Lks.ips.Kelas 1 2

22
1.1.Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya Menunjukkan dokumen diri dan keluarga Menjelaskan pentingnya memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya 1.1.3 Menceritakan cara memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya Tugas/ PR Mintalah bantuan kepada orang tuamu untuk memfotokopikan KTPnya, kemudian tempelkan pada kertas. Isilah keterangan KTP ayahmu tentang : Nama Lengkap : ………………………………………………….. Jenis Kelamin : ………………………………………………….. Tempat, Tanggal Lahir : ………………………………………………….. Agama : ………………………………………………….. 1. 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis RINGKASAN MATERI PEMBELAJARAN setiap orang mempunyai nama, baik nama panjang maupun nama pendek. nama panjang adalah nama lengkap kita. nama pendek adalah nama panggilan kita atau nama sapaan. alamat tempat tinggal menunjukkan tempat tinggal. alamat sekolah menunjukkan tempat sekolah. anggota keluarga merupakan bagian keluarga yang tinggal satu rumah. keluarga inti terdiri dari ayah, ibu dan anak. ayah dan ibu adalah orang tua dari anak. ayah dan ibu juga mempunyai ayah dan ibu. ayah dari orang tua kita adalah kakek. ibu dari orang tua kita adalah nenek. ayah dan ibu juga mempunyai saudara. adik atau kakak laki-laki dari ayah dan ibu, kita panggil paman. adik atau kakak perempuan dari ayah dan ibu, kita panggil bibi jika kita tidak punya orang tua atau kita ikut saudara, kita akan punya wali wali adalah wakil orang Jenis Penilaian : UHS,UTS,UAS Teknik Penilaian : Tes : Pilgan, Menjodohkan,

Transcript of Lks.ips.Kelas 1 2

Page 1: Lks.ips.Kelas 1 2

1.1.Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya

Menunjukkan dokumen diri dan keluargaMenjelaskan pentingnya memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya

1.1.3 Menceritakan cara memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya

Tugas/ PRMintalah bantuan kepada orang tuamu untuk memfotokopikan KTPnya, kemudian tempelkan pada kertas. Isilah keterangan KTP ayahmu tentang :

Nama Lengkap : …………………………………………………..Jenis Kelamin : …………………………………………………..Tempat, Tanggal Lahir : …………………………………………………..Agama : …………………………………………………..Pekerjaan ; …………………………………………………..

1. 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis

RINGKASAN MATERI PEMBELAJARAN

setiap orang mempunyai nama, baik nama panjang maupun nama pendek.nama panjang adalah nama lengkap kita.nama pendek adalah nama panggilan kita atau nama sapaan.alamat tempat tinggal menunjukkan tempat tinggal.

alamat sekolah menunjukkan tempat sekolah.anggota keluarga merupakan bagian keluarga yang tinggal satu rumah.keluarga inti terdiri dari ayah, ibu dan anak.ayah dan ibu adalah orang tua dari anak.ayah dan ibu juga mempunyai ayah dan ibu.ayah dari orang tua kita adalah kakek.ibu dari orang tua kita adalah nenek.ayah dan ibu juga mempunyai saudara.adik atau kakak laki-laki dari ayah dan ibu, kita panggil paman.adik atau kakak perempuan dari ayah dan ibu, kita panggil bibijika kita tidak punya orang tua atau kita ikut saudara, kita akan punya waliwali adalah wakil orang

Jenis Penilaian : UHS,UTS,UASTeknik Penilaian : Tes : Pilgan,

Menjodohkan, Isian, Uraian

Non Tes : TugasPortofolio

Page 2: Lks.ips.Kelas 1 2

I. berilah tanda silang(x) pada huruf a,b, atau c di depan jawaban yang paling benar !1. nama panjang disebut juga nama ….

a. panggilana. lengkapb. biasa

2. seseorang dipanggil dengan menyebut ….a. namanyab. alamatnyac. tanggal

3. namaku andi irawanaku biasa dipanggil andiandi adalah nama ….a. panjangb. lengkapc. panggilan

4. adik perempuan ayah disebut ….a. pamanb. bibic. adik

5. orang tua kita adalah ....

a. ayah dan ibub. paman dan bibic. kakek dan nenek

6. ibu guru memanggil saya dengan menyebut nama ….a. panjangb. lengkapc. panggilan

