MANAJEMEN SEKOLAH ADIWIYATA MANDIRI (STUDI ... MANAJEMEN SEKOLAH ADIWIYATA MANDIRI (STUDI KASUS DI...

download MANAJEMEN SEKOLAH ADIWIYATA MANDIRI (STUDI ... MANAJEMEN SEKOLAH ADIWIYATA MANDIRI (STUDI KASUS DI SDN

If you can't read please download the document

  • date post

    26-Dec-2020
  • Category

    Documents

  • view

    1
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of MANAJEMEN SEKOLAH ADIWIYATA MANDIRI (STUDI ... MANAJEMEN SEKOLAH ADIWIYATA MANDIRI (STUDI KASUS DI...

  • MANAJEMEN SEKOLAH ADIWIYATA MANDIRI

    (STUDI KASUS DI SDN PERCOBAAN 1 KOTA MALANG)

    SKRIPSI

    Oleh:

    Yuni Lestari

    NIM. 15170027

    JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

    FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM

    MALANG

    2020

  • MANAJEMEN SEKOLAH ADIWIYATA MANDIRI

    (STUDI KASUS DI SDN PERCOBAAN 1 KOTA MALANG)

    i

    SKRIPSI

    Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Malang untuk

    Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana

    Pendidikan Islam (S.Pd.)

    Oleh:

    Yuni Lestari

    NIM. 15170027

    JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

    FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM

    MALANG

    2020

  • ii

  • iv

  • iv

    HALAMAN PERSEMBAHAN

    Segala puji bagi Allah SWT. Yang telah memberikan rahmat, taufiq dan

    hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini. Shalawat serta

    salam semoga tetap tercurahkan kepada baginda Rosulullah SAW.

    Kupersembahkan skripsi ini untuk:

    1. Keluarga saya tercinta, Khususnya Appah dan Ammah yang sangat saya cintai.

    Yang doa dari keduanya tidak pernah putus untuk anaknya ini. Terimakasih

    atas supportnya selama ini. Semoga ilmu ini dapat di pertanggung jawabkan

    dan bermanfaat bagi semuanya terutama bagi umat Islam.

    2. Guru, Dosen, Ustdaz dan Ustadzah yang telah mengajari saya tentang Agama,

    sosial dan lain sebagainya. Juga tidak pernah berkeluh kesah dan menjadi

    teladan bagi peneliti agar memberikan pelajaran dengan ikhlas.

    3. UIN Maulana Malik Ibrahim Malang yang telah mengajarkan tentang keislaman

    di segala lini kehidupan tidak sebatas peribadatan semata.

    4. Dosen pembimbing yang tak bosan dan selalu sabar meluangkan waktu untuk

    membimbing saya menyelesaikan tugas akhir yaitu Skripsi ini dengan baik.

    5. Segenap keluarga besar SDN Percobaan 1 Kota Malang Yang telah

    membimbing danjuga memberi izin saya untuk melakukan penelitian di situ.

    6. Teman-teman El-Ittihad, teman kelas seperjuangan Manajemen Pendidikan

    Islam angkatan 2015 yang selalu bersama-sama disaat bimbingan dan saling

    membantu dalam kesulitan.

    7. Teman-teman kost Al-Hamidi yang selalu mendukung dan mendengarkan

    segala keluh kesah saya dan memberikan saran dan solusi untuk setiap masalah

    serta selalu menghibur saya dikala down.

  • v

    MOTTO

    َ يَقُوُل أَنَا ِعْنَد َظِنِّ َعْبِدي بِي َوأَنَا َمعَهُ إِ ُ َعلَْيِه َوَسلهَم إِنه َّللاه ِ َصلهى َّللاه ََذ َدَعانِيقَاَل َرُسوُل َّللاه

    “Sesungguhnya Allah berkata : Aku sesuai prasangka hambaku padaku. Jika

    prasangka itu baik, maka kebaikan baginya. Dan apabila prasangka itu buruk,

    maka keburukan baginya.”

  • vi

  • vii

  • vi

    KATA PENGANTAR

    Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Subahanahu Wata’ala Tuhan semesta

    alam. Karena dengan rahmat, hidayah dan karunianya penulis masih di beri

    manisnya Iman dan kesempatan untuk menyelesaikan tugas akhir (skripsi) ini

    dengan judul “Manajemen Sekolah Adiwiyata Mandiri Studi Kasus di SDN

    Percobaan 1 Kota Malang”. Shalawat dan salam semoga senantiasa terlimpahkan

    kepada baginda yang tercinta Nabi Muhammad Salallahu Alaihi Wasallam beserta

    keluarga, sahabat dan Pengikutnya.

    Penulis memohon maaf, jika terdapat kesalahan dan kekurangan dalam

    penulisan skripsi ini,dengan harapan semoga skripsi ini bisa membantu bagi siapa

    saja yang membutuhkan, terutama refrensi bagi penulis.

    Penulis menyadari bahwa tugas akhir ini dapat selesai berkat bimbingan,

    bantuan dan motivasi dari banyak pihak. Oleh karena itu dengan ketulusan hati

    penulis menghaturkan rasa hormat dan terima kasih kepada:

    1. Bapak Prof. Dr. Abdul Haris, M.Ag selaku Rektor Universitas Islam Negeri

    Maulana Malik Ibrahim Malang.

