Mari Belajar Membaca Al Quran Bersama

48
MATERI BACA, TULIS ALQURAN GEDUNG D6 SELASA, 21 OKTOBER 2014

description

uu

Transcript of Mari Belajar Membaca Al Quran Bersama

  • MATERIBACA, TULIS ALQURAN

    GEDUNG D6 SELASA, 21 OKTOBER 2014

  • BiodataNama : Kiki WiyandiTtl: Srirahayu, 03 Desember 1994Asal : Srirahayu Kec Banyumas Kab Pringsewu Lampung Kost:Mutiara indah II No EG 23Jurusan: Matematika 2012 Fmipa Universitas SriwijayaMotto : Lakukan Dengan Tenaga, Cerdas Dan IkhlasEmail: [email protected]: 085768522205/ 08984256525/081927645057Fb: Kiki WiyandiTwitter : @Kikiwiyandi

  • Mengenal Ilmu Tajwid

    1. Menurut bahasa: Tajwid bererti memperelokkan sesuatu. Menurut istilah : Melafazkan setiap huruf dari makhrajnya yang betul serta memenuhi hak-hak setiap huruf yaitu sifat aslinya dan sifat mendatang (baharu/arodhi).

    2. Hukum mempelajari ilmu tajwid adalah fardhu kifayah dan mengamalkannya, yaitu membaca al-Quran dengan bertajwid adalah fardhu ain.

    3. Kelebihannya : Ia semulia-mulia ilmu kerana ia berkaitan dengan kitab Allah iaitu al- Quran al-Karim berdasarkan hadis Rasulullah s.a.w. : : : Maksudnya : Daripada Usman bin Affan r.a. berkata : Rasulullah s.a.w. bersabda : Sebaik-baik kamu adalah orang yang mempelajari al-Quran dan mengajarnya. Riwayat al- Bukhari

    4. Faedahnya : Kita akan mencapai kejayaan dan kebahagiaan serta rahmat Allah s.w.t. di dunia dan akhirat. Insya-Allah !

  • 5. Dalil : Firman Allah (surah al-Muzammil :4): - Maksudnya: Bacalah al-Quran dengan tertil Tertil bermaksud : Bacaan lambat dan tenang serta melafazkan setiap huruf dari makhraj yang betul dan memenuhi hak-haknya. Memelihara hukum tajwid serta merenung maknanya.Makna tertil menurut Saiyidina Ali bin Abi Talib ialah mentajwidkan huruf dan mengetahui tempat berhenti. : : Maksudnya: Daripada Zaid bin Thabit r.a. berkata: Rasulullah s.a.w. bersabda : Sesungguhnya Allah s.w.t. menyukai hamba-Nya membaca al-Quran secara tepat sebagaimana al-Quran itu diturunkan Riwayat Ibnu Khuzaimah.

  • Makhraj dan Sifat Lazim Huruf Hijaiyyah

    Makhraj Huruf

    Terdapat 17 makhraj huruf . Ia melalui 5 tempat :1.Rongga ( )2.Halqum ( )3.Lidah ( )4.Dua bibir mulut ( )5.Kerongkong / Rongga Hidung ( )

  • Terdiri daripada huruf mad yang tiga itu : Alif , Wau dan Ya apabila menjadi mad.

    Ada 3 makhraj :1.Pangkal Halqum : Hamzah dan Ha 2.Pertengahan Halqum : Ain dan Ha 3.Umbi Halqum : Ghain dan Kho

  • Pangkal Lidah : Qof Berhampiran halqum dan bertentangan dengan lelangit. Kaf Terkeluar sedikit daripada Qof.Tengah Lidah : Jim , Syin dan Ya .Tepi Lidah : Dhod - salah satu drp. dua tepi lidah. Lam - hujung salah satu drp. tepi lidah sampai ke permukaan mulut hingga ke gigi atas hadapan. Hujung Lidah : Nun , Ro , Tho , Dal , Ta , Shod , Zai . Zal , Sin , Dzo dan Tsa

  • 1. Fa - pertemuan perut bibir mulut bawah dengan dua gigi hadapan.

