Manajemen Lab 2

33
MANAJEMEN MANAJEMEN LABORATORIUM IPA (FISIKA) LABORATORIUM IPA (FISIKA) & CARA PENGELOLAANNYA & CARA PENGELOLAANNYA Oleh: Oleh: Pujianto Pujianto JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Transcript of Manajemen Lab 2

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    1/34

    MANAJEMENMANAJEMEN

    LABORATORIUM IPA (FISIKA)LABORATORIUM IPA (FISIKA)& CARA PENGELOLAANNYA& CARA PENGELOLAANNYA

    Oleh:Oleh:

    PujiantoPujianto

    JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA

    FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

    UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    2/34

    Laboratorium adalahLaboratorium adalah tempat belajar mengajartempat belajar mengajarmelalui metode praktikum yang dapatmelalui metode praktikum yang dapatmenghasilkan pengalaman belajar dimana siswamenghasilkan pengalaman belajar dimana siswaberinteraksi dengan berbagai alat dan bahanberinteraksi dengan berbagai alat dan bahanuntuk mengobservasi gejalauntuk mengobservasi gejala--gejala yang dapatgejala yang dapatdiamati secara langsung dan membuktikandiamati secara langsung dan membuktikan

    sendiri sesuatu yang dipelajarisendiri sesuatu yang dipelajari

    LABORATORIUM?

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    3/34

    LABORATORIUMLABORATORIUM

    laboratoriumlaboratorium ((untuk pelajaruntuk pelajar)) tempat ditempat di

    mana mereka memperoleh pengetahuanmana mereka memperoleh pengetahuan

    prinsip fisik dan metode percobaan melaluiprinsip fisik dan metode percobaan melalui

    aktivitasaktivitas menangani peralatan yangmenangani peralatan yangdirancang untuk medirancang untuk mennunjukkan arti danunjukkan arti dan

    aplikasi prinsipaplikasi prinsip

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    4/34

    LABORATORIUMLABORATORIUM

    LaboratoriumLaboratorium,, bengkelbengkel,, dandan studiostudio adalahadalah

    tempattempat melakukanmelakukan percobaanpercobaan,, pengujianpengujian,,

    dandan demonstrasidemonstrasi secarasecara ilmiahilmiah atauatau yangyang

    berhubunganberhubungan dengandengan faktafakta dandan kebenarankebenaranyangyang tersusuntersusun secarasecara sistematiksistematik dandan

    universaluniversal

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    5/34

    sumber belajar dansumber belajar dan

    mengajarmengajar metode pengamatanmetode pengamatan

    dan metode percobaandan metode percobaan

    prasarana pendidikanprasarana pendidikan

    mediamedia proses belajarproses belajarmengajarmengajar

    FUNGSI...?

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    6/34

    SSiswa dapat mempelajari fakta, gejala,iswa dapat mempelajari fakta, gejala,

    merumuskamerumuskann konsep, prinsip, hukumkonsep, prinsip, hukum

    dan sebagainyadan sebagainya

    MMemperoleh pengetahuan yangemperoleh pengetahuan yangbersifat kognitifbersifat kognitif && keterampilan/kinerjaketerampilan/kinerja

    DDapat meneapat menerrapkan pengetahuan danapkan pengetahuan dan

    keterampilan tersebut pada situasiketerampilan tersebut pada situasi

    baru/lainbaru/lainMMemperoleh sikap ilmiahemperoleh sikap ilmiah

    MANFAAT ...?!

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    7/34

    Jenis LaboratoriumJenis Laboratorium

    LaboratoriumLaboratoriumpembelajaranpembelajaran

    Digunakan untukDigunakan untuk

    membuktikanmembuktikan teoriteori,,hukumhukum

    LaboratoriumLaboratorium risetriset

    Digunakan untukDigunakan untuk menelitimeneliti

    gejala/faktagejala/fakta,, menemukanmenemukanteoriteori,, hukumhukum..

