Makalah Budaya Kerja

8/16/2019 Makalah Budaya Kerja

1/172

Makalah Budaya Kerja

Disusun oleh :

Nama : 1. Faridhatul Anifah

2. Anik Hariyani

Kelas : KAP 12. 1

!urusan : Kom"uter Akuntansi

#$K%&AH '(N))( $&$K'*%N(KA + K%MP,'$*

-#'$K%M

2 1/

DAF'A* (#(

DAF'A* (#(

BAB (. P$NDAH,&,AN

&atar Belakan0

*umusan Masalah

BAB ((. P$MBAHA#AN

Pen0ertian Budaya Kerja

A.1 Arti Definisi Pen0ertian Budaya Kerja


2/172

A.2 Model model Budaya Kerja

A./ Mem3an0un dedikasi dalam Budaya Kerja

A.4 5ara mem3an0un etika yan0 3aik di tem"at kerja

A.6 'er3entuknya Budaya Kerja

A.7 ,nsur unsure Budaya Kerja

BAB (((. P$N,',P

Kesim"ulan

#aran

Daftar Pustaka

BAB (. P$NDAH,&,AN

A. &atar Belakan0

'i"e8ti"e "ekerjaan saat ini san0at 3er9ariasi dalam hal ruan0 lin0ku" dan ukuran dan mun0kin

akan memiliki 3e3era"a "raktik yan0 unik "ada "ekerjaan itu. Misalnya se3uah or0anisasi yan0umum adalah or0anisasi akademik yaitu uni9ersitas. 'erda"at 3e3era"a ritual dalam "er0uruantin00i se"erti orientasi mahasis;a 3aru "estafrat ernit yu "ada keanekara0aman ras etnis dan latar 3elakan0 indi9idu. Melainkan 3udaya adalah suatu >ara hidu" di dalam se3uah "ekerjaan. Budaya kerja men>aku" iklim atau

atmosfer emosional dan "sikolo0is. Hal ini mun0kin men>aku" seman0at kerja karya;an sika"dan tin0kat "rodukti9itas. Budaya kerja ju0a men>aku" sim3ol a"ai melalui interaksi yan0 terjadi antar karya;an dan "ihak manajemen.

B. *umusan Masalah


3/172

*umusan masalah dalam makalah ini adalah se3a0ai 3erikut:

A"akah "en0ertian dari 3udaya Kerja?

A"a saja model model Budaya Kerja ?

Ba0aimana mem3an0un dedikasi dalam Budaya Kerja ?

Ba0aimana >ara mem3an0un etika yan0 3aik di tem"at kerja ?

Ba0aimana ter3entuknya Budaya Kerja ?

A"a saja,nsur ,nsur Budaya Kerja ?

BAB ((. P$MBAHA#AN

A. Pen0ertian Budaya Kerja

A.1 Arti Definisi Pen0ertian Budaya Kerja

Budaya Kerja adalah suatu falsafah den0an didasari "andan0an hidu" se3a0ai nilai8nilai yan0menjadi sifat ke3iasaan dan ju0a "endoron0 yan0 di3udayakan dalam suatu kelom"ok danter>ermin dalam sika" menjadi "erilaku >ita8>ita "enda"at "andan0an serta tindakan yan0ter;ujud se3a0ai kerja.


4/172

Pen0ertian Budaya Kerja menurut "ara ahli

Menurut Koentjaranin0rat 3udaya adalah keseluruhan sistem 0a0asan tindakan dan hasil karyamanusia dalam ran0ka kehidu"an masyarakat yan0 dijadikan miliki diri manusia den0an >ara 3elajar.

Menurut 'he Ameri>an Herrita0e Di>tionary men0artikan ke3udayaan adalah se3a0ai suatukeseluruhan dari "ola "erilaku yan0 dikirimkan melalui kehidu"an sosial senia0amakelem3a0aan dan semua hasil kerja dan "emikiran manusia dari suatu kelom"ok manusia.

Budaya atau ke3udayaan 3erasal dari 3ahasa #anskerta yaitu 3uddhayah yan0 meru"akan 3entuk jamak dari 3uddhi ontohnya makan atauminum. Ada"un arti lain dari Kerja yaitu melakukan sesuatu untuk men>ari nafkah.

#elain "en0ertian kerja dalam ka>amata islam yaitu Kerja "ada hakekatnya adalahnyamanifestasi amal ke3ajikan. #e3a0ai se3uah amal maka niat dalam menjalankannya akanmenentukan "enilaian.

!adi 3ila kata Budaya dan Kerja di0a3un0kan memiliki "en0ertian yaitu nilai8nilai sosial atausuatu keseluruhan "ola "erilaku yan0 3erkaitan den0an akal dan 3udi manusia dalam melakukansuatu "ekerjaan.

!adi setia" indi9idu yan0 3ekerja harus memiliki 3udaya kerja yan0 3aik. Budaya yan0 kerjayan0 3aik san0at di"erluukan a0ar menjadi "ekerja yan0 3er3udi "ekerti dan men0erti nilai8nilaiyan0 dijalaninya. Dan tidak mem3a;a indi9idu ke"ada "enyim"an0an. !adi itulah "erlunya kitamemahami 3udaya kerja yan0 3aik.

#etelah kita mem3ahasa tentan0 "en0ertian dari Budaya Kerja sekaran0 kita akan mem3ahastentan0 a"a dari tujuan Budaya Kerja ini dalam ke0iatan sehari8hari. Budaya Kerja memiliki 3er3a0ai ma>am tujuan. Berikut adalah tujuan8tujuan dari Budaya Kerja :

Da"at memahami 3udaya kerja suatu "erusahaan.

Da"at men0im"lementasikan Budaya Kerja di tem"at kerja. Men>i"takan suasana harmonis den0an "artner kerja atau den0an klien.

Mem3an0un rasa kerja sama terhada" rekan kerja dalam team.

Bisa 3erada"tasi den0an lin0kun0an se>ara 3aik.

Men0enal norma8norma dalam suatu "ekerjaan.


5/172

#elain memiliki tujuan Budaya Kerja ju0a memiliki manfaat dari 3udaya kerja itu sendiri.Berikut adalah manfaat dari 3udaya kerja dalam suatu "ekerjaan :

Menjamin hasil kerja den0an kualitas yan0 3aik.

Keter3ukaan antara "ara indi9idu dalam melakukan "ekerjaan. #alin0 3er0oton0 royon0 a"a3ila dalam suatu "ekerjaan ada masalah yan0 sulit.

Menim3ulkan rasa ke3ersamaan antara indi9idu den0an indi9idu lain dalam "ekerjaan.

5e"at menyesuaikan diri den0an "erkem3an0an yan0 terjadi di dunia luar

< 'eknolo0i Masyarakat #osial $konomi dll. =

!adi kita da"at menarik kesim"ulan dari tujuan dan manfaat dari 3udaya kerja. Budaya kerjasan0at "entin0 dalam dunia "ekerjaan untuk menin0katkan kualitas "ekerjaan seseoran0 danda"at men0erti nilai8nilai yan0 terkandun0 dalam 3udaya kerja terse3ut. #ehin00a indi9idu inida"at menjadi karya;an atau "ekerja yan0 3aik dan 3ermanfaat 3a0i "erusahaan yan0mem"ekerjakannya.

%leh se3a3 itu "entin0 3a0i "erusahaan untuk mem3erikan "en0etahuan ke"ada "ara "ekerjaatau karya;annya tentan0 3udaya kerja. Karena selain mem3erikan dan menam3ah ;a;asanuntuk "ara karya;annya "erusahaan ju0a da"at menin0katkan kualitas "roduksi yan0 dihasilkanoleh "erusahaan dan 3erdam"ak "ositif 3a0i "erusahaan. Karena den0an di3erikan "enyuluhantentan0 3udaya kerja "ara "ekerja atau karya;an akan menam3ahkan rasa seman0at untuk 3ekerja menim3ulkan rasa disi"lin atas "ekerjaanya dan akan men00u0ah rasa tan00un0 ja;a3

terhada" "ekerjaan yan0 dilakukan oleh seoran0 "ekerja atau karya;an.

A.2 Model model Budaya Kerja

Berikut adalah >ontoh8>ontoh model 3udaya kerja 3erdasarkan Kajian8kajian yan0 dilakukanmen0enai 3udaya kerja or0anisasi telah menam"ilkan 3e3era"a model tertentu yaitu 3udayaautoritarian 3udaya 3irokratik 3udaya tu0as 3udaya indi9idualistik 3udaya ta;ar8 mena;ar

dan 3udaya kolekti9iti .

Berikut adalah "enjelasannya :

1. Budaya Kerja Autoritarian Budaya kerja jenis ini menum"ukan ke"ada C>ommand and>ontrol . Kuasa dan autoriti dalam or0anisasi 3iasanya ter"usat ke"ada "emim"innya yan0serin0kali disanjun0 se3a0ai hero .Pekerja akan dihara"kan untuk mem"erlihatkan kesetiaan


6/172

yan0 tin00i ke"ada "emim"in. Arahan dan "eraturan dihantar dari atas menuju ke dasaror0anisasi.

Budaya 3entuk ini serin0kali diamalkan den0an 3erkesan dalam or0anisasi yan0 3ersaiE ke>ilse"erti "emia0aan keluar0a syarikat ke>il dan firma sederhana. Ba0aimana"un terda"at a0ensi

s;asta yan0 melaksanakan 3udaya kerja ini dimana ke"utusan ditentukan oleh "en0asas atau "eme0an0 saham utama manakala "ekerja tidak mem"unyai suara ke>uali se3aha0ian ke>ilindi9idu dalam or0anisasi yan0 di3eri ke"er>ayaan oleh "emilik atau "eme0an0 saham utamatadi. Asas ke"er>ayaan 3oleh 3erdasarkan ke"ada unsure ne"otisme kronisme "eri3adi ataumun0kin ju0a ke>eka"an.

Den0an demikian hu3un0an "ersonal yan0 ra"at den0an "ihak atasan adalah faktor "entin0dalam kelan>aran "ekerjaan dan kenaikan "an0kat. %leh itu 3a0i menja0a ke"entin0an "ekerja>enderun0 untuk 3ersika" Cyes man dan C"lay safe dari"ada mem3eri "andan0an kritikal 3a0imenja0a kedudukan dan ke"entin0an masin08masin0.

2. Budaya Kerja Birokratik Budaya kerja 3irokratik ini 3erasaskan ke"ada konse" 3aha;aor0anisasi 3oleh diurus den0an >eka" menerusi kaedah "en0urusan 3ersifat im"ersonal rasionalautoriti dan formaliti. (m"ersonal 3ermaksud setia" "ekerja tertakluk ke"ada "eraturan dan "rosedur yan0 sama dan harus menerima layanan yan0 sama. Peraturan dan "rosedur terse3utadalah dilaksanakan se>ara formal untuk men0in0atkan "ekerja akan etika dan ke"erluan yan0dikehendaki dari"ada mereka.

!a;atan dalam or0anisasi adalah disusun men0ikut hierarki su"aya tan00un0ja;a3 "enyeliaanautoriti dan akaunta3iliti jelas dan mudah diikuti. Manakala untuk mem"astikan kelan>aran danke>eka"an kerja "en0khususan tu0as dilakukan iaitu den0an meme>ah8 me>ahkan kerja menjadile3ih s"esifik su"aya "ekerja mudah men0uasai dan >eka" melakukannya. Dalam masa yan0sama faktor meritokrasi di0una"akai dalam or0anisasi iaitu "en0am3ilan "ekerja kenaikan "an0kat dan "em3erian 0anjaran di3eri 3erdasarkan ke3olehan dan "restasi kerja masin08masin0.

/. Budaya Kerja Fun0sional %r0anisasi8or0anisasi kerja yan0 3erjaya di Barat serin0men0amalkan 3udaya kerja fun0sional atau C"roje>t83ased ini. Dalam konse" fun0sional kerja

dalam or0anisasi di3a0i dan ditu0askan ke"ada indi9idu atau "asukan tertentu. Projek yan0 "alin0 "entin0 akan diserahkan ke"ada "ekerja atau sekum"ulan "ekerja yan0 "alin0 3erkemam"uan. A"a3ila "rojek terse3ut selesai maka tu0as indi9idu atau kum"ulan akan selesaidan kum"ulan 3aru "ula akan di3entuk 3a0i melaksanakan "rojek yan0 lain.

%leh itu struktur kum"ulan adalah fleksi3el dan interaksi adalah 3erasaskan kemahiran danhormat8men0hormati. Ke"utusan akan di"erolehi sele"as "er3in>an0an "erundin0an dan


7/172

"ersetujuan "ara an00ota "rojek. %leh itu kejayaan dinilai 3erasaskan ke3olehanmenyem"urnakan "rojek yan0 memuaskan "elan00an. Bekerja se>ara 3ersama 3a0i menjayakansesuatu "rojek ini mem3entuk solidariti "ekerja dan mendoron0 "enyesuaian antara "ersonalitiyan0 3er3eEa kerana mereka sama8sama 3ertan00un0ja;a3 ke"ada kejayaan or0anisasi.

4. Budaya Kerja (ndi9idualistik Dalam or0anisasi yan0 men0amalkan 3udaya kerja ini indi9idutertentu menjadi tum"uan utama. 'erda"at uni9ersiti yan0 3er0antun0 ke"ada "rofesor ternamauntuk menarik "elajar dan menda"atkan tajaan. Be0itu ju0a firma konsultansi atau 0uaman 3iasanya 3er0antun0 "enuh ke"ada indi9idu


8/172

$tos kerja 3erhu3un0an den0an 3e3era"a hal "entin0 se"erti:

a. %rientasi ke masa de"an yaitu se0ala sesuatu diren>anakan den0an 3aik 3aik ;aktu kondisi

untuk ke de"an a0ar le3ih 3aik dari kemarin. 3. Men0har0ai ;aktu den0an adanya disi"lin ;aktu meru"akan hal yan0 san0at "entin0 0unaefesien dan efekti9itas 3ekerja.

