Lisf.do (Autosaved).Docx Amgu

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diriHari/Tanggal : SeninWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan dengan berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban. (MK 1.1.1)

Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan lingkaran ( MH 2.1.1) Menyusun benda dari besar kecil atau sebaliknya ( KBWUP 5.1.1) Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB 1.1.1)I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Percakapan pagiII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Berbaris dengan teratur

III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Meniru bentuk jari Area Matematika Menyusun gambar orang dari besar ke kecil Area baca tulis membuat angka 1IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit BC tentang diri sendiri Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa

Buku, pensil,

Gambar orang, lem

Buku, pensil

Alat permainan Peralatan makan

Gambar orang Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

ObservasiObservasiObservasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diriHari/Tanggal : SelasaWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil


Menciptakan berbagai bentuk menggunakan playdough/tanah liat/pasir ( MH 3.1.5) Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya ( KBWUP 5.1.1) Me

Meniru kembali 4-5 urutan kata (MB 1.1.2) I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Percakapan pagiII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Meniti jembatan

III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Membentuk kepala dengan plastisin Area Matematika Mengelompokkan gambar sesuai fungsinya Area balok menyusun kepingan puzzleIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Meniru kalimat Aku mandi sendiri Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa Jembatan

Plastisin

Gambar

Gambar, puzzle


Gambar Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiUnjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri sendiri/Identitas diriHari/Tanggal : RabuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil


Meniru pola dengan berbagai bentuk ( KBWUP 4.1.2)

Memasang benda sesuai dengan pasangannya, jenisnya, persamaannya, warnanya, bentuknya dll ( KBWUP 3.1.1) Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan lingkaran ( MH 2.1.1)

Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut ( MKB 6.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Bercerita Meniru jalan adik III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menjiplak jari Area Matematika Mengelompokkan gambar anak laki-laki dan perempuan Area baca tulis menebalkan garis lurusIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Bercerita Mandi pagi Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa gambar

Buku, pensil,

Gambar orang,

Buku, pensil


Buku cerita Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diriHari/Tanggal : KamisWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menyebutkan perbuatan yang baik dan buruk (NAM 4.1.3)

Berjalan mundur, berjalan kesamping pada garis lurus sejauh 2-3 meter sambil membawa beban (MK 1.1.1)

Mewarnai bentuk gambar sederhana ( MH 7.1.1)

Membilang atau menyebut urutan bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.1) Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan lingkaran ( MH 2.1.1)

Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut ( MKB 6.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah menyebutkan perbuatan baik dan burukII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Jalan mundur sambil bungkuk III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Mewarnai gambar jari Area Matematika Membilang jumlah jari 1-5 Area baca tulis menebalkan garis miringIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Sandiwara boneka Budi yang pemaaf Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar


gambar, krayon,

Gambar jari,

Buku, pensil


Buku cerita Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

ObservasiObservasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diriHari/Tanggal : JumatWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf yang sama (KA 3.1.1)

Menggambar bebas dari dasar titik, garis, lingkaran, segiti dan lingkaran ( MH 1.1.2) Mengerjakan maze ( PUS 6.1.1) Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan lingkaran ( MH 2.1.1)

Menyanyikan lagu-lagu keagamaan ( NAM 1.1.3)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Percakapan pagiII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Menyebutkan huruf awal yang sama III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menggambar orang Area Matematika Maze Ani mencari teman Area baca tulis menebalkan garis lengkungIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Nyanyi siapakah Tuhanmu Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar


Buku, pensil,

Maze, pensil

Buku, pensil


Tamburin Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

ObservasiObservasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diriHari/Tanggal : SabtuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil


Meniru pola dengan berbagai bentuk ( KBWUP 4.1.2) Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5) Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan lingkaran ( MH 2.1.1)

Dapat melaksanakan tugas kelompok (SEK 1.1.1)

