Lomba Bercerita (Story Telling) dalam Bahasa Prancis Bagi...

19
LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN WISATA KAMPUS Lomba Bercerita (Story Telling) dalam Bahasa Prancis Bagi Siswa-siswi SMA/SMK/MA di DIY dan Jawa Tengah Ketua Tim Dian Swandayani, S.S., M.Hum Anggota Tim Dr. Roswita L. Tobing, M.HuM Dra.Siti Perdi Rahayu, M.Hum JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015

Transcript of Lomba Bercerita (Story Telling) dalam Bahasa Prancis Bagi...

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN WISATA KAMPUS

Lomba Bercerita (Story Telling) dalam Bahasa Prancis Bagi Siswa-siswi SMA/SMK/MA

di DIY dan Jawa Tengah

Ketua Tim Dian Swandayani, S.S., M.Hum

Anggota Tim Dr. Roswita L. Tobing, M.HuM Dra.Siti Perdi Rahayu, M.Hum

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Penelitian : Lomba Bercerita (Story Telling) dalam Bahasa Prancis Bagi Siswa-siswi SMA/SMK/MA di DIY dan Jawa Tengah.

1. Ketua Pelaksana a. Nama Lengkap dan Gelar : Dian Swandayani,S.S., M.Hum b. NIP : 19710413 199702 2 001 c. Pangkat/Gol. : Penata/IIIc d. Jabatan Fungsional : Lektor e. Fakultas/Jurusan : Bahasa dan Seni/Pendidikan Bahasa Prancis f. No Telp/HP : 0274.870303/081568381178

2. Lokasi PPM : FBS, UNY 4. Mitra PPM/Wiskam : MGMP Bahasa Prancis 5. Personalia :

a. Anggota Pelaksana NO NamaDosen NIP 1. Dr. Roswita L. Tobing, M.Hum 19600414 198803 2 001 2. Dra. N. Nastiti Utami, M.Hum 19580608 198803 2 001 3. Dra. Siti Perdi Rahayu, M.Hum 19630924 199001 2 001

NO NamaMahasiswa NIM 1. Pradipta Ari Permadi 12204241004 2. Munasiroh 12204241027

6.Hasil Evaluasi :

a. Pelaksanaan Program Wisata Kampus telah/belum* sesuai dengan rancangan yang tercantum dalam proposal Wisata Kampus.

b. Sistematika laporan telah/belum* sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam buku pedoman Wisata Kampus.

c. Hal-hal lain telah/belum* memenuhi persyaratan dalam hal : …………………………………….

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Yogyakarta,15 Oktober 2015

Ketua Jurusan PB Prancis,

Dra. Alice Armini, M.Hum NIP.19570627 198511 2 002

Ketua Pelaksana WISKAM

Dian Swandayani, S.S,M.Hum NIP. 1971041 199702 2 001

Mengetahui, Disetujui Dekan FBS UNY Ketua BPPM FBS UNY

Dr. Widyastuti Purbani, M.A Drs. Pujiwiyana, M.Pd NIP.19610524 199001 2 001 NIP. 19671221 199303 1 001

DAFTAR ISI

Halaman HALAMAN JUDUL ………………………………………………………………............. i HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………………………………ii DAFTAR ISI ………………………………………………………………………………..iii KATA PENGANTAR ………………………………………………………………………iv ABSTRAK …………………………………………………………………………………. v ABSTRACT …………………………………………………………………………………vi BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ……………………………………………………… 7 B. Rumusan Masalah …………………………………………………………… 7 C. Tujuan Kegiatan ……………………………………………………………….. 8 D. Manfaat Kegiatan …………………………………………………………….. .9 E. Indikator Keberhasilan ………………………………………………………. 9

BAB II PELAKSANAAN DAN HASIL KEGIATAN

A. Persiapan …………………………………………………………………… 10 B. Pelaksanaan ………………………………………………………………… 10 C. Khalayak Sasaran …………………………………………………………… 10 D. Sumber Dana ………………………………………………………………… 10 E. Kendala dan Solusi …………………………………………………………… 11 F. Hasil dan Evaluasi …………………………………………………………… 11