7. tempat untuk berkumpul seluruh anggota keluarga adalah ….a. rumahb. gedungc. hotel

8. keluarga inti terdiri dari ayah, ibu, dan …

a. pamanb. anakc. nenek

9. letak tempat tinggal kita disebut ….a. rumahb. Jalanc. Alamat

10. orang tua laki-laki dari ayah adalah .... a. kakek b. nenek c. ayah

II. jodohkan jawaban pada lajur kiri dengan cara menuliskan huruf pada kotak yang tersedia !

1. sebutan untuk adik perempuan ayah a. kakek2. yang melahirkan kita b. wali3. orang tua ibu c. bibi4. pengganti dari orang tua d. adik5. yang lahir sesudah kita e. ibu

III. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !1. nama lengkapku ….2. nama panggilanku ….3. jenis kelaminku ....4. aku bersekolah di SD ….5. nama teman sebangkuku ….6. alamat rumahku ….

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

Page 3: Lks.ips.Kelas 1 2

7. nama ayahku ….8. pekerjaan ayahku ....9. nama ibuku ….10. pekerjaan ibuku ....

IV. jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !1. sebutkan dengan siapa saja kamu tinggal di rumah !2. siapa sajahkah yang disebut keluarga inti itu ?3. tuliskan secara lengkap alamat sekolahmu !4. tuliskan 3 tugas seorang anak di rumah !5. tuliskan nama kakek dan nenekmu !

V. portofolio

Hubungkan gambar dan nama dengan memberi tanda panah ( )

VI. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !1. nama lengkapku budi santosa

aku dipanggil budibudi adalah nama …………………

2. orang tua perempuan dari ibu adalah …………………3. mila mempunyai jenis kelamin …………………4. nama kakekku …………………5. alamat rumahku …………………

VII. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !1. teman sebangkuku bernama …………………2. nama panggilannya …………………3. nama ayahnya …………………4. nama ibunya …………………5. anggota keluarganya ada …………………orang.

Bapak Nana

ibu ida

kakek

nenek

adi

Page 4: Lks.ips.Kelas 1 2

Memahami identitas diri dan keluarga, serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga

Memahami identitas diri dan keluarga, serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga

Menceritakan pengalaman sendiri.

berharga miliknya

Menyebutkan peristiwa yang pernah dialamiMenceritakan peristiwa menyenangkan yang pernah dialami sendiri.Menceritakan kembali hal-hal yang pernah dialami berdasarkan cerita orang tua/ orang lain.1.2.4 Menyebutkan peristiwa yang terjadi di lingkungan keluarga

berdasarkan cerita orang tua/ orang lain.

2.

Ringkasan materi pembelajaran* pengalaman diri seseorang bermacam-macam.* pengalaman diri dapat diperoleh dari rumah, sekolah, dan lingkungan masyarakat.* sesuatu yang terjadi disebut peristiwa.* ada peristiwa yang menyenangkan.* ada peristiwa yang tidak menyenangkan.

* peristiwa yang terjadi bisa dialami di mana saja.* ada peristiwa dalam keluarga, peristiwa di sekolah, dan peristiwa di masyarakat.

* contoh peristiwa menyenangkan1. ulang tahun.2. mendapat juara kelas3. naik kelas4. berlibur bersama keluarga5. dibelikan sepeda baru6. dan lain-lain

* contoh peristiwa menyedihkan1. ibu sakit2. tidak naik kelas3. jatuh dari sepeda4. bertengkar dengan teman5. salah seorang keluarga meninggal

Jenis Penilaian : UHS,UTS,UASTeknik Penilaian : Tes : Pilgan,

Menjodohkan, Isian, Uraian

Non Tes : TugasPortofolio

Page 5: Lks.ips.Kelas 1 2

tugas / PR

* ambillah foto masa kecilmu !

* tanyakan pada ayah dan ibu peristiwa yang ada pada foto itu !

* ceritakan isi foto itu kepada teman sekelasmu !

