Manual Keimelion 2010 para redação acadêmica

8/14/2019 Manual Keimelion 2010 para redao acadmica

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Este texto foi revisado, preparado e compostoEditora Keimelon.

[email protected]

http://editorakeimelion.blogspot.com/

(31)3244-1245 Pblio Athayde

pela


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Dedico este Manual a todos os clientesque tm confiado a mim seus textos, mui-tas vezes trabalhos de grande flego,responsabilidade, e de elevado envolvi-mento emocional.

Dedico aos muitos alunos cujas dvidasorientaram a previso de dificuldades.

Dedico aos colaboradores que toleraramminha neurose de revisor.

Dedico aos colegas revisores, principal-mente os da comunidade Revisores RedCarpet Now, com quem partilhamos osproblemas tcnicos e aliviamos os estres-ses do ofcio.


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O Autor contou com a colaborao da equipe da

Editora Keimelionna elaborao da primeira edio deste Manual Keimelion 2010para redao acadmica:

Assistente de redao: Michel Jorge Gannam (estagirio)

Apoio de formatao: Sonia Regina Athayde

Edio virtual: Fernando Pereira Silveira

Leitura crtica: Ricardo Arreguy MaiaReviso final: Roberto Arreguy Maia

Compartilho os mritos deste trabalho com aqueles colaborado-res, mas o Autor se responsabiliza individualmente pelas falhas,principalmente considerando as grandes modificaes introduzi-das na presente edio.


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Sumrio

1 Apresentao ................................................. 7

2 Trabalho acadmico .................................... 12

3 Referncias e bibliografia ........................... 54

4 Quadros de normas ..................................... 71

5 Gramtica e estilo ........................................ 78

6 Cem erros comuns .................................... 145

7 O acordo ortogrfico ................................. 157

8 Reviso do texto ........................................ 158

9 Glossrio .................................................... 165

Bibliografia ...................................................... 172

ndice analtico ................................................ 180

ndice remissivo .............................................. 189

ndice das ilustraes ..................................... 194


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1 Apresentao

Todos temos problemas de redao. A redao acadmica apre-senta problemas peculiares, dada sua natureza formal, lingua-gem necessariamente precisa e absoluto rigor tcnico, lingusti-co, morfossinttico e semntico requeridos.

No espere encontrar novidades aqui, exceto as minhas opiniessobre algumas questes controversas e, na maior parte, semgrande importncia. H muitos manuais disponveis que apre-sentam as normas acadmicas e muitos que atendam s ques-tes lingusticas da redao. Este trabalho procura conjugar osdois aspectos, de forma sistemtica e prtica.

Naturalmente, nesta edio, contemplamos os problemas apre-sentados pelo emprego da nova ortografia. A maioria das ques-tes nesse aspecto j est pacificada.

O objetivo deste Manual Keimelion 2010 para redao acad-

mica subsidiar a produo de textos cientficos, fornecer ele-mentos para que os aspectos lingusticos e formais no constitu-am grandes obstculos ao trabalho. Espera-se que aqui se en-contrem algumas indicaes de procedimentos a serem seguidosou evitados.

So fornecidas sugestes de apresentao dos trabalhos, deacordo com as usuais formataes e regras de referncia. Note-se que h enormes variaes en-tre as diferentes instituies quan-to a esses aspectos. As formaspropostas so sntese simplificadadas exigncias genricas.

Este trabalho fruto de minhaexperincia como revisor, atuandoespecificamente com teses e dis-

Qualquer que seja acoisa que queiramos dizer,h apenas uma palavrapara exprimi-la, um verbo para anim-la e um ad- jetivo para qualific-la.G. de Maupassant.


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sertaes ao longo de mais de dez anos. No trabalho de es-pecialista para tratar de assuntos tcnicos ou tericos, nem se

destina a especialistas; tentei montar um manual prtico, a partirde informaes coletadas e reunidas da internet, por ser recursocorrente e universalmente acessvel, e em diversas outras fon-tes, adaptadas e modificadas segundo meu entendimento e pr-tica, para servir de apoio a quem est escrevendo para a aca-demia.

Muito da Gramtica e estilo, um dos tpicos deste manual (p.78), oriundo de manuais de redao jornalstica principalmen-

te o da Folha de So Paulo, e dO Estado de So Paulo. O textofoi modificado e adaptado pratica e necessidade acadmicas,bastante diferentes daquelas de origem.

Assim, algumas recomendaes dos manuais de redao jorna-lstica tero sido diametralmente transformadas. Outras se apli-cam integralmente.

Procurei adequar os exemplos ao texto acadmico; este proce-

dimento estar em construo contnua, assim com todo estemanual continua em modificao; vou publicando pela via eletr-nica as sucessivas verses, j pretendendo ser til.

Foram elaborados quatro ndices ao fim do trabalho, sendo doisdeles mais importantes: o ndice analtico contm o contedo dotrabalho organizado segundo sua disposio lgica no manual(ver na p. 180); o outro, o ndice remissivo, contm diversas en-tradas que ocorrem ao longo do texto, dispostas em ordem alfa-

btica (ver na pgina 189). Espero que esses ndices possamfazer deste trabalho um instrumento til.

As sugestes e indicaes deste manual no dispensam qual-quer texto da necessidade de ser revisado por profissional quetenha se mantido distante das etapas de produo do documen-to. Nem mesmo as sugestes referentes reviso dispensam otrabalho do profissional. Os autores sempre estaro to prximosdo texto que no identificaro muitos dos problemas existentes.


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Este Manual tem indicaes de procedimento para simplificar otrabalho para o usurio do Wordna verso mais recente, pois o

processador de texto que hoje quase unanimidade entre osautores.

Sero incorporadas as crticas, sempre bem-vindas, e sugestespara ampliao de sua utilidade e preciso, pelas quais agradeoantecipadamente.

1.1 Recomendaes ao autor

Veja inicialmente algumas recomendaes genricas que sedestinam a poupar trabalho, retrabalho e perda de trabalho aquem escreve para a academia um texto mais longo e de maiorresponsabilidade. Atualmente, a maior parte das pessoas passapor essa experincia no Trabalho de Concluso de Curso ou emalgum trabalho monogrfico ou relatoria em disciplina de maiorinteresse. Ocorre que, no momento dessa experincia, o estu-dante ainda no costuma ter o domnio necessrio dos progra-mas de editorao de texto. Ocorre ainda que este mesmo estu-dante no costuma poder arcar com os custos elevados da for-matao e reviso profissionais por mais recomendvel queisso fosse.

1.1.1 Segurana

Por mais conhecida de todos que seja a necessidade de segu-rana com os trabalhos, a preser-vao com os arquivos, lembre-sede manter cpias consecutivas dotrabalho, medida que ele forevoluindo.

A verdadeira eloqunciaconsiste em dizer tudo o que preciso e em dizer apenaso que preciso. La Ro-chefoucauld


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O objetivo deste

Manual Keimelion 2010

para redao acadmica subsidiar a produo de textoscientficos, fornecer elementospara que os aspectos lingusticos eformais no constituam grandesobstculos ao trabalho. Espera-seque aqui se encontrem algumasindicaes de procedimentos a

serem seguidos ou evitados. Sofornecidas sugestes deapresentao dos trabalhos, de

acordo com as usuais formataes e regras de referncia. Note-se que h enormes variaes entre as diferentes instituiesquanto a esses aspectos. As formas propostas so sntesesimplificada das exigncias genricas. Este trabalho fruto deminha experincia como revisor, atuando especificamente com

teses e dissertaes ao longo de mais de dez anos.

