta yang dapat menunjukkan tinggi rendahnya permukaan bumi.

4. Globe (model perbandingan) adalah benda tiruan dari bentuk bumi yang diperkecil. Globe dapat memberikan keterangan tentang permukaan bumi pada umumnya dan khususnya tentang lingkungan bumi, aliran sungai, dan langit.

5. Boneka yang merupakan salah satu model perbandingan adalah benda tiruan dari

bentuk manusia dan atau binatang.

Pengklasifikasian sebagaimana yang telah dibahas pada uraian terdahulu menjelaskan karakteristik atau ciri-ciri spesifik masing-masing media berbeda satu sama yang lainnya sesuai dengan tujuan dan maksud pengelompokan. Karakteristik media dapat dilihat dari kemampuan membangkitkan rangsangan indra penglihatan, pendengaran, perabaan percakapan, maupun penciuman atau kesesuainnya dengan tingkat hirarki belajar.

Page 12: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

1. Model Padat (Solid Model)

Suatu model padat biasanya memperlihatkan bagian permukaan luar daripada

objek dan acapkali membuang bagian-bagian yang membingungkan gagasan-

gagasan utamanya dari bentuk, warna, dan susunannya. Contohnya: sejarah

persenjataan: misalnya senapan, meriam, kapak, batu, lembing, tombak,dan

pedang.

2. Model Penampang (Cutaway Model)

Model penampang memperlihatkan bagaimana sebuah objek itu

tampak, apabila bagian permukaannya diangkat untuk mengetahui susunan

bagian dalamnya. Kadang-kadang model ini dinamakan model X-Rayatau

modelCrossectionyaitu model penampang memotong. Contoh: anatomi

manusia dan hewan, seprti: gigi, mata, kepala, otak, torso, tulang

belulang, jantung, paru-paru, dan bagian ginjal.

Page 13: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

3. Model Kerja (Working Model)

Model kerja adalah tiruan dari suatu objek yang memperlihatkan bagian

luar dari objek asli, dan mempunyai beberapa bagian dari benda yang

sesungguhnya. Contoh: peralatan musik, seperti:

biola,seruling, terompet, piano, harpa, trambulin.

4. Diorama

Diorama adalah sebah pandangan tiga dimensi mini bertujuan untuk

menggambarkan pemandangan sebenarnya. Diorama biasanya terdiri atas

bentuk-bentuk sosok atau objek-objek ditempatkan di pentas yang berlatar

belakang lukisan yang disesuaikan dengan penyajian.

Contoh: interior pada gua.

Page 14: Media 2,3 dimensi dan lingkungan
Page 15: Media 2,3 dimensi dan lingkungan
Page 16: Media 2,3 dimensi dan lingkungan
Page 17: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

Media Lingkungan adalah yang ada di sekitar lingkungan adalah salah satu

sumber yang dapat dimanfaatkan

untuk menunjang kegiatan belajar secara optimal.

Apabila Anda mengajar dengan

menggunakan lingkungan, tersebut sebagai sumber belajarnya maka hal itu akan lebih bermakna dan bernilai, sebab para siswa diharapkan dengan peristiwa dan keadaan yang sebenarnya, keadaan yang dialami sehingga lebih nyata, lebih faktual, dan kebenarannya lebih dapat dipertanggung jawabkan.

Page 18: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

1. Lingkungan alam

Lingkungan alam atau lingkungan fisik adalah segala sesuatu yang sifatnya alamiah, seperti sumber daya alam (air, hutan, tanah, batu-batuan), tumbuh-tumbuhan dan hewan (flora dan fauna), sungai, iklim, suhu, dan sebagainya.

Lingkungan alam sifatnya relatif menetap, oleh karena itu jenis lingkungan ini akan lebih mudah dikenal dan dipelajari oleh anak. Sesuai dengan kemampuannya, anak dapat mengamati perubahan-perubahan yang terjadi dan dialami dalam kehidupan sehari-hari, termasuk juga proses terjadinya.

Page 19: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

Selain lingkungan alam sebagaimana telah diuraikan di atas jenis

lingkungan lain yang kaya akan informasi bagi anak usia dini yaitu

lingkungan sosial.

Hal-hal yang bisa dipelajari oleh anak dalam kaitannya dengan

pemanfaatan lingkungan sosial sebagai sumber belajar ini

misalnya:

Mengenal adat istiadat dan kebiasaan penduduk setempat di mana

anak tinggal.

Mengenal jenis-jenis mata pencaharian penduduk di sektiar

tempat tinggal dan sekolah.

Mengenal organisasi-organisasi sosial yang ada di masyarakat

sekitar tempat tinggal dan sekolah

Page 20: Media 2,3 dimensi dan lingkungan
Page 21: Media 2,3 dimensi dan lingkungan

substansi dari media dua dimensi itu sendiri

adalah bentuk saluran, yang digunakan untuk

menyalurkan pesan, informasi atau bahan

pelajaran kepada penerima pesan atau

pembelajar dapat pula dikatakan bahwa

media pembelajaran dua dimensi adalah

berbagai jenis komponen dalam lingkungan

dalam lingkungan pembelajar yang dapat

merangsang pembelajar untuk belajar

Page 22: Media 2,3 dimensi dan lingkungan