I. berilah tanda silang(x) pada huruf a,b, atau c di depan jawaban yang paling benar !

1. cerita penting dari keluarga didapat dari ….1. adik2. orang tua3. guru

2. contoh peristiwa menyenangkan adalah ….a. naik kelasb. sakit perutc. terlambat sekolah

3. contoh peristiwa tidak menyenangkan adalah ….a.ulang tahunb.bertamasyac.ibu sakit

4. ida mengetahui masa kecilnya dengan melihat ….a.fotonyab.tulisannyac.lukisannya

5. yang mengajari naik sepeda adalah ….a.nenekb.ibuc.ayah

6. menceritakan peristiwa sebaiknya ….

a. semaunyab. berurutanc. sembarangan

7. tempat yang aman untuk bermain layang-layang adalah di ….a. jalanb. rumahc. tanah lapang

8. kebersihan kelas menjadi tanggung jawab ….a. ketua kelasb. semua warga kelasc. regu piket

9. tanaman obat-obatan disebut … hidupa. apotikb. pagarc. warung

10. bertamasya membuat hati menjadi ....a. senangb. sedihc. biasa

II. jodohkan jawaban pada lajur kiri dengan cara menuliskan huruf pada kotak yang tersedia !

1. bayi belajar tengkurap pada usia a. 1 tahun

2. bayi bisa merangkak pada usia b. 9 bulan

3. anak belajar berdiri pada usia c. 4 tahun

4. anak belajar berjalan pada usia d. 3 bulan

5. anak sekolah tk pada usia e. 7 bulan

f. 6 Tahun

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

Page 6: Lks.ips.Kelas 1 2

III. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !1. musa bangun tidur.

musa merapikan ....2. ana bersalaman dengan nina karena salah.

ana minta ....3. nina menjadi juara.

nina merasa ....4. paman sedang sakit.

nina merasa ....5. adik nina berumur 4 tahun.

adik nina sekolah di ....6. kita bangun pagi pukul ....7. anak-anak harus bersekolah agar ....8. tempat berhentinya bis di ....9. kita dapat melihat bermacam-macam binatang di ....10. yang mengemudikan kereta api adalah ....

IV. jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !1. bagaimana perasaanmu ketika pertama kali masuk sekolah dasar ?2. ceritakan peristiwa menyenangkan ketika kamu berkenalan dengan temanmu !3. peristiwa apa yang masih kamu ingat ketika kamu masih sekolah di taman kanak-kanak ?4. ceritakan satu peristiwa yang terjadi dilingkungan keluargamu !5. dari siapa saja kamu dapat mengetahui peristiwa yang terjadi dalam keluargamu ?

V. portofolio

berilah tanda silang (x) dalam kotak untuk peristiwa yang menyenangkan dan tidak menyenangkan

no peristiwa menyenangkan tidak menyenangkan

1. dibelikan sepeda baru

2. kalah dalam lomba lari

3. jatuh dari sepeda

4. mendapat nilai bagus

5. merayakan ulang tahun

VI. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !

1. sepedaku baru hatiku ….

2. jika kamu menjadi juara kelas ayah ibumu ikut ….

3. peristiwa hidup dialami oleh setiap ....

4. ani menggosok gigi agar gigi menjadi ….

5. ada peristiwa sedih ada juga yang ...

VII. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !

1. aku ikut lomba mewarnai

aku senang kalau mendapat ….

2. sepedaku bocor hatiku menjadi ….

3. kita mandi pagi hari dan ….

4. sekolahku libur pada hari ....

Page 7: Lks.ips.Kelas 1 2

5. mobil ayah mogok maka dibawa ke ….

Page 8: Lks.ips.Kelas 1 2

I. berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, atau c di depan jawaban yang benar !

1. nama panjang disebut juga nama ....a. biasab. panjangc. panggilan

2. seseorang dipanggil dengan menyebut ....

a. alamatnya b. tanggalnya c. namanya

3. keluarga inti terdiridari ayah, ibu, dan ...a. nenekb. anakc. paman

4. adik perempuan dari ayah saya panggil ....

a.pamanb. bibic.adik

5. letak tempat tinggal kita disebut ....a.rumahb. jalanc.alamat

6. contoh peristiwa menyenangkan adalah ....

a.naik kelas

b. sakit perutc. terlambat sekolah

7. ida mengetahui masa kecilnya dari ....a. tulisannyab. fotonyac. lukisannya

8. kebersihan kelas menjadi tanggung jawab ....a. ketua kelasb. regu piketc. semua warga kelas

