8/20/2019 Masalah Pendengaran.pdf

1/1

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KSSR(MASALAH PENDENGARAN)

Mata Pelajaran dan Kelas : Bahasa Isyarat Komunikasi - Tahun 1Tema dan Topik : Kemahiran Pra Psikomotor – Motor KasarMasa : 9.00-9.30 pagi (30 minit)

Standard Pembelajaran : 1.1.3, 1.1.4

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran muriddapat:i. Melakukan pergerakan motor kasar dalam

aktiviti pembelajaran dengan betulii. Menyelaraskan koordinasi mata-tangan.

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran:1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan

dan diterangkan tentang cara-cara asas bermain‘Batu S eremban ’.

2. Murid melakukan beberapa pergerakan sepertipergerakan pembesaran tumbuh-tumbuhan (bijibenih) atau pergerakan alam semula jadi sepertipergerakan angin atau pergerakan haiwanmenyambar.

3. Murid bermain permainan yang telah disediakanoleh guru dalam beberapa setesen.

EMK : Kreativiti, Keusahawanan, Nilai Murni, Pendidikan Alam Sekitar

Bahan Bantu Belajar / Media : Doh, pundi kacang, bola kecil.

Penilaian P& P : Penilaian dibuat dengan menggunakan borang senaraisemak dan pemerhatian guru.

Refleksi : 5 orang murid dapat mencapai standard yang tetapkansementara 2 orang murid lagi akan diberi pemulihanselepas waktu pengajaran dan pembelajaran.