Membuat sajak sederhana ( MKB 4.1.4)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Percakapan pagiII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Berjalan dengan tumit III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menempel bentuk geometri menjadi kepala Area Matematika Menulis lambang bilangan 1-3 Area baca tulis menebalkan garis lurusIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Sajak Mandi sendiri Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar


potongan geometri,lem Gambar orang,

Buku, pensil



ObservasiObservasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhkuHari/Tanggal : SeninWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menebutkan agama yang dianut (NAM 1.1.2)

Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan dengan berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban. (MK 1.1.1) Membuat gambar dengan teknik mozaik memakai berbagai bentuk/bahan (segiempat, segitiga, lingkaran dll (MH 6.1.2) Mengukur panjang dengan langkah, jengkal,lidi, ranting, penggaris, meteran dll ( KBWUP 1.1.3) Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah BC Menyebutkan agama yang dianutII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL lari mencari gambar anggota tubuh III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Melengkapi gambar kepala orang Area Matematika Menjengkali meja belajar 1-5 Area baca tulis menbuat huruf aIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit BC anggota tubuh Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar

Tamburin, buku doa Gambar

Gambar, pensil

Meja

Buku, pensil



ObservasiObservasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhkuHari/Tanggal : SelasaWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Gerakan bebas dengan irama musik. (MK 2.1.2)

Menunjukkan kejanggalan suatu gambar (PUS 6.1.3) Membuat gambar dengan teknik kolase memakai berbagai media (biji-bijian, ampas kelapa, kain perca, batu-batuan dll)( MH 6.1.1)

Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

Saling membantu sesame teman ( SEK 2.1.3)

Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut (MKB 6.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Percakapan pagiII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam gerak dan lagu anggota tubuh III. Kegiatan Inti 60 menit Area Matematika Memberi tanda silang pada 2 gambar orang Area seni Mengisi pola kepala orang Area baca tulis menbuat angka 2IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Bercerita mandi sendiri Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar

Tamburin, buku doa Tamburin

Gambar, pensil

Gambar kepala

Buku, pensil



ObservasiObservasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhkuHari/Tanggal : RabuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menendang bola ke depan dan kebelakang (MK 3.1.4)

Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya, persamaan, warnanya, bentuknya (KBWUP 3.1.1) Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda ( KBLBH 1.1.2)


Mengulang kalimat yang telah didengar (MB 2.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Berpakaian rapid an sopanII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Main bola kaki III. Kegiatan Inti 60 menit Area Matematika Memasangkan gambar pakaian dengan pasangannya (kaus kaki dengan kaki ) Area Matematika Menghitung gambar anggota tubuh Area baca seni mewarnai gambar kepalaIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL Kuku Ani bersih Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar

Tamburin, buku doa Bola

Gambar, pensil

Meja

Gambar, krayon



ObservasiObservasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhkuHari/Tanggal : KamisWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menebutkan agama yang dianut (NAM 1.1.2)

Melakukan 3-5 perintah secara beraturan dengan benar. (MB 1.1.1)

Mengenal perbedaan kasar-halus, berat ringan, panjang-pendek, jauh-dekat, tebal-tipis, gemuk kurus, tinggi-rendah (KBWUP 1.1.2) Membuat lingkaran, segitiga, bujur sangkar dengan rapi ( MH 2.1.4)

Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

Menceritakan tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (MKB 3.1.5)I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Ani ambilkan buku ibu guru, letakkan diatas meja III. Kegiatan Inti 60 menit Area pasir/air Meraba tebal-tipis, kasr-halus pakaian Area Matematika Menggambar bentuk geometri jadi orang Area baca tulis menbuat huruf bIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Menceritakan gambar yang di buatnya Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


Pakaian

Buku, pensil

Buku, pensil



Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/ITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhkuHari/Tanggal : JumatWaktu : 08.00 10.30Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana (MKB 4.1.1)

Memasangkan bentuk geometri dengan benda tiga dimensi bentuk sama (lingkaran, segitiga, segiempat,balok) (KBWUP 6.1.2) Menciptakan berbagai bentuk meggunakan playdouh/tanah liat/pasir dll ( MH 2.1.1) Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