9. bayi belajar tengkurap pada umur ....a. 3 bulanb. 9 bulanc. 1 tahun

10. pengganti orang tua disebut ....a. kakekb. walic. ibu

Page 9: Lks.ips.Kelas 1 2

II. jodohkan jawaban pada lajur kiri dengan cara menulis huruf pada kotak yang tersedia !

1. nama lengkap disebut juga nama .... a. guru2. tempat tinggal keluarga .... b. rumah3. pengganti orang tua disebut .... c. panjang4. bisa untuk mengetahui masa kecil .... d. panggilan5. orang tua kita .... e. foto

f. ayah ibuIII. isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. anak-anak harus bersekolah agar ....2. nina menjadi juara

nina merasa ....3. sebelum berangkat sekolah harus minta .... pada orang tua.4. anak belajar berjalan pada usia ........ tahun.5. seseorang dipanggil dengan menyebut ....6. tempat berhentinya bus di ....7. jika ibu sakit saya merasa ....8. ada peristiwa sedih, ada juga peristiwa yang ....9. bertamasya membuat hati menjadi ....10. adik laki-laki ayah, saya memanggilnya ....

IV. jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat !1. siapa nama lengkapmu ?2. siapa nama ayah dan ibumu ?3. sebutkan 3 contoh peristiwa yang menyenangkan !4. berikan contoh peristiwa menyedihkan yang pernah kamu alami !5. siapa sajakah yang disebut keluarga inti itu ?

Page 10: Lks.ips.Kelas 1 2

Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga

Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga

1.3.Menceritakan kasih sayang

berharga miliknya

1.3.1 Menceritakan kasih sayang ayah dan ibu kepada anak

1.3.2 Menceritakan kasih sayang antara anggota keluarga1.3.3 Memberi contoh kemajemukan dalam keluarga

3.

RINGKASAN MATERI PEMBELAJARAN

kasih sayang adalah rasa cinta yang tulusorang tua kita menyayangi kitakita harus hormat dan sayang kepada merekakita juga menyayangi adik, kakak, teman, guru, dan saudara kitakita menyayangi sesama mahluk tuhan

1. kasih sayang di dalam keluarga akan menciptakan kerukunan2. contoh kasih sayang orang tua terhadap anak

a. memperhatikan anak dalam belajarb. menasehati anak jika bersalahc. melindungi dan menyayangi anak

3. contoh kasih sayang anak terhadap orang tuaa. menghormati orang tuab. membantu orang tuac. sopan dan bertutur kata dengan baik

tugas/ PR

coba salin tabel ini pada buku tulismutulis sikap yang menunjukkan kasih sayangmu terhadap keluarga !

NO sikap12345

Jenis Penilaian : UHS,UTS,UASTeknik Penilaian : Tes : Pilgan,

Menjodohkan, Isian, Uraian

Non Tes : TugasPortofolio

Page 11: Lks.ips.Kelas 1 2

I. berilah tanda silang (X) pada huruf a, b atau c, di depan jawaban yang paling benar

1. gambar disamping menunjukkan sikap ….a. sayang b. tidak sayangc. marah

2. ibu sedang memasak ….a. ani membantub. ani bermainc. ani mengganggu

3. tuti menerima uang saku dari ibu . tuti mengucapkan ….

a. selamat tinggalb. terima kasihc. selamat jalan

4. andi juara satu di kelasnya. ia mendapatkan ....... dari ayahnya

a. teguranb. hadiahc. ejekan

5. keluarga andi sedang ….a. bermain bersamab. nonton tv bersamac. makan bersama

6. nana membimbing adiknya dengan ….a. telitib. terpaksa c. sabar

7. ayah sedang sakit. kakak mengantarnya ….a. dokterb. terminal

c. apotik8. gambar yang menunjukkan sikap tidak

sayang adalah ….a.

b.

c.

9. dengan teman harus ….a. nakalb. jahatc. sayang

10. sebelum berangkat kesekolah ani ….ayah dan ibunya.a. minta ijinb. minta uangc. berterima kasih

II. jodohkan jawaban pada lajur kiri dengan cara menuliskan huruf pada kotak yang tersedia !

1. ayah pulang dari kantor a. ayah

2. ibu memasak b. ibu

3. adik menangis c. adik

4. belajar bersepeda dengan d. membantu

5. pergi ke pasar dengan e. menolong

f. membawakan tas

III. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !1. andi menerima uang saku dengan menggunakan tangan ....2. tutik mendapat hadiah dari ayah karena nilai raportnya ....3. kita harus rajin belajar agar ....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

Page 12: Lks.ips.Kelas 1 2

4. kasih ibu sepanjang ....5. ayah berkerja untuk menghidupi ....6. hari minggu saya dan keluarga pergi ke pantai untuk .... bersama.7. setiap bangun tidur aku selalu merapikan ....8. kakek memberikan nasehar kepadaku, kakek .... kepadaku9. aku dan kakak senang .... bersama.10. jika teman bertengkar kita harus ....