>. 'an00un0 ja;a3 yaitu mem3erikan asumsi 3ah;a "ekerjaan yan0 dilakukan meru"akansesuatu yan0 harus dikerjakan den0an ketekunan dan kesun00uhan.

d. Hemat dan sederhana yaitu sesuatu yan0 3er3eda den0an hidu" 3oros sehin00a 3a0aimana "en0eluaran itu 3ermanfaat untuk kede"an.

e. Persain0an sehat yaitu den0an mema>u diri a0ar "ekerjaan yan0 dilakukan tidak mudah "atahseman0at dan menam3ah kreati9itas diri.

As"ek Ke>erdasan yan0 Perlu Di3ina dalam Diri untuk Menin0katkan $tos Kerja :

1. Kesadaran : keadaan men0erti akan "ekerjaanya.

2. #eman0at : kein0inan untuk 3ekerja.

/. Kemauan : a"a yan0 diin0inkan atau kein0inan kehendak dalam 3ekerja.

4. Komitmen : "erjanjian untuk melaksanakan "ekerjaan ara8>ara menum3uhkan etos kerja ke"ada indi9idu yaitu se3a0ai 3erikut :

1. Menum3uhkan sika" o"timis :

8 Men0em3an0kan seman0at dalam diri


9/172

8 Peliharalah sika" o"timis yan0 telah di"unyai

8 Moti9asi diri untuk 3ekerja le3ih maju

2. !adilah diri anda sendiri :

8 &e"askan im"ian

8 *aihlah >ita8>ita yan0 anda hara"kan

/. Ke3eranian untuk memulai :

8 !an0an 3uan0 ;aktu den0an 3ermim"i

8 !an0an takut untuk 0a0al

8 Meru3ah ke0a0alan menjadi sukses

4. Kerja dan ;aktu :

8 Men0har0ai ;aktu


10/172

eksternal sosial. Hal itu ter>ermin dari isi 9isi misi dan tujuan or0anisasi. Den0an kata lainseharusnya setia" or0anisasi memiliki identitas 3udaya tertentu dalam or0anisasinya. Dalam "erusahaan dikenal se3a0ai 3udaya kor"orat dimana didalamnya terda"at 3udaya kerja.

Kekuatan yan0 "alin0 kuat mem"en0aruhi 3udaya kerja adalah ke"er>ayaan dan ju0a

sika" "ara "e0a;ai. Budaya kerja da"at "ositif namun da"at ju0a ne0atif. Budaya kerja yan0 3ersifat "ositif da"at menin0katkan "roduktifitas kerja se3aliknya yan0 3ersifat ne0atif akanmerintan0i "erilaku men0ham3at efekti9itas "eroran0an mau"un kelom"ok dalam or0anisasi.

Aktualisasi 3udaya kerja "roduktif se3a0ai ukuran sistem nilai men0andun0kom"onen8kom"onen yan0 dimiliki seoran0 karya;an yakni :

1. Pemahaman su3stansi dsar tentan0 makna 3ekerja

2. #ika" terhada" "ekrjaan dan lin0kun0an "ekerjaan /. Perilaku ketika 3ekerja

4. $tos Kerja

6. #ika" terhada" ;aktu

7. 5ara atau alat yan0 di0unakan untuk 3ekerja.

#emakin "ositif nilai kom"onen8kom"onen 3udaya terse3ut dimiliki oleh seseoran0karya;an maka akan semakin tin00i kinerjanya. 5eteris "ari3us. A0ar 3udaya kerja da"attum3uh 3erkem3an0 den0an su3ur dikalan0an karya;an dan staf maka di3utuhkan "endekatan8 "endekatan melalui tindakan manajemen "un>ak dan "roses sosialisasi

1. 'indakan manajemen "un>ak

a. A"a yan0 dikatakan manajemen "un>ak akan menjadi "anutan.

3. Ba0aimana manajemen "un>ak 3er"erilaku akan menunjukkan karya;an 3ersika" dalam 3erkomunikasi dan 3er"restasi untuk men>a"ai standar kerja "erusahaan.

>. Ba0aimana manajemen "un>ak mene0akkan norma8norma kerja akan menum3uhkaninte0ritas dan komitmen karya;an yan0 tin00i.

d. (m3alan dan hukuman yan0 di3erikan manajemen "un>ak akan mema>u karya;an untukmenin0katkan seman0at dan disi"lin kerja.


11/172

2. Proses #osialsiasi

Proses sosialisasi dilakukan dalam 3entuk ad9okasi 3a0i karya;an 3aru untuk "enyesuaian diri den0an 3udaya or0anisasi. #osialisasi dilakukan ketika mereka sedan0 dalamtaha" "enyeleksian atau "ra tanda tan0an.

'ia" >alon karya;an men0ikuti "em3elajaran se3elum diterima. #etelah diterima "arakarya;an 3aru melihat kondisi or0anisasi se3enarnya dan men0analisis hara"an8kenyataanantara lain le;at "roses orientasi kerja. Pada taha" ini "ara karya;an 3erada dalam taha""erjuan0anI untuk menentukan ke"utusan a"akah sudah sia" menjadi an00ota sistem sosial

"erusahaan ra0u8ra0u ataukah men0undurkan diri.

Ketika karya;an sudah memutuskan untuk terus 3ekrja namun "rsoes "eru3ahanrelatif masih mem3utuhkan ;aktu yan0 lama maka tia" karya;an "erlu difalisitasi den0an "elatihan dan "en0em3an0an diri se>ara teren>ana.

Dalam hal ini karya;an harus mem3uktikan kemam"uan diri dalam "en0uasaanketram"ilan kerja yan0 disesuaikan den0an "eran dan nilai serta norma yan0 3erlaku dalamkelom"ok kerjanya sam"ai men>a"ai taha" metamorfosis.

#e>ara keseluruhan ke3erhasilan "roses sosialisasi akan sam"ai "ada taha"internalisasi yan0 diukur dari ermin dari sika" karya;an dalam memandan0 "ekerjaannya sika"

dalam 3ekerja etos kerja dan "emanfaatan ;aktu dalam 3ekerja. A0ar da"at terlaksana den0an 3aik harus ada lan0kah8lan0kah yan0 harus diam3ildari "ihak manajemen dan "roses sosialisasi sehin00a 3udaya kerja yan0 ada da"atterinternalisasi dalam setia" ke0iatan "ekerjaan sehari8hari.

2. Faktor faktor yan0 mem"en0aruhi Budaya Kerja

Menurut "enda"at "ara ahli faktor8faktor yan0 da"at mem"en0aruhi 3udaya kerja

adalah se3a0ai 3erikut : 1. Perilaku "emim"in

'indakan nyata dari seoran0 "emim"in 3iasanya akan menjadi >ermin "entin0 3a0i "ara "e0a;ai.

2. #eleksi "ara "ekerja


12/172

Den0an menem"atkan "e0a;ai yan0 te"at dalam kedudukan yan0 te"at akanmenum3uhkem3an0kan rasa memiliki dari "ara "e0a;ai.

/. Budaya %r0anisasi

#etia" or0anisasi memiliki 3udaya kerja yan0 di3an0un sejak lama. 4. Budaya &uar

Didalam suatu or0anisasi 3udaya da"at dikatakan le3ih di"en0aruhi oleh komunitas 3udaya luar yan0 men0elilin0inya.

6. Menyusun misi "erusahaan den0an jelas

Den0an memahami misi or0anisasi se>ara jelas maka akan diketahui se>ara utuh dan jelassesuatu "ekejaan yan0 seharusnya dilakukan oleh "ara "e0a;ai.

7. Men0ede"ankan misi "erusahaan

!ika tujuan suatu or0anisasi sudah diteta"kan setia" "emim"in harus da"at memastikan 3ah;amisi terse3ut harus 3erjalan.

. Keteladanan "emim"in

Pemim"in harus da"at mem3eri >ontoh 3udaya seman0at kerja ke"ada "ara 3a;ahannya

. Proses "em3elajaran.

Pem3elajaran "e0a;ai harus teta" 3erlanjut. ,ntuk men0hasilkan 3udaya kerja yan0 sesuai "ara "e0a;ai mem3utuhkan "en0em3an0an keahlian dan "en0etahuan.

@. Moti9asi

Pekerja mem3utuhkan doron0an untuk turut meme>ahkan masalah or0anisasi le3ih ino9atif.

Den0an demikian "emim"in da"at men0em3an0kan 3udaya kerja yan0 adil melalui "enin0katan daya "ikir "e0a;ai dalam meme>ahkan masalah ayn0 ada se>ara efektif dan efisien.

#elanjutnya yan0 dimaksud 3udaya kerja dalam "enelitian ini adalah kondisi dan iklimkerja yan0 di>i"takan oleh "im"inan dan di3erlakukan dalam or0anisasi untuk dijadikan "edoman sika" dan "erilaku "e0a;ai dalam melaksanakan tu0as.

!adi dalam ran0ka men0aktualisasikan 3udaya kerja se3a0ai ukuran sistem nilai dalam 3ekrja yan0 "ertama kali harus diu"ayakan adalah "enanaman dalam sika" mental karya;anyan0 meli"uti "emahaman dan "elaksanaan dalam sika" dan "elaksanaan "ekerjaannya sehari8hari.


13/172

#elain itu "erilaku "emim"in meru"akan faktor yan0 mem"en0aruhi "elaksanaan 3udaya kerja dalam suatu or0anisasi. Dalam hal ini di"erlukan keteladanan sika" untuk da"atdijadikan >ontoh dan "anutan oleh semua karya;an ju0a ke3ijakan dalam menentukan arahtujuan serta 9isi dan misi suatu or0anisasi yan0 akan ju0a dijadikan landasan dalam "elaksanaan 3udaya kerja.

A./ M$MBAN),N D$D(KA#( DA&AM B,DA A K$*!A

#alah satu "ro3lem ne0ara8ne0ara 3erkem3an0 adalah masyarakatnya yan0 masih dalam "osisitransisi menuju kemajuan. Di dalam masa transisi 3iasanya terda"at tarik menarik yan0 luar 3iasa antara kein0inan untuk maju di satu sisi dan kein0inan a0ar teta" mem"ertahankan atri3usiyan0 selama ini telah mendarah da0in0. Biasanya yan0 menuntut "eru3ahan menuju ke"adakemajuan adalah se0olon0an ke>il yan0 telah memiliki kesadaran untuk 3eru3ah. #edan0kanse3a0ian 3esar lainnya yan0 ke3anyakan adalah masyarakat 3a;ah meman0 3elum memilikikemam"uan untuk 3er"ikir "eru3ahan. Ke3anyakan mereka masih 3er"ikir tentan0 ke3utuhanekonomi yan0 masih mendera kehidu"annya.

#e"erti diketahui 3ah;a 3udaya kerja meman0 3anyak kaitannya den0an kelas menen0ah keatas. Artinya 3ah;a yan0 3ersentuhan lan0sun0 den0an as"ek "elayanan ke"ada masyarakatke3anyakan adalah kaum terdidik yan0 memasuki sektor "u3lik. Misalnya a"aratur ne0ara "a0a;ai s;asta "en0usaha dan se3a0ainya. Konse" 3udaya kerja sesun00uhnya le3ih 3anyakterkait den0an as"ek "elayanan "u3lik dalam suatu "ekerjaan. A"aratur ne0ara misalnya adalahoran0 yan0 menjadi "elayan masyarakat dalam ran0ka melayani ke"entin0an masyarakat.#e3a0ai a"aratur ne0ara maka tu0as "okok dan fun0sinya


14/172

Kreati9itas dan ke"ekaan yaitu men0em3an0kan "ekerjaan se>ara dinamis yan0 da"atmendoron0 ke arah efisiensi dan efekti9itas. #eoran0 a"arat di mana"un ia 3ekerja selayaknya jika men0em3an0kan sika" dan tindakan efektif dan effisien. Pekerjaan da"at dilaksanakanse>ara efektif dan efisien jika didasari oleh adanya kemam"uan 3ekerja se>ara kreatifitas danke"ekaan yan0 tin00i. 'an"a kreatifitas dan ke"ekaan sulit rasanya seseoran0 akan da"atmen>i"takan "eluan0 3ekerja den0an efektif dan efisien.

Disi"lin dan keteraturan kerja yaitu 3ekerja yan0 men0a>u ke"ada standar o"erasional "rosedurara "ersonal akan teta"i ke"ada lem3a0a. !adi 3ukan loyal ke"ada "im"inannya atau atasannyateta"i ke"ada 9isi dan misi lem3a0a atau institusinya. !ika loyalitas sudah di3erikan ke"ada

lem3a0a maka yan0 "entin0 adalah lem3a0a 3ukan sia"a yan0 ada di3alik lem3a0a. #ayan0nya 3ah;a masih 3anyak loyalitas dan dedikasi yan0 di3erikan ke"ada indi9idu 3ukan ke"adalem3a0a.

#eman0at dan moti9asi yaitu 3ekerja yan0 didoron0 oleh kein0inan mem"er3aiki keadaanse>ara "eroran0an mau"un or0anisasional. Peru3ahan adalah kata kun>i untuk men0em3an0kaninstitusi. Namun demikian 3ukan hanya "eru3ahan saja yan0 dituntut akan teta"i adalah "eru3ahan yan0 didasari oleh seman0at dan moti9asi untuk 3erkem3an0 dan maju. Bekerja harusdidasari oleh seman0at dan moti9asi yan0 3ersum3er dari niat yan0 3aik dan kuat. Niatlah yan0akan menentukan sesuatu 3isa dilaksanakan dan di>a"ai atau tidak. Makanya niat menjadi as"ek

utama dalam "en0em3an0an menuju kemajuan.

Di atas itu semua maka 3ekerja ju0a harus didasari oleh ketekunan dan kesa3aran serta adil danter3uka. !ika ini semua 3isa dilaksanakan 3ukan tidakmun0kin 3ah;a kita akan menjadi 3an0sayan0 maju den0an "elayanan "u3lik yan0 "rima.


15/172


16/172

Aturlah nada suara Anda ketika sedan0 3er3i>ara den0an kole0a. Ketika Anda in0inmenyam"aikan saran atau menanyakan sesuatu "astikan Anda men0atur 9olume suara a0ar tidak men00an00u rekan kerja lainnya.