    2.. Ba , Mim dan Wau - Dua bibir mulut dibuka sedikit semasa melafazkannya

    yaitu huruf huruf yang didengungkan ( ghunnah ).

  • B. Sifat-sifat Lazim Huruf Hijaiyyah

    Terdapat 17 sifat yang lazim bagi huruf hijaiyyah :1.Sifat Tunggal : 72.Sifat Berlawan: 10

  • Hukum Lima ( Nun Mati atau Tanwin) Terdapat 5 hukum berkaitan dengan nun mati @ tanwin (baris dua):

    Idzhar HalqiIkhfa' HaqiqiIdgham Ma'alghunnahIdgham BilaghunnahIqlab

  • 1. Idzhar Halqi

    yaitu apabila nun mati @ tanwin bertemu 6 huruf ini :Hamzah , Ghain , Ha , Kho , ' Ain dan HaSepertimana ungkapan : Idzhar- menyatakan / menjelaskanHalqi- huruf-huruf di halqumJadi, cara membacanya ialah dengan menjelaskan bunyi nun mati itu tanpa dengung.Contoh :

  • 2. Ikhfa' Haqiqi

    Iaitu apabila nun mati @ tanwin bertemu 15 huruf :Sa , Ta , Jim , Zai , Shod Dal , Kaf , Fa , Tsa , Qof , Dhad , Tho , Dzo , Syin , Zal .Sepertimana ungkapan : Ikhfa'- menyembunyikanHaqiqi- hakikat ( pada bacaannya)Ikhfa' Haqiqi ertinya menyembunyikan nun mati @ tanwin serta dengung.Contoh :

  • Idgham Ma'alghunnah

    Ia terjadi apabila nun mati @ tanwin bertemu 4 huruf ini :Ya , Wau , Mim dan Nun Sebagaimana ungkapan : Idgham- memasukkanMa'alghunnah- serta dengungIdgham Ma'alghunnah bermaksud bacaan dengan memasukkan nun mati @ tanwin ke dalam huruf- huruf yang 4 itu disertai dengung.Contoh :

  • 4.Idgham Bilaghunnah

    Ia wujud apabila nun mati @ tanwin bertemu 2 huruf ini :Ro dan Lam : Idgham- MemasukkanBilaghunnah- Tanpa dengungErtinya, Idgham Bilaghunnah ialah bacaan dengan memasukkan nun mati @ tanwin ke dalam huruf yang 2 itu tanpa dengungContoh :

  • 5.Iqlab

    Iaitu pertemuan nun mati @ tanwin dengan Ba Iqlab- Menukarkan. Iaitu menukarkan nun mati kepada mim serta diikhfa'kanmim di sisi ba.Contoh :

  • Hukum Mim Mati

    Terdapat 3 hukum mengenai mim mati :

    Ikhfa' SyafawiIdgham SyafawiIdzhar Syafawi

  • Ikhfa' Syafawi

    Iaitu apabila mim mati bertemu huruf ba Ikhfa - menyembunyikanSyafawi - huruf dua bibir mulutCara bacaannya hendaklah diikhfa'kan mim di sisi ba serta didengungkan.

    Contoh :

    Ikhfa' Syafawi juga dinamakan Idzhar Jaiz.

  • 2.Idgham Mislain

    Iaitu apabila mim mati bertemu mim Idgham- memasukkanSyafawi- huruf dua bibirBacaannya ialah dengan memasukkan mim mati ke dalam mim serta didengungkanContoh : Ia dinamakan juga Idgham Mitslain Shoghir Ma'alghunnah, iaitu pertemuan dua huruf yang sama dan wajib didengungkan .

  • 3.Idzhar Syafawi

    yaitu apabila mim mati bertemu selain huruf huruf mim dan ba .Idzhar- jelaskanSyafawi- huruf dua bibir mulutBacaannya ialah dengan menjelaskan bunyi mim mati tanpa dengung.