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    8/34

    Pengelola LaboratoriumPengelola Laboratorium

    oo KepalaKepala SekolahSekolah

    oo KepalaKepala LaboratoriumLaboratorium

    oo GuruGuru pengampupengampu praktikumpraktikum

    oo LaboranLaboran// StafStafadministrasiadministrasi

    oo Petugas kPetugas kebersihebersihan (an (cleaning servicecleaning service))

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    9/34

    AspekAspek--aspek Pengelolaan Lab.aspek Pengelolaan Lab.

    qq PerencanaanPerencanaan

    qq PenataanPenataan

    qq PengadministrasianPengadministrasian

    qq PengamananPengamanan

    qq PerawatanPerawatan

    qq PengawasanPengawasan

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    10/34

    Pengguna LaboratoriumPengguna Laboratorium

    Siswa/MahasiswaSiswa/Mahasiswa

    Guru/Guru/DosenDosen

    PenelitiPeneliti MasyarakatMasyarakat

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    11/34

    Tugas Kepala LaboratoriumTugas Kepala Laboratorium

    MembuatMembuat perencanaanperencanaan dandan evaluasievaluasi

    saranasarana dandan prasaranaprasarana tiaptiap sseemestermester

    IkutIkut merencanakanmerencanakan pengembanganpengembangan

    penelitianpenelitian bidangbidang ilmuilmu,, teknologiteknologi,, dan/ataudan/ataukeseniankesenian

    MerencanakanMerencanakan //mengevaluasimengevaluasi

    pengembanganpengembangan dandan pengadaanpengadaan gedunggedung,,

    peralatanperalatan,, dandan bahanbahan laboratoriumlaboratorium

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    12/34

    BersamaBersama dengandengan karyawankaryawan laboratoriumlaboratorium

    membuatmembuat petunjukpetunjuk operasionaloperasional

    penggunaanpenggunaan semuasemua alatalat yangyang adaada didi

    laboratoriumlaboratorium..MembuatMembuat tatatata tertibtertib penggunaanpenggunaan

    laboratoriumlaboratorium dandan

    memberlakukan/menerapkanmemberlakukan/menerapkan untukuntuk semuasemua

    penggunapengguna laboratoriumlaboratorium..

    Tugas Kepala LaboratoriumTugas Kepala Laboratorium

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    13/34

    Tugas LaboranTugas Laboran

    MelakukanMelakukan inventarisasiinventarisasi peralatanperalatan dandanbahanbahan laboratoriumlaboratorium

    MelakukanMelakukan pemeliharaanpemeliharaan alatalat--alatalat dandan

    bahanbahan laboratoriumlaboratorium MengevaluasiMengevaluasi peralatanperalatan dandan bahanbahan

    laboratoriumlaboratorium

    MenyiapkanMenyiapkan peralatanperalatan yangyang digunakandigunakan

    untukuntuk kegiatankegiatan praktikumpraktikum WajibWajib hadirhadirsetiapsetiapjamjam kerjakerja

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    14/34

    Tugas LaboranTugas Laboran

    MembantuMembantu dosendosen dalamdalam

    pelaksanaanpelaksanaan demonstrasi/praktikumdemonstrasi/praktikum

    MembantuMembantu guru/guru/dosendosen dalamdalam

    penelitianpenelitian

    BersamaBersama dengandengan kepalakepala laboratoriumlaboratorium

    membuatmembuat petunjukpetunjuk operasionaloperasional

    penggunaanpenggunaan semuasemua alatalat yangyang adaada didilaboratoriumlaboratorium

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    15/34

    Perawatan Bahan/ PraktikumPerawatan Bahan/ Praktikum

    Laboratorium IPALaboratorium IPA ((FisikaFisika))

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    16/34

    ArtiArti PPentingnyaentingnya PPerawatanerawatan PPeralataneralatan

    LLaboratorium IPA Fisikaaboratorium IPA Fisika

    qq Bahwa membeli alat lebih mudah dari padaBahwa membeli alat lebih mudah dari pada

    merawatnya.merawatnya.

    qq Cara menggunakan, membersihkan,Cara menggunakan, membersihkan,

    menyimpan dan meletakkan alat atau bahanmenyimpan dan meletakkan alat atau bahandengan tepat dan benar.dengan tepat dan benar.

