MANAJEMEN PENGELOLAAN TAMAN PENDIDIKAN AL-

QUR’AN

PENGERTIANTaman Kanak kanak AL-Quran (TKA) adalah

lembaga/sekolah yang mendidik anak usia 4 – 6 tahun sehingga dapat memahami dan mengamalkan Al -Quran.

Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) adalah lembaga/sekolah yang mendidik anak usia 7 – 12 tahun sehingga mampu memahami dan mengamalkan Al-Quran.

Ta’limul Qur’an Lil Aulad (TQA) adalah lembaga/sekolah yang mendidik anak usia 8 - 15 tahun sehingga mampu mencintai, mengilmui, mengamalkan, membaca dengan fasih (tartil dan tilawah) menghafal, menerjemahkan secara lafdziyah, menulis dengan baik dan benar, sehingga alquran menjadi bacaan dan pandangan hidup sehari-hari

Struktur OrganisasiTKA/TPA/TQA berinduk kepada Lembaga Pembinaan dan

Pengembangan TK Al-Quran (LPPTKA) Badan Komunikasi Pemuda Remaja Masjid Indonesia (BKPRMI) yang berpusat di Jakarta.

Struktur kepengurusan dari tingkat pusat sampai daerah adalah sebagai berikut :

a. Tingkat pusat dipimpin oleh seorang Direktur Nasional.b. Tingkat propinsi dipimpin oleh seorang Direktur Wilayah.c. Tingkat Kodya/Kabupaten dipimpin oleh seorang direktur

Daerahd. Di tingkat Kecamatan DPK LPPTKA .e. Lembaga yang paling bawah adalah Unit TKA/TPA dipimpin

oleh seorang Kepala Sekolah/Direktur Unit.

Tujuan1. Tujuan Umum: Menyiapkan generasi Qurani, menyongsong

masa depan gemilang2. Tujuan Khusus: Anak didik mampu :a. Membaca Al-Quran dengan baik dan benar sesuai dengan

kaidah tajwid.b. Hafal Surat-surat pendek. c. Hafal Doa-Doa harian d. Hafal ayat-ayat pilihan. e. Bisa dan Biasa Sholatf. Berakhlak mulia. g. Memiliki jiwa dan semangat Islam yang tinggi.

MATERI PELAJARAN1. Materi pokok adalah membaca Al-Quran dengan buku pegangannya

buku IQRA’ jilid I – VI susunan kiyai Haji As’ad Humam, pengasuh Tim Tadarus Angkatan Muda Masjid dan Mushalla (AMM) Yogyakarta.

2. Materi penunjang adalah :• Hafalan surat pendek • Hafalan ayat pilihan • Hafalan do’a-do’a pilihan• Bacaan dan Praktik Sholat. • Akidah Akhlak. • Menulis arab• Bermain, Cerita dan Menyanyi

SISTEM PENGELOLAAN PENGAJARAN1. Setiap kelas maksimal 30 orang santri.2. Santri dibagi menjadi beberapa kelompok. Setiap kelompok

maksimal 6 santri dan dipimpin oleh seorang ustadz/ustadzah.3. Pengelompokan santri pada mulanya berdasarkan kesamaan

usia. Tetapi untuk selanjutnya didasarkan atas persamaan jilid (prestasi santri).

4. Lama belajar dalam sehari adalah 60 menit dengan alokasi waktu sebagai berikut:

• 15 menit pertama untuk klasikal. Materi pelajaran yang diberikan sekitar do’a pembukaan, ikrar santri, mars TKA/TPA, tepuk Islam, hafalan, dll.

• 30 menit untuk privat, khusus mengajarkan cara membaca Al-Quran dan buku IQRA’.

• 15 menit terakhir untuk klasikal kedua yang mengajarkan materi sekitar hafalan shalat dan B-3 (Bermain, Bercerita, dan Bernyanyi).

5. Prosessing a. Santri disiapkan diluar kelas :• Isti’dan: siap semua santri siap dengan membereskan barisan• Salaman : santri mengucapkan salam• Ikrar Santri TK Al Quran dipimpin oleh seorang santri• Dukhulan : santri masuk ke kelas dengan tertib mendahulukan kaki yang

kanan.• Qu’udan: santri duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing.b. 15 menit pertama (klasikal) :• Du’a’an: santri membaca do’a pembukaan• Mars TK Al Quran• Setelah itu bisa diisi dengan do’a-do’a, hafalan-hafalan dll, sesuai GBPP.c. 30 menit privat : • Hompilah: Kun ‘aliman wa la takun jahilan (jadilah anak pandai jangan

jadi anak bodoh). Ini untuk menentukan siapa yang membaca lebih dahulu.