Menyebutkan nama-nama benda yang suara hurufnya sama (KA 2.1.1)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Bercerita tentang pengalaman sakit gigiIII. Kegiatan Inti 60 menit Area matematika Meletakkan potongan geometri pd boneka Area Seni Membentuk orang dari plastisin Area baca tulis menbuat angka 2IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL menyebutkan anggota tubuh berawalan k Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


Boneka, geometri,lem

plastisin

Buku, pensil


Gambar

Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Observasi

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhkuHari/Tanggal : SabtuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Bermain dengan simpai (MK 1.1.8)

Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan lingkaran ( MH 2.1.1) Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat 3 pola beruruta, mis: merah,putih, biru,merah,/ ABCD-ABCD ( KBWUP 4.1.1) Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Percakapan pagiII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Main hula-hulahup III. Kegiatan Inti 60 menit Area baca tulis Meniru garis tegak Area Matematika Menyusun urutan tubuh secara urut Area senimeronceIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL ani pulang berjalan sebelah kiri Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar

Tamburin, buku doa Hulahup

Gambar, pensil

gambar

benang, kertas


gambar Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

ObservasiObservasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Hasil karya

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IIITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca inderaHari/Tanggal : SeninWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa bagaimana dll (MKB 1.1.2)

Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1) Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)


Membersihkan diri tanpa bantuan missal: menggosok gigi, mandi, buang air (MK 5.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Percakapan pagiII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam BC tentang panca indera III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menggambar mata dengan pensil warna Area matematika Meniru lambang bilangan 1-5 Area Baca Tulismembuat huruf bIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL menggosok gigi Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar


buku, pensil warna

buku, pensil

buku, pensil


Sikat gigi, pasta gigi Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

ObservasiObservasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Hasil karya

ObservasiObservasi

Unjuk kerjaObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IIITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca inderaHari/Tanggal : SelasaWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Mengekspresikan diri dalam gerakan bervariasi dengan lentur dan lincah (MK 2.1.4)

Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan lingkaran ( MH 2.1.1) Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)


Memberikan keterangan/informasi sesuatu (PUS 5.1.4)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Percakapan pagiII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Senam fantasi III. Kegiatan Inti 60 menit Area Baca Tulis meniru garis datar Area matematika Meniru pola bentuk mata Area Senimewarnai gambar kulitIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit TJ guna panca indera Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar


buku, pensil

buku, pensil

gambar, krayon



ObservasiObservasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IIITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca inderaHari/Tanggal : RabuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu dia, mereka (MKB 4.1.3)

Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan lingkaran ( MH 2.1.1) Menyusun gambar dari besar kekecil atau sebaliknya ( KBWUP 5.1.1) Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

Mengekpresikan gerakan dengan irama music/lagu (PUS 5.1.4)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Percakapan pagiII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Bercerita gambar seri tolong menolong III. Kegiatan Inti 60 menit Area Baca tulis Meniru garis miring Area matematika Menyusun gambar hidung dari besar ke kecil Area Baca Tulismembuat huruf cIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL Ritmit Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar

Tamburin, buku doa Gambar seri

buku, pensil

buku, gambar

buku, pensil


Tape, kaset Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

ObservasiObservasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IIITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca inderaHari/Tanggal : KamisWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Melengkapi kalimat sederhana yang sudah di mulai guru misalnya: kemaren ibu pergi ke. (MKB 5.1.1)

Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1) Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna di campur, proses pertumbuhan tanaman, balon ditiup lalu di lepaskan, benda di masukkan ke dalam air, benda di jatuhkan, benda didekatkan dengan magnet, mengamati benda dengan kaca pembesar , macam-macam rasa, mencium macam-macam bau mendengar macam-macam bunyi ( PUS 2.1.1)

Mengelompokkan macam-macam gambar yang bunyinya sama (MKB 2.1.2

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Kulit ani melepuh karena tersiramIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Mengaksir Area matematika Meneropong kulit dengan kaca pembesar

IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL menggosok gigi

Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


buku, pensil warna

kulit, teropong


Menyebutkan bunyi benda yang di pukul Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Observasi

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IIITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca inderaHari/Tanggal : jumatWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menyebutkan macam-macam kitab suci (NAM 1.3.1)