CamonianasQuatro sonetos de Lus de Camesdo origem a 56 composies emque o poeta Pblio Athayde

desenvolve sugestes de cada umdos versos da significativatetralogia. Tomado como primeirafrase dos novos poemas, o verso dogrande luso o mote que conduz odesempenho do sonetista ouro-pretano no virtuosismo de umadelicada, difcil e audaciosa

operao.

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Confissesconfisses/ foram tantas/ naslies/ que me cantas. Maispoesias de Pblio Athayde; destavez, poesia confessional. Crnicacompleta de um amor do passadoem sonetos livremente acrsticos.Todo ilustrado com fotos de OuroPreto antigas.

DirceuSonetos Bem(e)Ditos

Quatorze versos cada poema devrio amor absolutamentebandido. Uma contoro de quemsubtrai a Musa ao tango paratraz-la a um sab orgrico emritmo de seresta. Poesia-tese aresposta que Doroteu nosoferece...

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Marlia & DirceuUm tringulo de dois vrtices

Teatro. Drama em um ato dePblio Athayde sobre textos deTomas Antnio Gonzaga, JosBenedito Donadon-Leal e PblioAthayde. Ao fundo do palco vem-se a casa de Marlia e, em ltimoplano, o IItacolomi, nos lados,

altares "barrocos" com conesgregos mencionados no texto; alguns mveis, dois leitos eadereos de poca, velas acesas, luzes cambiantes entre osvrios ambientes de cena.

Sonetos para Ser entendido o prprio ttulo que talvez fornea a principal chave de leitura

dos textos: algo como uma ascese para

se chegar ao entendimento e ser umentendido em paz neste mundo. Oleitor, alm disso, deve se manteratento, tal como o poeta nos adverte opoema De atalaia: Porque coisaescondida existe / At no mais bvio dochiste. [...] Como sabemos, o cmico, aironia, o grotesco, o escatolgico, o

blasfemo, o chulo so territriosconsiderados menos nobres na

literatura, ainda sob o imprio do apolneo. So raros, portanto,os autores que levam a srio a pesquisa desses territrios esabemos de sua luta para terem as respectivas obrasreconhecidas. [...] Encerro no poema Ptria, da sessoSonetos infantis, que foi escrito quando Pblio era ainda ummenino e acreditava em tantas coisas importantes. porque nocentro do riso mora uma pungncia insofismvel. " Ronald Polito

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Eu Ouro PretoTpicos de Histria: Arquitetura,

Msica, Documento, ConservaoPblio AthaydeEste livro congrega seis artigos com

uma temtica comum apaixonante:

Ouro Preto. Os olhos do historiador

ouropretano convergem para a

paisagem, a arquitetura, a msica e o

povo desta cidade, para as relaes

destes elementos nos tempospassado e presente de modo inequivocamente passional, mesmo

considerada a abordagem metdica e a pretensa erudio. A

paixo, confessa no primeiro artigo (Eu Ouro Preto ), se

desdobra em consideraes topogrficas sobre os templos

coloniais ( Adequao retrico-arquitetnica da Parquia de

Nossa Senhora do Pilar de Ouro Preto). A mesma paixo visceral

que agua os ouvidos para sons reais e imaginrios (Msica

colonial, crebro retrico e xtase religioso ) rel a poesiaarcdica situando fsica e politicamente as referncias do poeta

detrator ( As cartas chilenas: carta terceira, notas de leitura).

Ainda com os olhos voltados para o passado, e nada mais

presente no passado que a morte, abstrair de algumas lpides os

resqucios das paixes de outras pocas tarefa inglria e

fascinante ( Aqui jazem os restos do irmo J.F.C. falleciddo),

tanto quanto querer apontar nos requcios j arqueolgicos da

minerao aurfera (Curral de Pedras: abandono e omisso ) as

tenses vividas em uma poca anterior cujas marcas esto por

todo lado, cravadas na essncia da brasilidade. A retrica da

histria clama em coros dissonantes e cada vagido repleto de

significncias, todas elas se articulando para dar significado ao

que somos. Cada olhar sobre a Ouro Preto de outrora completa a

viso que temos de ns mesmos, quer como agentes de uma

existncia em contnua construo, quer como amantes do

pretrito edificado em magnfica herana.

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As Quatro EstaesMimeses

Este trabalho apresenta as mimesestransversais entre duas leiturascontemporneas de duas obras dosculo XVIII e discute a invenobaseada em emulaes sobre AsQuatro Estaes, de Antonio Vivaldi. Oengenho focado um conjunto

pictrico capaz de representarsimultaneamente as Quatro Estaescomo ciclo temporal e metfora das fases da vida. A composiopictrica integra elementos formais da iconografia antiga aelementos da linguagem plstica contempornea tendo comoreferenciais: a iconografia de Cesare Ripa e o trabalho de Amlcarde Castro. A proposta inclui aspectos transdisciplinares entrepoesia, a msica e a pintura. Uma das leituras, a literria, feita

nos ltimos anos do sculo passado, e outra o ProgramaIconogrfico, mais recente ainda, dos primeiros anos do XXI. Essasobreposio de mimeses, alm da emulao entre artesdistintas, compreende a transversalidade da leiturainterpretativa. O objetivo do Programa Iconogrfico em questono foi fazer doutrina da percepo sensorial, esttica ouintersemiolgica. A pretenso foi a da produo artstica. Aocabo do processo, esse livro discute a investigao que resultou

na pintura e os resultados dela.

Adquira livros, presenteie livros.Acessehttp://clubedeautores.com.br/e pesquise pormeu nome: Pblio AthaydeSe este link estiver disponvel, ele vai diretamente minha pgina l:http://migre.me/at4p

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2 Trabalho acadmico

2.1 Conceito

Trabalho acadmico o texto resultado de algum dos diversosprocessos ligados produo e transmisso de conhecimentoexecutados no mbito das instituies ensino, pesquisa e exten-so, formalmente reconhecidas para o exerccio dessas ativida-des.

2.2 Finalidade

As diversas finalidades do trabalho acadmico podem se resumirem apresentar, demonstrar, difundir, recuperar ou contestar o

conhecimento produzido, acumulado ou transmitido.Ao apresentar resultados, o texto acadmico atende necessi-dade de publicidade relativa ao processo de conhecimento. Apesquisa realizada, a ideia concebida ou a deduo feita pere-cem se no vierem a pblico; por esse motivo existem diversoscanais de publicidade adequados aos diferentes trabalhos: asdefesas pblicas, os peridicos, as comunicaes e a multimdiavirtual so alguns desses.

A demonstrao do conhecimento necessidade na comunidadeacadmica, onde esse conhecimento o critrio de mrito e a-cesso. Assim, existem as provas, concursos e diversos outrosprocessos de avaliao pelos quais se constata a construo outransmisso do saber.

Difundir o conhecimento s esferas externas comunidade aca-dmica atividade cada vez mais presente nas instituies de


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3 Referncias e bibliografia

Este manual usa regras adaptadas da Associao Brasileira deNormas Tcnicas (ABNT).

H que se distinguir o que normalmente se confunde:

Referncia bibliogrfica o conjunto de indicaes que possi-bilitam a identificao de documentos, publicaes, no todo ouem parte. Referncia: Nota informativa de remisso (em publi-

cao); fonte de esclarecimento (para o leitor) (AURLIO).Bibliografia o conjunto de obras pesquisadas a que o leitorpode recorrer para aprofundamento sobre o assunto do trabalho.Documento que apresenta lista de referncias bibliogrficas,usadas em ordem alfabtica, relativas a um ou mais assuntos.Parte de uma obra na qual se listam as referncias bibliogrficasde obras recomendadas para leitura complementar (AURLIO).

Confundem-se tambm referncia e citao, por proximidade econtaminao, mas vale observar que so coisas bem distintas(ver sobre citaes na pgina 29).