• Setiap santri segera bergiliran membaca buku IQRA’, masing-masing sekitar 5 menit.

• Pada saat santri membaca buku IQRA’, guru bertugas menyimak dan mengisi Kartu Prestasi Santri (KPS). KPS hijau untuk murid sedangkan KPS merah untuk pegangan guru.

• Santri yang sudah membaca bisa diberi tugas antara lain : Mengulangi apa yang sudah dibaca Mengajari teman-temannya (tutor sebaya) Menyalin huruf / menulis Diberi tambahan pelajaran (pengayaan) Bermain, misalnya bermain puzzle. Diusahakan agar tidak

berisik/ mengganggu.

d. 15 menit terakhir :• Hafalan surat, do’a-do’a, B-3, dll. Sesuai dengan

GBPP• Do’a akhir• Keluar dengan aba-aba khurujane. Setelah santri bubar, maka tugas guru adalah :• Mengadakan evaluasi dan diskusi• Tadarrus• Menyusun program untuk hari/minggu

berikutnya.

STANDAR KELULUSANA. Santri dinyatakan lulus dari TK Al-Qur’an apabila mampu:1. Membaca Al-Qur’an sesuai kaidah ilmu tajwid dengan benar

dan baik.2. Menghafal Surah pendek, minimal 12 surah3. Menghafal doa-doa harian dan mengerti etika (adab)nya,

minimal 15 doa4. Menghafal bacaan sholat5. Melakukan praktek berwudhu dan shalat6. Menulis huruf hijaiyah7. Memiliki dasar-dasar aqidah-akhlak8. Mengerti dasar-dasar ulumul Qur’an

B. Santri dinyatakan lulus dari TP Al-Qur’an apabila mampu:1. Membaca Al-Qur’an sesuai kaidah ilmu tajwid dengan benar dan

baik2. Mengerjakan wudlu dan sholat dengan baik dan benar3. Menghafal Bacaan Sholat4. Menghafal Surah pendek, minimal 12 surah5. Menghafal doa-doa harian dan mengerti etika (adab)nya, minimal 15

doa6. Memiliki dasar-dasar aqidah dan akhlaq7. Menghafal beberapa ayat pilihan, minimal … ayat8. Menguasai dasar-dasar Ulumul Qur’an9. Menyambung huruf Hijaiyah

C. Santri lulus dari Ta’limul Qur’an Lil Aulad apabila:1. Khatam tadarus al-Qur’an 30 Juz dengan fasih2. Hafal dan bisa menterjemahkan bacaan shalat serta doa sehari-hari3. Rajin mengerjakan shalat fardlu4. Hafal Juz ‘Amma (minimla 65 %)5. Mampu menterjemahkan secara lafdziyyah Juz ‘Amma (minimal QS.

An-Nas sampai dengan Ad-Dhuha)6. Mampu menulis/menyalin ayat-ayat pilihan7. Mampu menterjemahkan secara lafdziyah ayat-ayat pilihan

(minimal … ayat)8. Berakhlaq baik

MASA DAN WAKTU PENDIDIKAN

1. Waktu belajar sore hari pukul 15.00 – 16.00 atau 16.00 – 17.002. Untuk santri yang sekolahnya bergiliran antara pagi dan sore,

sebaiknya TKA/TPA/TQA pun dibuka pagi dan sore juga.3. Belajar selama 6 hari dalam seminggu4. Masa pendidikan satu tahun yang dibagi dalam dua semester5. Masa pendaftaran santri tidak sama dan masa berakhirnya pun tidak

sama. Semakin pandai akan semakin cepat menyelesaikan program.6. Wisuda diadakan setiap akhir semester (setahun dua kali) dengan

cara : Pembagian ijazah bagi wisudawan Pembagian Raport bagi yang belum lulus Silaturrahim antara santri, wali, dan guru

DANA DAN BIAYA

1.Dari uang pangkal / bangunan2.Dari infaq bulanan3. Dari donatur (Muhsinin)• Sebaiknya diangkat dewan penyantun yang

terstruktur sebagai penyokong dana4. Lembaga yang menaungi/ Pengurus Masjid dan Musholla.

