Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

14
OLEH: LIZA TRI EASTI PUTRI 1204769/2012 Pendidikan Luar sekolah

Transcript of Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

Page 1: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

OLEH:

LIZA TRI EASTI PUTRI

1204769/2012

Pendidikan Luar sekolah

Page 2: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan
Page 3: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan
Page 4: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

Pada dasarnya, gejala-gejala ataufenomena seperti hukum, ekonomi, politikdan sebagainya itu tidak dapat bertindak,oleh karena gejala-gejala atau fenomenaitu tidak dapat bertindak, sudah tentutidak akan terjadi pengaruh timbal balikantar satu gejala dengan gejala lainnya.Pada dasarnya manusia yang dapatbertindak, jadi yg dapat berhubungan ituadalah manusia, yg dapat mewujudkansuatu aktivitas.

Page 5: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

Dengan demikian, aktivitas sosial itu terjadi karena adanya aktivitas dari manusia dalam hubungannyadgn manusia lain. Maka dapat dinyatakan bahwa interaksi sosial merupakan bentuk utama dari proses sosial.

Interaksi sosial adalah kunci dari semua kehidupan sosial, tanpa interaksi sosial tak akan mungkin ada kehidupan bersama.

Page 6: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan
Page 7: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

Suatu interaksi sosialtidak mungkin terjadiapabila tidak memenuhi2 syarat, yaitu:1.Adanya kontak sosial2.Adanya komunikasi

Page 8: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

Kontak sosial dapat berlangsung dalam tiga bentuk:1.Antara orang perorangan,2.Antara orang perorangan

dengan suatu kelompok ,3.Antara kelompok dengan

kelompok

Page 9: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

Berdasarkan sifatnya, kontak sosial terbagi atas:1.Primer (kontak sosial secara

langsung),dan2.Sekunder (kontak sosial yg

memerlukan perantara).

Page 10: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

Komunikasi adalah bahwa seseorang memberi tafsiran pada perilaku orang lain (yang berwujud pembicaraan, gerak-gerak badaniah atau sikap), perasaan-perasaan apa yg ingin disampaikan oleh orang tersebut. Kemudian orang yg bersangkutaan memberi reaksi (respon) terhadap perasaan yg ingin disampaikan oleh orang tersebut.

Page 11: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan
Page 12: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

Bentuk-bentuk interaksi sosial dapat berupa:

-kerja sama (cooporation),-persaingan (competition), dan-pertentangan atau pertikaian (conflict)

Page 13: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan

Menurut Giilin dan Gillin ada 2 macamproses sosial yg timbul sebagai akibatadanya interaksi sosial, yaitu:1.Proses asosiatif yg terbagi dalam 3

bentuk, yakni:a. Akomodasib. Asimilasi dan akulturasi

2.Proses disosiatif yg mencakup:a. Persainganb. Persaingan dan pertentangan

Page 14: Masyarakat sebagai sistim sosial dan implikasinya dalam pendidikan