Meloncat dari ketinggian 30-50 cm (MK 1.1.3)

Mengenal lambang bilangan 1-20 ( KBLBH 3.1.2)

Membuat berbagai macam coretan ( MH 4.1.2)


Membersihkan diri tanpa bantuan missal: menggosok gigi, mandi, buang air (MK 5.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat Berjamaah Menyebutkan macam-macam kitab suciII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL melompat dari atas kursi III. Kegiatan Inti 60 menit Area Matematika Menyebutkan lambang bilangan 1-5 Area seni Mencoret gambar hidung dengan spidol Area Baca Tulismembuat angka 3IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL menyebutkan gambar yang huruf awalnya sama Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah Gambar

Tamburin, buku doa kursi

buku, pensil warna

buku, spidol

buku, pensil


gambar


ObservasiObservasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

observasi

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IIITema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca inderaHari/Tanggal : sabtuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Mengekspresikan gerakan kepala, tangan, kaki sesuai dengan irama music/ritmik dengan lentur ( MK 2.1.1)

Menunjukkan, mengelompokkan benda yang jumlahnya sama-tidak sama, lebih banyak-lebih sedikit, dari 2 kumpulan benda (KBWUP 3.1.3) Permainan warna dengan berbagai media misalnya: krayon, cat air dll (MH 3.2.2) Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

Bercerita (KA 4.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Senam Doa, nyanyi, salamIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Matematika Memberi tanda silang pada jumlah gambar yang sedikit Area seni tarikan benang Area Baca Tulismembuat huruf dIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit menceritakan gambar orang sakit Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tape, kaset Tamburin, buku doa

gambar, pensil

kertas, cat warna

buku, pensil



Observasi

Unjuk kerja Observasi

Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

observasiObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/KeluargakuHari/Tanggal : SeninWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB1.1.1)

Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)

Menyusun benda dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP 5.1.3) Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

Senam fantasi bentuk meniru misalnya: meniru berbagai hewan, tanaman (MK 2.1.3)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam BC tentang anggota keluargaIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menggambar bebas Area Matematika menyusun boneka anggota keluarga dari tinggi ke rendah Area Baca Tulismembuat angka 4IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit senam fantasi adik menari


Sajadah


gambar, pensil

boneka

buku, pensil



Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/KeluargakuHari/Tanggal : SelasaWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menendang bola kedepan dan ke belakang ( MK3.1.1)

Mewarnai bentuk gambar sederhana ( MH 7.1.1) Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda sampai 20 (KBLBH 1.1.2)

Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

Membuat sajak sederhana (MKB 4.1.4)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL main bola vollyIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Mewarnai gambar kakak Area Matematika menghitung banyak kelereng 1-10 Area Baca Tulismembuat huruf eIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit bersajak kasih ibu Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa bola

gambar, krayon

kelereng, pensil

buku, pensil



Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/KeluargakuHari/Tanggal : RabuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh ( MK 1.1.6)

Membuat berbagai bentuk dari daun, kertas, kain perca, kardus dll ( MH 3.1.3)

Menyusun benda dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP 5.1.3)

Bersyair yang bernafaskan agama (NAM 1.1.4)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL: lomba memindahkan kata pada gambarIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Membuat mahkota dari daun untuk adik Area baca tulis meniru lambang bilangan 5 Area matematikaMenghitung gambar anggota keluargaVI. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaVII. Kegiatan Akhir 30 menit bersyair yang bernafaskan agama Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


Daun

Buku, pensil

buku, pensil



Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/KeluargakuHari/Tanggal : KamisWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Melengkapi kalimat sederhana yang sudah di mulai dengan guru misalnya: kemarin ibu pergi ke ( MKB5.1.1)

Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1) Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut cirri-ciri tertentu misalnya: menurut warna, bentuk, ukuran ( KBWUP 2.1.3) Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL melengkapi kataIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Meronce gelang untuk tante Area Matematikainklop Area Baca Tulismembuat angka 5IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Nyanyi ke rumah paman Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


benang, kertas

buku, pensil

buku, pensil



Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Observasi ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/KeluargakuHari/Tanggal : JumatWaktu : 08.00 10.30Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Melanjutkan cerita/dongeng yang telah di dengar sebelunya (MKB 3.1.2)

Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya ,jenisnya, persamaanya, warnanya, bentknya dll ( KBWUP 3.1.1)

Menggambar bebas dari dasar titik, garis, lingkaran, segitiga, dan segi empat (MH 1.1.2) Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Bercerita Ke rumah nenekII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Memasangkan gambar anggota keluarga Area Matematika menyusun boneka anggota keluarga dari tinggi ke rendah Area Baca Tulismembuat huruf fIII. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaIV. Kegiatan Akhir 30 menit Bernyanyi Cucu ku Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


gambar, pensil

boneka

buku, pensil



Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/KeluargakuHari/Tanggal : SabtuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Membedakan kata-kata mempunyai suku awal sama (misalnya: kaki, kali) dan suku kata akhir sama (misal: sama, nama) ( MKB3.1.2)

Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)

Menyusun benda dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP 5.1.3) Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Membedakan kata-kata yang berawalan M, P, K, NIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Melukis dengan bulu ayam Area Matematika mencari jalan ke Area Baca Tulismembuat angka 6IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Bersyair yang bernafaskan agama Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


bulu ayam, kertas,cat

maze

buku, pensil



Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VTema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumah kuHari/Tanggal : SeninWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Melambungkan dan menangkap bola/kantong biji sambil berjalan/bergerak ( MK 4.1.2)

Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1) Membuat mainan denga teknik melipat, menggunting dan menempel (MH 3.2.4) Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa, bagaimana, dsb (NAM 1.1.4)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Menangkap bola vollyIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Matematika Mencari jejak ke rumah Area Seni M, M, M rumah Area Baca Tulismembuat huruf gIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit BC Tentang rumah


Sajadah


Maze, pensil

Kertas, gunting

buku, pensil


Gambar


Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Observasi

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VTema/Sub Tema : Lingkunganku/RumahkuHari/Tanggal : SelasaWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil


Mencocok bentuk ( MH 2.1.1)

Mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan (KBLBH 2.1.2)



I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Melangkah di dalam simpaiIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Mencocok gambar mesjid Area Matematika Menarik garis angka ke gambar rumah yang jumlahnya sesuai Area Baca Tulismembuat angka 7IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Bersyair mesjid Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa Simpai

Pencocok, gambar

Gambar, pensil

buku, pensil



Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VTema/Sub Tema : Lingkunganku/RumahkuHari/Tanggal : RabuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil


Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

Menciptakan bentuk dari balok (MH 3.1.2)


Bermain peran (PUS 5.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahVI. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Membedakan kata-kata yang berawalan M, P, K, NII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menulis huruf i Area Balok menyusun balok bentuk rumah Area Baca Tulismewarnai gambar ibuIII. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaIV. Kegiatan Akhir 30 menit PL meniru pak tujang membangun rumah Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


buku, pensil

balok

Gambar, krayon


Gambar


Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VTema/Sub Tema : Lingkunganku/RumahkuHari/Tanggal : KamisWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Mengekspresikan gerakan sesuai dengan syair lagu atau cerita (PUS 5.1.3)

Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20 ( MH 2.1.1)

Menyusun menara kubus minimal 12 kubus (MH 3.1.4)



I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahV. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Senam ceriaIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Matematika Menghubungkan angka dengan gambar lemari Area Balok Menyusun menara rumah/kantor Area Baca Tulismembuat huruf jIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Bercerita papan planel membangun rumah Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa Tape, kaset

Gambar, pensil

Kubus

buku, pensil


Gambar, papan planel Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Observasi

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VTema/Sub Tema : Lingkunganku/RumahkuHari/Tanggal : JumatWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana ( MKB5.1.2)

Membentuk perabot rumah dari plastisin ( MH 3.1.4) Mengenal perbedaan kasar halus, berat ringan, panjang pendek, jauh dekat, banyak sedikit, sama tidak sama, tebal tipis, gemuk kurus, tinggi rendah (KBWUP 1.1.2) Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

