Matrik Kompetensi
-
Upload
nandrianto -
Category
Documents
-
view
277 -
download
1
Transcript of Matrik Kompetensi
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
1/24
Standar Competency
Mohon diisi Pendidikan, Pengalaman, Pelatihan yang paling penting / wajib dankompetensi yang diperlukan dan level standar (lihat bagian bawah tabel untuk
level) untuk masing-masing jabatan, kompetensi yang tidak diperlukan di beri blok
warna atau dikosongi
Kamus Kompetensi Isikan standar kinerja untuk masing-masing level, pengetahuan, keahlian dan sikap
Evaluasi Kompetensi
Isi kan pendidikan aktual, pengalaman aktual, keterangan sudah atau belum
mengikuti pelatihan wajib, dan isi level kompetensi aktual pemegang jabatan saat
ini
Rancangan PelatihanIsikan rancangan pelatihan yang dibutuhkan untuk memenuhi standar level
kompetensi minimal level 3
Evaluasi SAPIsikan evaluasi kompetensi end user dan key user terkait modul yang digunakan di
plant anda
Form Penilaian
Kompetensi
Format evaluasi jika diperlukan untuk menilai level kompetensi suatu kompetensi
tertentu
PETUNJUK PENGISIAN
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
2/24
Bagian
TahunStandar Kompetensi
Seksi Jabatan Unit KerjaSyarat
PendidikanPengalaman Pelatihan
Kompete
nsi
1
Kompete
nsi
2
Kompete
nsi
3
Kompete
nsi
4
Kompete
nsi
5
Kompete
nsi
6
Kompete
nsi
7
Kompete
nsi
8
Kompete
nsi
9
Kompete
nsi
10
Kompete
nsi
11
Kompete
nsi
12
Kompete
nsi
13
Kompete
nsi
14
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
3/24
Level Kompetensi Gending
5 Bisa mengajar Kabag
4 Bisa melaksanakan dengan baik walaupun dalam kondisi tidak normal
3 Bisa melaksanakan sesuai standar / SOP
2 Tahu teori
1 Tidak tahu teori ( .)
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
4/24
Bagian
Seksi
Tahun
level 2 level 3 level 4 level 5
Tahu teori, pernah mengikuti
pelatihan
Mampu melaksanakan sesuai
SOP
Mampu mengidentifikasi dan
melaksanakan dalam kondisi
tidak normal
Mampu mengajar ke orang lain
(syarat sudah mampu di level 4)
1 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
2 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
3 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
Kamus Kompetensi
No. Judul Kompetensi Kode Definisi
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
5/24
Bagian
Seksi
Tahun
level 2 level 3 level 4 level 5
Tahu teori, pernah mengikuti
pelatihan
Mampu melaksanakan sesuai
SOP
Mampu mengidentifikasi dan
melaksanakan dalam kondisi
tidak normal
Mampu mengajar ke orang lain
(syarat sudah mampu di level 4)
Kamus Kompetensi
No. Judul Kompetensi Kode Definisi
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
4 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-
Mampu mengawasi proses kerja
-
Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
5 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
6 - Mampu membuat identifikasipenyimpangan
- Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
6/24
Bagian
Seksi
Tahun
level 2 level 3 level 4 level 5
Tahu teori, pernah mengikuti
pelatihan
Mampu melaksanakan sesuai
SOP
Mampu mengidentifikasi dan
melaksanakan dalam kondisi
tidak normal
Mampu mengajar ke orang lain
(syarat sudah mampu di level 4)
Kamus Kompetensi
No. Judul Kompetensi Kode Definisi
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
7 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
8 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
9 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
7/24
Bagian
Seksi
Tahun
level 2 level 3 level 4 level 5
Tahu teori, pernah mengikuti
pelatihan
Mampu melaksanakan sesuai
SOP
Mampu mengidentifikasi dan
melaksanakan dalam kondisi
tidak normal
Mampu mengajar ke orang lain
(syarat sudah mampu di level 4)
Kamus Kompetensi
No. Judul Kompetensi Kode Definisi
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
- Mampu mengawasi proses kerja - Mampu melakukan penilaiankompetensi anak buah
-Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
10 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
11 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
12 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
8/24
Bagian
Seksi
Tahun
level 2 level 3 level 4 level 5
Tahu teori, pernah mengikuti
pelatihan
Mampu melaksanakan sesuai
SOP
Mampu mengidentifikasi dan
melaksanakan dalam kondisi
tidak normal
Mampu mengajar ke orang lain
(syarat sudah mampu di level 4)
Kamus Kompetensi
No. Judul Kompetensi Kode Definisi
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-Mampu mengatasi permasalahanyang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukurpenilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
13 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
14 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