3.1 Formas de referncia

Entre as muitas formas pelas quais as referncias bibliogrficas

podem ser feitas, escolha-se a mais conveniente de acordo como tipo de trabalho e as exigncias da instituio a que ele se des-tina.

No h meno na NBR 10520 para que os nomes dos autoresno corpo do texto devam aparecer em maisculas ou versalete,todos os exemplos da NBR 10520 esto com apenas a primeiraletra em maiscula, mas essa prtica difundida e entendemos


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haver justificativa: facilita visualmente a localizao dos autoresno texto.

3.1.1 Referncia completa

Aplica-se raramente no texto. Essa referncia reproduz integral-mente os dados da obra citada, fica muito longa e adequadaexclusivamente s listagens bibliogrficas (bibliografia).

Exemplo:

a democracia tem a demanda fcil e a resposta difcil; aautocracia, ao contrrio, est em condies de tornar ademanda mais difcil e dispe de maior facilidade para darrespostas (BOBBIO, Norberto. Il futuro della democrazia, in:Nuova civilt delle machine, II, vero, 1984, pp. 11-20 trad. bras. de Marco Aurlio Nogueira, So Paulo: EditoraPaz e Terra, 7 ed. revista e ampliada, 2000, p. 49, ApudRIBEIRO, Wladimir Antonio. Em busca do federalismoperdido. Coimbra: Dissertao de Mestrado, Universidadede Coimbra, 2001, p. 52).

claro absurdo fazer referncia assim: ela muito maior que aprpria citao. Alm disso, referncia indireta: Bobbio citadopor Ribeiro; traz mais informaes que o necessrio: o tradutor informao raramente pertinente.

3.1.2 Referncia abreviada

a forma mais aceita e usual, consiste simplesmente em men-cionar o sobrenome do autor, o ano da publicao e letra identifi-cadora (quando couber), seguindo-se dois pontos e o nmero dapgina ou pginas correspondentes.

Com base em BEAVER (1981:50) possvel identificar algumasrelevantes consequncias econmicas da informao contbil(MARTINEZ, 2001:18).


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4 Quadros de normas

4.1 ABNT

Muitas vezes se mencionam as Normas da ABNT como se fos-sem lei ou documento isolado que deva ser respeitado nacio-nalmente e que traz tudo exatamente como deve ser feito.

H muitas normas diferentes emanadas daquela instituio quese relacionam ao trabalho cientfico; em cada instituio de ensi-no ou pesquisa, ou em cada publicao adotam-se parcial outotalmente essas normas, adaptando-as e modificando-as deacordo com o interesse especfico.

A Associao Brasileira de Normas Tcnicas, ao contrrio doque muitos pensam, instituio privada; suas normas so ad-quiridas em seus representantes, elas so documentos isolados,

custam caro e no esto reproduzidas em nenhuma publicao,pois os direitos autorais sobre elas so fortemente resguardados.

H casos de conflito interno no estabelecimento das normas, ede conflito entre as normas apresentadas, at pelas suas diferen-tes datas de atualizao.

apresentada a seguir uma relao dessas normas, a ttulo deexemplo e para ilustrar a complexidade do assunto.


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5 Gramtica e estilo

Cada tipo de texto te normas prprias, mais ou menos rgidas emcada caso. O texto acadmico, na grande maioria dos casos regido pela Nomenclatura Gramatical Brasileira, pelo Acordo Or-togrfico, pelo Vocabulrio Ortogrfico da Academia Brasileira deLetras e quaisquer outras normas legais existentes ou provenien-tes.

O estilo, na mesma maioria dos casos, pauta-se pela impessoa-lidade como meta, e por um jargo peculiar cincia e a cadarea especfica de conhecimento.

Seguem-se recomendaes gerais de gramtica e estilo, no nosentido de esgotar os temas, mas para breve consulta, a cadaproblema que surgir. Recomendo tambm sua leitura longitudinalpara recordar, atualizar e conhecer o contedo deste manual.

5.1 Acentuao

Recomendamos usar todas as normas de acentuao vigentesno Brasil e na comunidade lusfona. obrigao de todo autorconhecer as poucas regras prticas que determinam o uso dosacentos. A maior parte dos problemas resolvida pelos progra-mas de edio de textos. Nem todos. H casos de palavras que

o computador no pode distinguir: nmero e numero.J existe atualizao para a maior parte dos corretores eletrni-cos em uso, inclusive o Word.

Desconsidera-se o s que exista no final para saber se a palavradeve ou no ser acentuada.


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6 Cem erros comuns

Erros gramaticais e ortogrficos devem, por princpio, ser evita-dos. Alguns, no entanto, como ocorrem com maior frequncia,merecem ateno redobrada. Veja os cem mais comuns do idi-oma e use esta relao como um roteiro para fugir deles.

1 Mal cheiro, mau-humorado. Mal ope-se abem e mau, a bom. Assim:mau cheiro (bom cheiro), mal-humorado (bem-humorado).Igualmente: mau humor, mal-intencionado, mau jeito, mal-estar.

2 Fazem cinco anos. Fa-zer, quando exprime tempo,

impessoal: Faz cinco anos. /Fazia dois sculos. / Fez 15dias.

3 Houveram muitos aci-dentes. Haver, como existir,tambm invarivel: Houvemuitos acidentes. / Havia mui-tas pessoas. / Deve haver

muitos casos iguais.4 Existe muitas esperan-as. Existir, bastar, faltar, res-tar e sobrar admitem normal-mente o plural: Existem mui-tas esperanas. / Bastariamdois dias. / Faltavam poucas

peas. / Restaram alguns ob-jetos. / Sobravam ideias.

5 Para mim fazer. Mim nofaz, porque no pode ser sujeito. Assim: Para eu fazer,para eu dizer, para eu trazer.

6 Entre eu e voc. Depoisde preposio, usa-se mim outi: Entre mim e voc. / Entreeles e ti.

7 H dez anos atrs. He atrs indicam passado nafrase. Use apenas h dez a-nos ou dez anos atrs.

8 Entrar dentro. O certo:entrar em. Veja outras redun-dncias: Sair fora ou para

fora, elo de ligao, monoplioexclusivo, j no h mais,ganhar grtis, viva do faleci-do.

9 Venda prazo. No exis-te crase antes de palavramasculina, a menos que este- ja subentendida a palavra


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7 O acordo ortogrfico

Desde 1 de janeiro de 2009, entrou em vigor no Brasil a novagrafia do portugus, definida pelo Acordo Ortogrfico de 1990.O trema foi extinto, algumas palavras perderam acentos e asregras do hfen mudaram. Agora preciso aprender a escreverdo jeito novo. Tenho utilizado bastante o sitehttp://www.UmPortugues.com, que foi criado para ajudar na tare-fa de nos adaptarmos nova grafia, trazendo textos e ferramen-

tas que auxiliam no aprendizado da grafia.A Microsoft disponibiliza gratuitamente a ferramenta de atualiza-o que permite aos usurios do pacote de softwares Office2007 trabalharem com as regras do novo Acordo Ortogrfico daLngua Portuguesa. Com as devidas restries aos corretoreseletrnicos, a ferramenta tem se mostrado til. As informaessobre a atualizao esto disponveis no site deles: http://www.microsoft.com/brasil/reformaortografica

7.1 Destaques do Acordo

Letras K, W e Y. O trema morreu. "Creem" sem acento.

"Voo" sem acento. "Ideia" e "joia" sem acento. "Autoescola" sem hfen. "Micro-ondas" com hfen. "Paraquedas" sem hfen. "Antirrugas" sem hfen e RR.

No texto acadmico, no cabe opinar sobre o acordo excetoem metatexto, ou fugir imposio da norma. Cabe assimilar.