Menyebutkan nama benda yang huruf awalnya sama (KA 2.1.1)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam TJ tentang perabot rumah sayaIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Membentuk perabot rumah dari plastisin Area Matematika Meraba alat untuk rumah Area Baca Tulismembuat angka 8IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Menyebutkan macam-macam rumah Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


Plastisin

Palu, gergaji

buku, pensil



Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VTema/Sub Tema : Lingkunganku/RumahkuHari/Tanggal : SabtuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Berjalan maju mundur, berjalan kesamping pada garis lurus sejauh 2-3 meter sambil membawa beban ( MK 1.1.2)

Mewarnai bentuk tiga dimensi dengan berbagai media ( MH 7.1.2)

Mengenal lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20 (KBLBH 1.1.2)

Meniruberbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahVI. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Berjalan ke samping kanan pada garis lurusIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Mewarnai gambar rumah adat berbentuk tiga dimensi Area Matematika menghitung gambar rumah Area Baca Tulismembuat huruf uIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Benyanyi bentuk geometri Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa Unjuk kerja

Gambar, krayon

Gambar, pensil

buku, pensil



Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/SekolahkuHari/Tanggal : SeninWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB 1.1.1)

Meenghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20 (KBLBH 2.1.1)

Membuat berbagai macam coretan (KBWUP 5.1.3)

Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

Membuat gambar dan coretan (tulisan) tentang cerita mengenai gambar yang di buat sendiri (KA 1.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Bc tentang sekolahIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Matematika Mengelompokkan potongan lidi sesuai angka Area baca tulis Menulis bersama di papan tulis Area seniMewarnai gambar sekolahIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit TJ Tentang coretan yang sudah di buat


Sajadah


lidi, kartu angka

papan tulis, spidol

gambar, potongan kertas, kertas Alat permainan Peralatan makan

Hasil coretan


Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Hail karya ObservasiObservasi

Observasi

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/SekolahkuHari/Tanggal : SelasaWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB 1.1.1)

Menciptakan bentuk dari potongan geometri ( MH 3.1.3)

Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya (PUS 1.1.2)


Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa, bagaimana dsb (MKB 1.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Membersihkan halaman sekolahIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menempel potongan geometri menjadi sekolah Area Matematika Mengelompokkan mainan berbentuk geometri yang warnanya sama Area Baca Tulismembuat angka 8IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit TJ alat belajar yang ada di sekolah Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa Sapu, tong sampah

Potongan geometri, lem, buku

Alat permainan

buku, pensil



Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/SekolahkuHari/Tanggal : RabuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Membedakan mana yang benar dan salah pada suatu persoalan (NAM 4.1.1)

Meronce 2 pola dengan berbagai media (manic-manik, sedotan, kertas, daun, dll) ( MH 2.1.5)

Menyusun benda dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP 5.1.3) Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

Mengelompokkan macam-macam gambar yang mempunyai bunyi yang sma (MKB 2.1.1)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Menyebutkan mana yang benar dan salah III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Meronce lampion hiasan sekolah Area Seni Mewarnai gambar sekolah Area Baca Tulismembuat huruf kIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Mengelompokkan alat music yang bunyinya sama Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


benang, kertas

Gambar, krayon

buku, pensil


Gambar


Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/SekolahkuHari/Tanggal : KamisWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka (MKB 4.1.3) Membuat berbagai bunyi dengan berbagai alat membentuk irama (MH 3.1.6)

Meniru pola dengan menggunakan 4-8 kubus (KBWUP 4.1.3)


Membuat berbagai bunyi dengan berbagai alat membentuk irama (MH 3.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahVI. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam bercerita berjalan pulang sekolahII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Membuat gendang dari balon yang meletus Area Matematika Meniru bentuk kubus/balok Area Baca Tulismembuat angka 9III. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaIV. Kegiatan Akhir 30 menit Membunyikan alat perkusi