9/24
Bagian
Seksi
Tahun
level 2 level 3 level 4 level 5
Tahu teori, pernah mengikuti
pelatihan
Mampu melaksanakan sesuai
SOP
Mampu mengidentifikasi dan
melaksanakan dalam kondisi
tidak normal
Mampu mengajar ke orang lain
(syarat sudah mampu di level 4)
Kamus Kompetensi
No. Judul Kompetensi Kode Definisi
15 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-Mengetahui dampak daripermasalahan -
Mampu mengidentifikasikompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
16 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
17 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
10/24
Bagian
Seksi
Tahun
level 2 level 3 level 4 level 5
Tahu teori, pernah mengikuti
pelatihan
Mampu melaksanakan sesuai
SOP
Mampu mengidentifikasi dan
melaksanakan dalam kondisi
tidak normal
Mampu mengajar ke orang lain
(syarat sudah mampu di level 4)
Kamus Kompetensi
No. Judul Kompetensi Kode Definisi
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
18 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
19 -Mampu membuat identifikasi
penyimpangan-
Mampu membuat materi pelatihan
-
Mengetahui dampak dari
permasalahan -
Mampu mengidentifikasi
kompetensi jabatan anak buah
-
Mampu mengatasi permasalahan
yang diluar kebiasaan -
Mampu membuat alat ukur
penilaian kompetensi anak buah
-Mampu mengawasi proses kerja
-Mampu melakukan penilaian
kompetensi anak buah
-
Mampu menentukan kebutuhan
pelatihan setelah penilaian
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
11/24
Bagian
TahunEvaluasi Kompetensi
Pendidikan Pengalaman
Pelatihan Wajib
(terkait tugas utama
yang kritis)
Seksi Nama Jabatan Unit Kerja
Kompete
nsi
1
Kompete
nsi
2
Kompete
nsi
3
Kompete
nsi
4
Kompete
nsi
5
Kompete
nsi
6
Kompete
nsi
7
Kompete
nsi
8
Kompete
nsi
9
Kompete
nsi
10
Kompete
nsi
11
Kompete
nsi
12
Kompete
nsi
13
Ko
Syarat Aktual Syarat Aktual Syarat Aktual
Pendidikan Pengalaman
Pelatihan Wajib
(terkait tugas utama
yang kritis)
StandarAktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
12/24
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
13/24
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
14/24
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Standar
Aktual
Gap
Tot Std #### ####
Tot akt #### ####
% #### ####
Level Kompetensi Gending
5 Bisa mengajar Kabag
4 Bisa mengoperasikan/ melaksanakan dalam kondisi tidak normal
3 Bisa melaksanakan sesuai standar / SOP
2 Tahu teori
1 Tidak tahu teori ( .)
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
15/24
pete
nsi
14
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
16/24
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
17/24
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
18/24
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
19/24
Bagian
Seksi
Tahun
KelasPraktek / OJT/
lainnya
Peralatan yang
diperlukanPeserta Trainer
1
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart, Harus menguasai Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
2
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
3Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart, Harus menguasai Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
4
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
5
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
6
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Persyaratan
Rancangan Pelatihan
No. Judul Kompetensi Kode Sasaran Pelatihan
Metode Pelatihan dan Pengembangan
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
20/24
Mampu : .... Praktek:
7
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
8
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
9
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
10
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
11
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
12
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
21/24
13
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,
Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
14
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
15
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
16
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
17
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
18
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart, Harus menguasai Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
22/24
19
Memahami: Teori ........ Praktek ........ Kelas: Laptop, LCD, Flipchart,Harus menguasai
Harus menguasai
Mampu : .... Praktek:
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
23/24
-
8/11/2019 Matrik Kompetensi
24/24
Praktek
Penilaian atasan
Praktek
Penilaian atasan
Praktek
Penilaian atasan
Praktek
Penilaian atasan
Praktek
Penilaian atasan
Praktek
Penilaian atasan
Praktek