IV. jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !1. sebutkan 3 contoh tugas ayah di rumah !2. berilah 3 contoh kasih sayang ibu terhadap anaknya !3. ibu sedang sakit, pekerjaan apa yang bisa kamu lakukan selama ibu sakit ?4. siapa yang harus kamu sayangi? berilah contoh 3 saja !5. bagaiman sikap seorang anak kepada ayah dan ibu ?

VI. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !

1. adik jatuh dari sepeda, aku segera ....

2. ani membantu ibu memasak di ....

3. sisa uang saku sebaiknya di ....

4. jika berbuat salah harus ....

5. kepada orang yang lebih muda harus ....

V. portofolio berilah tanda ( ) dalam kurung di samping gambar yang menunjukan kasih sayang !

1

3

2

5

3

Page 13: Lks.ips.Kelas 1 2

Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga

Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga

Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga

berharga miliknya

Menceritakan manfaat hidup rukun dalam keluarga

Mengidentifikasi hidup rukun dan tidak rikun1.4.3 Menceritakan akibat jika tidak menjaga kerukunan dalam keluarga

VII. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !

1. apa yang kamu lakukan jika saudaramu bertengkar ?

2. apa yang kamu lakukan jika kamu bersalah kepada kepada orang tua ?

3. bagaimana sikapmu terhadap orang tua ?

4. apa contoh kasih sayangmu kepada orang tua ?

5. apa contoh kasih sayang orang tua kepada anaknya ?

4.

Ringkasan materi pembelajaranhidup rukunhidup rukun adalah sikap yang mencerminkan saling pengertian sehingga tercipata ketentraman.ciri-ciri hidup rukun :1. saling menghormati2. menghargai hasil karya orang lain3. membina hubungan baik

contoh kerukuanan di rumah1. rukun dengan adik2. makan bersama 3. menghormati orang tua4. kerja bakti bersama keluarga5. meminta maaf jika mempunyai salah

rukun itu menyenangkan

contoh : - belajar bersama

- bermain bersama

- menggambar bersama

Jenis Penilaian : UHS,UTS,UASTeknik Penilaian : Tes : Pilgan,

Menjodohkan, Isian, Uraian

Non Tes : TugasPortofolio

Page 14: Lks.ips.Kelas 1 2

rukun menjadi tenang

contoh : - makan malam bersama

- berdoa bersama sebelum makan

- mendengarkan nasehat orang tua akibat bila hidup tidak rukun

a. mudah bertengkar

b. tidak disenangi teman

c. perasaan tidak aman

tugas/ PR

tanyakan kepada orang tuamu tentang perbuatan di rumah yang menunjukkan sikap hidup rikun.

tulislah dalam buku latihanmu !

I. berilah tanda silang(x) pada huruf a,b, atau c di depan jawaban yang paling benar !

1. kita harus selalu menjaga ….

a. kerukunan

b. permusuhan

c. perkelahian

2. terhadap teman yang berbeda agama kita harus

….

a. menghina

b. menghormati

c. memusuhi

3. jika kita saling membantu, pekerjaan akan

menjadi ….

a. banyak

b. berat

c. ringan

4. musa beragama islam, musa beribadah di ….

a. masjid

b. gereja

c. pura

5. dalam keluarga kita tidak boleh ….

a. menyayangi

b. membedakan

c. membantu

6. ani akan meminjam buku doni, ani harus ….

a. meminta ijin

b. merebut

c. mengambil sendiri

7. sinta membantu tika, tika mengucapkan ….

a. sampai jumpa

b. terima kasih

c. selamat jalan

8. rukun dalam keluarga menciptakan ….

a. perpecahan

b. pertengkaran

c. kebahagiaan

9. kerukunan harus dilandasi ….

a. keikhlasan

Page 15: Lks.ips.Kelas 1 2

b. pamrih

c. ragu-ragu

10. gambar di bawah ini yang menunjukkan

kerukunan adalah ….

a. nnn

b.

c.