Hormati "ri9asi kole0a. #an0at tidak etis untuk men0inti" email rekan kerja Anda. Aturan yan0sama ju0a 3erlaku "ada "onsel yan0 3erderin0. Anda tidak "erlu tahu sia"a yan0 menele"onkole0a Anda.

Ketika 3er0a3un0 den0an rekan kerja untuk makan sian0 in0atlah untuk meletakkan se0alasesuatu kem3ali di tem"atnya masin08masin0. 'ariklah kursi tan"a men0eluarkan suara. #elainitu "astikan Anda 3erdiri ketika kole0a datan0 dan duduk kem3ali ketika mereka telah duduk dikursinya masin08masin0.

!ika meminjam alat tulis atau 3aran0 kantor dari seoran0 rekan "astikan Andamen0em3alikannya setelah selesai di0unakan. 'ermasuk ketika meminjam uan0. tidak semuaoran0 suka untuk mena0ih maka 3ayarlah hutan0 Anda se>e"atnya.

Pastikan Anda men0hormati "ekerjaan rekan kerja Anda. !ika tidak melakukan "ekerjaantertentu "astikan tidak men0am3il alih "ekerjaannya dan se3aliknya.

Mem3an0un adalah setia" ke0iatan mendirikan mem3on0kar mem"er3aharui meru3ahmen00anti seluruh atau se3a0ian mem"erluas 3an0unan atau 3an0un 3an0unan.

A.6 'er3entuknya Budaya Kerja

Budaya kerja 3er3eda antara or0anisasi satu den0an yan0 lainnya hal itu dikarenakan landasan

dan sika" "erilaku yan0 di>erminkan oleh setia" oran0 dalam or0anisasi 3er3eda. Budaya kerjayan0 ter3entuk se>ara "ositif akan 3ermanfaat karena setia" an00ota dalam suatu or0anisasimem3utuhkan sum3an0 saran "enda"at 3ahkan kritik yan0 3ersifat mem3an0un dari ruan0lin0ku" "ekerjaaannya demi kemajuan di lem3a0a "endidikan terse3ut namun 3udaya kerja akan 3eraki3at 3uruk jika "e0a;ai dalam suatu or0anisasi men0eluarkan "enda"at yan0 3er3eda halitu dikarenakan adanya "er3edaan setia" indi9idu dalam men0eluarkan "enda"at tena0a dan


17/172


18/172

Pada "rinsi"nya fun0si 3udaya kerja 3ertujuan untuk mem3an0un keyakinan sum3erdayamanusia atau menanamkan nilai8nilai tertentu yan0 melandasi atau mem"en0aruhi sika" dan "erilaku yan0 konsisten serta komitmen mem3iasakan suatu >ara kerja di lin0kun0an masin08masin0. Den0an adanya suatu keyakinan dan komitmen kuat merefleksikan nilai8nilai tertentumisalnya mem3iasakan kerja 3erkualitas sesuai standar atau sesuai ek"ektasi "elan00anayaan dan seman0at kerjasama yan0 tin00i serta disi"lin.

Den0an mem3iasakan kerja 3erkualitas se"erti 3eru"aya melakukan >ara kerja tertentusehin00a hasilnya sesuai den0an standar atau kualifikasi yan0 ditentukan or0aniasi. !ika hal ini

da"at terlaksana den0an 3aik atau mem3udaya dalam diri "e0a;ai sehin00a "e0a;ai terse3utmenjadi tena0a yan0 3ernilai ekonomis atau mem3erikan nilai tam3ah 3a0i oran0 lain danor0anisasi. #elain itu jika "ekerjaan yan0 dilakukan "e0a;ai da"at dilakukan den0an 3enarsesuai "rosedur atau ketentuan yan0 3erlaku 3erarti "e0a;ai da"at 3ekerja efektif dan efisien.

Melaksanakan 3udaya kerja mem"unyai arti yan0 san0at mendalam karena akan meru3ah sika"dan "erilaku sum3er daya manusia untuk men>a"ai "rodukti9itas kerja yan0 le3ih tin00i dalammen0hada"i tantan0an masa de"an. Disam"in0 itu masih 3anyak la0i manfaat yan0 mun>ulse"erti ke"uasan kerja menin0kat "er0aulan yan0 le3ih akra3 disi"lin menin0kat "en0a;asanfun0sional 3erkuran0 "em3orosan 3erkuran0 tin0kat a3sensi menurun terus in0in 3elajar in0in

mem3erikan ter3aik 3a0i or0anisasi dan lain8lain.

Berdasarkan "andan0an men0enai manfaat 3udaya kerja da"at ditarik suatu deskri"sise3enarnya 3ah;a manfaat 3udaya kerja adalah untuk menin0katkan kualitas sum3er dayamanusia kualitas hasil kerja kuantitas hasil kerja sehin00a sesuai yan0 dihara"kan.

A.7 ,nsur ,nsur Budaya Kerja

Budaya kerja adalah 3er"ijak dari nilai8nilai yan0 dimiliki oleh 3an0sa atau masyarakat(ndonesia yan0 diolah sedemikian ru"a menjadi nilai8nilai 3aru yan0 akan menjadi sika" dan "erilaku manajemen yan0 dihara"kan dalam u"aya men0hada"i tantan0an 3aru. Budaya kerjatidak akan mun>ul 3e0itu saja akan teta"i harus diu"ayakan den0an sun00uh8sun00uh melalui "roses yan0 terkendali den0an meli3atkan semua sum3er daya manusia dalam se"eran0katsistem alat8alat dan teknik8teknik "endukun0.


19/172


20/172

ter"entin0 untuk me;ujudkan "e0a;ai disi"lin dalam mematuhi se0ala 3entuk "eraturan8 "eraturan yan0 3erlaku di lem3a0a "endidikan. #ehin00a dihara"kan "e0a;ai memiliki tin0katkesadaran yan0 tin00i sesuai den0an konsek;ensi terhada" "eraturan yan0 3erlaku 3aik dalamor0anisasi "erusahaan mau"un di lem3a0a "endidikan.

/= Nilai8nilai

Nilai meru"akan "en0hayatan seseoran0 men0enai a"a yan0 le3ih "entin0 atau kuran0 "entin0a"a yan0 le3ih 3aik atau kuran0 3aik dan a"a yan0 le3ih 3enar atau kuran0 3enar. ,ntuk da"at 3er"eran nilai harus menam"akkan diri melalui media atau en>oder tertentu. Nilai 3ersifata3strak hanya da"at diamati atau dirasakan jika terekam atau termuat "ada suatu ;ahana atau 3udaya kerja. !adi nilai dan 3udaya kerja tidak da"at di"isahkan dan keduanya harus adakeselarasan den0an 3udaya kerja searah keserasian dan keseim3an0an.

BAB (((. P$N,',P

K$#(MP,&AN

Budaya "erusahaan tidak mun>ul den0an sendirinya di kalan0an an00ota or0anisasi teta"i "erludi3entuk dan di"elajari karena "ada dasarnya 3udaya "erusahaan adalah sekum"ulan nilai dan "ola "erilaku yan0 di"elajari dimiliki 3ersama oleh semua an00ota or0anisasi dan di;ariskan

dari satu 0enerasi ke 0enerasi 3erikutnya.

#A*AN

Budaya "erusahaan san0at "entin0 "eranannya dalam mendukun0ter>i"tanya suatu or0anisasiatau "erusahaan yan0 efektif. #e>ara le3ih s"esifik 3udaya "erusahaan da"at 3er"eran dalammen>i"takan jati diri men0em3an0kan keikutsertaan "ri3adi den0an "erusahaan dan menyajikan

"edoman "erilaku kerja 3a0i karya;an.

Daftar Pustaka


21/172


22/172

"ositif da"at menin0katkan "roduktifitas kerja se3aliknya yan0 3ersifat ne0atif akan merintan0i "erilaku men0ham3at efekti9itas "eroran0an mau"un kelom"ok dalam or0anisasi.

Aktualisasi 3udaya kerja "roduktif se3a0ai ukuran sistem nilai men0andun0 kom"onen8kom"onen yan0 dimiliki seoran0 karya;an yakni :

1. Pemahaman su3stansi dsar tentan0 makna 3ekerja

2. #ika" terhada" "ekrjaan dan lin0kun0an "ekerjaan

/. Perilaku ketika 3ekerja

4. $tos Kerja

6. #ika" terhada" ;aktu

7. 5ara atau alat yan0 di0unakan untuk 3ekerja.

#emakin "ositif nilai kom"onen8kom"onen 3udaya terse3ut dimiliki oleh seseoran0 karya;anmaka akan semakin tin00i kinerjanya. 5eteris "ari3us. A0ar 3udaya kerja da"at tum3uh 3erkem3an0 den0an su3ur dikalan0an karya;an dan staf maka di3utuhkan "endekatan8 "endekatan melalui tindakan manajemen "un>ak dan "roses sosialisasi

1. 'indakan manajemen "un>ak

a. A"a yan0 dikatakan manajemen "un>ak akan menjadi "anutan.

3. Ba0aimana manajemen "un>ak 3er"erilaku akan menunjukkan karya;an 3ersika" dalam

3erkomunikasi dan 3er"restasi untuk men>a"ai standar kerja "erusahaan.

>. Ba0aimana manajemen "un>ak mene0akkan norma8norma kerja akan menum3uhkan inte0ritasdan komitmen karya;an yan0 tin00i.

d. (m3alan dan hukuman yan0 di3erikan manajemen "un>ak akan mema>u karya;an untukmenin0katkan seman0at dan disi"lin kerja.

2. Proses #osialsiasi

Proses sosialisasi dilakukan dalam 3entuk ad9okasi 3a0i karya;an 3aru untuk "enyesuaian diri

den0an 3udaya or0anisasi. #osialisasi dilakukan ketika mereka sedan0 dalam taha" "enyeleksianatau "ra tanda tan0an.

'ia" >alon karya;an men0ikuti "em3elajaran se3elum diterima. #etelah diterima "ara karya;an 3aru melihat kondisi or0anisasi se3enarnya dan men0analisis hara"an8kenyataan antara lainle;at "roses orientasi kerja. Pada taha" ini "ara karya;an 3erada dalam taha" "erjuan0anI


23/172

untuk menentukan ke"utusan a"akah sudah sia" menjadi an00ota sistem sosial "erusahaan ra0u8ra0u ataukah men0undurkan diri.

Ketika karya;an sudah memutuskan untuk terus 3ekrja namun "rsoes "eru3ahan relatif masihmem3utuhkan ;aktu yan0 lama maka tia" karya;an "erlu difalisitasi den0an "elatihan dan

"en0em3an0an diri se>ara teren>ana.

Dalam hal ini karya;an harus mem3uktikan kemam"uan diri dalam "en0uasaan ketram"ilankerja yan0 disesuaikan den0an "eran dan nilai serta norma yan0 3erlaku dalam kelom"okkerjanya sam"ai men>a"ai taha" metamorfosis.

#e>ara keseluruhan ke3erhasilan "roses sosialisasi akan sam"ai "ada taha" internalisasi yan0diukur dari ermin dari sika" karya;an dalam memandan0 "ekerjaannya sika"dalam 3ekerja etos kerja dan "emanfaatan ;aktu dalam 3ekerja.

A0ar da"at terlaksana den0an 3aik harus ada lan0kah8lan0kah yan0 harus diam3il dari "ihakmanajemen dan "roses sosialisasi sehin00a 3udaya kerja yan0 ada da"at terinternalisasi dalamsetia" ke0iatan "ekerjaan sehari8hari.

2. Faktor faktor yan0 mem"en0aruhi Budaya Kerja

Menurut "enda"at "ara ahli faktor8faktor yan0 da"at mem"en0aruhi 3udaya kerja adalah se3a0ai 3erikut :

1. Perilaku "emim"in

'indakan nyata dari seoran0 "emim"in 3iasanya akan menjadi >ermin "entin0 3a0i "ara "e0a;ai.

2. #eleksi "ara "ekerja

Den0an menem"atkan "e0a;ai yan0 te"at dalam kedudukan yan0 te"at akan

menum3uhkem3an0kan rasa memiliki dari "ara "e0a;ai.

/. Budaya %r0anisasi

#etia" or0anisasi memiliki 3udaya kerja yan0 di3an0un sejak lama.

4. Budaya &uar


24/172

Didalam suatu or0anisasi 3udaya da"at dikatakan le3ih di"en0aruhi oleh komunitas 3udaya luaryan0 men0elilin0inya.

6. Menyusun misi "erusahaan den0an jelas

Den0an memahami misi or0anisasi se>ara jelas maka akan diketahui se>ara utuh dan jelassesuatu "ekejaan yan0 seharusnya dilakukan oleh "ara "e0a;ai.

7. Men0ede"ankan misi "erusahaan

!ika tujuan suatu or0anisasi sudah diteta"kan setia" "emim"in harus da"at memastikan 3ah;amisi terse3ut harus 3erjalan.

. Keteladanan "emim"in

Pemim"in harus da"at mem3eri >ontoh 3udaya seman0at kerja ke"ada "ara 3a;ahannya

. Proses "em3elajaran.

Pem3elajaran "e0a;ai harus teta" 3erlanjut. ,ntuk men0hasilkan 3udaya kerja yan0 sesuai "ara "e0a;ai mem3utuhkan "en0em3an0an keahlian dan "en0etahuan.

@. Moti9asi

Pekerja mem3utuhkan doron0an untuk turut meme>ahkan masalah or0anisasi le3ih ino9atif.

Den0an demikian "emim"in da"at men0em3an0kan 3udaya kerja yan0 adil melalui "enin0katandaya "ikir "e0a;ai dalam meme>ahkan masalah ayn0 ada se>ara efektif dan efisien.

#elanjutnya yan0 dimaksud 3udaya kerja dalam "enelitian ini adalah kondisi dan iklim kerjayan0 di>i"takan oleh "im"inan dan di3erlakukan dalam or0anisasi untuk dijadikan "edomansika" dan "erilaku "e0a;ai dalam melaksanakan tu0as.