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Pblio AthaydeEste e outros livros esto disponveis para compra

pelo sistema de impresso sob demanda! Estoupreparando para disponibilizar todos meus trabalhos.Com o apoio de meus leitores, milhares, que sedispuseram a ler meus trabalhos nas verses e-book.Agora eles podem ser impressos!Acessehttp://clubedeautores.com.br/e pesquise pormeu nome.

Se este link estiver disponvel, ele vai diretamente minha pgina l:http://migre.me/at4p

ArticulandoColetnea de artigos. Alguns soartigos leves, outros bem maisprofundos. Alguns tm origemem trabalhos acadmicos eforam simplificados para essaedio, estando disponveisinclusive pela internet, suasverses completas e anotadas.H artigos bem recentes eoutros de mais de dez anos.Novo livro publicado. Nonecessariamente novos textos,

pois se trata de uma coletneade Pblio Athayde:"Juntei alguns artigos espalhados (mentira: estavam todosna mesma pasta do computador), selecionei bastante(outra mentira: coloquei tudo que era pertinente) eorganizei esse livrinho eletrnico com o que prestava (oueu pensei assim). O bacana a facilidade, o baixo custo(zero) e a provisoriedade: tudo pode e vai ser revisadomontes de vezes e nunca estar perfeito."

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Confissesconfisses/ foram tantas/ naslies/ que me cantas. Maispoesias de Pblio Athayde; destavez, poesia confessional. Crnicacompleta de um amor do passadoem sonetos livremente acrsticos.Todo ilustrado com fotos de OuroPreto antigas.

DirceuSonetos Bem(e)Ditos

Quatorze versos cada poema devrio amor absolutamentebandido. Uma contoro de quemsubtrai a Musa ao tango paratraz-la a um sab orgrico emritmo de seresta. Poesia-tese aresposta que Doroteu nosoferece...

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se chegar ao entendimento e ser umentendido em paz neste mundo. Oleitor, alm disso, deve se manteratento, tal como o poeta nos adverte opoema De atalaia: Porque coisaescondida existe / At no mais bvio dochiste. [...] Como sabemos, o cmico, aironia, o grotesco, o escatolgico, o

blasfemo, o chulo so territriosconsiderados menos nobres na

literatura, ainda sob o imprio do apolneo. So raros, portanto,os autores que levam a srio a pesquisa desses territrios esabemos de sua luta para terem as respectivas obrasreconhecidas. [...] Encerro no poema Ptria, da sessoSonetos infantis, que foi escrito quando Pblio era ainda ummenino e acreditava em tantas coisas importantes. porque nocentro do riso mora uma pungncia insofismvel. " Ronald Polito

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Eu Ouro PretoTpicos de Histria: Arquitetura,

Msica, Documento, ConservaoPblio AthaydeEste livro congrega seis artigos com

uma temtica comum apaixonante:

Ouro Preto. Os olhos do historiador

ouropretano convergem para a

paisagem, a arquitetura, a msica e o

povo desta cidade, para as relaes

destes elementos nos tempospassado e presente de modo inequivocamente passional, mesmo

considerada a abordagem metdica e a pretensa erudio. A

paixo, confessa no primeiro artigo (Eu Ouro Preto ), se

desdobra em consideraes topogrficas sobre os templos

coloniais ( Adequao retrico-arquitetnica da Parquia de

Nossa Senhora do Pilar de Ouro Preto). A mesma paixo visceral

que agua os ouvidos para sons reais e imaginrios (Msica

colonial, crebro retrico e xtase religioso ) rel a poesiaarcdica situando fsica e politicamente as referncias do poeta

detrator ( As cartas chilenas: carta terceira, notas de leitura).

Ainda com os olhos voltados para o passado, e nada mais

presente no passado que a morte, abstrair de algumas lpides os

resqucios das paixes de outras pocas tarefa inglria e

fascinante ( Aqui jazem os restos do irmo J.F.C. falleciddo),

tanto quanto querer apontar nos requcios j arqueolgicos da

minerao aurfera (Curral de Pedras: abandono e omisso ) as

tenses vividas em uma poca anterior cujas marcas esto por

todo lado, cravadas na essncia da brasilidade. A retrica da

histria clama em coros dissonantes e cada vagido repleto de

significncias, todas elas se articulando para dar significado ao

que somos. Cada olhar sobre a Ouro Preto de outrora completa a

viso que temos de ns mesmos, quer como agentes de uma

existncia em contnua construo, quer como amantes do

pretrito edificado em magnfica herana.

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9 Glossrio

Algumas palavras do jargo editorial se aplicam ao texto cientfi-co e h necessidade eventual delas para melhor compreensodas colocaes deste manual ou para dilogo entre os autores erevisores ou editores.

Acesso: Possibilidade deconsulta a um arquivo, comoresultado de autorizao le-gal (CAMARGO e BELLOTTO,1996:1).

Aditamento: Parte acrescidaao final de um documentopara alterar, explicar ou corri-gir seu contedo (CAMARGO eBELLOTTO, 1996:2).

Anexao: Ao pela qual serene documento a outro, emcarter complementar, guar-dando ambos relativa auto-nomia (CAMARGO e BELLOT-TO, 1996:3).

Artigo clssico: A apresenta-o atual de artigo impressopreviamente e que estabeleceum marco na histria da cin-cia. geralmente acompa-nhado de comentrios introdu-trios salientando sua republi-cao.

Artigo corrigido ou republi-cado: A republicao de arti-go para retificar, ampliar ourestaurar o texto ou dados doartigo originalmente publicado.

Artigo de revista: Tipo depublicao predominante paraartigos e outros itens indexa-dos para as bases de dados.

APA: American Psychological

Association ou a nroma dereferencia adotada por essainstituio, publicaes e pro-fissionais da rea.

Bibliografia: A bibliografiadifere da lista de refernciasbibliogrficas por tratar-se deum levantamento bibliogrficosobre o tema ou a ele relacio-nado, incluindo documentosno consultados. Tem porobjetivo possibilitar ao leitorcondies para um maior a-profundamento no assunto.


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.Acesso em 13 de fevereiro de 2002.

PINTO, Maria de Lourdes Moreira. O uso da informtica no en-sino fundamental um estudo de caso em escolas de Belo Ho-rizonte. Florianpolis: Universidade Federal de Santa Catarina,Dissertao de Mestrado, 2001.

PODER. Conselho Assessor. Disponvel em. Acesso em 8 de abril de2002.

PRATA, Mrio. Uma tese uma tese. O Estado de So Paulo.So Paulo: 7 de out. 1998. Disponvel em. Acesso em 8 demaro de 2002.

PREFEITURA de Vitria ES. Manual de redao e estilo doVitria On Line. Disponvel em. Acesso em

3 de fevereiro de 2002.REIS, Jos Cludio de Sousa. Sistema de acompanhamento daaprendizagem e avaliao do aluno universitrio via internet:uma ferramenta de apoio ao professor e ao aluno. Belo Horizon-te: Faculdade de Educao da UFMG, Dissertao de Mestrado,2001.

RIBEIRO, Ana Elisa. Em busca do texto perfeito: (in)distines

entre as atividades do editor de texto e do revisor de provas naproduo de livros. Anais do XII Congresso Brasileiro de Ci-ncias da Comunicao da Regio Sudeste, Juiz de Fora(MG). So Paulo: Intercom, 2007.

RIBEIRO, Ana Elisa. Recados ao revisor de textos: representa-es do profissional de texto nas crnicas de Eduardo AlmeidaReis. Verso e Reverso. v. 22, 2008.


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RIBEIRO, Wladimir Antnio. Em busca do federalismo perdido.Coimbra: Universidade de Coimbra, Dissertao de Mestrado,

2001.RODRIGUES, Ronan Silva. Agricultura familiar e sustentabili-dade nos nichos agrcolas de Bom Jardim municpio de M-rio Campos MG/2001. Belo Horizonte:Instituto de Geocinciasda UFMG, Dissertao de Mestrado, 2002.