    qq Meminimalisir pengaruh luar atau lingkungan.Meminimalisir pengaruh luar atau lingkungan.

    qq Prosedur penggunaan alat.Prosedur penggunaan alat.

    qq Tujuan: siap digunakan, daya guna optimal,Tujuan: siap digunakan, daya guna optimal,

    dan waktu pemakaian.dan waktu pemakaian.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    17/34

    JenisJenis PPekerjaanekerjaan PPerawatanerawatan

    LLaboratorium IPA Fisikaaboratorium IPA Fisika

    1.1. Perawatan yang sesuai denganPerawatan yang sesuai dengan

    bahan dasar pembuatan alatbahan dasar pembuatan alat..

    Mengetahui bahan dasar gelas beker, tahanMengetahui bahan dasar gelas beker, tahanterhadap pemanasan atau tidak.terhadap pemanasan atau tidak.

    Alat yang terbuat dari logam/besi segeraAlat yang terbuat dari logam/besi segera

    dibersihkan atau dilakukan perawatandibersihkan atau dilakukan perawatan

    sesudah dipakai agar tidak timbul karat,sesudah dipakai agar tidak timbul karat,misalnya memberikan minyak ringan.misalnya memberikan minyak ringan.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    18/34

    2.2. Perawatan yang sesuai dengan berat.Perawatan yang sesuai dengan berat.

    AlatAlat--alat yang berat harus disimpan padaalat yang berat harus disimpan padabagian paling bawah, sedang peralatan yangbagian paling bawah, sedang peralatan yang

    ringan dapat diletakkan pada bagian diringan dapat diletakkan pada bagian di

    atasnya.atasnya.

    3. Perawatan yang sesuai dengan3. Perawatan yang sesuai dengan

    kepekaan alat terhadap pengaruhkepekaan alat terhadap pengaruh

    lingkunganlingkungan

    CContoh alatontoh alat--alat optik, lensa, cermin, teropongalat optik, lensa, cermin, teropongdan sebagainya.dan sebagainya.AAlat elektronik: sumberlat elektronik: sumber

    tegangan (power supply), osiloskop (CRO)tegangan (power supply), osiloskop (CRO)

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    19/34

    4.4. Perawatan alat terhadap pengaruh bahan kimiaPerawatan alat terhadap pengaruh bahan kimia

    Sebaiknya laboratorium IPA FisikaSebaiknya laboratorium IPA Fisika dilengkapidilengkapijugajugadengan almari asam walaupun tidak mengharuskandengan almari asam walaupun tidak mengharuskan

    5.5. Perawatan sesuai pengaruh alat terhadapPerawatan sesuai pengaruh alat terhadap yangyanglainnyalainnya

    PPeralatan logam terpisah dengan peralataneralatan logam terpisah dengan peralatan daridarikaca, seperti peralatan optik dan CRO, stopwatch.kaca, seperti peralatan optik dan CRO, stopwatch.

    AAlatlat--alat elektronik tertentu harus terpisahalat elektronik tertentu harus terpisah dengandengansumbersumber--sumbersumber magnetik yang kuat.magnetik yang kuat.

    MMenyimpan magnet jangan sampai kutubenyimpan magnet jangan sampai kutub--kutubkutubmagnetiknya terbuka.magnetiknya terbuka.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    20/34

    6. Perawatan sesuai dengan harga alat6. Perawatan sesuai dengan harga alat

    Peralatan berharga mahal sebaiknya disimpanPeralatan berharga mahal sebaiknya disimpanterpisah. Seperti CRO, mikroskop, teropongterpisah. Seperti CRO, mikroskop, teropong

    bintang, tustel dan lain sebagainya.bintang, tustel dan lain sebagainya.