BAB III PENUTUP

A. Simpulan ……………………………………………………………………… 12 B. Saran ………………………………………………………………………….. 12

KATA PENGANTAR Puji syukur kami pajatkan kehadirat Allah SWT atas terselesaikannya laporan Program

Wisata Kampus Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis. Kegiatan program Wisata Kampus kali ini

mengangkat tema LombaStory Telling dalam bahasa Prancis bagi Siswa-Siswi SMA/SMK/MA

di DIY dan Jawa Tengah.

Tentu saja kegiatan ini tidak dapat terselenggara dengan baik tanpa bantuan dari berbagai

pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu, pada kesempatan kali ini

kami mengucapkan terimakasih kepada :

1. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberi kesempatan kepada kami

untuk melaksanakan kegiatan Wisata Kampus ini ;

2. Dekan Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan

kesempatan dan fasilitas demi terselenggaranya acara kegiatan Wisata Kampus ini;

3. Kepala sekolah SMA/SMK/MA di Jateng dan DIY yang telah member ijin kepada siswa-

siswi dan guru-guru untuk berpartisipasi aktif pada kegiatan Wisata Kampus ini;

4. Bapak/Ibu guru SMA/SMK/MA dan siswa-siswi SMA/SMK/MA yang telah

berpartisipasi aktif dalam kegiatan Wisata Kampus ;

5. Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan kegiatan Wisata Kampus ini.

Kami menyadari bahwa dalam pelaksanaan kegiatan Wisata Kampus ini masih terdapat

kekurangan. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun yang dapat menyempurnakan

kegiatan Wisata Kampus ini.

Yogyakarta, 15 Oktober2015

Tim Wisata Kampus

Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis

ABSTRAK

Tujuan penyelenggaraan kegiatan Wisata Kampus ini dengan tema Lomba Bercerita (Story

Telling) dalam Bahasa Prancis bagi Siswa-siswi SMA/SMK/MA di DIY dan Jawa Tengah adalah untuk memberikan pengetahuan dan ketrampilan siswa-siswi dalam pembelajaran bahasa Prancis, serta upaya promosi Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta. Wisata Kampus ini dilaksanakan pada tanggal 29 Oktober 2015pukul 08.00 sampai dengan pukul 15.00 WIB di Ruang Seminar, Fakultas Bahasa dan Seni, UNY. Kegiatan ini dilakukan dengan pengambilan nomor undian terlebih dahulu untuk masing-masing kelompok/sekolah. Setelah pengambilan nomor undian, mereka langsung bermainperan (story telling) dalam bahasa Prancis sesuai dengan nomor urutannya.

Dari pelaksanaan Wisata Kampus kali ini diperoleh hasil, yaitu : 1) juara lomba Story Telling dalam bahasa Prancis adalah SMAN 6 Yogyakarta sebagai juara I dan berturut-turut diperoleh SMAN 1 Wonogiri dan SMAN 9 Yogyakarta. Juara Harapan I diperoleh oleh SMA El Shadai Magelang dan berturut-turut diperoleh SMAN 1 Wonogiridan SMAN 1 Sanden Bantul Yogyakarta. Para Juara I sampai Juara III mendapatkan Piala Dekan FBS UNY dan uang pembinaan. Uang pembinaan untuk Juara I sebesar Rp.600.000,-, Juara II sebesar Rp. 500.000,-dan Juara III sebesar Rp. 400.000,-. Juara Harapan I sampai III memperoleh Kamus Bahasa Indonesia-Prancis, 2) peserta lomba menggunakan bahasa Prancis dalam mengikuti lomba Story Telling ini, 3) semakin dikenalnya Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNY melalui kegiatan Wisata Kampus ini.