Page 16: Lks.ips.Kelas 1 2

II. Jodohkan jawaban pada lajur kiri dengan cara menuliskan huruf pada kotak yang tersedia !

1. bermain sepak bola a. kerukunan di rumah

2. menolong orang kecelakaan b. kerukunan di sekolah

3. belajar kelompok c. kerukunan di masyarakat

4. kerja bakti d. kerukunan di jalan

5. makan bersama e. kerukunan umat beragama

f. kerukunan di lapangan

III. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !

1. dalam keluarga harus hidup secara ....

2. kerukunan harus dibiasakan sejak ….

3. kerukunan tidak boleh dilakukan untuk perbuatan ….

4. antar pemeluk agama dikembangkan sikap ….

5. tempat ibadah umat budha adalah ....

6. pendapat orang lain harus ….

7. ibu membagi uang saku secara ….

8. jika berbuat salah harus meminta ….

9. nasehat ayah harus ….

10. hidup bersama secara damai berarti hidup ….

IV. jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !1. sebutkan 5 amacam agama yang ada di indonesia !

2. berilah contoh akibat jika tidak rukun dengan teman !

3. apakah manfaat hidup rukun dalam keluarga

4. apa yang harus kamu lakukan jika teman sebangkumu berbeda agama denganmu ?

5. sebutkan 3 tugas anak dirumah !

V. portofolio

carilah gambar-gambar yang menunjukkan kerukunan di sekolah, di rumah atau

dimasyarakat. kemudian tempelkan pada kertas kosong. beri judul di atas gambar !

VI. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !

1. kakak sedang menyiram tanaman. kamu seharusnya ….

2. jika ibu sakit kamu harus ….

3. jika kakak seding seharusnya kita ….

4. bermain dengan jujur berarti menjaga ….

5. jika bersalah kepada orang lain kita harus ….

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

Page 17: Lks.ips.Kelas 1 2

VII. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !

1. apakah manfaat hidup rukun dalam keluarga ?

2. sebutkan nama-nama agama di indonesia !

3. sebutkan 3 suku bangsa di indonesia !

4. berikan contoh sikap menyayangi orang lain !

5. berikan contoh hidup rukun di sekolah !

I. berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, atau c di depan jawaban yang benar !1. yang termasuk nama lengkap adalah ….

a. banub. adic. banu kusuma

2. letak tempat tinggal kita disebut ….a. alamatb. rumahc. sekolah

3. ayah dari ibu, saya panggil ….a. nenekb. kakekc. paman

4. kepala keluarga adalah ….a. ayahb. ibuc. ibu

5. gambar di samping menunjukkan sikap ….a. sayangb. tidak sayangc. membantu

6. kita mengetahui peristiwa masa kecil dari ….a. adikb. kakak

7. gambar sikap yang rukun adalah ….a. .

b. .

c. .

8. bayi belajar tengkurap pada usia ….a. 3 bulanb. 1 tahunc. 7 bulan

9. dalam keluarga kita harus ….a. nakalb. rukunc. membenci

10. musa beragama islam, maka dia beribadah di ….a. gerejab. wiharac. masjid

c. ayah dan ibuII. jodohkan gambar di samping dengan pernyataan di sebelah kanan dengan menulis

hurufnya saja pada kotak yang tersedia !

1. a. keluarga musa hidup rukun

2. b. membuat pekerjaan menjadi ringan

Page 18: Lks.ips.Kelas 1 2

3. c. bertemu dengan teman saling berjabat tangan

4. d. sikap tidak rukun dengan teman

5. e. musa beribadah di masjid

III. isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. namaku andi irawanaku biasa dipanggil andiandi adalah nama ….

2. adik perempuan ayah, saya panggil ….3. yang mengemudikan kereta api adalah ….4. saya belajar berjalan ketika berusia …. bulan.5. ibu sakit saya merasa ….6. ulang tahun adalah peristiwa yang ….7. tidak bertengkar berarti ….8. mencari nafkah adalah tugas ….9. musa mempunyai jenis kelamin ….10. membantu ibu memasak berarti saya sayang kepada ….

IV. jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat !1. berilah 3 contoh kasih sayang orang tua kepada anaknya !2. apakah manfaat hidup rukun dalam keluarga ?3. sebutkan 3 agama yang kamu ketahui !4. sebutkan peristiwa sedih yang pernah kamu alami !5. apa sajakah tugas seorang siswa di sekolah ?