    7. Perawatan alat dalam bentuk set (kit)7. Perawatan alat dalam bentuk set (kit)

    Disusun kembali ke tempat semula, sesuaiDisusun kembali ke tempat semula, sesuai

    dengan ruang dalam kit (menurut petunjukdengan ruang dalam kit (menurut petunjuk

    gambar susunan kit).gambar susunan kit). Jangan menempatkanJangan menempatkan

    salah satu peralatan kit di luar kotak kit.salah satu peralatan kit di luar kotak kit.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    21/34

    PerencanaanPerencanaan PProgramrogram PPerawatanerawatan

    LLaboratorium IPA Fisikaaboratorium IPA Fisika

    qq Semua alat sebelum disimpan kembali diSemua alat sebelum disimpan kembali di

    tempatnya sebaiknya dibersihkan terlebihtempatnya sebaiknya dibersihkan terlebih

    dahulu. Apabila diperlukan selaput minyakdahulu. Apabila diperlukan selaput minyak

    sebaiknya alat setelah dibersihkan kemudiansebaiknya alat setelah dibersihkan kemudian

    dilap dengan kain yang telah diberi oli.dilap dengan kain yang telah diberi oli.

    qq Perlu juga diperiksa apakah alat masih dalamPerlu juga diperiksa apakah alat masih dalam

    keadaan baik setelah digunakan.keadaan baik setelah digunakan.

    qq Batere dilepas dari penjepit batere, atau tabungBatere dilepas dari penjepit batere, atau tabung

    lampu sorot jika akan disimpan lama.lampu sorot jika akan disimpan lama.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    22/34

    qq Melakukan perawatan sebelum disimpanMelakukan perawatan sebelum disimpansesungguhnya sudah melakukan 75% perawatan,sesungguhnya sudah melakukan 75% perawatan,

    25% adalah memeriksa ulang setiap enam bulan25% adalah memeriksa ulang setiap enam bulansekali.sekali.

    qq Sebaiknya tidak menyimpan alat yang diketahuiSebaiknya tidak menyimpan alat yang diketahuirusak saat digunakan. Apakah kerusakan iturusak saat digunakan. Apakah kerusakan ituringan, sehingga dapat ditangani oleh teknisi atauringan, sehingga dapat ditangani oleh teknisi atau

    kerusakan itu perlu ditangani oleh produsen ataukerusakan itu perlu ditangani oleh produsen atauteknisi yang kompeten.teknisi yang kompeten. Kekeliruan perbaikanKekeliruan perbaikandapat berakibat fatal.dapat berakibat fatal.

    qq Selain itu perlu diSelain itu perlu dibuat perjanjianbuat perjanjian terlebih dahuluterlebih dahulusuatu aturan kepada semua penggunasuatu aturan kepada semua penggunalaboratorium bagaimana jika penggunalaboratorium bagaimana jika penggunamerusakkan alat laboratorium.merusakkan alat laboratorium.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    23/34

    PerencanaanPerencanaan KKebutuhanebutuhanAAlat danlat dan

    BBahanahan PPerawatanerawatan PPeralataneralatan

    LLaboratorium IPA Fisikaaboratorium IPA Fisika

    Analisis kebutuhan alat sesungguhnya dapatAnalisis kebutuhan alat sesungguhnya dapatdiketahui berdasarkan laporan harian yang ditulis didiketahui berdasarkan laporan harian yang ditulis didalam buku log.dalam buku log.Artinya pada laporan tersebutArtinya pada laporan tersebut

    terdapat keluhan, kerusakan, kekurangan fasilitasterdapat keluhan, kerusakan, kekurangan fasilitasdalam suatu percobaan ddalam suatu percobaan dll.ll.

    DataData--data daridata dari buku logbuku log dapat digunakan sebagaidapat digunakan sebagaiacuan perencanaan pembelian peralatan maupunacuan perencanaan pembelian peralatan maupun

    bahan praktikum.bahan praktikum.Suatu kuwajiban yang paling mendasar padaSuatu kuwajiban yang paling mendasar padapenggunaan laboratorium adalah menuliskanpenggunaan laboratorium adalah menuliskanlaporan sesudah menggunakannya.laporan sesudah menggunakannya.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    24/34

    Sering pengguna laboratorium bertindakSering pengguna laboratorium bertindak

    sembrono dan tidak mengikuti prosedursembrono dan tidak mengikuti proseduryang seharusnya sehingga peralatanyang seharusnya sehingga peralatan

    laboratorium banyak yang rusak tanpalaboratorium banyak yang rusak tanpa

    diketahui siapa yang melakukan.diketahui siapa yang melakukan.