    2. Bapak Dr. H. Agus Maimun, M.Pd selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan

    Keguruan Universitas Islam Negeri maulana Malik Ibrahim Malang.

    3. Dr. H. Mulyono, M.A. selaku Ketua Jurusan Manajemen Pendidikan Islam yang

    telah membimbing dan memberi arahan selama menjadi mahasiswa.

    4. Dr. M. Fahim Tharaba, M.Pd selaku Sekretaris Jurusan Manajemen Pendidikan

    Islam dan seluruh Staff Manajemen Pendidikan Islam yang telah membantu dan

  • vii

    memudahkan proses penyelesaian tugas akhir.

    5. Bapak Dr. H. Nur Ali, M. Pd. selaku dosen pembimbing yang telah

    meluangkan banyak waktu dan kesabarannya dalam memberi arahan, dan

    bimbingan kepada penulis sehingga tugas akhir ini dapat terselesaikan dengan

    baik.

    6. Bapak dan Ibu Dosen serta para Staf Jurusan Manajemen Pendidikan Islam

    (MPI) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrhaim Malang.

    7. Ibu Dra. Anny Saidah. selaku Kepala Sekolah SDN Percobaan 1 Kota Malang

    yang telah mengizinkan peneliti untuk melakukan penelitian di Sekolah ini.

    8. Seluruh perangkat SDN Percobaan 1 Kota Malang yang telah banyak

    membantu dalam proses penelitian.

    Semoga Allah SWT membalas kebaikan para Bapak/Ibu atas keikhlasan dalam

    membantu kelancaran proses tugas akhir ini. Penulis berharap semoga skripsi ini

    bermanfaat bagi semua pihak yang berkepentingan. Peneliti menyadari masih

    banyak kekurangan pada penelitian ini, oleh karena itu kritik dan saran yang

    membangun sangat kami harapkan untuk menjadikan skripsi ini lebih sempurna.

    Terimakasih atas segala perhatiannya.

    Malang, 09 Mei 2020

    Yuni Lestari

    NIM. 15170027

  • viii

    PEDOMAN LITERASI ARAB LATIN

    Penulisan transliterasi Arab-Latin dalam skripsi ini menggunakan pedoman

    transliterasi berdasarkan keputusan bersama Menteri Agama RI dan Menteri

    Pendidikan dan Kebudayaan RI no. 158 tahun 1987 dan no. 0543 b/U/1987 yang

    secara garis besar dapat diuraikan sebagai berikut:

    A. Huruf

    q = ق z = ز a = ا

    k = ك s = س b = ب

    l = ل sy = ش t = ت

    m = م sh = ص ts = ث

    n = ن dl = ض j = ج

    w = و th = ط h = ح

    h = ه zh = ظ kh = خ

    ‘ = ء ‘ = ع d = د

    y = ي gh = غ dz = ذ

    f = ف r = ر

    B. Vokal panjang

    Vokal (a) panjang = â

    Vokal (i) panjang = î

    Vokal (u) panjang = û

    C. Vokal Diftong

    aw = او

    ay = أي

    u = او

    i = أي

  • ix

    DAFTAR TABEL

    Tabel 1.1 Originalitas Penelitian ......................................................................116

    Tabel 1.2 Pengertian Manajemen Sesuai Sudut Pandang ............................... 15

    Tabel 1.3 Komponen Program Adiwiyata ....................................................... 18

    Tabel 1.4 Kebijakan Berwawasan Lingkungan ............................................... 20

    Tabel 1.5 Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Lingkungan ................................ 118

    Tabel 1.6 Kegiatan Lingkungan Berbasis Partisipatif ..................................... 123

    Tabel 1.7 Standar Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Lingkungan .................. 126

    Tabel 1. Kedudukuan Tim Sekolah Adiwiyata dalam Struktur Sekolah ......... 24

    Tabel 1.9 Contoh Pengembanagan Materi Pembelajaran PPLH ..................... 40

    Tabel 1.10 Contoh Kriteria Ketuntasan Minimal ............................................ 41

    Tabel 2.1 Contoh Alokasi Dana Kegiatan Lingkungan ................................... 42

    Tabel 2.2 Kerangka Berfikir ............................................................................ 43

    Tabel 2.3 Data Jumlah Guru dan Staff SDN Percobaan 1 Malang ...................54

    Tabel 2.4 Data Jumlah Murid Di SDN Percobaan 1 Malang .......................... 55

    Tabel 2.5 Rencana Aksi Lingkungan Di SDN Percobaan 1 Malang...............63

    Tabel 2.6 Bagan Hasil Penelitian .................................................................... 108

    Tabel 2.7 Kebijakan Berwawasan Lingkungan Di SDN Percobaan 1 Malang 132

    Tabel 2.8 Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Lingkungan Di SDN Percobaan 1

    Malang...............................................................................................................135

    Tabel 2.9 Kegiatan Lingkungan Berbasisi Partisipatif Di SDN Percobaan

    1 Malang ..........................................................................................................140

    Tabel 2.10 Pengelolaan Sarana Pendukung Ramah Lingkungan di SDN

    Percobaan 1 Malang ....................................................................................... ..146

    Tabel 3.1 RAKS SDN Percobaan 1 Malang ................................................... 152

    Tabel 3.2 Temuan Penelitian ........................................................................... 154

  • x