Sajadah


balon, karet, kaleng

buku, pensil

buku, pensil


Alat perkusi


Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IVTema/Sub Tema : Lingkunganku/SekolahkuHari/Tanggal : JumatWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Melakukan permainan fisik misalnya petak umpet, tikus dan kucing dll ( MKB3.1.2) Membuat berbagai mainan dengan teknik melipat, menggunting, dan menempel ( MH 3.2.4)

Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting, penggaris, meteran dll (KBWUP 3.1.3) Meniru berbagai lambang, huruf vocal, konsonan ( KBLBH 3.1.3)

Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana (KA 4.1.1)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahV. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Lomba pacu karungIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni M M M slinger Area Matematika mengukur tinggi kursi dengan penggari Area Baca Tulismembuat huruf lIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Membaca gambar situasi sekolah Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa Karung

Kertas lipat

Meja, penggaris

buku, pensil



Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VITema/Sub Tema : Lingkunganku/SekolahkuHari/Tanggal : SabtuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil dengan memutar badan, mengayunkan lengan dan langkah( MK 4.1.3) Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)

Membilang /menyebutkan urutan bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.1)


Bercerita tentang gambar yang di sediakan atau dibuat sendiri dengan urut dan bahasa yang jelas (MKB 6.1.1)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahVI. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Main bollingIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menggambar bebas dengan spidol Area Matematika Main congklak Area Baca Tulismembuat angka 10IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit menceritakan gambar yang di buat sendiri Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa Bola bolling

Buku, spidol

congklak

buku, pensil


Gambar


Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VIITema/Sub Tema : Kebutuhanku/MakananHari/Tanggal : SeninWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa, bagaimana dsb (MKB 1.1.2)

Menyusun benda dari besar-kecil atau sebaliknya (KBWUP 5.1.1)

Membuat mainan dengan teknik melipat, menggunting dan menempel (MH 3.2.4)

Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahVII. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam BC Tentang makanan dan minumanII. Kegiatan Inti 60 menit Area Matematika Menyusun gambar biscuit dari besar ke kecil 1-10 Area Seni M M M keranjang kue Area Baca Tulismembuat huruf mVI. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaVII. Kegiatan Akhir 30 menit Bernyanyi Tukang sate Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


Biskuit

Kertas lipat

buku, pensil


tamburin Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VIITema/Sub Tema : Kebutuhanku/MakananHari/Tanggal : SelasaWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menggunakan dan dapat mejawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, bagaimana, dsb (MK 5.1.1)

Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya (PUS 1.1.2) Membuat mainan dengan teknik melipat, menggunting dan menempel (MH 3.2.4) Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahVIII. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Lomba Makan kerupukIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Matematika Mengelompokkan peralatan makan Area Seni Melipat tempat kue Area Baca Tulismembuat angka 11IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Bernyanyi 4 sehat lima sempurna Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa Kerupuk, tali

Gambar, pensil

Kertas lipat

buku, pensil


tamburin Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VIITema/Sub Tema : Kebutuhanku/MakananHari/Tanggal : RabuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf awal yang sama misalnya bola, buku, baju dll (KA 3.1.1)

Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola (lurus, lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)

Membilang/menyebut urutan bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.1)


Membersihkan peralatan setelah digunakan (MK 5.1.3)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahIX. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Menyebutkan nama makanan yang berawalan (s, p, m)III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menggunting gambar biskuit Area Seni Menghitung biskuit Area Baca Tulismembuat huruf nIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Lomba mencuci piring Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


gambar, gunting, lem

gambar, pensil

buku, pensil


Piring Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VIITema/Sub Tema : Kebutuhanku/MakananHari/Tanggal : KamisWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Mengekspresikan diri dalam gerakan bervariasi dengan lentur dan lincah (MK 2.1.4) Membaca buku cerita bergambar yang memiliki kalimat sederhana dengan menunjukkan beberapa kata yang dikenalnya (KA 4.1.4)

Meniru membentuk garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran (MH 2.1.1) Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