ABSTRACT

The objectives of Wisata Kampus with the theme of the competition of Story telling in French for the students of SMA / SMK / MA in Yogyakarta and Central Java are to provide the knowledge and the skills of students in the French learning, as well as the promoting of the efforts of the Department of the French Educationof the Faculty of Language and Arts in State University of Yogyakarta.

The Wisata Kampus was held on October 29, 2015 at 08.00 to 15.00 pm in the Seminar Room, Faculty of Language and Arts at UNY. This activity is done by taking the lottery numbers in advance for each group/school. After taking the lottery numbers, they immediately play a role in French in accordance with the order number. The result of this program are: 1) the champion of Story Telling competition in French is SMAN 6 Yogyakarta and successively obtained by SMAN 1 and SMAN 9 Wonogiri Yogyakarta. The runner up I is SMA El Shadai Magelang and successively followed by SMAN 1 and SMAN 1 Wonogiri Sanden, Bantul, Yogyakarta. The Third Place Winner to get the Dean Cup FBS UNY and the money coaching. Money coaching for the first winner is Rp. 600.000, -, the second winner is Rp. 500.000, - and the third winner is Rp. 400.000, -. Runner up I to III get the Indonesian-French dictionary, 2) participants to use French in the competition of this Story Telling, 3) the growing recognition of the Department of French Education of the FBS in UNY through this program.

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Kebesaran negara Prancis sebagai pusat bahasa dan budaya di Eropa kini gaungnya

cukup dikenal di Indonesia. Prancis terkenal dan memiliki nama besar antara lain adalah

sejarah bahasa, sastra dan budaya nya yang panjang. Beberapa abad yang lampau, di Eropa,

bahasa Prancis merupakan bahasa diplomat dan bahasa golongan intelektual. Budaya Prancis,

termasuk di dalamnya seni dan sastra, kerap dikonsumsi oleh seluruh kalangan intelektual di

Eropa.

Gaung kebudayaan Prancis sampai di Indonesia melalui Belanda, pada masa

penjajahannya di Indonesia. Pengenalan budaya Prancis misalnya saja lewat penerjemahan

karya-karya Prancis, terutama yang semi populer, ke dalam bahasa Indonesia, baik secara

langsung dari karya asli maupun melalui terjemahannya dalam bahasa Belanda. Demikian pula

halnya dengan bahasa Prancis, sebagai bahasa asing kedua setelah bahasa Inggris, yang sejajar

dengan bahasa Jerman, Belanda,Jepang dan lain-lain, bahasa Prancis hanya dikenal oleh

sejumlah kecil masyarakat intelektual Indonesia. Bahasa Prancis hanya dipelajari secara

mendalam di tingkat universitas. Para intelektual Indonesia pada umumnya mungkin hanya

pernah mendengar bahasa Prancis tanpa pernah mencoba belajar dan mempraktekkannya.

Sehubungan dengan hal tersebut, untuk memperkenalkan Jurusan Pendidikan Bahasa

Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta dan untuk dapat

meningkatkan apresiasi terhadap bahasa, sastra dan budaya Prancis diperlukan kegiatan

promosi yang komprehensif. Berkaitan dengan kegiatan Wisata Kampus, kegiatan promosi

tersebut dilakukan, antara lain, penyelenggaraan pameran lomba bercerita (Story Telling)

dalam bahasa Prancis bagi siswa siswi SMA/SMK/MA di DIY dan Jawa Tengah.

B. Rumusan Masalah

Rumusan pokok penyelenggaraan Wisata Kampus, Jurusan Pendidikan Bahasa

Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta adalah:

1. bagaimanakah mempromosikan Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan

Seni, Universitas Negeri Yogyakarta;

2. bagaimanakah memperkenalkan bahasa Prancis dan sekaligus pengetahuan tentang sastra

dan budaya Prancis;

3. bagaimanakah meningkatkan apresiasi bahasa, sastra dan budaya Prancis melalui

kegiatan lomba bercerita (Story Telling) dalam bahasa Prancis bagi siswa siswi

SMA/SMK/MA di DIY dan Jawa Tengah.