!adi dalam ran0ka men0aktualisasikan 3udaya kerja se3a0ai ukuran sistem nilai dalam 3ekrjayan0 "ertama kali harus diu"ayakan adalah "enanaman dalam sika" mental karya;an yan0meli"uti "emahaman dan "elaksanaan dalam sika" dan "elaksanaan "ekerjaannya sehari8hari.

#elain itu "erilaku "emim"in meru"akan faktor yan0 mem"en0aruhi "elaksanaan 3udaya kerjadalam suatu or0anisasi. Dalam hal ini di"erlukan keteladanan sika" untuk da"at dijadikan >ontohdan "anutan oleh semua karya;an ju0a ke3ijakan dalam menentukan arah tujuan serta 9isi danmisi suatu or0anisasi yan0 akan ju0a dijadikan landasan dalam "elaksanaan 3udaya kerja.

#um3er : htt": dedylondon0.3lo0s"ot.>om 2 11 1 3udaya8kerja.html

Budaya Kerja *umah sakit


25/172

Budaya Melayani

#esuai den0an "erkem3an0an 3aaru dalam Paradi0ma "elayanan 3udaya kerja rumah sakityan0 "ositif adalah 3udaya kerja melayani >aranya adalah den0an >ontoh mem3iasakan arahorientasi tindakan dan sika" serta "erilaku ke"ada ke"entin0an oran0 lain yan0 dilayani 3ukan

ke"entin0an sendiri.

Namun a"a3ila orientasi tindakan ke arah ke"entin0an diri sendiri akan 3ertentan0an den0anOBudaya Kerja MelayaniO terse3ut diatas. >ontoh tindakan 3udaya ne0atif adalah karya;anrumah sakit yan0 suka mem3olos atau terlam3at daytan0 kemudian "era;at yan0 kuran0 "erhatian terhada" "asien oran0 miskin dan dokter menyuruh "asien mem3eli o3at atau alat diA"otik tertentu.

Budaya Mutu

Penin0katan mutu le3ih menjadi "rioritas di3andin0kan "rofit ;alau harus teta" seim3an0.

#eirin0 "enin0katan mutu akan di"eroleh "enin0katan "en0haasilan.

#um3er : htt": mmunsoed2 .files.;ord"ress.>om

Budaya Kerja dalam Perkantoran

P$MAHANAN GAGA#AN B,DAA DA&AM D%MA(N P$*KAN'%*AN

Meski"un kantor8kantor di (ndonesia sudah 3anyak ditin0katkan kualitasnya menujumodernisasi efisiensi dan efekti9itas ke3anyakan masih men00unakn "ola 3udaya kerja yan0kon9ensional. Kantor "ada umumnya mem"unyai staf yan0 3anyak jumlahnya dan "ekerjanmasih dilakukan se>ara manual karena 3elum semuanya men0enal dan men0uasai teknolo0iinformasi. Administrasi 3ersifat hirarkikal dan terse0mentasi. Pekerjaan dilakukan dalam iramasantai sesuai den0an istilah alon8alon asal kelakonI ara su"aya ke"erluan keluar0a 3isa ter>uku"i. Karena itu "ada saat "e0a;ai harus 3ekerja dikantor adakalanya mereka datan0 terlam3at atau keluar kantor untuk 3er3a0ai ke"erluan lain


26/172


27/172

)o9ernan>e= ju0a di"erlukan "edoman "erilaku "erusahaan t= yan0 3erlakuse>ara umum dan harus ditaati + di"atuhi.

Pedoman "erilaku terse3ut dimaksudkan se3a0ai "anduan 3a0i setia" insan P'.)a"ura An0kasayan0 dihara"kan da"at mem3erikan kejelasan tindakan yan0 harus dilakukan dan ditaati sesuai

den0an nilai8nilai kor"orasi yan0 telah di3an0un.

#e3enarnya Manajemen kita telah meneta"kan nilai8nilai Budaya kerja se3a0ai "edoman 3er"erilaku dan 3er"ikir serta 3ersika" dan 3ertindak yan0 tediri dari :

8 safety + #e>urity

8 5ustomer Fo>us

8 Do ;ith (nte0rity

8 Hi0h Produ>ti9ity

8 &eadin0 3y (no9ation

Meski"un ke lima nilai8nilai Budaya Kerja terse3ut telah diteta"kan 3erlaku se>ara umumnamun im"lementasinya 3elum da"at 3erjalan karena kuran0 sesuai den0an tuntutan 3isnisP'.)a"ura An0kasa.

Kondisi se"erti itu yan0 menye3a3kan manajemen memandan0 "erlu untuk se0era melakukan "endalaman dan "erumusan kem3ali terhada" nilai8nilai inti yan0 telah dimiliki disam"in0melakukan "endalaman dan kajian tentan0 kemun0kinan di"erlukannya nilai8nilai inti yan0 3arusesuai den0an tuntutan "erkem3an0an dan "eru3ahan yan0 terjadi

Ada"un yan0 melatar 3elakan0 "en>anan0an Budaya Kerja Perusahaan yan0 3aru adalah :

Q *!PP ana !an0ka Panjan0 Perusahaan= telah meneta"kan 9isi dan misi "erusahaan yan0 3aru sehin00a "erlu didukun0 den0an im"lementasi serta internalisasi 3udaya kerja yan0 te"at.

Q Ke3utuhan akan transformasi "aradi0ma lama menuju "aradi0ma 3aru terutama yan0 3erkaitanden0an as"ek 3udaya kerja.


28/172


29/172

men0ede"ankan faktor keselamatan dan keamanan den0an teta" mem"erhatikan etika danke"entin0an ekonomi "erusahaan.

Fokus "ada Pelan00anDefinisi %"erasional : men0utamakan ke"entin0an "elan00an yan0 akan menikmati setia" u"ayakerja yan0 dihasilkan den0an dilandasi sika" salin0 men0har0ai delam hu3un0an se3a0ai mitra 3isnis.

(nte0ritas

Definisi %"erasional : #enantiasa 3er"edoman ke"ada Ketuhanan yan0 Maha $sa den0anmenera"kan nilai8nilai kejujuran disi"lin kehrmatan tan00un0 ja;a3 keteladanan menyatukan "ikiran kata dan "er3uatan 3erani men0am3il resiko selaku "rofesional den0an men0ikuti kodeetik dan norma8norma yan0 3erlaku dalam menjalankan or0anisasi sehin00a ter>a"ai tata kelola "erusahaan yan0 3aik dan 3enar.

Peduli "ada #DM

Definisi %"erasional : Men0har0ai #DM se3a0ai modal manusia ara "rofesional den0an men0utamakan efektifitas dan efisiensidalam kesatuan tim kerja "erusahaan yan0 solid dan senantiasa melakukan "er3aikan se>ara 3erkelanjutan.

Dan "ro0ram selanjutnya yan0 akan dilakukan a0ar Budaya Kerja ini da"at terim"lemetasiden0an 3aik adalah :

Persia"an (m"lementasi Nilai8nilai Budaya Perusahaan Melalui Pem3entukan 5han0e A0entsoleh Konsultan + 'im 5ounter"art.

Mem3entuk dan Menyia"kan Pem3ina ,tama dan Mitra Pen0u3ah.

Pem3uatan *eminder 'ools.


30/172

(nternalisasi dan Pen0uatan Nilai8nilai (nti Budaya Kerja Ke"ada #el8sel Pen0u3ah.

#osialisasi Nilai8nilai (nti Budaya Kerja Ke"ada #eluruh Pe0a;ai )a"ura An0kasa

Nilai8nilai Budaya Kerja yan0 telah diteta"kan sesun00uhnya meru"akan >erminan atas

konse"si nilai keyakinan + ju0a "edoman "erilaku nilai yan0 telah diidentifikasi ditunjukan dandiusulkan oleh seluruh jajaran or0anisasi.

*umusan Nilai8Nilai Budaya Kerja dalam kalimat "endek dan sederhana dalam Bahasa(ndonesia diyakini dan dihara"akan san0at mem3antu memudahkan "emahaman danim"lementasinya oleh semua karya;an.

#um3er : htt": s"8kmohl".3lo0s"ot.>om 2 11 12 3udaya8"erusahaan.html

htt": alfiahsiti1/4.3lo0s"ot.>om 2 12 1 3udaya8kerja.html

Makalah Budaya %r0anisasi

BAB (

P$NDAH,&,AN

1.1 &atar Belakan0

#e3uah or0anisasi mem"unyai 3udaya masin08masin0. (ni menjadi salah satu "em3eda antarasatu or0anisasi den0an or0anisasi lainnya. Budaya se3uah or0anisasi ada yan0 sesuai den0anan00ota atau karya;an 3aru ada ju0a yan0 tidak sesuai sehin00a seoran0 an00ota 3aru ataukarya;an yan0 tidak sesuai den0an 3udaya or0anisasi terse3ut harus da"at menyesuaikan kalaudia in0in 3ertahan di or0anisasi terse3ut.

Budaya or0anisasi ini da"at mem3uat suatu or0anisasi menjadi terkenal dan 3ertahan lama. an0 jadi masalah tidak semua 3udaya or0anisasi da"at menjadi "endukun0 or0anisasi itu. Ada 3udayaor0anisasi yan0 tidak sesuai den0an "erkem3an0an Eaman. Maksudnya tidak da"at menyo>okkandiri den0an lin0kun0annya dan le3ih ditakutkan la0i or0anisasi itu tidak mau menyesuaikan

3udaya nya den0an "erkem3an0an Eaman karena dia merasa "alin0 3enar.Dalam keadaan inilah an00ota tidak akan menda"atkan ke"uasan kerja. Meman0 3anyak faktorlain yan0 menye3a3kan an00ota tidak mem"eroleh ke"uasan kerja ta"i faktor 3udaya or0anisasimeru"akan faktor yan0 utama.

http://sp-kmohlp.blogspot.com/2011/12/budaya-perusahaan.htmlhttp://alfiahsiti134.blogspot.com/2012/10/budaya-kerja.htmlhttp://sp-kmohlp.blogspot.com/2011/12/budaya-perusahaan.htmlhttp://alfiahsiti134.blogspot.com/2012/10/budaya-kerja.html


31/172

1.2 (dentifikasi Masalah

Berdasarkan latar 3elakan0 diatas "enulis men0identefikasi masalah se3a0ai 3erikut :

1. A"a yan0 dimaksud den0an 3udaya dan or0anisasi ?

2. Pen0ertian 3udaya or0anisasi ?

/. Ba0aimana kharakteristik 3udaya or0anisasi ?

4. Ba0aimana nilai dominan dan su3 3udaya or0anisasi ?

6. ,nsur8unsur 3udaya or0anisasi ?

7. Fun0si dan dinamika 3udaya or0anisasi ?

. Ba0aimana "eran 3udaya or0anisasi ?

. 5ontoh kasus 3udaya or0anisasi ?

1./ 'ujuan dan Manfaat

a. 'ujuan di3uat makalah ini adalah untuk memenuhi tu0as 3udaya or0anisasi. #elain itumakalah ini 3ertujuan untuk mem3andin0kan antara 3aik dan 3uruknya suatu or0anisasi.Mem3andin0kan dalam arti tidak men0atakan suatu or0anisasi itu 3aik atau tidak 3aik ta"idijadikan se3a0ai "edoman 3a0i "ara "em3a>a jika in0in mem3uat suatu or0anisasi danmenja;a3 rumusan masalah.

3. Manfaat makalah ini adalah memenuhi tu0as 3udaya or0anisasi dan menjadi "edoman 3a0iseseoran0 jika in0in 3er0a3un0 den0an suatu or0anisasi atau 3ahkan mendirikan se3uahor0anisasi yan0 3aik dan da"at 3ertahan lama.

BAB ((

'(N!A,AN P,#'AKA


32/172

2.1 Budaya dan %r0anisasi

a. Budaya

Budaya adalah salah satu dasar dari asumsi untuk mem"elajari dan meme>ahkan suatu masalahyan0 ada didalam se3uah kelom"ok 3aik itu masalah internal mau"un eksternal yan0 sudah>uku" 3aik dijadikan 3ahan "ertim3an0an dan untuk diajarkan atau di;ariskan ke"ada an00ota 3aru se3a0ai jalan yan0 ter3aik untuk 3er"ikir dan merasakan didalam suatu hu3un0an "ermasalahan terse3ut.

3. %r0anisasi

Menurut dimo>k %r0anisasi adalah "er"aduan se>ara sistematis dari"ada 3a0ian83a0ian yan0salin0 3erkaitan untuk mem3entuk suatu kesatuan yan0 3ulat men0enai ke;enan0an koordinasidan "en0a;asan dalam usaha men>a"ai tujuan yan0 telah ditentukan.

Menurut Her3ert ) Hi>ks %r0anisasi adalah "roses yan0 terstruktur dimana oran08oran0 3erinteraksi untuk men>a"ai tujuan

Menurut M> Farland %r0anisasi adalah suatu kelom"ok manusia yan0 da"at dikenal yan0menyum3an0kan usahanya terhada" ter>a"ainya suatu tujuan.

!adi or0anisasi itu adalah sekum"ulan oran0 yan0 terstruktur se>ara sistematis yan0 3erfun0si

untuk men>a"ai suatu tujuan.

2.2 Budaya %r0anisasi

a. Pen0ertian

Menurut #usanto Budaya or0anisasi adalah nilai8nilai yan0 menjadi "edoman sem3er dayamanusia untuk men0hada"i "ermasalahan eksternal dan usaha "enyesuaian inte0rasi ke dalam "erusahaan sehin00a masin08masin0 an00ota or0anisasi harus memahami nilai8nilai yan0 ada

dan 3a0aimana mereka harus 3ertin0kah laku atau 3er"rilaku.Menurut *o33ins Budaya or0anisasi adalah suatu system makna 3ersama yan0 dianut oelhan00ota8an00ota yan0 mem3edakan or0anisasi terse3ut den0an yan0 lain.

Menurut )areth *. !ones Budaya or0anisasi adalah suatu "erse"si 3ersama yan0 dianut olehan00ota8an00ota or0anisasi suatu system dari makna 3ersama.


33/172

!adi 3udaya or0anisasi itu adalah suatu 3udaya yan0 dianut oleh suatu or0anisasi dan itu menjadi "em3eda antara satu or0anisasi den0an or0anisasi yan0 lain.