    Contoh :

  • Jenis Qolqolah

    Terdapat 5 huruf qolqolah :Qof ( ) , Tho ( ) , Ba ( ) , Jim ( ) dan Dal ( )Sebagaimana dalam ungkapan : Kebanyakan ulama membahagikan qolqolah kepada 2 bentuk :

  • 1.Shughra ( ) Artinya kecil kerana bunyinya tidak kuat. Ia dibunyikan secara hidup mati. Qolqolah ini berlaku di tengah ayat .Contoh : 2.Kubra ( ) Artinya besar , Yaitu bunyinya kuat (mendetak ) kerana terjadi apabila diwaqafkan bacaan . Contoh : 3. Akbar ( )Artinya lebih besar atau lebih kuat. Ini disebabkan huruf yang mati kerana waqaf itu adalah huruf bertasydid ( sabdu ). Hokum ini dinyatakan oleh Dato Hj Hassan Azhari dalam Siri Muqaddamnya di RTM.Contoh :

  • Pada 4 surah ini dinamakan ha ( ) saktah. Harus dibaca dengan saktah atau idgham :Al-Baqorah : 259 --- Al-Anam : 9 3.Al-Qoriah : 10 4.Al-Haqah - ada 4 tempat:4.1. Ayat : 19 --- 4.2. Ayat : 20 --- 4.3. Ayat : 28 ---- 4.4. Ayat : 29 ---

  • Al Isymam yaitu memuncungkan mulut tanpa membunyikan suara setelah menyebut huruf akhir yang dimatikan kerana waqaf.Ada 4 macam isymam :Menghimpunkan dua bibir mulut dan memuncungkannya setelah dimatikan kerana waqaf ( bagi huruf yang berbaris di hadapan sahaja).Contoh :- Al- Fatihah : 5Idgham serta memuncungkan bibir mulut seperti: - Yusuf : 113. Campurkan shod ( ) dan zal ( ) bagi Qiraat Warsy seperti : - Al- Fatihah : 64. Campurkan baris bawah dan hadapan seperti :

  • Al - RaumKhusus untuk huruf yang berbaris di bawah. Raum ialah membunyikan sedikit suara selepas mewaqafkan bacaan. Bacaan dengan raum tidak boleh dimadkan ,Contoh : 16.Bacaan dengan sin ( ) atau shod ( ).1. Wajib dibaca dengan sin ( ) pada kalimah kalimah : - Al-Baqorah : 245 - Al-Araf : 692. Harus dibaca dengan sin ( ) atau shod ( ) kalimah : - Al Thur : 373. Wajib dibaca dengan shod ( ) kalimah :- Al-Ghasyiah : 22.

  • 7. Huruf yang ada kalanya kuat ( tafkhim ) dan ada kalanya lemah(tarqiq).Ada 3 huruf :1. Alif ( )2. Lam ( ) 3. Ro ( )1. Alif ( )Dibaca tebal bila didahului olegh huruf istila seperti : dan seumpamanya. Adapun kalimah Ro ( ) bukan huruf istila tetapi huruf yang berbaris di atas. Jadi bunyinya tebal. Oleh itu , alif juga dibaca dengan tebal. Sekiranya didahului oleh huruf istifal maka alif akan dibaca tipis seperti :

  • 2. Lam ( )Ditebalkan lam apabila didahului oleh huruf berbaris di atas atau hadapan seperti : Jika didahului huruf berbaris di bawah atau lam berbaris di bawah maka dibaca dengan tipis seperti :

  • 3. Ro ( )

    Dibaca tebal apabila :a. Ro berbaris di atas sepertib. Ro berbaris di hadapan seperti :c. Ro mati didahului huruf bernbaris di atas :d. Ro mati didahului huruf berbaris di hadapan:e. Selepas ro mati ada huruf istila :f. Sebelum ro mati ada hamzah washal ( baris mendatang ) :