C. Tujuan kegiatan

Tujuan pokok penyelenggaraan Wisata Kampus, Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis,

Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta adalah:

1. mempromosikan Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni,

Universitas Negeri Yogyakarta;

2. memperkenalkan bahasa Prancis dan sekaligus pengetahuan tentang sastra dan budaya

Prancis;

3. meningkatkan apresiasi bahasa, sastra dan budaya Prancis melalui kegiatan lomba

bercerita (Story Telling) dalam bahasa Prancis bagi siswa siswi SMA/SMK/MA di DIY

dan Jawa Tengah.

D. Manfaat Kegiatan

Beberapa hasil yang dapat dikemukakan dalam hubungannya dengan

penyelenggaraan kegiatan lomba bercerita (Story Telling) dalam bahasa Prancis ini adalah :

1. bagi civitas akademika Universitas Negeri Yogyakarta, kegiatan-kegiatan semacam

Lomba bercerita (Story Telling) dalam bahasa Prancis ini dapat meningkatkan apresiasi

terhadap bahasa, sastra dan budaya Prancis sekaligus sebagai sarana bersosialisasi

tentang peran Jurusan Pendidikan Bahas Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas

Negeri Yogyakarta dalam masyarakat;

2. bagi peserta kegiatan Wisata Kampus, lomba bercerita (Story Telling) dalam bahasa

Prancis ini dapat dijadikan bekal untuk menambah pengetahuan dan wawasan, khususnya

dalam peningkatan terhadap apresiasi bahasa, sastra dan budaya Prancis.

E. Indikator Keberhasilan

Beberapa indikator keberhasilan adalah sebagai berikut.

1. Siswa dapat melafalkan bahasa Prancis dengan benar.

2. Siswa dapat berlatih komunikasi dengan bahasa Prancis dalam bermain peran dan story

telling.

3. Lomba diikuti oleh 8 sekolah sebagai peserta.

BAB II

PELAKSANAAN DAN HASIL KEGIATAN

A. Persiapan

Persiapan kegiatan LombaStory Telling dalam bahasa Prancis bagi Siswa-Siswi

SMA/SMK/MA di DIY dan Jawa Tengah ini dimulai pada bulan April 2015. Ketua jurusan

dan anggota bersama-sama mengemukakan ide untuk mengadakan lomba story telling

berbahasa Prancis bagisiswa-siswi SMA/SMK/MA.

Selanjutnya dibentuklah kepanitiaan yang terdiri dari anggota-anggota/dosen-dosen

Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis, dibantu oleh tenanga administrasi dan juga beberapa

mahasiswa. Panitia ini mengadakan rapat di sela-sela jam mengajar di FBS.

B. Pelaksanaan

Kegiatan Wisata Kampus Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis dengan tema Lomba Story

Telling dalam bahasa Prancis bagi Siswa-Siswi SMA/SMK/MA di DIY dan Jawa Tengah

dilaksanakan pada hari Kamis, 29 Oktober 2015 di ruang seminar lt2 GK1 FBS UNY.

C. Khalayak Sasaran

Kegiatan Program Wisata Kampus meliputi kegiatan lomba bercerita (Story Telling)

dalam bahasa Prancis bagi siswa siswi SMA/SMK/ MA di DIY dan Jawa Tengah. Dalam

kegiatan lomba, peserta yang telah mengenal bahasa, sastra dan budaya Prancis ini

dikelompokkan dalam beberapa kelompok peserta lomba. Dengan demikian, para peserta

lomba yang diharapkan dapat mengikuti kegiatan ini dengan penuh semangat, dan mampu

menunjukkan adanya motivasi belajar yang tinggi untuk dapat mengenal lebih jauh lagi

bahasa, sastra dan budaya Prancis.

D. Sumber Dana

Sumber dana dibiayai oleh dana DIPA FBS UNY dan biaya pendaftaran dari peserta

lomba.