Ke3iasaan tradisi dan >ara umum dalam melakukan se0ala sesuatu yan0 ada di se3uahor0anisasi saat ini meru"akan hasil atau aki3at dari yan0 telah dilakukan se3elumnya dan

se3era"a 3esar kesuksesan yan0 telah diraihnya di masa lalu. Hal ini men0arah "ada sum3ertertin00i 3udaya se3uah or0anisasi: "ara "endirinya.

#e>ara tradisional "endiri or0anisasi memiliki "en0aruh 3esar terhada" 3udaya a;al or0anisasiterse3ut. Pendiri or0anisasi tidak memiliki kendala karena ke3iasaan atau ideolo0i se3elumnya.,kuran ke>il yan0 3iasanya men>irikan or0anisasi 3aru le3ih jauh memudahkan "endirimemaksakan 9isi mereka "ada seluruh an00ota or0anisasi. Proses "enyi"taan 3udaya terjadidalam ti0a >ara. Pertama "endiri hanya merekrut dan mem"ertahankan karya;an yan0 se"ikirandan se"erasaan den0an mereka. Kedua "endiri melakukan indoktrinasi dan menyosialisasikan>ara "ikir dan 3er"erilakunya ke"ada karya;an. 'erakhir "erilaku "endiri sendiri 3ertindak

se3a0ai model "eran yan0 mendoron0 karya;an untuk men0identifikasi diri dan den0andemikian men0internalisasi keyakinan nilai dan asumsi "endiri terse3ut. A"a3ila or0anisasimen>a"ai kesuksesan 9isi "endiri lalu di"andan0 se3a0ai faktor "enentu utama ke3erhasilan itu.Di titik ini seluruh ke"ri3adian "ara "endiri jadi melekat dalam 3udaya or0anisasi.

3. Karakteristik 3udaya or0anisasi

(no9asi dan ke3eranian men0am3il risiko. #ejauh mana karya;an didoron0 untuk 3ersika"ino9atif dan 3erani men0am3il risiko.

R Perhatian "ada hal8hal rin>i. #ejauh mana karya;an dihara"kan menjalankan "resisianalisis d "erhatian "ada hal8hal detail.

R %rientasi hasil. #ejauh mana manajemen 3erfokus le3ih "ada hasil ketim3an0 "ada teknikdan "roses yan0 di0unakan untuk men>a"ai hasil terse3ut.

R %rientasi oran0. #ejauh mana ke"utusan8ke"utusan manajemen mem"ertim3an0kan efekdari hasil terse3ut atas oran0 yan0 ada di dalam or0anisasi.

R %rientasi tim. #ejauh mana ke0iatan8ke0iatan kerja di or0anisasi "ada tim ketim3an0 "ada

ind9idu8indi9idu.

R Kea0resifan. #ejauh mana oran0 3ersika" a0resif dan kom"etitif ketim3an0 santai.

>. Nilai dominan dan su33udaya or0anisasi

Budaya or0anisasi me;akili se3uah "erse"si yan0 sama dari "ara an00ota or0anisasi atau den0ankata lain 3udaya adalah se3uah sistem makna 3ersama. Karena itu hara"an yan0 di3an0un dari


34/172

sini adalah 3ah;a indi9idu8indi9idu yan0 memiliki latar 3elakan0 yan0 3er3eda atau 3erada ditin0katan yan0 tidak sama dalam or0anisasi akan memahami 3udaya or0anisasi den0an "en0ertian yan0 seru"a.

#e3a0ian 3esar or0anisasi memiliki 3udaya dominan dan 3anyak su33udaya. #e3uah 3udaya

dominan men0un0ka"kan nilai8nilai inti yan0 dimiliki 3ersama oleh mayoritas an00otaor0anisasi. Ketika 3er3i>ara tentan0 3udaya se3uah or0anisasi hal terse3ut merujuk "ada 3udayadominannya jadi inilah "andan0an makro terhada" 3udaya yan0 mem3erikan ke"ri3adiantersendiri dalam or0anisasi. #u33udaya >enderun0 3erkem3an0 di dalam or0anisasi 3esar untukmerefleksikan masalah situasi atau "en0alaman yan0 sama yan0 dihada"i "ara an00ota.#u33udaya men>aku" nilai8nilai inti dari 3udaya dominan ditam3ah nilai8nilai tam3ahan yan0unik.

!ika or0anisasi tidak memiliki 3udaya dominan dan hanya tersusun atas 3anyak su33udaya nilai 3udaya or0anisasi se3a0ai se3uah 9aria3el inde"enden akan 3erkuran0 se>ara si0nifikan karena

tidak akan ada kesera0aman "enafsiran men0enai a"a yan0 meru"akan "erilaku semestinya dan "erilaku yan0 tidak semestinya. As"ek makna 3ersama dari 3udaya inilah yan0 menjadikannyase3a0ai alat "otensial untuk menuntun dan mem3entuk "erilaku. (tulah yan0 memun0kinkanseseoran0 untuk men0atakan misalnya 3ah;a 3udaya Mi>rosoft men0har0ai kea0resifan dan "en0am3ilan risiko dan selanjutnya men00unakan informasi terse3ut untuk le3ih memahami "erilaku dari "ara eksekutif dan karya;an Mi>rosoft. 'eta"i kenyataan yan0 tidak da"atdia3aikan adalah 3anyak or0anisasi ju0a memiliki 3er3a0ai su33udaya yan0 3isa memen0aruhi "erilaku an00otanya.

d. ,nsur8,nsur Budaya %r0anisasi

1. Asumsi dasar

2. #e"eran0kat nilai dan Keyakinan yan0 dianut

/. Pemim"in

4. Pedoman men0atasi masalah

6. Ber3a0ai nilai

7. Pe;arisan

. A>uan "rilaku

. 5itra dan Brand yan0 khas


35/172


36/172

saya "unya uan0 modal airline itu kan 3ukan >uma 182 milyar? (ni karena ke"er>ayaan Ote0asnya.

Budaya keter3ukaan di3an0un &ion Air *usdi Kirana serin0 melakukan "ertemuan informalden0an 3a;ahannya dan meminta ide8ide untuk "en0em3an0an "erusahaannya )aya dan

tin0kah laku keduanya menjadi ins"irasi 3a0i karya;annya dan menjadikannya >erita yan0di3i>arakan 3erulan08ulan0 diantara karya;annya. Mereka seolah menjadi model yan0 dijadikan "anutan 3ersama. Ke"edulian terhada" karya;an san0at tin00i dan tidak terlalu men0ede"ankanformalitas ini mem"er3olehkan sesama karya;an menikah tan"a ada rasa kha;atir akan "enyele;en0an. Kondisi ini yan0 memudahkan kultur ter3entuk den0an 3aik diantara staf(ndonesia &ion Air.

&ion Air san0at fokus terhada" skill karya;an di3uktikan den0an mem3an0un fasilitas trainin0dan simulator untuk "ilot dan staffnya dalam hal rekrutmen"un &ion Air 3erani untuk mem3ayar 'ransfer Fee le3ih mahal untuk mem3ajak Pilot8"ilot yan0 3erkualitas strate0i outsour>in0"un

dilakukan ke"ada 3e3era"a "ekerjaan yan0 3ersifat >ore untuk memudahkan retensinya.

&ion Air men0in0at keselamatan adalah hal utama dalam industry dan menjadi ke;aji3an yan0diem3ankan oleh de"artemen "erhu3un0an. &ion Air mem3entuk #afety Mana0ement #ystemyan0 meru"akan salah satu "ro0ram safety yan0 harus dilaksanakan oleh serluruh o"erator "ener3an0an di seluruh dunia sesuai instruksi %r0anisasi Pener3an0an #i"il ument @6@ sejak 1 !anuari 2 @ "ro0ram #M# initelah disosialisasikan ke"ada seluruh karya;an &ion Air yan0 3ertu0as di kantor "usat dan didaerah tem"at ke0iatan o"erasional &ion Air.

BAB (((

K$#(MP,&AN

#etia" or0anisasi mem"unyai 3udaya yan0 3er3eda83eda. 'idak aka nada dua or0anisasi yan0mem"unyai 3udaya yan0 sama "ersis. (ni 3iasanya san0at 3er"en0aruh "ada sia"a "endirinya.

5ontohnya or0anisasi yan0 sedan0 saya 3ahas yaitu &ion Air. Kerena "endirinya adalah oran0yan0 mem"unyai kein0inan yan0 3esar maka dia menera"kan ke"ada diri karya;annya se"ertia"a yan0 dia hara"kan. (tu"un 3erhasil dan &ion Air sekaran0 menjadi se3uah or0anisasi atau "erusahaan yan0 3esar.

Budaya or0anisasi yan0 ada "ada &ion Air adalah 3a0aimana melayani "elan00an atau "enum"an0 den0an 3aik. (tu semua harus dilakukan oleh "emim"in dan karya;annya. 'idak


37/172


38/172


39/172

ke0iatan akademik yan0 dihayati dimaknai dan diamalkan oleh ;ar0a masyarakat akademik dilem3a0a "endidikan tin00i dan lem3a0a "enelitian.Kehidu"an dan ke0iatan akademik dihara"kanselalu 3erkem3an0 3er0erak maju 3ersama dinamika "eru3ahan dan "em3aharuan sesuaituntutan Eaman. Peru3ahan dan "em3aharuan dalam kehidu"an dan ke0iatan akademik menujukondisi yan0 ideal senantiasa menjadi hara"an dan dam3aan setia" insan yan0 men0a3dikan danmen0aktualisasikan diri melalui dunia "endidikan tin00i dan "enelitian terutama mereka yan0men00en00am idealisme dan 0a0asan tentan0 kemajuan. Peru3ahan dan "em3aharuan ini hanyada"at terjadi a"a3ila di0erakkan dan didukun0 oleh "ihak8"ihak yan0 salin0 terkait memilikikomitmen dan rasa tan00un08ja;a3 yan0 tin00i terhada" "erkem3an0an dan kemajuan 3udayaakademik.

Budaya akademik se3enarnya adalah 3udaya uni9ersal. Artinya dimiliki oleh setia" oran0 yan0meli3atkan dirinya dalam akti9itas akademik. Mem3an0un 3udaya akademik 3ukan "erkara yan0mudah. Di"erlukan u"aya sosialisasi terhada" ke0iatan akademik sehin00a terjadi ke3iasaan dikalan0an akademisi untuk melakukan norma8norma ke0iatan akademik terse3ut. Pemilikan 3udaya akademik ini seharusnya menjadi idola semua insan akademisi "er0uruaan tin00i yaknidosen dan mahasis;a. Derajat akademik tertin00i 3a0i seoran0 dosen adalah di>a"ainyakemam"uan akademik "ada tin0kat 0uru 3esar ara tentan0 norma dannilai8nilai akademik terse3ut dide"an forum namun tan"a "roses 3elajar dan latihan norma8norma terse3ut tidak akan "ernah ter;ujud dalam "raktik kehidu"an sehari8hari. Bahkanse3aliknya ia tidak se0an8se0an melakukan "elan00aran dalam ;ilayah tertentu 3aik disadariatau"un tidak.

Kiranya den0an mudah disadari 3ah;a "er0uruan tin00i 3er"eran dalam me;ujudkan u"aya dan "en>a"aian 3udaya akademik terse3ut. Per0uruan tin00i meru"akan ;adah "em3inaanintelektualitas dan moralitas yan0 mendasari kemam"uan "en0uasaan (P'$K dan 3udaya dalam "en0ertian luas disam"in0 dirinya sendirilah yan0 3er"eran untuk "eru3ahan terse3ut.

Berarti 3udaya akademik :

1. Mahasis;a yan0 terli3at dalam 3er3a0ai 3idan0 studi dan keahlian


40/172

2. Bernaun0 di3a;ah (nstitusi $du>ati9e am "enda"at di antaranya :

1= Konse" dan 5iri85iri Perkem3an0an Budaya Akademik

Dalam situasi yan0 sarat idealisme rumusan konse" dan "en0ertian tentan0 Budaya Akademikyan0 dise"akati oleh se3a0ian 3esar res"onden adalah 3udaya atau sika" hidu" yan0 selalumen>ari ke3enaran ilmiah melalui ke0iatan akademik dalam masyarakat akademik yan0men0em3an0kan ke3e3asan 3er"ikir keter3ukaan "ikiran kritis8analitis rasional dan o3yektifoleh ;ar0a masyarakat yan0 akademik.

Konse" dan "en0ertian tentan0 Budaya Akademik terse3ut didukun0 "erumusan karakteristik "erkem3an0annya yan0 dise3ut 5iri85iri Perkem3an0an Budaya AkademikI yan0 meli"uti 3erkem3an0nya :

ara o3yektif


41/172


42/172

3ahkan ham"ir tak ter3atas dan tak 3ertan00un0ja;a3 sam"ai "ada "emerintahan Me0a;atiyan0 makin sulit men0endalikan "erkem3an0an ke3e3asan 3er"enda"at.

#elain itu ke3e3asan akademik kadan0kala ju0a 3erkaitan den0an sika"8sika" dalamkehidu"an 3era0ama yan0 "ada era dan "andan0an kea0amaan tertentu menim3ulkan ham3atan

dalam "erkem3an0an ke3e3asan akademik khususnya ke3e3asan 3er"enda"at. Da"at dikatakan 3ah;a ke3e3asan akademik suatu masyarakat83an0sa san0at ter0antun0 dan 3erkaitan den0ansituasi "olitik dan "emerintahan yan0 dikem3an0kan oleh "ara "en0uasa. Pelaran0an dan "em3atasan kehidu"an dan ke0iatan akademik yan0 men0ham3at "erkem3an0an ke3e3asanakademik "ada laEimnya meli"uti

o "arentis ara teren>ana sistematis kontinu ter3uka o3jektif ilmiah.