SARANA DAN FASILITAS

Terdiri dari ruang kelas, meubeler, buku administrasi, blanko dan kartu-kartu, alat peraga dan perlengkapan BCM (Bermain, Cerita, dan Menyanyi).1. Meubeler: Meja dan kursi guru, bangku santri, papan tulis, lemari, dan box-

box lainnya.2. Buku-buku Kemuridan: Penerimaan santri baru, buku induk, daftar hadir guru dan santri,

buku klapper, mutasi santri, mutasi guru, dan kunjungan rumah santri dan raport santri.

Kurikulum: Persiapan bulanan, mingguan dan harian, ekstra kurikuler, dan catatan wali kelas.

Keuangan: kas harian, penerimaan infaq bulanan/SPP, penerimaan seragam, setoran SPP, kas bulanan, rekapitulasi buku kas, pembelian barang/invetaris.

Pelengkap: buku tamu dinas, buku tamu umum, agenda surat masuk dan keluar, buku ekspedisi, notulen rapat.

3. Blanko dan kartu-kartu. Formulir pendaftaran, blanko kenaikan jilid IQRO’, kartu

prestasi santri, kartu hafalan santri, kartu qiraatul qur’an (kartu tadarus), kartu infaq bulanan (SPP) dan ijazah.

Lembar kurikulum Tata tertib TKA/TPA/TQA LPPTKA BKPRMI dan ikrar santri4. Alat Peraga Gambar peragaan shalat, bendera huruf, lembar hijaiyyah, dll. Puzzle huruf hijaiyyah dan puzzle gambar.5. Alat BCM (Bermain, Cerita, dan Menyanyi) Puzzle-puzzle Bowling malaikat, ular tangga Islam, dll. Nyanyian-nyanyian dan buku cerita

PERSYARATAN MEMBUKA1. Tersedia ruang belajar, utamakan masjid atau mushola2.Tersedia tenaga pengajar yang:Mampu membaca Al Quran dengan fasih sesuai kaidah tajwid

(lulus test)Telah mengikuti penataran pola 22 jam/ 32 jam PGM3A

(Penataran Guru Membaca, Menulis dan Memahami Al Quran).Memiliki dedikasi dan akhlak yang baik.3.Adapengelola yang bertanggung jawab dalam:Penyediaan fasilitas Pembayaran Honorarium guru

LANGKAH-LANGKAH MEMBUKA TKA/TPA/TQA

1. Adakan pendekatan dengan RT, RW, lurah, DKM dan tokoh masyarakat setempat, yakinkan bahwa TKA/TPA/TQA sangat penting.

2. Buat proposal pendirian isinya dasar-dasar pemikiran perlunya mendirikan TKA/TPA/TQA, tujuan , bentuk kegiatan, tenaga pengelola, pendanaan, dll. Tanda tangani ketua yayasan, dan atau DKM, pejabat setempat dan jangan lupa terakhir tuliskan/lampirkan rekomendasi- rekomendasi baik dari pejabat formal maupun non-formal yang besar pengaruhnya.

3. Siapkan guru dan fasilitas seoptimal mungkin.4. Buatlah selebaran untuk pelengkap. Dalam selebaran itu dicantumkan: Latar belakang perlunya pembukaan TKA/TPA/TQA Tujuan, jelaskan bahwa hanya dalam tempo enam bulan para

santri sudah mampu membaca Al Quran dengan fasih, hafal ayat pilihan, hafal surat-surat pendek, bisa dan biasa shalat dan relative berakhlak mulia.

usunan kepengurusan dan tenaga pengajar. Waktu, tempat, dan syarat-syarat pendaftaran Masa dan waktu belajarnya. Administrasi keuangan.5.Tugaskan tenaga penerima pendaftaran dan perlengkapan lain

6. Setelah calon santri terdaftar, maka kemudian ditetapkan kapan pembukaan TKA/TPA/TQA. Undang semua pihak sehingga mereka mengetahui dan mau memberikan dukungan.

7. Setelah berjalan minimal satu bulan dan diperkirakan prospeknya bakal berkembang, maka laporkan ke LPPTKA-BKPRMI untuk mendapatkan nomor unit.