    Menjaga kedisiplinan saat berada danMenjaga kedisiplinan saat berada dan

    menggunakan laboratorium niscayamenggunakan laboratorium niscaya

    peralatan akan panjang umurperalatan akan panjang umur

    pemakaiannya.pemakaiannya.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    25/34

    PerencanaanPerencanaan JJadwaladwal PPerawatanerawatan

    PPeralataneralatan LLaboratorium IPA Fisikaaboratorium IPA Fisika

    qq Jadwal perawatan sesungguhnya tidak terlaluJadwal perawatan sesungguhnya tidak terlaluperlu apabila alatperlu apabila alat--alat praktikum hampir setiapalat praktikum hampir setiaphari dipergunakan dan kemudian dibersihkanhari dipergunakan dan kemudian dibersihkandan diperiksa kinerjanya sebelum disimpan.dan diperiksa kinerjanya sebelum disimpan.

    qq Untuk keperluan tersebut apabila setiap hariUntuk keperluan tersebut apabila setiap harilaboratorium dipergunakan, maka untuklaboratorium dipergunakan, maka untukmelakukan perawatan dilakukan pada harimelakukan perawatan dilakukan pada hari--hariharidi mana laboratorium tidak digunakan.di mana laboratorium tidak digunakan.

    qq Jika setiap kali sesudah menggunakan alatJika setiap kali sesudah menggunakan alatdibersihkan, maka peralatan dapat dijamindibersihkan, maka peralatan dapat dijamindalam keadaan terawat setiap saat.dalam keadaan terawat setiap saat.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    26/34

    PemeliharaanPemeliharaan FFasilitasasilitas

    LLaboratorium IPA Fisikaaboratorium IPA Fisika

    Fasilitas yang perlu diperhatikan pemeliharaannyaFasilitas yang perlu diperhatikan pemeliharaannyaadalah instalasi listrik, instalasi air dan instalasiadalah instalasi listrik, instalasi air dan instalasigas bakar seperti LPG (jika ada)gas bakar seperti LPG (jika ada) dandan alatalatpemadam kebakaranpemadam kebakaran

    Instalasi listrik yang perlu mendapat perhatianInstalasi listrik yang perlu mendapat perhatianadalah keadaan kabel, stop kontak dan sekeringadalah keadaan kabel, stop kontak dan sekering--sekering.sekering.

    Pada umumnya stop kontak banyak yang ausPada umumnya stop kontak banyak yang auskarena korosi oleh arus listrik. Apabila dilakukankarena korosi oleh arus listrik. Apabila dilakukan

    pergantian perlu dicocokkan kapasitas volt danpergantian perlu dicocokkan kapasitas volt danampere dari alat tersebut.ampere dari alat tersebut. Jangan menggantiJangan menggantidengan kapasitas atau mutu yang lebih rendah.dengan kapasitas atau mutu yang lebih rendah.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    27/34

    Instalasi air perlu diperiksa setiap waktu,Instalasi air perlu diperiksa setiap waktu,

    jangan sampai terjadi kebocoran air dijangan sampai terjadi kebocoran air didalam laboratorium.dalam laboratorium.

    Demikian pula untuk instalasi gas. HarusDemikian pula untuk instalasi gas. Harus

    dihindarkan dari kebocoran gas.dihindarkan dari kebocoran gas.

    Pada umumnya kebocoran gas dapatPada umumnya kebocoran gas dapat

    diketahui dari bau gas yang khas, sepertidiketahui dari bau gas yang khas, seperti

    bau durian yang menyengatbau durian yang menyengat

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    28/34

    PerbaikanPerbaikan KKerusakaanerusakaan RRinganingan

    PPeralataneralatan LLaboratorium IPA Fisikaaboratorium IPA Fisika

    Perbaikan suatu alat laboratorium sePerbaikan suatu alat laboratorium sebaikbaiknyanyadilakukan oleh orang atau lembaga yangdilakukan oleh orang atau lembaga yangkompeten untuk suatu alat tertentu.kompeten untuk suatu alat tertentu.