>. Harus di>i"takan suasana Per0uruan 'in00i yan0 kondusif yan0 da"at mem3erikanketenan0an kenyamanan keamanan dalam "roses 3elajar men0ajar


43/172

1. Menitik 3eratkan "ada Plan Do 5he>k A>tion


44/172

omte= yaitu "eru3ah dan "elo"or ke arah "er3aikan suatu 3an0sa. Kendati"undemikian "aradi0ma sema>am ini 3elumlah menjadi kese"akatan 3ersama antar mahasis;a


45/172

"er3uatan den0an mudah dalam "ola hu3un0an antara manusia den0an dirinya dan diluar dirinya.

Dari keteran0an diatas "enulis da"at menyim"ulkan 3ah;a kata etos 3erarti ;atak atau karakterseoran0 indi9idu atau kelom"ok manusia yan0 3eru"a kehendak atau kemauan yan0 disertai

den0an seman0at yan0 tin00i 0una me;ujudkan sesuatu kein0inan atau >ita8>ita. $tos kerjaadalah refleksi dari sika" hidu" yan0 mendasar maka etos kerja "ada dasarnya ju0a meru"akan>erminan dari "andan0an hidu" yan0 3erorientasi "ada nilainilai yan0 3erdimensi transenden.

Menurut K.H. 'oto 'asmara etos kerja adalah totalitas ke"ri3adian dirinya serta >aranyamen0eks"resikan memandan0 meyakini dan mem3erikan makna ada sesuatu yan0 mendoron0dirinya untuk 3ertindak dan meraih amal yan0 o"timal e=. Den0an demikianadanya etos kerja "ada diri seseoran0 "eda0an0 akan lahir seman0at untuk menjalankan se3uahusaha den0an sun00uh8sun00uh adanya keyakinan 3ah;a den0an 3erusaha se>ara maksimalhasil yan0 akan dida"at tentunya maksimal "ula. Den0an etos kerja terse3ut jaminan

ke3erlan0sun0an usaha 3erda0an0 akan terus 3erjalan men0ikuti ;aktu.

R Fun0si dan 'ujuan $tos Kerja

#e>ara umum etos kerja 3erfun0si se3a0ai alat "en00erak teta" "er3uatan dan ke0iatanindi9idu. Menurut A. 'a3rani *usyan fun0si etos kerja adalah: Pendoran0 tim3ulnya "er3uatanPen00airah dalam akti9itas Pen00erak se"erti mesin 3a0i mo3il 3esar ke>ilnya moti9asi akanmenentukan >e"at lam3atnya suatu "er3uatan.

Kerja meru"akan "er3uatan melakukan "ekerjaan atau menurut kamus G.!.#Pur;adaminta kerja 3erarti melakukan sesuatu sesuatu yan0 dilakukan. Kerja memiliki arti luasdan sem"it dalam arti luas kerja men>aku" semua 3entuk usaha yan0 dilakukan manusia 3aikdalam hal materi mau"un non materi 3aik 3ersifat intelektual mau"un fisik men0enai keduniaanmau"un akhirat. #edan0kan dalam arti sem"it kerja 3erkonotasi ekonomi yan0 "ersetujuanmenda"atkan materi. !adi "en0ertian etos adalah karakter seseoran0 atau kelom"ok manusiayan0 3eru"a kehendak atau kemauan dalam 3ekerja yan0 disertai seman0at yan0 tin00i untukme;ujudkan >ita8>ita.

htt": 3udayaakademikdanetoskerja.3lo0s"ot.>om 2 11 2 3udaya8akademik8dan8etos8kerja.html

/. #ika" 'er3uka dan Adil

R Pen0ertian Keter3ukaan dan keadilan

Keter3ukaan atau trans"aransi 3erasal dari kata dasar ter3uka dan trans"aran yan0 se>ara harfiah 3erarti jernih tem3us >ahaya nyata jelas mudah di"ahami tidak keliru tidak san0si atau tidak


46/172

ada kera0uan. Den0an demikian Keter3ukaan atau trans"aransi adalah tindakan yan0memun0kinkan suatu "ersoalan menjadi jelas mudah di"ahami dan tidak disan0sikan la0ike3enarannya. Kaitannya den0an "enyelen00araan "emerintahan keter3ukaan atau trans"aransi 3erarti kesediaan "emerintah untuk senantiasa mem3erikan informasi faktual men0enai 3er3a0aihal yan0 3erkenaan den0an "roses "enyelen00araan "emerintahan. Keadilan menurut Kamus,mum Bahasa (ndonesia 3erasal darai kata adil yan0 3erarti kejujuran kelurusan dan keikhlasandan tidak 3erat se3elah tidak memihak tidak se;enan08;enan0.

Menurut $nsiklo"edi (ndonesia kata Adil 3erart:'idak 3erat se3elah atau tidak memihak kesalahsatu "ihak Mem3erikan sesuatu ke"ada setia" oran0 sesuai den0an hak yan0 harus di"erolehnyaMen0etahui hak dan ke;aji3an mana yan0 3enar dan yan0 salah jujur te"at menurut aturanyan0 3erlaku. 'idak "ilih kasih dan "andan0 sia"a"un setia" oran0 di"erlakukan sesuai hak danke;aji3annya.

MAKNA B,DA A AKAD$M(K DA&AM PANDAN)AN A)AMA (#&AM

1. Makna Budaya Akademik Dalam Pandan0an (slam

'elah dijelaskan di muka 3ah;a hakekat manusia terletak "ada amal atau eksistensi diri atau "en>i"taan ke3udayaan yan0 terus menerus untuk men>a"ai kesem"urnaan dirinya se3a0aimanusia i"taan ke3udayaan ini hanya kalau diamenin00al. Amal 3ereksistensi atau aktifitas 3udaya


47/172

Artinya :

W.dan jika kamu kafir itakan dirinya menjadi mahasis;a. 'idak sedikit oran0 yan0 menyatakan masa de"ansuramI ketika mereka tidak diterima di "er0uruan tin00i di mana mereka melakukan test "enerimaan mahasis;a 3aru. Karena itu menjadi mahasis;a meru"akan anu0erah Allah yan0

"antas disyukuri. Allah 3erfirman:Artinya :

dan


48/172


49/172

Artinya :

3a>alah den0an ara mendalam "ada "ro"osisi O(yyaka naY3udu ;a iyyaka nastaYinOdalam surat Al8Fatihah maka dunia kehidu"an kaum Muslimin 3ernuansa i3adah yan0 san0atkental. Dalam firman8Nya yan0 lain Allah men0atakan ODan tidaklah Aku >i"takan jin danmanusia melainkan untuk 3eri3adah O @L .#ehin00a jelas8jelas tidak ada "emisahan antara yan0sakral den0an yan0 "rofan yan0 dunia;i den0an yan0 ukhra;i.

Ketika men0omentari ayat OHai oran08oran0 yan0 3eriman "enuhilah aTad8aTad


50/172

da0an0an di 3aEaar dari sem3ah sujud hin00a kerja men>ari "en0hidu"an. Beran0kat dari "andan0an dunia tradisional terse3ut yan0 tidak mendikotomikan antara yan0 sakral dan yan0 "rofan maka etos kerja kaum Muslim selayaknya mem"erhatikan kualitas "ekerjaannya. (niartinya dalam 3ekerja karakteristik s"iritual teta" terja0a dan ter"elihara yakni "ekerjaan itudilaksanakan den0an "enuh tan00un0 ja;a3.

'an00un0 ja;a3 terhada" kerja 3erarti kesia"an untuk 3ertan00un0 ja;a3 di hada"an an0Mutlak karena kerja adalah saksi 3a0i semua tindakan manusia. Dalam ushuluddin dise3ut8se3ut "erihal konse" maYad atau Tiyamah yan0 3ila diterjemahkan dalam keseharian akan san0atmendukun0 sekali terhada" "rofesionalisme dalam 3ekerja. Di sini konse" maYad atau Tiyamah 3ukanlah suatu konse" di lan0it8lan0it Platonik melainkan sesuatu yan0 hidu" mem3umi.Pen0hayatan yan0 mendalam terhada" "rinsi" maYad akan 3erim"likasi "ositif dan konstruktifterhada" "erkem3an0an ke"ri3adian kaum Muslim. #etidaknya den0an men0hayati "rinsi"terse3ut "emuda Muslim tidak men0enal istilah "en0an00uran. Konon "raktik shalat ;aji3 dikalan0an #yiYah yan0 men>aku" shalat fajr shalat sian0 hari o3a untuk men08khusyuY8kan diri. Dalam 3ahasa 3isnisnya 3erusaha 3ersika" le3ih "rofesional. &e3ih jauh se3a0aimana ketakutan "ada 'uhan dantan00un0 ja;a3 ke"ada8Nya dalam eks"resi shalat kita maka demikian "ula kita dalam "ekerjaan kita. Karena OAllah dan *asul8Nya serta oran08oran0 mukmin akan melihat "ekerjaanmu itu.

R $nam $tos Kerja Menurut (slam


51/172


52/172


53/172

3erarti ke>erdasan. %ran0 >erdas da"at mem3edakan antara yan0 3enar dan salah 3aik dan 3uruk haT dan 3atal se>ara te"at teta"i 3elum tentu ia selalu memilih yan0 3enar yan0 3aik danyan0 haT. Asy8syaja ah 3erarti 3erani tan"a rasa takut. Al8Cffah 3erarti su>i. Keti0a sifat utma ini jika tidak seim3an0 menjadi tidak 3aik. %ran0 amat >erdas atau 0enius teta"i ke>erdasannyada"at dijadikan alat untuk men0ela3uhi oran0 lain karena tidak ada Ciffah di dalam dirinya.%ran0 selalu 3erani menan0ani setia" masalah yan0 dihada"i tentu akan menam"akkan "rofil "reman karena tidak ada al8hikmah dan Ciffah di dalam dirinya. %ran0 >erdas dan 3erani laludi0unakan untuk men0eruk kekayaan ne0ara se>ara tidak syah adalah tidak 3aik karena tidakCiffah di dalam dirinya. %ran0 selalu hanya memilih kesu>ian dalam semua suasana se>arateran08teran0an tentu da"at mem3ahayakan diri sendiri.

!ika antara al8hikmah asy8syaja ah dan al8Ciffah 3er"adu se>ara seim3an0 dalam diriseseoran0 maka oran0 itu akan 3ersika" adil. %ran0 3erani melakukan sesuatu setelahditim3an08tim3an0 3ah;a sesuatu itu 3aik menurut akal dan menurut "ertim3an0an syariat ju0a 3aik . inilah 0am3aran "er3uatan adil. Berarti ia 3erani 3er3uat karena 3enar. %ran0 tidak 3erani 3er3uat ju0a karena 3enar adalah 3ersika" adil 3ukan karena takut. Den0an dimikian adil adalah "un>ak dari keti0a sifat utama terse3ut.

(slam memandan0 sika" adil amat fundamental dalam struktur ajaran. Kata adil dan 3er3a0ai turunannya se"erti : ya dilun i dilu Cadlun dan ta dili diulan0 se3anyak 2 kali didalam AlTuran. Karena itu Allah memerintah ke"ada kita su"aya 3erlaku adil dalam semua hal.Allah 3erfirman:

Artinya : ...Berlaku adillah karena adil itu le3ih dekat ke"ada tak;a...I 14L Kata adilsinonim den0an al8Tish. Kata ini dan 3er3a0ai deri9asinya um"ama: iTshitu al8muTshitun dan

al8Tashitun terulaTn0 se3anyak 26 kali dalam AlTuran ara 3esama8sama dan satu sama lain 3erarti sama.5ontohnya adalah:

Artinya : dan kalau ada dua 0olon0an dari mereka yan0 3eriman itu 3er"eran0 hendaklah kamudamaikan antara keduanya ta"i kalau yan0 satu melan00ar Perjanjian terhada" yan0 lainhendaklah yan0 melan00ar Perjanjian itu kamu "eran0i sam"ai surut kem3ali "ada "erintahAllah. kalau Dia telah surut damaikanlah antara keduanya menurut keadilan dan hendaklahkamu Berlaku adilJ #esun00uhnya Allah men>intai oran08oran0 yan0 Berlaku adil . 16L

Karena 3aik se>ara rasional mau"un syariah 3ah;a sika" adil itu adalah 3aik dan "ositifteta"i di sisi lain kita meru"akan "emeluk a0ama (slam ter3esar dunia dan di saat yan0 samadikenal se3a0ai 3an0sa den0an aneka "redikat yan0 tidak 3aik se"erti KKN itra 3uruk itu salah satu >ara strate0is adalah mem3udayakansika" adil dalam semua la"an0an kehidu"an. ,ntuk me;ujudkan sika" adil harus dilatih terusmenerus se>ara 3erkesinam3un0an yan0 3ererti "em3iasaan 3erlaku adil. Mulai sekaran0mulai yan0 sederhana dan mulai dari diri sendiriI (nilah komitmen untuk mulaiu "em3iasaan


54/172

3erlaku adil. !ika lan0kah a;al ini da"at dilalui den0an 3aik tentu mudah menjalar ke"ada oran0lain a"ala0i kalau yan0 memulai komitmen itu adalah oran0 yan0 memiliki "en0aruh dimasyarakat di mana ia 3erada karena salah satu naluri manusia adalah meniru idola. !ika idolatidak 3ersika" adil tentu "ara fansnya akan meniru tidak adil "ula. Dalam (slam oran0 yan0 "alin0 "antas untuk di dudukkan se3a0ai idola untuk ditiru dan diteladani adalah *asulullah#AG. Allah 3erfirman an0 Artinya : #esun00uhnya telah ada "ada arakan hal ini ke"ada *asulullah #AG?I 'idak ada seoran0"un yan0 3eranike>uali arakan hal terse3ut den0an*asulullah #AG. Beliau 3erkata A"akah kamu akan 3ertindak se3a0ai "em3ela dalam "elan00arana hukum Allah?I Kemudian *asulullah #AG 3erdiri serta 3erkhot3ah. Di antara isikhot3ahnya 3eliau 3ersa3da #esun00uhnya yan0 mem3inasakan oran08oran0 se3elum kamuadalah a"a3ila ada seoran0 dari 0olon0an 3an0sa;an men>uri mereka 3iarkan saja teta"i 3ilayan0 men>uri itu dari 0olon0an 3a;ah


55/172

kekuran0an merasakan solidaritas se>ara konkrit den0an sesama ;ar0a masyarakat jujur dalam 3ersika" dan seterusnya.