8. Selanjutnya unit akan mendapat pelayanan dan bimbingan penuh dari LPPTKA-BKPRMI di bidang teknik edukatif. Dalam hal ini LPPTKA-BKPRMI hanya sebagai koordinator, dan tidak ikut campur urusan fisik material

TATA TERTIB USTADZ/AH DAN SANTRI

A. USTADZ / USTADZAH1. seragam/berbusana muslim/muslimah.2. Datang 10 menit sebelum jam pelajaran dimulai3. Melaksanaan tugas sebaik-baiknya dengan penuh keikhlasan, kesadaran

dan tanggung jawab.4. Pada saat mengajar guru harus mengisi kartu prestasi santri.5. Setelah jam pelajaran berakhir guru bersama kepala unit melakukan: valuasi PBM (Proses Belajar Mengajar) Menyusun program kerja harian (persiapan besok) Tadarus bersama. Seluruhnya hanya dilakukan sekitar 20 menit6. Setiap akhir Ahad kepala unit bersama guru-guru membuat program kerja

mingguan (paket mingguan)7. Setiap akhir bulan kepala unit bersama guru-guru melaksanakan: Evaluasi PBM selama satu bulan berjalan. Menyusun program kerja untuk bulan berikutnya.

B. SANTRI1. Anak muslim Usia dibawah 15 tahun, seragam sesuai dengan

ketetapan pusat.2. Datang ke sekolah 10 menit sebelum jam pelajaran dimulai3. Tidak boleh diantar orang tua/wali sampai dalam kelas (orang

tua/wali silakan menunggu diluar pada saat jam belajar)4. Selama jam belajar berlangsung, santri harus berada dalam

lingkungan sekolah, kecuali atas izin kepala unit.5. Setiap santri harus menjaga kebersihan sekolah.6. Dilarang memakai perhiasan yang mencolok dan mahal/mewah.7. Membawa perlengkapan untuk belajar.8. Melunasi/membayar kewajiban yang telah dibebankan sesuai

dengan hasil kesepakatan antara pengurus, guru-guru dan orang tua/wali.

9. Membayar/melunasi SBS (Sumbangan Bulanan Santri) tiap bulan.

PERENCANAAN KELAS

1. Membuat rencana kegiatan sekolah selama satu tahun, minimal satu semester.

2. Menyusun program bulanan, mingguan dan harian.3. Penjelasan tata tertib, fasilitas 4. pendidikan serta perlengkapan santri.5. Pertemuan dengan orang tua santri untuk

menjelaskan hal ikhwal TKA/TPA/TQA6. Membentuk POS (Persatuan Orang tua Santri) dan

menyusun program kerja.

KEGIATAN EKSTRA KURIKULER1. Tadabbur Alam, rekreasi ketempat yang indah sehingga meningkatkan

apresiasi seni dan memantapkan kecintaan kepada Allah SWT. Yang Maha Pencipta.

2. Petuah (Pesantren Sabtu-Ahad) yang isinya bisa bercerita, memutar film-film Islam.

3. Forum Ukhuwwah : diisi dengan kunjungan ke unit lain atau ke panti asuhan atau kemana saja yang dapat memperluas pergaulan santri.

4. Perlombaan antar unit : misalnya lomba cerdas cermat, lomba hafalan surat, dll.

5. Show gembira : misalnya peragaan busana muslim, pembacaan puisi, teater boneka, .

6. Tour Dakwah pedesaan : santri dibawa ke kampung–kampung untuk melihat langsung kehidupan beragama dikampung, mungkin sambil membagikan permen, makanan, baju layak pakai.

7. Paket spontanitas : misalnya ada kejadian tabrakan, anak jatuh halilintar, dll untuk diambil pelajaran.

MARS TKA-TPA

Gema Tulis Baca Al-Qur'an MembahanaGegap Gempita di Penjuru Nusantaradi Ufuk Timur Fajar Terang nan BerseriSeiring Tegaknya Generasi Qur'ani

Berbahagialah Insan yang BerimanKedudukan Tinggi di Hadapan AllahPutra-Putri Islam Bangkitlah SerentakMembina Pribadi Insan nan Islami

Tegak Berdiri Santri TKA-TPARajin Mengaji Mengamalkan Qur'an SuciBerbakti Pada Allah serta Ibu BapakBerbudi Luhur Menjunjung Martabat bangsa

HYMNE TKA - TPA

Sejak kecil kami baca Al Qur'an pedoman kamiAgar terang jiwa raga, S'lamat dunia akheratYa Allah curahkanlah Rahmat-Mu pada kamiJadikanlah Qur'an Suci jalan terang hidup kamiTekad kami putra-putri santri TKA - TPAPegang teguh Qur'an Suci mengharap ridha Ilahi

ALLAH MAHA ESA(irama: balonku)

