MEDAN MAGNET - dikbud.ntbprov.go.id · PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT. KI KD MATERI ... magnetik...
Transcript of MEDAN MAGNET - dikbud.ntbprov.go.id · PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT. KI KD MATERI ... magnetik...
Isi Materi Kata
PengantarKontak Kami
MEDAN MAGNET
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
TUJUAN
PEMBELAJARAN
VIDEO PROLOGDINAS PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN
PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanu-siaan, kebangsaan, kenega-raan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah
konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta
bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
KOMPETENSI INTI4
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
3.3 Menganalisis medan magnetik, induksi magnetik, dan gaya
magnetik pada berbagai produk teknologi
4.3 Melakukan percobaan tentang induksi magnetik dan gaya
magnetik disekitar kawat berarus listrik berikut presentasi
hasilnya
KOMPETENSI DASAR
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
5
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
3.3.1 Menerapkan penemuan Oersted dengan mengamati
hubungan kemagnetan dan kelistrikan.
3.3.2 Menganalisis induksi Magnet pada kawat lurus berarus listrik.
3.3.3 Menganalisis induksi Magnet pada sumbu kawat melingkar
berarus listrik.
3.3.4 Menganalisis Induksi Magnet pada sumbu solenoida.
3.3.5 Menganalisis Induksi Magnet pada sumbu Toroida
3.3.6 Menganalisis gaya Lorentz pada kawat berarus listrik.
3.3.7 Menganalisis gaya Lorentz pada kawat sejajar berarus
searah, dan berlawanan arah
3.3.8 Menganalisis cara kerja alat-alat yang menerapkan gaya
Lorentz dalam teknologi
INDIKATOR
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
6
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
MEDAN MAGNET
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
7
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
MEDAN MAGNETIK DI SEKITAR ARUS LISTRIK
Medan magnetik adalah ruang
tempat magnet-megnet lainnya
mengalami gaya magnetik
Tahun 1819, Hans Christian Oersted,
melalui suatu percobaan
mendapatkan bahwa di sekitar arus
listrik timbul medan magnetik
8
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
MENENTUKAN ARAH MEDAN MAGNETGenggam kawat lurus dengan tangan kanan
hingga ibu jari menunjukkan arah kuat arus,
maka arah putaran keempat jari yg dirapatkan
akan menyatakan arah lingkaran garis-garis
medan magnetik.
9
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
Induksi magnetik (B) disekitar kawat lurus
πa
iμB
2
0
Keterangan:
B = induksi magnetik
μο = permeabilitas hampa
= 4π x 10-7 Wb/ amp .m
a = jarak dari kawat
berarus
I = kuat arus listrik
10
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
Sebuah kawat penghantar berbentuk lingkaran (jari-jari = a) dialiri
arus I makAa besarnya induksi magnetik di sumbu lingkaran P
a
iBp
2
sin30
11
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
BA= μο N I
lniB 0
Besarnya induksi magnetik di tengah-tengah solenoida
Besarnya induksi magnetik di ujung solenoida
niB 0 X 1/2
MEDAN MAGNETIK PADA SOLENOIDA
12
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
MEDAN MAGNET DALAM BELITAN TOROIDA
Besarnya induksi magnet yang ada
dalam belitan toroida adalah
Keterangan:
B= induksi magnetik di sumbu toroida
μο = permeabilitas hampa
= 4π x 10-7 Wb/ amp x m
a = jari-jari efektif toroida
I = kuat arus listrik
a
NiB
2
0
13
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
Fluks Magnetik
Faraday menggambarkan medan magnet dengan bantuan garis-garis medan.
cosBA
14
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
Fluks Magnetik
Faraday menggambarkan medan magnet denganbantuan garis-garis medan. Kemudian garis medantersebut dinyatakan dengan angka. Kerapatan garismedan didefinisikan sebagai banyak garis medan yangmenembus suatu bidang secara tegak lurus.
15
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
GAYA LORENTZ
Gaya yang terjadi padapenghantar berarus listrikyang berada dalammedan magnet disebutgaya Lorentz
16
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
GAYA LORENTZ PADA KAWAT BERARUS
Kawat sepanjang l yang dialiri arus listrik sebesar I danterletak di dalam medan magnet B akan mengalamigaya lorentz (FL) sesuai dengan rumus:
FL= B I l sin α
α = sudut yang dibentuk
antara B dan I
17
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
MENENTUKAN ARAH GAYA LORENTZ
Dengan kaidah tangan kanan :
Buka telapak tangan dengan keempatjari selain ibu jari dirapatkan.
Arahkan keempat jari yg dirapatkan sesuai dengan arah induksimagnet (B) dan arahkan ibu jari hingga sesuai dengan arah aruslistrik (I), maka arah gaya Lorentz yg dialami akan sesuai denganarah menghadapnya telapak tangan.
18
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
GAYA LORENTZ ANTARA 2 KONDUKTOR LURUS
PANJANG & BERARUS
a
ii
l
F
2
210
Besar gaya tarik menarik atau tolak menolak antara 2 penghantar lurus
panjang sejajar dan berarus
Dua penghantar
berlawanan arahDua penghantar
se arah
19
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
GAYA LORENTZ PADA MUATAN
YANG BERGERAK
Partikel bermuatan q yang bergerak dengan kecepatanv dan memasuki medan magnetik B juga merasakangaya Lorentz, yg besarnya adalah
F= q v B sin ө
Dengan ө = sudut antara arah v dengan arah B.
untuk muatan (+), arah F sesuai dengan yang diperolehdari kaidah tangan kanan, tapi untuk muatan (-) arah Fberlawanan arah dengan yg diperoleh dari kaidahtangan kanan.
20
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
GAYA LORENTZ PADA MUATAN
YANG BERGERAK
Bila q = 90º (v ^ B) maka F = q v B.
Karena F selalu tegak lurus terhadap v. makalintasan partikel bermuatan merupakan lingkarandengan jari-jari R sebesar:
R = mv/q.B
dengan v = w R ® w = 2pf = 2p / T
21
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
KI
KD
MATERI
INDIKATOR
PENERAPAN GAYAN LORENTZ
Contoh-contoh Alat yang Menggunakan Prinsip Gaya Lorentz
22
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
TERIMAKASIHKI
KD
MATERI
INDIKATOR
23