Menurut A3dul Halim Hifni #yariat (slam menuntut kita untuk 3er3uat adil dalam se0ala hal danadil den0an semua oran0 den0an mem3erikan hak masin08masin0 sesuai den0an haknya. Diri

kita memiliki hak yan0 harus di3erikan ke"adanya. Kera3at tetan00a memiliki hak atas diri kitademikian "ula masyarakat. Mem3eri hak ke"ada oran0 yan0 harus menerimanya adalah ;aji3dan tidak mem3erikannya adalah satu keEaliman. #esuai den0an firman Allah : Dan !an0anlahke3en>ianmu terhada" suatu kaum mendoron0mu untuk 3er3uat tidak adil. Bersika" adillahkarena adil itu le3ih dekat ke"ada taT;aI 1@L. Adil terhada" #ia"a"un itu oran0nya 3erarti andaharus mem3erikan kesem"atan ke"adanya untuk menyam"aikan "enda"atnya se>ara 3e3as danter3uka.

htt": modulislam.3lo0s"ot.>om 2 @ 11 983eha9iorurldefault9ml8o‚/ 26.html

BAB (((

P$N,',P

A. Kesim"ulan1. Budaya akademik ademi> >ulture= Budaya Akademik da"at di"ahami se3a0ai suatutotalitas dari kehidu"an dan ke0iatan akademik yan0 dihayati dimaknai dan diamalkan oleh;ar0a masyarakat akademik di lem3a0a "endidikan tin00i dan lem3a0a "enelitian. Dalam islamkita dianjurkan untuk menem"uh "endidikan yan0 "alin0 tin00i oleh karenanya setia" insanyan0 3isa menem"uh kediatan akademisi den0an 3aik sesuai norma a0am islam akan 3erolehtem"at yan0 tin00i di akhirat kelak.

2. $tos kerja menurut islam 3ukanlah semata8mata merujuk ke"ada men>ari reEeki untukmen0hidu"i diri dan keluar0a den0an men0ha3iskan ;aktu sian0 mau"un malam dari "a0ihin00a sore terus menerus tak kenal lelah teta"i kerja men>aku" se0ala 3entuk amalan atau "ekerjaan yan0 mem"unyai unsur ke3aikan dan ke3erkahan 3a0i diri keluar0a dan masyarakatsekelilin0nya serta ne0ara. Den0an kata lain oran0 yan0 3erkerja adalah mereka yan0menyum3an0kan ji;a dan ena0anya untuk ke3aikan diri keluar0a masyarakat dan ne0ara tan"amenyusahkan oran0 lain. %leh karena itu kate0ori ahli #yur0a se"erti yan0 di0am3arkan dalamAl8Sur an 3ukanlah oran0 yan0 mem"unyai "ekerjaan ja3atan yan0 tin00i dalam suatu "erusahaan instansi se3a0ai manajer direktur teknisi dalam suatu 3en0kel dan se3a0ainya.


56/172

'eta"i se3aliknya Al8Suran men00ariskan 0olon0an yan0 3aik la0i 3eruntun0


57/172

1 L


58/172

#emua itu akan terlihat "ada ke"atuhan dan loyalitasnya dalam menjalankan tu0as "okok danfun0sinya dalam "roses "em3elajaran. #ika" ini akan di3aren0i den0an rasa tan00un0ja;a3nyauntuk mem3uat dan mem"ersia"kan administrasi "roses 3elajar men0ajar "elaksanaan "roses 3elajar men0ajar serta "elaksanaan e9aluasi dalam ke0iatan 3elajar men0ajar.

Budaya kerja 0uru di sekolah un00ul akan menjadi o"timal 3ilamana didukun0 oleh ke"alasekolah 0uru karya;an mau"un sis;a. Kinerja 0uru akan le3ih 3ermakna 3ila di3aren0i akankekuran0an yan0 ada "ada dirinya dan 3eru"aya untuk da"at menin0katkan atas kekuran0anterse3ut se3a0ai u"aya menin0katkan kearah yan0 le3ih 3aik. Budaya kerja yan0 dilakukan disekolah da"at 3eru"a mem3uat dan mem"ersia"kan administrasi 0uru "elaksanaan "roses 3elajar men0ajar serta "elaksanaan e9aluasi "em3elajaran.

)uru meru"akan suatu ja3atan yan0 memerlukan keahlian khusus se3a0ai 0uru dan tidak da"atdilakukan oleh sem3aran0 oran0 diluar 3idan0 "endidikan. #eirin0 den0an kemajuan ilmu "en0etahuan dan teknolo0i yan0 >an00ih 0uru tidak la0i hanya 3ertindak se3a0ai "enyajiinformasi teta"i ju0a harus mam"u 3ertindak se3a0ai fasilitator moti9ator dan "em3im3in0yan0 le3ih 3anyak mem3erikan kesem"atan ke"ada sis;a untuk men>ari dan men0olah sendiri 3er3a0ai informasi yan0 di"erolehnya. Den0an demikian keahlian 0uru harus terusdikem3an0kan dan tidak hanya ter3atas "ada "en0uasaan "rinsi"8"rinsi" "roses 3elajar men0ajar di kelas.

,ntuk men0hindari kejenuhan dalam "roses "em3elajaran di dalam kelas seoran0 0uruhendaknya "andai men>i"takan 0aya men0ajar yan0 mam"u menim3ulkan minat sis;a untuk 3elajar 3aik 3ersifat kurikuler mau"un "sikolo0is. )uru yan0 "rofesional dalam hidu" diten0ah8ten0ah masyarakat dituntut untuk le3ih 3aik a"ala0i jika 0uru terse3ut 3erada dalam ke0iatan "roses 3elajar men0ajar.

B.Pem3ahasan

5ulture 3erasal dari 3ahasa latin i>olere yan0 3erarti men0olah men0erjakanI terutamamen0olah tanah atau 3ertani. Dari arti terse3ut 3erkem3an0 arti >ulture se3a0ai se0ala dayau"aya serta tindakan manusia untuk men0olah tanah dan meru3ah alam


59/172

masyarakat yan0 dijadikan milik diri manusia den0an 3elajar. #edan0kan Desh"ande danGe3ster ayaan dan norma8norma 3ah;a 3antuan 3isadi"ahami dari suatu or0anisasi.

Budaya kerja "ada dasarnya meru"akan nilai8nilai yan0 menjadi ke3iasaan seseoran0 danmenentukan kualitas seseoran0 dalam 3ekerja. Nilai8nilai itu da"at 3erasal dari adat ke3iasaanajaran a0ama norma dan kaidah yan0 3erlaku dalam masyarakat. Dari definisi terse3ut jelas 3ah;a seoran0 0uru yan0 memiliki 3udi "ekerti taat "ada a0ama dan memiliki nilai8nilai luhurakan mem"unyai kinerja yan0 3aik dalam arti mau 3ekerja keras jujur anti KKN serta selalu 3eru"aya mem"er3aiki kualitas hasil "ekerjaannya demi kemajuan "rofesinya.

Ada 3e3era"a nilai8nilai yan0 mendasari kehidu"an 3udaya kerja yaitu : 1= nilai8nilai sosialyan0 terdiri dari nilai kemanusiaan keamanan kenyamanan "ersamaan keselarasan efisiensike"raktisanJ 2= nilai8nilai demokratik yan0 terdiri dari ke"entin0an indi9idu ke"atuhanaktualisasi diri hak8hak minoritas ke3e3asan kemerdekaan kete"atan "enin0katanJ /= nilai8nilai 3irokratik yan0 meli"uti kemam"uan teknik s"esialisasi tujuan yan0 ditentukan lu0asdalam tindakan rasional sta3ilitas tu0as terstrukturJ 4= nilai8nilai "rofesional termasukkeahlian ;e;enan0 memutuskan "enolakan ke"entin0an "ri3adi "en0akuan masyarakatkomitmen kerja ke;aji3an sosial "en0aturan sendiri manfaat 3a0i "elan00an disi"linJ 6= nilai8nilai ekonomik yaitu rasional ilmiah efisiensi nilai terukur den0an materi >am"ur tan0an

minimal ter0antun0 kekuatan "asar.

Pen0ertian "endidik menurut ,, *( Nomor 2 'ahun 2 / BAB ƒ( "asal /@ ayat 2 adalahtena0a "rofesional yan0 3ertu0as meren>anakan dan melaksanakan "roses "em3elajaran menilaihasil "em3elajaran melakukan "em3im3in0an dan "elatihan serta melakukan "enelitian dan "en0a3dian ke"ada masyarakat terutama 3a0i "endidik "ada "er0uruan tin00i.

'u0as "okok 0uru se3a0aimana dise3utkan dalam Ke"utusan Menteri Pendaya0unaan A"aratur Ne0ara am yaitu: 1= Administrasi )uru 2= Proses BelajarMen0ajar


60/172

1.Administrasi )uru

(stilah administrasiI atau IadministrationI 3erasal dari 3ahasa latin yan0 terdiri dari adI

intensif dan ministrareI suatu kata kerja yan0 3erarti melayani mem3antu men0arahkan. !adiadministrasi adalah se0ena" usaha atau ke0iatan dalam men0arahkan melayani mem3antudalam ran0ka men>a"ai tujuan tertentu


61/172

Berdasarkan "en0ertian terse3ut da"at diam3il kesim"ulan 3ah;a administrasi 0uru adalahse0ena" "roses "enataan yan0 3erhu3un0an den0an tena0a "en0ajar di sekolah se>ara efektif danefesien a0ar tujuan "enyelen00araan "endidikan di sekolah ter>a"ai se>ara o"timal. %leh karenaitu administrasi 0uru dikelom"okan atas tena0a teknik edukatif yan0 meru"akan 0uru atau tena0a "en0ajar dan tena0a teknik administratif yan0 meru"akan tena0a usaha tena0a "esuruh dan ju0a "enja0a sekolah. Dalam 3erlan0sun0nya ke0iatan sekolah unsur manusia meman0 mem"unyai "eranan "entin0 karena 3a0aimana"un len0ka"nya dan moderennya sarana "rasarana alat kerjametode8metode kerja yan0 ada dalam sekolah teta"i 3ila kemam"uan manusia yan0menjalankan "ro0ram sekolah ini tidak memadai maka tujuan yan0 dikemukakan akan sulitdi>a"ai.

Bidan0 kajian administrasi yan0 harus dimiliki 0uru untuk men>a"ai tujuan "em3elajarantertentu 3eru"a "eran0kat "em3elajaran yan0 meli"uti: 1= "en0em3an0an sila3us 2=

"en0em3an0an *en>ana Pelaksanaan Pem3elajaran anaan "roses 3elajar men0ajar "elaksanaan "roses 3elajar men0ajar "enilaian hasil "roses 3elajar men0ajar dan "en0a;asan "roses 3elajar men0ajar untukterlaksananya "roses "em3elajaran yan0 efektif dan efisien.

Budaya kerja 0uru dalam "roses 3elajar men0ajar da"at dikate0orikan menjadi ti0a ma>amkemam"uan yaitu kemam"uan "rofesional kemam"uan sosial dan kemam"uan "ri3adi.Kemam"uan "rofesional 0uru dalam ke0iatan "roses 3elajar men0ajar men>aku" as"ek8as"ek: 1=Pen0uasaan untuk "elajaran yan0 terdiri atas "en0uasaan 3ahan dan konse"8konse" keilmuanyan0 harus diajarkan 2= Kemam"uan men0elola "ro0ram 3elajar men0ajar /= Kemam"uan


62/172

men0elola kelas 4= Kemam"uan men0elola dan men00unakan media dan sum3er 3elajar dan 6=Kemam"uan menilai hasil "restasi 3elajar men0ajar.

Kemam"uan sosial 0uru dalam "roses 3elajar men0ajar meli"uti as"ek8as"ek: 1= 'eram"il 3erkomuniksi den0an sis;a 2= Bersika" sim"atik /= Da"at 3ekerjasama den0an komite sekolahdan 4= Pandai 3er0aul den0an teman kerja dan mitra "endidikan. #edan0kan kemam"uan "ri3adi0uru dalam "roses 3elajar men0ajar meli"uti as"ek8as"ek: 1= Kemanta"an dan inte0ritas "ri3adi2= Peka terhada" "eru3ahan dan "em3aharuan /= Berfikir alternatif 4= Berusaha mem"erolehhasil kerja yan0 se3aik83aiknya 6= Berdisi"lin dalam melaksanakan tu0as 7= #im"atik danmenarik lu;es 3ijaksana dan sederhana dalam 3ertindak = Kritis dan = Ber;i3a;a.

Budaya kerja 0uru dalam "roses 3elajar men0ajar da"at dilakukan melalui ti0a ke0iatan yaitu:ke0iatan a;al ke0iatan inti dan ke0iatan "enutu". Dalam ke0iatan a;al 0uru men0u>a"kansalam ke"ada seluruh sis;a yan0 telah ada di dalam kelas. Kemudian 0uru mem3uka "elajaranden0an a"erse"si atau "en0enalan. &an0kah ini di0unakan den0an men0ajukan "ertanyaanke"ada seluruh sis;a atau "ada salah seoran0 sis;a den0an tujuan untuk menarik "erhatian.)uru menyam"aikan tujuan "em3elajaran "ada a;al materi "elajaran di3erikan. 'ujuan "em3elajaran da"at dikemukakan se>ara tertulis ditulis di "a"an tulis atau di tulis dalam >hartayan0 sudah disia"kan terle3ih dahulu.

