MANAJEMEN

HUBUNGAN

MASYARAKAT

SEKOLAH DAN

PERUBAHAN SOSIAL

Kelompok IX

Erna Agustina

Fitria Caesaria K.

Moh. Ajid Abdul Majid

Ratu Tiara

Reni Pujiastuti

Pokok Bahasan

Populasi dan Pergerakannya

Urbanisasi

Revolusi Ilmiah dan Teknis

Munculnya Kelompok Terorganisir

Sekolah dan Organisasi

Populasi dan PergerakannyaPertambahan populasi setiap 10

tahunnya bertambah. Berkurangnya angka kematianlah yang

menyebabkan angka populasi terus meningkat. Hal ini akan berdampak pada pergerakan populasi di dunia.

Jika pergerakan populasi dunia semakin meningkat maka hal ini akan

memicu perubahan besar-besaran ditambah dengan adanya efek dari teknologi dan ilmu pengetahuan.

Urbanisasi

Urbanisasi merupakan pemicu terjadinya perubahan sosial, karena dengan adanya perpindahan manusia dari desa ke kota akan memicu terjadinya kontak sosial yang berbeda dipadukan dengan corak budayanya. Hal ini akan berimbas pula pada budaya sekolah yang notabene merupakan lembaga pendidikan pengubah status sosial manusia.

Adapun masalah – masalah urbanisasi pada sekolah, antara lain :

1. Masalah struktur distrik sekolah administratif.

2. Masalah struktur administrasi

Revolusi Ilmiah dan TeknisEsensi ilmu pengetahuan dan teknologi adalah perubahan-perubahan yang cepat,

terus menerus dan revolusioner. Perubahan ini memengaruhi seluruh

penduduk bumi. Kita baru mulai merasakan keseriusan dari pengaruhnya terhadap

kehidupan kita, seperti dalam hal ekonomi dan sosial. Efek selanjunya adalah pada seluruh aspek kehidupan

manusia yang begitu kompleks. Hal ini diharapkan bisa melahirkan sosok

pemimpin pendidikan yang mengakui keberadaan teknologi akan membantu

mendorong terciptanya tujuan seklah dan inovasi pendidikan di sekolah.

Munculnya Kelompok Terorganisir

Pertumbuhan populasi, yang mobilitas, urbanisasi, dan revolusi ilmu pengetahuan dan teknologi,

dan perubahan sosial ekonomi yang lain telah memberikan kontribusi yang besar dalam

munculnya kelompok-kelompok yang terorganisir.

Keluarga merupakan dasar dari kelompok yang terorganisir. Dalam keadaan seperti keluarga, atau marga kadang-kadang disebut kelompok yang sangat besar. Dalam komunitas kecil seperti kelompok , dapat dan sering kali cukup berpengaruh pada urusan lokal. Kelompok keluarga sangat efektif pada abad ke-20 karena kebanyakan komunitas relatif kecil, dengan sebagian besar perhatian sehari-hari terbatas pada komunitas setempat.

Sekolah dan Organisasi

Hubungan antara sekolah kepada organisasi yang terorganisir ini jatuh kepada tiga kategori umum, yaitu :

• Bahwa dimana organisasi berusaha untuk membujuk sekolah untuk mendukung tujuan atau berusaha untuk mendikte atau memperlambat tindakan sekolah sehingga akan sesuai dengan tujuan dari kelompok penekan.

• Hubungan dimana sekolah sebagai lembaga sosial yang memperoleh dukungan dari

kelompok-kelompok terorganisir dalam mengejar tujuan yang

sah.• Menempatkan hubungan

sekolah dalam posisi intelektual katalis di antara kelompok-

kelompok penekan

TERIMAKASIH

pertanyaan

• Andini: apa yang dimaksud dengan intelektual katalis?

• Desi: upaya sekolah dalam kota dengan tingkat urbanisasi yang tinggi untuk menciptakan hubungan sosial masyarakat yang baik?

• Pita: peran humas pada revolusi pendidikan