    Perbaikan ringan peralatan laboratorium ituPerbaikan ringan peralatan laboratorium ituterbatas misalnya, mengganti kabel daya,terbatas misalnya, mengganti kabel daya,mengganti colokan listrik (steker), menggantimengganti colokan listrik (steker), menggantisekering yang sesuai dengan nilai amperenya,sekering yang sesuai dengan nilai amperenya,

    mengganti dawai pada alat sonometer ataumengganti dawai pada alat sonometer ataugelombang transversal.gelombang transversal.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    29/34

    Untuk mengganti komponen-komponen

    perangkat keras sebaiknya dikirim padainstansi yang berwenang saja seperti

    mengganti transistor pada CRO dan lain

    sebagainya.

    Kerusakan pada multimeter analog,misalnya jarum tidak bergeser,

    kemungkinan kerusakan terjadi karena

    sekering 500 mA putus atau diode

    proteksinya terbakar.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    30/34

    PelaporanPelaporan PPekerjaanekerjaan

    LLaboratorium IPA Fisikaaboratorium IPA Fisika

    Pelaporan ada dua macam, yaituPelaporan ada dua macam, yaitu laporan harianlaporan harian

    dalam bentuk buku logdalam bentuk buku log dandan laporan tahunanlaporan tahunan..

    Buku log akan menampilkan pada hari itu siapaBuku log akan menampilkan pada hari itu siapa

    yang menggunakan laboratorium, peralatan apayang menggunakan laboratorium, peralatan apasaja yang digunakan, berapa jumlah siswa dan darisaja yang digunakan, berapa jumlah siswa dan dari

    kelas apa yang terlibat kegiatan laboratorium.kelas apa yang terlibat kegiatan laboratorium.

    Semua kejadian tentang keberhasilan menjalankanSemua kejadian tentang keberhasilan menjalankan

    praktikum dan kendalanya perlu dituliskan dalampraktikum dan kendalanya perlu dituliskan dalam

    buku logbuku log..

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    31/34

    Demikian pula keluhanDemikian pula keluhan--keluhan siswa terhadapkeluhan siswa terhadapprosedur percobaan, kemampuan alat, kerusakanprosedur percobaan, kemampuan alat, kerusakan

    alat dan segala peristiwa yang terjadi pada kegiatanalat dan segala peristiwa yang terjadi pada kegiatantersebut perlu ditulis dalam laporan.tersebut perlu ditulis dalam laporan.

    Buku log tersebut sangat bermanfaat untukBuku log tersebut sangat bermanfaat untukmelaksanakan perawatan, administrasi laporanmelaksanakan perawatan, administrasi laporantahunan, supervisi oleh pejabat yang berwenang,tahunan, supervisi oleh pejabat yang berwenang,perencanaan pembelian peralatan baru atauperencanaan pembelian peralatan baru atauperalatan tambahan, ataupun untuk melakukanperalatan tambahan, ataupun untuk melakukanoverhouloverhoul terhadap peralatan tertentu karenaterhadap peralatan tertentu karena

    kinerjanya tidak optimal.kinerjanya tidak optimal. Buku log juga sebagai buktiBuku log juga sebagai buktiotentik bahwa laboratorium itu dipergunakan atauotentik bahwa laboratorium itu dipergunakan ataumempunyai aktivitas.mempunyai aktivitas.

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    32/34

    ContohContoh Format Buku LogFormat Buku Log

    KeteKete--

    ranganranganKeadaanKeadaan

    alatalat

    sesudahsesudah

    digunadiguna--

    kankan

    KeadaanKeadaan

    alatalat

    sebelumsebelum

    digunadiguna--

    kankan

    JumlahJumlah

    set yangset yang

    ddigunaiguna--

    kankan

    TopikTopik

    PercobPercob.. &&

    aalatlat --alatalat

    yangyang

    digunakadigunaka

    n untukn untuksetiap setsetiap set

    BidangBidang

    Studi danStudi dan

    GuruGuru

    PembimPembim--

    bingbing

    TanggalTanggal

    PercoPerco--

    baanbaan

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    33/34

    Terima KasihTerima Kasih

  • 5/26/2018 Manajemen Lab 2

    34/34

    [email protected][email protected]