SALGADO, Luciana S. O autor e seu duplo nos ritos genticoseditoriais. Eutomia, n. 1 (525-546), 2008.

SALGADO, Luciana S. Ritos genticos no mercado editorial:autoria e prticas de textualizao. Tese (Doutorado), Univer-sidade Estadual de Campinas. Campinas, 2007.

SAMPAIO, Jurema L. F. Disponvel em. Acesso em 15 mar. 2002.

SANTIAGO, Salette Lobo Torres. Anlise molecular de isola-

dos do vrus da bronquite infecciosa das galinhas em MinasGerais Brasil. Belo Horizonte: Escola de Veterinria da UFMG,Dissertao de Mestrado, 2002.

SAYO, Bidu. Opera arias & brazilian folksongs. Sony MusicEnt., 1996.

SCHFFER, Carmen Cristina Rodrigues. Verificando a apropria-o da teoria piagetiana do desenvolvimento cognitivo u-sando tecnologia computacional: estudo de caso na formaode psiclogos. Belo Horizonte: Centro Federal de Educao Tec-nolgica CEFET-MG, Dissertao de Mestrado, 2001.

SILVEIRA, Gelson. Criao de Textos. Disponvel em. Acesso em 12 de abril de2002.


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SIMES. Jussara P. Mitos e lendas dos estrangeirismos. In: Jor-nal Eletrnico Novo Milnio. Disponvel em

. Acesso em 9 de abril de 2002.TRIBUNAL de Contas da Unio.Tcnicas de apresentao dedados. Braslia: TCU Secretaria-Adjunta de Fiscalizao,2001. 90p. Disponvel em . Acesso em 3de mar. 2002.

TUFANO, Douglas. Guia prtico da nova ortografia. So Paulo:Editora Melhoramentos Ltda. 2008.

VIGNEAU, Franois et al. La rvision de texte: une comparaisonentre rviseurs dbutants et expriments. Rvue des sciencesde lducation. vol. XXIII, n. 2, pp. 271-288, 1997.

VITA, Ercilene Maria de Souza. O sujeito, o outro e suas rela-es com o texto na reviso de textos escolares. Dissertao(Mestrado), Universidade de So Paulo. So Paulo, 2006.

YAMAZAKI, Cristina. Editor de texto: quem e o que faz. Anais

do XXX Congresso Brasileiro de Cincias da Comunicao,Santos (SP). Intercom: So Paulo, 2007.

YAMAZAKI, Cristina. Por uma edio de livros sem preconceitos.Anais do XIII Colquio Internacional de Comunicao para oDesenvolvimento Regional, Pelotas (RS). Intercom: So Paulo,2008.


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ndice analtico

Sumrio ......................................................................................................... 6

1 Apresentao ........................................................................................ 7

1.1 Recomendaes ao autor ................................................................. 91.1.1 Segurana ......................................................................................... 91.1.2 Produo do texto .......................................................................... 10

2 Trabalho acadmico ............................................................................ 12

2.1 Conceito .......................................................................................... 12

2.2 Finalidade ....................................................................................... 12

2.3 Tipos ................................................................................................ 132.3.1 Tese................................................................................................. 132.3.2 Dissertao ..................................................................................... 142.3.3 Monografia ..................................................................................... 152.3.4 Artigo .............................................................................................. 152.3.5 Comunicao .................................................................................. 162.3.6 Relatrio ......................................................................................... 162.3.7 Resenha .......................................................................................... 17

2.4 Estrutura ......................................................................................... 172.4.1 Pr-texto ......................................................................................... 18

2.4.1.1 Capa ......................................................................................... 182.4.1.2 Folha

2.4.1.3 Ficha catalogrfica ................................................................... 202.4.1.4 Folha2.4.1.5 Nominata ................................................................................. 212.4.1.6 Dedicatria .............................................................................. 212.4.1.7 Agradecimento ........................................................................ 212.4.1.8 Sumrio ................................................................................... 212.4.1.9 Epgrafe ................................................................................... 212.4.1.10 Resumo.................................................................................. 22


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2.4.2 Texto ............................................................................................... 222.4.2.1 Introduo ............................................................................... 23

2.4.2.2 Desenvolvimento dos captulos ............................................... 232.4.2.3 Concluses ............................................................................... 262.4.3 Ps-texto ......................................................................................... 26

2.4.3.1 Anexos ou apndices ............................................................... 262.4.3.2 Glossrio .................................................................................. 262.4.3.3 Lista bibliogrfica (bibliografia) ............................................... 27

2.5 Forma e contedo ........................................................................... 282.5.1 Formato ........................................................................................... 28

2.5.2 Paginao ........................................................................................ 292.5.3 Citaes ........................................................................................... 292.5.3.1 Citao direta ou textual ......................................................... 302.5.3.2 Citao de citao .................................................................... 312.5.3.3 Citao indireta ........................................................................ 32

2.6 Ilustraes ....................................................................................... 322.6.1 Desenhos ......................................................................................... 342.6.2 Diagramas ....................................................................................... 352.6.3 Fotografias ...................................................................................... 362.6.4 Grficos ........................................................................................... 372.6.5 Tabelas e quadros ........................................................................... 38

2.6.5.1 Tabelas ..................................................................................... 382.6.5.2 Quadros ................................................................................... 40

2.7 Recomendaes ............................................................................... 402.7.1 Abreviatura, siglas e smbolos ......................................................... 402.7.2 Abreviaturas dos meses .................................................................. 462.7.3 Arredondamento ............................................................................ 472.7.4 Aspectos ticos ............................................................................... 482.7.5 Biossegurana ................................................................................. 482.7.6 Desdobramento em volumes .......................................................... 482.7.7 Direitos autorais .............................................................................. 482.7.8 Estilo ................................................................................................ 492.7.9 Nomes comerciais ........................................................................... 512.7.10 Notas de rodap ............................................................................ 51

2.7.10.1 Bibliogrficas.......................................................................... 52


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2.7.10.2 Explicativas ............................................................................ 522.7.11 Numerao progressiva ................................................................ 52

2.7.11.1 Sees primrias ................................................................... 522.7.11.2 Sees secundrias e tercirias ............................................. 532.7.11.3 Ttulo ..................................................................................... 53

3 Referncias e bibliografia .................................................................... 54

3.1 Formas de referncia ...................................................................... 543.1.1 Referncia completa ....................................................................... 55 3.1.2 Referncia abreviada ...................................................................... 55

3.1.3 Referncia codificada ..................................................................... 563.1.4 Referncia numerada ..................................................................... 56

3.2 Localizao das referncias s citaes .......................................... 573.2.1 Antes do texto ................................................................................ 573.2.2 No texto .......................................................................................... 573.2.3 Referncia em p de pgina ........................................................... 573.2.4 Ao final de cada parte, captulo ou do trabalho ............................. 58

3.3 Listagem bibliogrfica ..................................................................... 60

3.3.1 Livros ............................................................................................... 603.3.2 Artigos publicados ou inditos ....................................................... 623.3.3 Tipos de referncia segundo a autoria ........................................... 62

3.3.3.1 Autor pessoa fsica .................................................................. 633.3.3.2 At trs autores ....................................................................... 633.3.3.3 Mais de trs autores................................................................ 633.3.3.4 Sem nome do autor ................................................................. 633.3.3.5 Autor corporativo .................................................................... 63

3.3.4 Referncia de parte da obra ........................................................... 643.3.4.1 Quando o autor do captulo citado tambm autor da obra . 643.3.4.2 Quando o autor do captulo citado no o autor da obra ..... 64