Allah yang Maha EsaPemurah dan PenciptaTempat hamba memintaMemuji dan berdo’aBeriman dan berakalUntuk bekal hidupkuIkhtiar dan tawakkalItulah usahaku

AKU ANAK ISLAM(Irama: Aku anak sehat)

• Aku anak Islam• Kitabku al-Qur’an• Ku ingin menjadi orang beriman• Sejak ku masih kecil• Slalu rajin mengaji• Ke rumah ustadz yang berilmu tinggi• Sholatpun aku kerjakan slalu• Dhuhur ashar maghrib • Isya’ dan subuh• Aku tak pernah lalai • Aku tak pernah lupa• Karena aku ingin menjadi penghuni sur-ga

DISINI ISLAM DISANA ISLAM(Irama: Di sini senang di sana senang)

• Di sini Islam di sana Islam• Disini di sana tetap Islam• Sekarang Islam besokpun Islam• Sampai matipun ku tetap IslamLa …. La …la…la….la….la…..laLa …. La …la…la….la….la…..laLa …. La …la…la….la….la…..la

AYO-AYO NGAJI(Irama: Cublak-cublak suweng)

Ayo-ayo ngaji, ngajine sing tenananOrang pareng gojeganLungguhe anteng-antenganSing rame kancane syetanBis-millah ayo ngajiBis-millah ayo ngaji

GURU NGAJI(Irama: Abang tukang bakso)

Kakak guru ngajiMari mari sini, aku diajariKakak guru ngajiMari-mari sini, sudah tak sabar lagiSatu ayat saja tidak apa-apaYang penting niatnyaMembaca ta’awudzMembaca basmalahItu permulaannyaReff: ngaji itu perbuatan terpujiQur’an hadits harus kita pahamiSemua itu harus kita jalaniAgar bahagia di sisi ilahi.

RAJIN MENGAJI DAN SHOLAT(Irama: Panjang Umurnya)

Rajin mengaji, rajin mengaji Rajin mengaji lebih mulia, lebih mulia, lebih mulia.Sholat bersama, sholat bersamaSholat bersama lebih utama, lebih utama, lebih utama

IKRAR SANTRI

Aku Santri TK/TP Al Qur'an Nurul ImanDemi Baktiku kepada Ilahidan cintaku kepada Al Qur'an suciAku berjanji :

1. Rajin shalat sepanjang hayat2. Tak lupa mengaji setiap hari3. Berbakti kepada ayah dan ibu4. Taat dan hormat kepada guru5. Menuntut ilmu tiada jemu6. Sayang kawan tak suka lawan

Tepuk Anak Sholeh

Aku ……. Anak sholeh …… Rajin sholat …… Rajin Ngaji……. Orang tua ……. Dihormati……. Cinta Islam ……. Sampai matiLA ILA HA ILLAH MUHAMMADUR RASULULLAH(tangan kanan diangkat sambil mengepal)Islam Islam, YES. Kafir-kafir, NO

TEPUK ISLAM

• ALLAH …… TUHANKU• MUHAMMAD ….. NABIKU• AL-QUR’AN ……. KITABKU• MUSLIMIN …….. SAUDARAKU• KA’BAH ……. QIBLATKU• USTADZ (…..) ……. USTADZKU (tadi kok ada

yang bilang SAYANGKU, he he he he)• SYETAN …… MUSUHKU

TEPUK AL-QUR’AN

• KITABKU ……. AL-QUR’AN• SURAT PERTAMA …….AL-FATIHAH• ARTINYA ……PEMBUKAAN• KEDUA …… AL-BAQARAH• ARTINYA …..SAPI BETINA• KETIGA …….. ALI IMRAN• ARTINYA ……. KELUARGA IMRON• DST.

TEPUK ISTIQOMAH (AL-BAQARAH 208)

• (Santri tepuk terlebih dahulu)• AKU ….. ANAK ISLAM …..SELALU BANGGA ……

DENGAN ISLAM…… ISTIQOMAH …… DALAM ISLAM,

• (Ustadz bertanya), JADI MENTRI, …… TETAP ISLAM. PAK POLISI ……. TETAP ISLAM. JIDAD NONONG…….. TETAP ISLAM…… GIGI OMPONG…….TETAP ISLAM……..SAMPAI MATI …… TETAP ISLAM. ISLAM-ISLAM YUK.

علي انعمت التي نعمتك اشكر أن أوزعني رّبوادخلني ترضه صالحا اعمل وان والدي وعلي

الصالحين عبادك في برحمتك