Ke0iatan inti dalam "roses 3elajar men0ajar harus sesaui den0an tuntutan kurikulum 3aru yaitu:i"takan kondisi yan0 menyenan0kan menantan0 dankontekstual serta


63/172

Penilaian hasil 3elajar menurut lam"iran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 1@'ahun 2 3ah;a "enilaian hasil 3elajar hendaknya memenuhi hal8hal se3a0ai 3erikut:

.....1= 3erkeadilan 3ertan00un0ja;a3 dan 3erkesinam3un0an 2= dilakukan untuk setia" mata "elajaran dan mem3uat >atatan keseluruhan se3a0ai 3ahan "ro0ram remedial /= trans"aran dan 3erkelanjutan 4= semua 0uru men0em3alikan hasil kerja sis;a yan0 telah dinilai 6= sekolahmeneta"kan "etunjuk "elaksanaan o"erasional yan0 men0atur mekanisme "enyam"aianketidak"uasan "eserta didik dan "enyelesaiannya men0enai "enilaian hasil 3elajar 7= "enilaianmeli"uti semua kom"etensi dan materi yan0 diajarkan = metode "enilaian "erlu disia"kan dandi0unakan se>ara teren>ana untuk tujuan dia0nostik formatif dan sumatif sesuai den0anmetode strate0i "em3elajaran yan0 di0unakan = ketentuan "elaksanaan "enilaian hasil 3elajarharus sesuai den0an #tandar Penilaian Pendidikan @= kemajuan yan0 di>a"ai oleh "eserta didikdi"antau didokumentasikan dan di0unakan se3a0ai 3alikan ke"ada "eserta didik untuk

"er3aikan se>ara 3erkala 1 = didokumentasikan disertai 3ukti kesahihan keandalan dandie9aluasi se>ara "eriodik dan 11= hasil 3elajar harus dila"orkan ke"ada oran0 tua "eserta didikkomite sekolah madrasah dan insitusi a"aian kom"etensi terse3ut.Berdasarkan kurikulum dan standar kom"etensi yan0 terkait 0uru harus merumuskankom"etensi yan0 sesuai den0an "otensi sis;a men0em3an0kan "en0alaman "em3elajaran untuk

men>a"ai "en0uasaan kom"etensi men0em3an0kan indikator "en>a"aian kom"etensi danmen0em3an0kan strate0i "enilaian untuk menin0katkan efekti9itas "roses 3elajar men0ajar.#elain itu "ada akhir "ro0ram satuan "endidikan harus melakukan "enilaian terhada" "en>a"aian kom"etensi sis;a dalam 3entuk ulan0an 3lok atau ulan0an akhir semester aku" "enilaian terhada" "roses danhasil 3elajar sis;a. Penilaian "roses 3elajar adalah u"aya "em3erian nilai terhada" ke0iatan "roses 3elajar men0ajar yan0 dilakukan oleh 0uru dan sis;a sedan0kan "enilain hasil 3elajaradalah "roses "em3erian nilai terhada" hasil 3elajar yan0 di>a"ai den0an men00unakan kriteriatertentu. Model "enilaian hasil 3elajar disesuaikan den0an "enilaian 3er3asis kelas "ada #tandarKom"etensi dan Kom"etensi Dasar.

'eknik "enilaian yan0 di0unakan dalam melaksanakan "enilaian da"at 3eru"a kuis dan tesharian. ,ntuk jenis ta0ihan nontes teknik8teknik "enilain yan0 da"at ditera"kan adalah: 1=


64/172


65/172

/= "en0adaan materi dan media "em3elajaranJ

4= "er3aikan sarana "rasarana "em3elajaran dan

6=u"aya"enin0katanmanajemensekolah.

BAB ((

'(N!A,AN P,#'AKA

'er3itnya ,, No. 22 tahun 1@@@ tentan0 otonomi daerah yaitu "eru3ahan dari sistemsentralisasi menjadi desentralisasi dalam "en0elolaan "endidikan. ,, No. 2 2 / tentan0#istem Pendi…dikan Nasional ,, No. 14 2 6 tentan0 )uru dan Dosen PP No. 1@ 2 6tentan0 #tandar Nasional Pendidikan. Pada era desentralisasi 3udaya "endidikan telahmem3erikan ke;enan0an le3ih ke"ada Ke"ala #ekolah untuk melaksanakan "en0elolaan "endidikan a0ar le3ih 3aik meratadan"roduktifitastin00i.

Berdasarkan fakta masih 3anyak ke"ada sekolah yan0 3ertujuan hanya semata men>a"ai ja3atandan masih 3anyak yan0 3elum 3er"rofesi se3a0ai "emim"in se3atas 3ekerja sesuai den0an aturansaja atau memenuhi tar0et kerja. Namun se3enarnya di"erlukan suatu "en0etahuan kemam"uanseni "rediksi dan kete"atandalam3ertindakataumen0am3ilke"utusan.

)aya ke"emim"inan Ke"ala #ekolah masih di;arnai oleh 0aya "aternalistik yan0 terlihatadalah 0ejala 3ah;a adanya 0a0asan yan0 dian00a" dari Ke"ala #ekolah harus dihar0aidihormati dan 3ahkan harus dilaksanakan.

%leh karena itu "enin0katan "rodukti9itas sekolah harus menda"at dukun0an dari 3er3a0ai

"ihak den0an >ara men0elola kom"onen8kom"onen 3aik yan0 3erada didalam mau"un diluarlin0kun0an "endidikan.

Peru3ahan sistem "endidikan terjadi dalam "roses yan0 relatif >e"at sehin00a mem3uat 3anyak "endidik 0uru "erlu 3erada"tasi diri terutama "ada 3udaya or0anisasisekolah.

Budaya or0aniasi sekolah den0an sistem tradisional masih melekat "ada "erilakusum3erdayamanusiayan0ada.#elain ke"ala sekolah dan 3udaya or0anisasi sekolah 0uruter…masuk salah satu kom"onen "entin0 yan0 3er"eran dalamke3erhasilan"enin0katankualitas"rodukti9itassekolah.

Kinerja 0uru serin0 di"ertanyakan oleh masyarakat ketika terjadi ketidak"uasan "ada hasil "endidikan "eserta didik se"erti hasil ,jian Nasional aralan0sun0mau"untidaklan0sun0ikut3er…"eran.


66/172

%leh karena itu untuk men0u3ah 3udaya or0anisasi sekolah yan0 modern dan "rofesional dalam;aktu sin0kat meru"akan hal yan0 3erat 3a0i 0uru mau"un ke"alasekolah.

Hal terse3ut ju0a dise3a3kan oleh adanya dukun0an 3er3a0ai "ihak termasuk dinas "endidikansuatu saat se3a0ai "em3ina terkait tidak sesuai den0an a"a

yan0hara"oleh0urumau"unke"alasekolah.

Ke"emim"inanKe"ala#ekolah

Pemim"in akan mun>ul jika ada sekelom"ok oran0 3ekerja yan0 melakukan akti9itas 3ersamauntuk men>a"ai suatu tujuan 3ersama.

Ke"emim"inan meru"akan suatu kemam"uan dan kesia"an sese…oran0 untuk mem"en0aruhimem3im3in0 dan men0arahkan atau men0elola oran0 lain a0ar mereka mau 3er3uat sesuatudemi ter>a"ai tujuan 3ersama ara teorimau"un "raktek men0enai ke"emim"inan untuk 3ertindak se3a0ai "emim"in. Di dalam "rakteknya akan le3ih 3aik a"a3ila kedua hal terse3ut ada "ada diri seoran0 "emim"in yaitu

kemam"uan untuk mem"en0aruhi dan kemam"uan untuk men0elola "ekerjaan atau suatuor0anisasi.Ke"emim"inan 3erkaitan den0an se3uah or0anisasi 3ah;a ke"e…mim"inan se3a0ai "en>erminan suatu kualitas or0anisasi se3a0ai sistem yan0 memiliki karakteristik. Konse"terse3ut menjadi 0am3aran 3ah;a maju dan mundurnya suatu or0anisasi san0at ter0antun0 dari "emim"in.

&em3a0a "endidikan atau sekolah se3a0ai or0anisasi formal meru"akan suatu sistem yan0terdiri dari 3e3era"a kom"onen. Dari kom"onen yan0 ada seoran0 "emim"in harus men0etahuidanmem3erdayakan3a;ahannya untuk men0erjakantu0as.

#ehu3un0an den0an ja3atan se3a0ai ke"ala sekolah se3enarnya terda"at ti0a "eran yaitu:

1= Ke"ala #ekolah se3a0ai "emim"in sekolah

2= Ke"ala #ekolah se3a0ai manajer dan

/= Ke"ala #ekolah se3a0ai administrator.


67/172


68/172

@= ke3eranian kete0uhan dan ketahanan "ri3adi

1 = kemam"uan menenan0kan "erasaan

11= kemam"uan memanajemen memutuskan dan meneta"kan

12=ada"tasidanfleksi3ilitasa"aian tujuan yan0 dise3a3kan oleh ke"emim"inan da"atdilakukanse>aralan0sun0mau"unse>aratidaklan0sun0.

Den0an demikian ke"emim"inan mem"unyai "en0aruh terhada" hasil kerja atau "rodukti9itasse>ara lan0sun0 mau"un tidak lan0sun0.


69/172

Kinerja)uru

Kinerja meru"akan hasil kerja seluruh akti9itas dari seluruh kom"onen sum3er dayayan0ada.

Kinerja atau "erforman>e adalah hasil kerja yan0 di>a"ai oleh seseoran0 atau sekelom"ok oran0

dalam suatu or0anisasi sesuai den0an ;e;enan0 dan tan00un0 ja;a3 masin08masin0 dalamran0ka men>a"ai tujuan or0anisasi 3ersan0kutan se>ara le0al tidak melan00ar hukum sesuaiden0an norma mau"un etika


70/172

#esuatu yan0 "alin0 3er"eran untuk memoti9asi seseoran0 untuk melakukan "ekerjaan le3ih 3aik adalah adanya hadiah. Disam"in0 hal terse3ut ju0a di"erlukan kemam"uan men>i"takanlin0kun0an kerja yan0 kondusif dan "em3erian "en0har0aan.

Kinerja 0uru se3a0ai tena0a ke"endidikan dan se3a0ai karya;an "e0a;ai ne0eri si"il 3aik di

lem3a0a yayasan sekolah 3er"eran se3a0ai "en0elola "endidikan. Maka se3a0ai seoran0 0urudalam melaksanakan tu0as yan0 menjadi tan00un0 ja;a3nya di sekolah dalam ran0ka men>a"aitujuan terkait den0an "restasi 3elajar sis;a.

Pendidik 0uru se3a0ai unsur yan0 san0at strate0is dan se3a0ai ujun0 tom3ak dalammerealisasikan tujuan untuk me;ujudkan "rodukti9itas sekolah yan0 3erkualitas. Pendidikanharus memiliki kualifikasi akademik dan kom"etensi se3a0ai a0en "em3elajaran sehat jasmanidan rohani serta memiliki kemam"uan untuk me…;ujud…kan tujuan "endidikan nasional.Kom"etensi se3a0ai a0en "em3elajaran "ada jenjan0 "endidikan dasar dan menen0ah serta "endidikan anak usia dini meli"utiJ

1= kom"etensi "eda0o0ik

2= kom"etensi ke"ri3adian

/= kom"etensi "rofesional dan

4= kom"etensi sosial a"ai tujuan yaitu me;ujudkan lulusan "restasi 3elajar sis;a yan0o"timal.

Budaya %r0anisasi #ekolah

Budaya adalah sum3er keun00ulan kom"etitif utama 3erkelanjutan yan0 kemun0kinan tim3ulse3a0ai "emersatu dalam or0anisasi sistem struktur dan karir i"ta masyarakat. Karya masyarakatmen0hasilkan teknolo0i dan ke3udayaan ke3endaan dan ke3udayaan jasmaniah dalam u"ayamen0uasai alam sekitar…nya. *asa meli"uti ji;a manusia me;ujudkan se0ala kaidah8kaidah dannilai8nilai kemasyarakatan dalam arti luas di dalamnya meli"uti ideolo0i ke3atinan kesenian

serta se0ala "en0etahuan dan teknolo0i


71/172

a0en "eru3ahan yan0 selalu sia" untuk men0ikuti "eru3ahan yan0 terjadi. Maka 3udayaor0anisasi sekolah dihara"kan ju0a mam"u men0ikuti menyeleksi dan 3erino9asi terhada" "eru3ahan yan0 terjadi. 'ilaar 2 4: 41 men0emukakan 3ah;a ke3udayaan dan "endidikanmeru"akan dua unsur yan0 tidak da"at di"isahkan karena salin0 men0ikat. Budaya itu hidu" dan 3erkem3an0 karena "roses "endidikan dan "endidikan itu hanya ada dalam suatu kontekske3udayaan. an0 ada dalam arti kurikulum adalah se3a0ai rekayasa dari "em3udayaan suatumasyarakat sedan0kan "roses "endidikan itu "ada hakekatnya meru"akan suatu "roses "em3udayaan yan0 dinamik.

Budaya or0aniasi terdiri dari dua kom"onen yaitu:

1= nilai


72/172

1= mem3erikan suatu iden…titas or0anisasional ke"ada an00ota or0anisasi

2= memfasilitasi dan mem3uahkan komitmen kolektif

/= menin0katkan sta3ilitas sistem sosial dan

4= mem3entuk "erilaku den0an mem3antu an00ota8an00ota or0anisasi memiliki "en0ertiantehada" sekitarnya.

Budaya or0anisasi da"at dikatakan 3aik jika mam"u men00erakkan seluruh "ersonal se>arasadar dan mam"u mem3erikan kontri3usi terhada" keefektifan serta "rodukti9itas kerja yan0o"timal.

Den0an demikian 3udaya or0anisasi sekolah se3a0ai 3a0ian ke3iasa……an dalam suatu or0anisasiyan0 salin0 3erinteraksi den0an struktur formulanya untuk men>i"takan norma "erilaku "elakuor0anisasi dan menentukan arah or0anisasi se>ara keseluruhan dalam ran0ka men>a"ai tujuan

or0anisasi sekolah.

Produkti9itas #ekolah

Produkti9itas meru"akan rasio antara in"ut enderun0 "ada kualtias keluasan.

Demikian "ula "rodukti9itas di 3idan0 "endidikan sekolah me…nyan0…kut u"aya "enin0katan "roduksi. #e3a0ai sarana untuk menin0katkan "roduksi di 3idan0 "endidikan adalah ketena0aanke"andaian keahlian teknik "em3elajaran kurikulum "eralatan atau sarana "rasarana "endidikan se3a0ai sistem "end

Makalah Budaya Kerja

Documents

Transcript of Makalah Budaya Kerja