Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
Transcript of Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
1/20
GENERASI EMAS INDONESIA
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonfomal, dan Informal
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
2012
Prof. Dr. Lydia Freyani Hawadi, Psikolog
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
2/20
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
3/20
Jika usia produktif yang besar melalui
pendidikan dikembangkan menjadi
SDM yang handal dapat
meningkatkan produktivitas, dan
kesejahteraan bangsa.
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
4/20
INVESTASI KESEHATAN & PENDIDIKANPENCAPAIAN KUALITAS SDM
Tumbuh Kembang Pendidikan
MutuTenaga Kerja
Tatanan KehidupanSosial Ekonomi
Hamil
Bayi
Balita
SDM Cakap danKompetitif
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
5/20
KOGNITIF
BIOLOGIS
SOSIO
EMOSIONAL
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
6/20
FAKTOR LINGKUNGAN
Sangat menentukan tercapai atautidaknya potensi bawaan.
Faktor lingkungan yang baik akanmemungkinkan teraktualisasinya
potensi bawaan, sedangkan yangkurang baik akan menghambat.
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
7/20
Pengasuhan dan
kehangatan
Jika ibu berhasil memenuhi
kebutuhan anaknya, sang
anak akan
mengembangkankemampuan untuk dapat
mempercayai dan
mengembangkan harapan.
RASA PERCAYA vs
RASA TIDAK PERCAYA
(Usia 0-1 tahun)
1
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
8/20
Gangguan pada
tahapan ini dapatmembuat :
Anak
mengembangkanrasa tidak percaya,
dicuekin .
Anak memiliki
perasaan tidak
aman.
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
9/20
MANDIRI vs RASA MALU DAN RAGU
(Usia 2-3 thn)
2
Anak akan belajar
bahwa dirinya
memiliki kontrol atastubuhnya.
Orangtua harus
menuntun anaknya,
mengajarkan untukmengontrol
keinginan atau
impuls-impulsnya,
namun tidak dengan
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
10/20
Resolusi suksesdari
tahapan ini akan
menghasilkan anak yang
dapat mengetahui
perbedaan antara benar dan
salah, dan hampir selalu
mau dan mampu untuk
memilih yang benar.
Kontrol yang berlebih dari
orangtua , seringmemberikan hukuman akan
membuat anak
mengembangkan perasaan
saya selalu salah
l l i k ik
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
11/20
Anak belajar
bagaimanamerencanakan dan
melaksanakan
tindakannya.
Anak belajar
bagaimana
bersosialisasi dengan
teman sebayanya.
3
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
12/20
PAUD
FundamenSDMBerkualitas
SDM
Handal
DayaSaingGlobal
Insan CerdasKomprehensif(Kado 100 Th
IndonesiaMerdeka)
2025
Pemantapan
Mutu
2035
Mutu
Internasional
2045
Layanan
Paripurna
2012
2015
BONUS DEMOGRAFI
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
13/20
1. APK baru mencapai 53,70% (2009).2. Sebanyak 3.298.428 anak usia 5-6 tahun (40,5%) telah
mengikuti pendidikan SD/MI (Data PDSP, 2009).
3. Proses pembelajaran belum sepenuhnya memenuhi standardan cenderung berorientasi pada pengajaran baca-tulis-
hitung (calistung).4. Pendidik PAUD yang belum berkualifikasi S1/D4 masih
sekitar 84,28% (339.209 orang).
5. Pendidik yang belum memperoleh pelatihan masih sekitar
284.475 orang (70,68%) dari 402.493 orang (di luar guruTPQ).
6. Kondisi sarana dan prasarana lembaga PAUD sebagian besarbelum memenuhi standar minimal.
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
14/20
APK 21-40%.
APK 41-60%.
APK 61-80%.
APK > 81 %.
Pada peta diatas terlihat ada empat legend yaitu pink dengan range APK 21-40% terdapat 8 provinsi yaitu Sumut,
Banten, Jabar, Kalbar, Kaltim, NTT, Maluku dan Papua. Untuk legend yang berwarna kuning dengan range APK 41-60%
terdapat di 15 provinsi yaitu Riau, Jambi, Sumsel, Lampung, Bengkulu, Kalsel, Bali, NTB, Sulbar, Sulsel, Sulut, Sulteng,
Malut, Papua Barat dan DKI Jakarta. Untuk legend yang berwarna Hijau dengan range APK 61-81% terdapat di 6 provinsi
yaitu Sumbar, Jateng, Kalteng, Gorontalo, Sultra dan Kepri. Sedangkan yang mempunyai legend warna biru dengan range
APK diatas 81% terdapat di 4 provinsi yaitu D I Y, Jatim, Babel dan NAD.
14
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
15/20
140,515
64,9603,077
34,357
242,909
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
TK/RA KB TPA SPS Jumlah
D4/S1
15
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
16/20
NoSatuan
PAUD
Pendidik Total
Pendidik
Tenaga
Kependidikan
D4/S1 % D2 - D3 % < D2 %Penge-
lola
Penga-
was/
Penilik
1 TK/RA/BA 38.978 15,4 73.146 29,0 140.515 55,6 252.639 59.960 13.086
2 KB 16.797 17,2 16.159 16,5 64.960 66,3 97.916 64.064
6.5433 TPA 1.135 22,0 939 18,2 3.077 59,7 5.151 3.229
4 SPS 6.374 13,6 6.056 12,9 34.357 73,4 46.787 30.899
Sub Total 63.284 15,7 96.300 24,9 242.909 60,6 402.493 158.152 19.629
5 TPQ 370.248Jumlah 772.741
Ket.:
1. TPQ tidak tersedia data jenjang pendidikan.
2. Pendidik KB, TPA, SPS belum terverifikasi karena baru sebagian (81.849 orang) yang sudah memiliki NU-PTK.
2. Pengawas TK masih merangkap SD (TK/SD).
3. Pengawas KB/TPA/SPS masih merangkap Kursus dan Pendidikan Masyarakat (PNF).
19
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
17/20
Fokus pada Satu Desa Satu PAUD
Daerah 3T
Peningkatan Diklat PAUD berjenjang
Peningkatan layanan PAUD Terpadu
Masifikasi melalui Gerakan Paudisasi.
Peningkatan jejaring kerja dengan mitra PAUD Peningkatan peran Bunda PAUD
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
18/20
Presiden
KemkokesraIbu Negara
(Bunda PAUD Nasional)
Kemdagri KemdikbudKementerian/
LembagaLainnya
GubernurTim Koor. Provinsi
Bupati/WalikotaTim Koor.Kab/Kota
CamatTim Koor.Kecamatan
Kades/LurahTim Koor. Des/Kel
BundaPAUD
ProvinsiBundaPAUD
Kab/Kota
BundaPAUDKecamatan
BundaPAUD
Desa/Kel
Organisas Mitra danProfesi
LPTK dan UPT
Keterangan:
Garis KomandoGaris Koordinasi 18
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
19/20
PENGGERAK PARTISIPASI MASYARAKAT
DUTA ASPIRASI KEPENTINGAN PAUD
KATALISATOR GERAKAN PAUD
-
7/31/2019 Materi Dirjen Kemendiknas Ibu Laily SURABAYA- 16 JUNI Edit
20/20