3.3.5 Publicaes peridicas e institucionais .......................................... 643.3.5.1 Anais de congresso no todo .................................................... 643.3.5.2 Artigo sem assinatura .............................................................. 653.3.5.3 Artigo de jornal assinado......................................................... 653.3.5.4 Artigo de um autor .................................................................. 653.3.5.5 Artigo de mais de um autor .................................................... 65


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5.3 Advrbio .......................................................................................... 83 5.3.1 Artigo .............................................................................................. 83

5.3.2 Artigo definido ................................................................................ 845.3.2.1 Artigo definido obrigatrio ..................................................... 845.3.2.2 Artigo definido facultativo ...................................................... 855.3.2.3 Artigo definido vedado ............................................................ 86

5.3.3 Artigo indefinido ............................................................................. 86

5.4 Concordncia .................................................................................. 875.4.1 Concordncia nominal .................................................................... 87

5.4.1.1 Plural de palavras compostas .................................................. 87

5.4.1.2 Plural majesttico .................................................................... 885.4.2 Concordncia verbal ....................................................................... 895.4.3 Coletivos ......................................................................................... 895.4.4 Com ................................................................................................. 905.4.5 Gradao/ resumo .......................................................................... 905.4.6 Nem ................................................................................................ 905.4.7 Ou ................................................................................................... 90

5.5 Pronomes ........................................................................................ 915.5.1 Pronomes de tratamento ............................................................... 915.5.2 Quem/ que ..................................................................................... 915.5.3 Um .................................................................................................. 915.5.4 Verbo antes do sujeito composto ................................................... 925.5.5 Sujeitos infinitivos ........................................................................... 925.5.6 Concordncia por atrao .............................................................. 935.5.7 Nomes de empresas ....................................................................... 935.5.8 Nomes de obras .............................................................................. 935.5.9 Nomes prprios .............................................................................. 93

5.6 Conjuno ....................................................................................... 945.6.1 Se .................................................................................................... 95

5.6.1.1 ndice de indeterminao do sujeito ....................................... 955.6.1.2 Partcula apassivadora ............................................................ 95

5.7 Crase ............................................................................................... 965.7.1 Casos especiais ............................................................................... 975.7.2 At as/ at s .................................................................................. 98


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5.8 Diviso silbica ................................................................................ 985.8.1 No se separam ............................................................................... 98

5.8.2 Separam-se ..................................................................................... 995.8.3 Estrangeirismo ................................................................................ 99

5.9 Locues ........................................................................................ 1015.9.1 A cores........................................................................................... 1015.9.2 A fim de/ afim ............................................................................... 1015.9.3 medida que ................................................................................ 1015.9.4 A meu ver ...................................................................................... 1015.9.5 A nvel de / em nvel de ................................................................. 101

5.9.6 A partir do momento .................................................................... 1025.9.7 Alm disso/ alm do que .............................................................. 1025.9.8 Ao contrrio/ diferentemente ...................................................... 1035.9.9 Ao invs de/ em vez de ................................................................. 1035.9.10 Ao mesmo tempo ........................................................................ 1035.9.11 Ao passo que ............................................................................... 103

5.10 Maisculas e minsculas ............................................................... 1045.10.1 Uso obrigatrio de maisculas .................................................... 1045.10.2 Uso de minsculas ...................................................................... 1055.10.3 Ttulo de obras ............................................................................ 108

5.11 Numerais e algarismos .................................................................. 1085.11.1 Algarismos romanos .................................................................... 1085.11.2 Numerais ..................................................................................... 109

5.12 Pontuao ..................................................................................... 1115.12.1 Dois-pontos ................................................................................. 1115.12.2 Ponto de exclamao .................................................................. 111

5.12.3 Ponto-e-vrgula ........................................................................... 1115.12.4 Reticncias .................................................................................. 1125.12.5 Travesso .................................................................................... 1125.12.6 Vrgula ......................................................................................... 113

5.13 Pronomes ...................................................................................... 1145.13.1 Colocao .................................................................................... 114

5.13.1.1 Prclise (pronome antes do verbo) ..................................... 1155.13.1.2 nclise (pronome depois do verbo) ..................................... 115


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5.13.1.3 Mesclise (pronome no meio do verbo) ............................. 1165.13.2 Este/ esse .................................................................................... 116

5.13.2.1 Em relao pessoa que fala .............................................. 1165.13.2.2 Em relao a espao e tempo ............................................. 1165.13.2.3 Em relao ao prprio texto ................................................ 117

5.13.3 Lhe/ o .......................................................................................... 1185.13.4 Por que, porque, por qu, porqu .............................................. 119

5.14 Sinais grficos ............................................................................... 1205.14.1 Aspas ........................................................................................... 1205.14.2 Asterisco ..................................................................................... 121

5.14.3 Colchetes .................................................................................... 1215.14.4 Hfen ........................................................................................... 1225.14.4.1 Usa-se o hfen ...................................................................... 1225.14.4.2 No se usa hfen .................................................................. 123

5.14.5 Parnteses .................................................................................. 124

5.15 Verbo ............................................................................................. 1245.15.1 Tempo e modo do verbo ............................................................ 125

5.15.1.1 Tempo verbal ...................................................................... 1255.15.1.2 Modo verbal ........................................................................ 127

5.15.1.2.1 Indicativo ..................................................................... 1275.15.1.2.2 Subjuntivo .................................................................... 127

5.15.1.2.2.1 Subjuntivo e oraes subordinadas...................... 1275.15.1.2.2.2 Subjuntivo e verbos modais ................................. 127

5.15.1.2.3 Imperativo.................................................................... 1295.15.1.2.4 Infinitivo ....................................................................... 129

5.15.1.2.4.1 Infinitivo flexionado .............................................. 1295.15.1.2.4.1.1 Sujeito prprio .............................................. 130

5.15.1.2.4.1.2 Preposio ..................................................... 1305.15.1.2.4.1.3 Verbos abundantes ....................................... 130

5.15.1.2.4.2 Verbos reflexivos .................................................. 1315.15.1.3 Gerndio ............................................................................. 131

5.15.2 Vozes do verbo ........................................................................... 1325.15.2.1 Verbo passivo, reflexivo ou pronominal ............................. 133

5.15.2.1.1 Voz ativa....................................................................... 1335.15.2.1.2 Voz passiva ................................................................... 134

5.15.2.2 Regncia .............................................................................. 135


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5.15.3 Haver ........................................................................................... 137

5.16 Vcios de linguagem ...................................................................... 138

5.16.1 Ambiguidade ............................................................................... 1405.16.1.1 Abuso da preposio de ...................................................... 1405.16.1.2 Ausncia de vrgulas ............................................................ 1405.16.1.3 Colocao do que em outra posio que no logo depois donome que substitui ............................................................................ 1405.16.1.4 Posio inadequada do adjunto adverbial .......................... 1415.16.1.5 Sucesso inadequada de termos, oraes ou frases ........... 141

5.16.2 Barbarismo .................................................................................. 141

5.16.3 Neologismo ................................................................................. 1425.16.4 Obscuridade ................................................................................ 1425.16.5 Pleonasmo ................................................................................... 1425.16.6 Repetio de palavras ................................................................. 1435.16.7 Solecismo .................................................................................... 1435.16.8 Vcios de sonoridade (eufonia) ................................................... 144

5.16.8.1 Cacfato ............................................................................... 1445.16.8.2 Eco ....................................................................................... 1445.16.8.3 Hiato .................................................................................... 144