E. Kendala dan Solusi

Kendala yang muncul adalah masalah ruang yang kurang kondusif untuk kegiatan

lomba Story Telling berbahasa Prancis bagi siswa-siswi SMA/SMK/MA. Kegiatan lomba

Story Telling diselenggarakan di ruang kelas GK1 308. Ruang tersebut sudah cukup nyaman

dengan adanya AC, aka ntetapi kurang cukup luas untuk lomba Story Telling dan penonton

yang hadir terbatas dikarenakan tidak cukupnya kursi. Dengan kata lain, ruangan tersebut

kurang cukup luas untuk penyelenggaraan lomba Story Telling. Penyelenggaraan Wisata

Kampus yang akan dating sebaiknya diselenggarakan di ruang yang lebih representatif,

misalnya di ruang Seminar.

F. HasildanEvaluasi

Kegiatan lomba story telling berbahasa Prancis bagi siswa-siswi SMA/SMK/MA terdiri

dari 8 sekolah, yaitu SMAN 1 Sanden Bantul DIY, SMA El Shadai Magelang Jawa Tengah,

SMA 1 Depok DIY, MAN 1 Yogyakarta, SMAN 9 Yogyakarta, SMAN 6 Yogyakarta,

SMAN 1 Wonogiri Jawa Tengah, dan SMAN 1 Kalasan DIY. Peserta lomba dibagi kedalam

1 kelompok yang terdiri dari 3 orang. Jadi setiap sekolah dapat mengirimkan lebih dari satu

kelompok. Hanya SMAN 1 Wonogiri dan SMAN 1 Sanden Bantul DIY yang mengirimkan

lebih dari satu kelompok.SMAN 1 Wonogiri mengirimkan 3 kelompok dan SMAN 1

Sanden Bantul DIY mengirimkan 2 kelompok.

Keiskutsertaan SMA/SMK/MA lainnya dalam lomba Story Telling berbahasa Prancis

ini masih terbilang sedikit, hanya delapan sekolah untuk wilayah DIY dan Jawa Tengah.

Sosialisasi kedepannya dan keikutsertaans ekolah-sekolah lain sebaiknya lebih digalakkan

lagi. Akhirnya juara pada lomba Story Telling berbahasa Prancis diperoleh SMAN 6

Yogyakarta sebagai juara I dan berturut-turut diperoleh SMAN 1 Wonogiri dan SMAN 9

Yogyakarta. Juara Harapan I diperoleh oleh SMA El Shadai Magelang dan berturut-turut

diperoleh oleh SMAN 1 Wonogiri dan SMAN 1 Sanden Bantul Yogyakarta.

Para Juara I sampai Juara III mendapatkan Piala Dekan FBS UNY dan uang

pembinaan. Uang pembinaan untuk Juara I sebesar Rp.600.000,-, Juara II sebesar Rp.

500.000,- dan Juara III sebesar Rp. 400.000,-. Juara Harapan I sampai III memperoleh

Kamus Bahasa Indonesia-Prancis.Disediakan doorprice bagi para peserta lomba lainnya.

BAB III

PENUTUP

A. Simpulan

Secara umum pelaksanaan program kegiatan Wisata Kampus diselenggarakan selama dua

hari pada tanggal 29 sampai 30 Oktober 2015 berupa kegitan lomba bercerita (Story Telling)

dalam bahasa Prancis bagi siswa siswi SMA/SMK/MA di DIY dan Jawa Tengah. Kegiatan

lomba tersebut dilaksanakan dalam rangka menyemarakkan program Wisata Kampus Jurusan

Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta dan

sekaligus meningkatkan apresiasi siswa-siswi sekolah (SMA/SMK/MA) terhadap bahasa,

sastra dan budaya Prancis.

B. Saran

Sosialisasi kegiatan lomba story telling berbahasa Prancis bagi siswa-siswi SMA/SMK/MA

perlu dilakukan jauh-jauh hari dan lebih digalakkan lagi, misalnya lewat media social.

Sehingga cukup tersedia untuk melakukan latihan dan pendaftaran.