  • g. Ro dimatikan kerana waqaf, sebelumnya wau mati yang diselangi huruf berbaris di atas : h. Ro mati kerana waqaf , sebelumnya ada wau mati yang diselangi huruf berbaris di hadapan : i. Ro mati kerana waqaf diselangi huruf mati yang sebelumnya ada huruf berbaris di atas : j. Ro dimatikan kerana waqaf diselangi huruf mati yang sebelumnya ada huruf berbaris di hadapan: Ro yang dibaca tebal dan tipis .1. Al-Syura : 63

  • Terdapat 2 hukum alif lam taarif :Alif Lam Taarif QamariahIaitu apabila alif lam bertemu 14 huruf ini:Hamzah ( ) , Ba ( ) , Ghain ( ) , Ha ( ) , Jim ( ) , Kaf ( ) , Wau ( ) Kho ( ) , Fa ( ) , Ain ( ) , Qof ( ) , Ya ( ) , Mim ( ) , Ha ( ).Ia diungkapkan dalam : Ia dibaca dengan Idzhar.Contoh :

  • Alif Lam Taarif SyamsiahIaitu alif lam yang bertemu 14 huruf selain huruf alif lam qamariah.Ia terkandung dalam nadzam Ia dibaca dengan Idgham.Contoh :

  • Hukum MadMad ialah kadar panjang bacaan yang disebut harakat. Satu alif bersamaan 2 harakat.Terdapat 3 huruf mad :Alif ( ) , Wau ( ) dan Ya ( ).1.Mad Ashli ( )Ia disebut juga Mad ThobiI ( ) atau Mad Zati. ( ).Ada 3 syarat berlakunya mad ini :Sebelum alif terdapat huruf berbaris di atas.Sebelum wau mati terdapat huruf berbaris di hadapan.Sebelum ya mati terdapat huruf berbaris di bawah.Kadar panjang bacaan Mad Ashli ialah satu alif atau 2 harakat sama ada ketika washal ataupun waqaf.Contoh :

  • 2.Mad Aridh Lil-Sukun ( )Ia berlaku apabila selepas huruf mad itu terdapat huruf lain selain hamzah. Kemudian dimatikan huruf tersebut kerana waqaf.Kadar panjang bacaannya ialah : 2 harakat atau 4 harakat atau 6 harakatContoh : 3.Mad Jaiz Munfashil ( )Berlakunya mad ini apabila huruf mad bertemu hamzah washal hamzah dua kalimah).Ia dibaca dengan 2 atau 4 atau 5 harakat.Contoh :

  • 4.Mad Wajib Muttashil ( )Mad Wajib Muntashil ialah apabila huruf mad bertemu hamzah qata ( satu kalimah).Ia dibaca dengan4 atau 5 harakat ketika washal 4 atau 5 atau 6 harakat ketika waqaf.Contoh : 5.Mad Lazim Kalimi Mutsaqqal ( )Iaitu apabila terdapat huruf bertasydid (bersabdu) selepas huruf mad.Ia dibaca dengan 6 harakat.Contoh : 6.Mad Lazim Kalimi Mukhaffaf ( )Iaitu apabila huruf mad bertemu huruf mati.Ia dibaca dengan 6 harakat juga.Contoh : Surah Yunus : 51 & 91 Hanya satu kalimah ini sahaja di dalam Al-Quran.

  • 7.Mad Lazim Harfi Mutsaqqal ( )

    Iaitu apabila terdapat huruf hijaiyyah di awal surah. Dalam satu huruf itu mengandungi tiga huruf. Huruf di tengahnya huruf mad dan huruf ketiganya diidghamkan ke dalam huruf ketiga. Ia dibaca dengan 6 harakat.Ada 10 tempat Mad Lazim Harfi Mutsaqqal di dalam Al-Quran :7.1. Lam ( ) dalam Surah Al-Baqorah, Al-Imran, Al-Aaraf , Ar- Rad , Al-Ankabut , Ar-Rum, Luqman dan As-Sajadah.7.2. Sin ( ) dalam Surah Al-Syura dan Al- Qoshash.Contoh :a. Lam dalam : b. Sin dalam :