5.16.8.4 Coliso ................................................................................. 144

6 Cem erros comuns ............................................................................. 145

7 O acordo ortogrfico ......................................................................... 157

7.1 Destaques do Acordo..................................................................... 157

8 Reviso do texto ............................................................................... 158

8.1 Autorreviso .................................................................................. 159

8.2 Roteiro de autorreviso ................................................................. 160

8.3 Reviso primria............................................................................ 1618.3.1 Ativao dos controles de alterao ............................................. 1618.3.2 Retirar macros e comandos-fantasma no arquivo original ........... 1618.3.3 Formatao primria ..................................................................... 1618.3.4 Reviso eletrnica primria .......................................................... 162


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8.3.5 Erros comuns ................................................................................ 163

8.4 Reviso secundria ....................................................................... 164

9 Glossrio ........................................................................................... 165

10 Bibliografia ........................................................................................ 172

ndice analtico........................................................................................... 180

ndice remissivo ......................................................................................... 189

ndice das ilustraes ................................................................................. 194


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ndice remissivo

abreviaes .......................... 74abreviatura ............................ 40abreviaturas dos meses........ 46acesso................................. 165aditamento .......................... 165agradecimento ...................... 21

anexao ............................ 165anexos .................................. 26antipatizar ........................... 137aonde, onde ........................ 163apa ...................................... 165apndices ............................. 26apresentao da tabela ........ 38apresentao de originais..... 77arial ....................................... 28

arquivo modelo ..................... 10arredondamento ................... 47artigo15, 65, 83, 84, 85, 86, 165,

170, 180, 182, 184artigos de peridicos ............. 72aspirar ................................. 135assistir ................................. 135atravs ................................ 163balano do trabalho .............. 25

bibliografia ...................... 11, 27bibliografia .......................... 165biosegurana ........................ 48bireme ................................. 166cacfato .............................. 164capa ...................... 18, 180, 194caractere ............................. 166carta .................................... 166chamar ................................ 135

chegar ................................. 136citao de citao ................. 31citao direta ......................... 31citao direta ......................... 30citao indireta ...................... 32citao textual ....................... 30

citaes ................................. 75citaes ................................. 29comisso de tica ................. 48computadores ....................... 10comunicao 16, 166, 177, 179,

180concluses ............................ 26configurar pgina .................. 28conflito de verses ................ 11

conhecimento produzido ....... 13conjuntos de dados estatsticos.......................................... 38

consistncia .......................... 50consistncia de categoria ..... 50consistncia de expresso .... 50consistncia de sequncia .... 51contedo ............................... 28contra-capa ........................... 18

cotejamento ......................... 166cursos de mestrado............... 15dedicatria ..................... 21, 180defesa pblica ....................... 15demonstrao do conhecimento

.......................................... 12depsito legal ...................... 166desdobramento em volumes . 48desenhos ............................... 34


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desenvolvimento dos captulos23desobedecer ....................... 136

diagrama ............................... 35diagramao ................... 10, 21difundir o conhecimento ........ 12direitos autorais..................... 48discusso dos resultados ..... 25dissertao ............................ 14dissertaes ... 8, 16, 17, 22, 84,

170, 175do / da ................................. 163do que ................................. 163documentao .................... 166dois volumes ......................... 48editorao eletrnica .......... 167editorial ............................... 167enquanto ............................. 163epgrafe ................................. 21erros de digitao ............... 164esquecer ............................. 136estilo na redao .................. 49estudo experimental . 14, 15, 16eufonia ................................ 164expresses coloquiais .......... 49ficha catalogrfica ......... 20, 180finalidades do trabalho

acadmico ......................... 12folha de aprovao ............... 20folha de rosto ........................ 76folha de rosto ...................... 167

forma ..................................... 28formatao . 161, 162, 167, 187,

194formato .................................. 28formato a-4 ............................ 74fotografias ............... 17, 36, 109glossrio ................................ 26grficos ................................. 10grficos ................................. 37

gramtica e estilo .. 6, 8, 78, 183guia ...................................... 167

guia de fontes ...................... 167hfen .................................... 162ilustraes .... 6, 32, 33, 36, 109,

188, 194implicar ................................ 136imprenta .............................. 167indexao ............................ 167ndice ................................... 168inexistncia do fenmeno ..... 39informar ............................... 136inserir e nmero de pgina ... 29inserir notas de rodap ......... 51introduo .............................. 23inventrio ............................. 168ir 136isbn ...................................... 168iso ........................................ 168issn ...................................... 168lauda .................................... 168layout da pgina .................... 29leitura primria..................... 164leitura secundria ................ 164lembrar ................................ 136levantamento bibliogrfico .. 168lilacs .................................... 168linguagem cientfica .............. 49linguagem precisa ................. 49lista bibliogrfica .................... 27

literatura de reviso ............. 168livro ...................................... 169mais de um volume ............... 48mancha ........................ 169, 173marcas ................................... 51meses .................................... 46mtodo decimal ................... 169metodologia empregada . 24, 25monografia .................... 15, 180


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191

monografias 17, 22, 76, 77, 170,175

namorar............................... 137nvel de ............................... 163nomes comerciais ................. 51nominata ....................... 21, 180norma para datar .................. 72notas de rodap .............. 51, 57notebook ............................... 10numerao das pginas ....... 48numerao das pginas

introdutrias ...................... 29numerao progressiva ........ 52numerao progressiva das

sees............................... 73numerais cardinais .............. 110numerais fracionrios ......... 110numerais multiplicativos...... 110numerais ordinais ............... 110obedecer ............................. 136obras individuais ................... 27ordem alfabtica ................... 74pagar ................................... 136paginao ............................. 29palavra-chave ..................... 169pendrive ................................ 10perdoar................................ 136pesquisas experimentais 23, 25pleonasmos ........................ 164ps-texto ............................... 29

ps-texto ................. 18, 26, 181preferir................................. 136preparao do texto ............ 169pr-texto .................. 17, 18, 180processo de conhecimento ... 12produo do texto ................. 10publicaes peridicas ......... 72quadro ................................... 40quadros ................. 38, 109, 181

qualificadores ...................... 169quebras ................................. 29

querer .................................. 137recenso ............................. 169recomendaes ..................... 26recomendaes ..................... 40recomendaes ao autor ........ 9recuperao do conhecimento13redao acadmica ............... 49referncia ............................ 169referncia bibliogrfica ........ 169referncia bibliogrfica sinttica

........................................ 169referncia cruzada .............. 169regncia .............................. 135registro .................................. 49relao do material consultado27relatrio ......................... 16, 180relatrio de evento .............. 169relatrios ................. 17, 77, 169relatrios tcnico-cientficos .. 77remissiva ............................. 169resenha ......................... 17, 180resultados novos ................... 25resumo .......................... 22, 170resumos ................................ 74reticncias ........................... 162reviso acadmica .............. 170reviso da literatura............. 170reviso de provas ................ 170

reviso final ......................... 170reviso primria ................... 170reviso recproca ................... 11reviso tutorial ..................... 170sees primrias ................... 52sees secundrias .............. 53segurana ............................... 9separata .............................. 171siglas ..................................... 40


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smbolos ................................ 40smbolos das unidades de

medida .............................. 41simpatizar ............................ 137sumrio ............. 21, 72, 74, 171tabelas10, 17, 22, 25, 38, 39, 40,

109template ................................ 11tese .. 14, 66, 88, 125, 154, 160,

177, 183teses ....... 7, 14, 16, 17, 22, 170texto ...................................... 29texto ................................ 17, 22texto acadmico8, 12, 13, 78, 85,

86, 88, 91, 100, 111, 120, 129,144, 157

texto dissertativo ................... 14times new roman .................. 28titulo ...................................... 53ttulo de mestre ..................... 15ttulo do trabalho ............. 18, 53

ttulos de lombada ................. 76trabalho acadmico6, 12, 13, 14,

15, 16, 17, 180trabalho de concluso de curso9trabalhos acadmicos13, 17, 34,

48, 98, 170trabalhos acadmicos formais13tradues ............................... 77transcrever o que outro autor

escreveu ............................ 29transcrio de entrevistas ..... 31transmisso de conhecimento12tratamento de imagens ......... 10travesso ............... 31, 112, 162um, uma .............................. 163versal ................................... 171versalete .............................. 171visar ..................................... 137voz ativa .............................. 133voz passiva .......................... 134word ......... 9, 11, 34, 52, 78, 158