  • 8.Mad Lazim Harfi Mukhaffaf ( )

    Iaitu apabila terdapat huruf hijaiyyah di awal surah. Dalam satu huruf ada tiga huruf. Huruf di tengahnya huruf mad dan huruf ketiganya bukan huruf yang diidghamkan.Kadar panjang bacaannya ialah 6 harakat.Contoh :a. Mim dalam : b. Kaf dalam : c. Sin dalam :

  • 9.Mad Lein ( )

    Apabila huruf berbaris di atas bertemu ya ( ) mati atau wau ( ) mati . Selepas huruf- huruf tersebut terdapat huruf yang dimatikan kerana waqaf. Ia dibaca dengan kadar 2 , 4 atau 6 harakat.Contoh : 10.Mad Faraq ( )

    Dua hamzah bertemu huruf bertasydid. Hamzah kedua ditukarkan kepada huruf mad.Bacaannya dimadkan seperti mad lazim iaitu 6 harakat .Contoh :Al-Anam : 143/144 - Yunus : 49

  • ) 11.Mad Tamkin (Ada dua pendapat :Huruf ya bertasydid bertemu ya. Ia dibaca dengan 2 harakat ( washal ).Contoh :Wau mati bertemu wau dan ya mati bertemu ya. Ia dibaca 2 harakat jua.Contoh : 12.Mad Badal ( )Pertemuan dua hamzah. Hamzah kedua ditukar menjadi mad. Ia dibaca dengan 2 harakat.Contoh :

  • 13.Mad Iwadh ( )Setiap kalimah yang berakhir dengan baris dua di atas . Apabila diwaqafkan dibaca dengan satu baris sahaja dengan kadar 2 harakat .Contoh : 14. Mad Shilah Qoshirah ) )Setiap ha dhomir yang didahului oleh huruf yang bebaris dan selepasnya pun berbaris.Ia dibaca dengan 2 harakat apabila washal sahajaContoh :

  • 15. Mad Shilah Thowilah ( )Setiap ha dhomir yang sebelumnya ada huruf berbaris dan ia bertemu hamzah.Ia dibaca dengan 4 atau 5 harakat ketika washal sahaja.Contoh :

    16.Mad Taadzim ( )

    Yakni membesarkan Allah dan menafikan Tuhan selain Allah.Cibaca dengan 4 atau 5 harakat.

    Contoh:

  • 17. Mad Tabriah ( )

    Mengandungi kata nafi untuk membezakan.Dibaca dengan 2 harakat.

    Contoh :

  • 1. Mad Thobii ( 5 huruf ) - Dibaca dengan 2 harakatContoh : Ha dalam : Tho dalam : Ro dalam :

  • Waqaf dan Ibtidaa. IbtidaIaitu memulakan ayat ( bacaan ). Ada 2 cara :Hasan (baik )Memulakan ayat selepas waqaf tam ( ) atau kafi ( ).

    Qobih ( buruk / keji )Memulakan ayat yang mengubah pengertian dan susunan ayat.

  • B. Tanda Waqaf (Othmani)

    Lazim Jaiz (harus) Sempurna (tam) Harus washal semata-mata Lebih sempurna Lebih harus waqaf Kafi (Memadai) Diwashalkan (Wasal lebih aula)

  • Lebih memadai

    Dilarang waqaf Hasan (baik) Harus waqaf di salah satu tempat

    Lebih bagus

    Lebih harus waqaf Waqaf lebih utama(aula)

  • B. Tanda Waqaf (Othmani)

    Lazim

    Jaiz (harus)

    Sempurna (tam) Harus washal semata-mata

    Lebih sempurna Lebih harus waqaf

  • Kafi (Memadai) Diwashalkan (Wasal lebih aula) Lebih memadai Dilarang waqaf Hasan (baik) Harus waqaf di salah satu tempatLebih bagus Lebih harus waqaf Waqaf lebih utama(aula)

  • Syukron atas perhatiannyaWasalamulaikum warahmatullahi wabarokatuh

    **