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ndice das ilustraes

Figura 1 - Capa ........................................................................ 19

Figura 2 - Capa ........................................................................ 20

Figura 3 - Desenho .................................................................. 34

Figura 4 - Diagrama ................................................................ 35

Figura 5 - Grfico radar .......................................................... 37

Figura 6 - Pgina de texto ...................................................... 59

Tabela 1 - Exemplo de tabela ................................................. 39

Tabela 2 - Abreviaturas ........................................................... 42

Tabela 3 - Abreviaturas dos meses ....................................... 46

Tabela 4 - Numerais .............................................................. 110

Tabela 5 - Voz ativa ............................................................... 133

Tabela 6- Voz passiva ........................................................... 134

Tabela 7 - Regncias verbais ............................................... 135

Tabela 8 - Pleonasmos viciosos .......................................... 142

Quadro 1 - Normas da ABNT

Quadro 2 - Por que, porque, por qu, porqu ..................... 119

Quadro 3 - Formatao primria .......................................... 162Quadro 4 - Erros comuns ..................................................... 163

Quadro 5 - Reviso secundria ............................................ 164

Foto 1 - Colgio e Santurio do Caraa................................. 36


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ndice onomstico

Casos

ABNT .......................... passimAcademia Brasileira de Letras

........................ 78, 122, 172Almeida, Jalcione ............... 64Alves-Mazzotti .............. 29, 30

Andr, 1995 ........................ 31Aquadoce, 2002 ............... 127Arreguy, Ricardo ................ 65Associao Brasileira de

Normas Tcnicas ...... 54, 71Associao Brasileira de

Tecnologia Educacional .. 66Athayde, Pblio .......... 68, 172

Athayde, Yara Athayde69, 172Aurlio ......................... passimBastos ................. 65, 102, 173Bortoletto, Marisa Cintra ..... 65Brasil ........................... passimBrito ............................ 39, 173Bryant ................................. 63Camargo e Bellotto, 1996

................................ passimChaves, 1998 ..................... 32Ciro dos Anjos .................. 133Conselho Nacional de

Educao ........................ 67Consolaro, 2002 ....... 134, 135Crtes ................................ 65Educao e Cincias Sociais

....................................... 66

EMATER-MG ...................... 57Embrapa ... 109, 111, 119, 174Enciclopdia Saraiva de

Direito .............................. 67Estado de So Paulo ...passimFernando Pereira Silveira ..... 5Ferreira, 2001 ................... 126Ferreira, Aurlio .......... 67, 173Ferreira, M. L .... 92, 102, 116,

117, 120Ferreira, N. R. S ..... 27, 30, 31,

116Folha ............................passimFolha de So Paulo ........ 8, 56Frum Educacional ............. 66

Freire, 2002 ...................... 132Gannam ................................ 5Garcia, 2000 ..... 22, 23, 26, 51Instituto Brasileiro de

Geografia e Estatstica ... 63,67, 175

Jackwood ............................ 68Johnston ............................. 63

Keimelion .....................passimLakatos ......................... 29, 30Leffa, 1976 ........................ 159Magalhes, 2000 ................ 36Magalhes, Jos Luiz

Quadros de ..................... 64Marconi ......................... 29, 30Martinez, 2001 .............passimMecenas Augusto Athayde124


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195

Medeiros, 2002 ................. 113Michaelis ................... 122, 176

Michel Jorge Gannam ........... 5Microsoft ..... 69, 100, 157, 172Minigramtica 82, 83, 127, 176Moigne ................................ 27Morin ................................... 27Nassif, 2001 ...................... 102Nassif, 2002 ........................ 34Navarro, Zander .................. 64

Neves, 2000 .............. 106, 108Normas da ABNT ................ 71O Globo .............................. 66Office 2007 ....................... 157Oliveira, Armando Serafim .. 63Pacheco .................... 120, 173Pinto Bastos ........................ 65Pinto, 2001.......... 37, 113, 137Poder, 2002 ........................ 82

Prata, 1998 ......................... 14Pblio Athayde .................. 2, 3Rede Globo de Televiso .... 70Regina Athayde .................... 5Reis, 2001................... 32, 114Repblica Federativa do Brasil

........................................ 66Revisores Red Carpet Now, .. 4

Ribeiro, 2001 ..... 58, 117, 126,131Ricardo Arreguy Maia ........... 5Roberto Arreguy Maia ........... 5Rodrigues, 2001 ................. 93Rodrigues, 2002 ..........passimSaddam Hussein................. 93Santiago, 2001 .................... 24

Santiago, S. L. T. ................ 68Sayo, Bidu ................ 69, 178

Schffer, 2001 .............. 82, 131Seminrio do ProjetoEducao ........................ 64

Silva, Jos Graziano da ...... 64Silveira, 2002 ..................... 14Sonia Regina Athayde .......... 5Souza, M. B. ....................... 66Tancredo Neves ............... 138

Tannure .............................. 65UFRGS ........................ 48, 64Villa-Lobos, Heitor .............. 69


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Pblio AthaydeEste e outros livros esto disponveis para compra

pelo sistema de impresso sob demanda! Estoupreparando para disponibilizar todos meus trabalhos.Com o apoio de meus leitores, milhares, que sedispuseram a ler meus trabalhos nas verses e-book.Agora eles podem ser impressos!Acessehttp://clubedeautores.com.br/e pesquise pormeu nome.

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ArticulandoColetnea de artigos. Alguns soartigos leves, outros bem maisprofundos. Alguns tm origemem trabalhos acadmicos eforam simplificados para essaedio, estando disponveisinclusive pela internet, suasverses completas e anotadas.H artigos bem recentes eoutros de mais de dez anos.Novo livro publicado. Nonecessariamente novos textos,

pois se trata de uma coletneade Pblio Athayde:"Juntei alguns artigos espalhados (mentira: estavam todosna mesma pasta do computador), selecionei bastante(outra mentira: coloquei tudo que era pertinente) eorganizei esse livrinho eletrnico com o que prestava (oueu pensei assim). O bacana a facilidade, o baixo custo(zero) e a provisoriedade: tudo pode e vai ser revisadomontes de vezes e nunca estar perfeito."

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O objetivo deste

Manual Keimelion 2010

para redao acadmica subsidiar a produo de textoscientficos, fornecer elementospara que os aspectos lingusticos eformais no constituam grandesobstculos ao trabalho. Espera-seque aqui se encontrem algumasindicaes de procedimentos a

serem seguidos ou evitados. Sofornecidas sugestes deapresentao dos trabalhos, de

acordo com as usuais formataes e regras de referncia. Note-se que h enormes variaes entre as diferentes instituiesquanto a esses aspectos. As formas propostas so sntesesimplificada das exigncias genricas. Este trabalho fruto deminha experincia como revisor, atuando especificamente com

teses e dissertaes ao longo de mais de dez anos.

CamonianasQuatro sonetos de Lus de Camesdo origem a 56 composies emque o poeta Pblio Athayde

desenvolve sugestes de cada umdos versos da significativatetralogia. Tomado como primeirafrase dos novos poemas, o verso dogrande luso o mote que conduz odesempenho do sonetista ouro-pretano no virtuosismo de umadelicada, difcil e audaciosa

operao.

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se chegar ao entendimento e ser umentendido em paz neste mundo.

Manual Keimelion 2010 para redação acadêmica

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