Mencoba dan menceritakan tentang apa yang terjadi jika warna di campur macam-macam rasa (MK 5.1.3)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahX. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL Senam ceriaIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Bahasa Membaca cerita tentang penjual makanan Area Seni Menarik garis bentuk gelas cendol Area Baca Tulismembuat huruf oIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaVI. Kegiatan Akhir 30 menit PL mengecap rasa makanan


Sajadah


Buku cerita

Buku, pensil

buku, pensil


Jeruk, gula dll


Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VIITema/Sub Tema : Kebutuhanku/MakananHari/Tanggal : SabtuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut (MKB 6.1.2) Melukis dengan berbagai media (kuas, bulu ayam, daun-daunan, pelepah pisang dll (MH 3.2.2)

Membuat lingkaran, segitiga dan bujur sangkar (MH 2.1.4)


Mengungkapkan asal mula sesuatu (PUS 4.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahXI. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam gambar seri penjaja kue kelilingIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Mencap mangkok dengan batang talas Area Seni Gerobak makanan Area Baca Tulismembuat huruf pIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit TJ Asal mula nasi, kue dll Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


kertas, cat, talas

Buku, pensil

buku, pensil



Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VITema/Sub Tema : Kebutuhanku/PakaianHari/Tanggal : SeninWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menari/senam menurut music yang di dengar (MK 2.1.5)

Meniru melipat kertas sederhana (1-7 lipatan) (MH 2.1.2)

Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda) sampai 20 (KBLBH 1.1.2)

Meniru lambang lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

Menyebutkan nama benda yang suara hurufnya sama (MK 5.1.3)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahXII. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL MenariIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Melipat meja Area Matematika Menghitung kaus kaki 1-10 Area Baca Tulismembuat angka 12IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL menyebutkan benda berawalan s Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


Kertas lipat, buku,lem

gambar, pensil

buku, pensil



Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VIITema/Sub Tema : Kebutuhanku/PakaianHari/Tanggal : SelasaWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Mengurus dirinya sendiri tanpa bantuan missal: makan, mandi, memasang kancing, mencuci tangan mengikat tali separu (MK 5.1.1

Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, bulu ayam, daun-daunan, pelepah pisang dll (MH 1.1.4) Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut ciri-ciri tertentu missal: menurut warna, bentuk, ukuran (KBWUP 2.1.3) Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahXIII. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam lomba makan kerupukIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Mencap gambar baju dengan jari Area matematika menyusun serbet menurut warna Area Baca Tulismembuat huruf pIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit TJ tentang pakaian Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa kerupuk

kertas, cat, talas

serbet

buku, pensil



Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VIIITema/Sub Tema : Kebutuhanku/PakaianHari/Tanggal : RabuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Memelihara kebersihan lingkungan misalnya tidak mencoret-coret tembok, membuang sampah pada tempatnya (NAM 4.2.3) Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola (lurus, lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1) Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting, penggaris, meter dll (KBLBH 1.1.1)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahXIV. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Membuang sampah pada tempatnyaIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Menggunting rok Area Seni Mengukur seragam TK dengan meter Area Baca Tulismembuat angka 12IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


gambar, gunting, lem seragam, meter

buku, pensil

Alat permainan Peralatan makan Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VIIITema/Sub Tema : Kebutuhanku/pakaianHari/Tanggal : KamisWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil dengan memutar badan, mengayunkan lengan dan langkah( MK 4.1.3)

Membuat gambar dengan teknik mozaik dengan memakai berbagai bentuk/bahan (segitiga, segi empat, lingkaran) ( MH 2.1.1) Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda) sampai 20 (KBLBH 1.1.1)

Meniru berbagai huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahVII. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Main kastiIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Mengisi gambar topi dengan potongan kertas Area Matematika Menghitung topi sekolah 1-10 Area Baca Tulismembuat huruf qIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Nyanyi topi saya bundar Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


Gambar topi, potongan kertas, lem

Gambar, pensil

buku, pensil



Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VITema/Sub Tema : Lingkunganku/SekolahkuHari/Tanggal : JumatWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil dengan memutar badan, mengayunkan lengan dan langkah( MK 4.1.3)

Mencocok bentuk( MH 2.1.3) Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya (PUS 1.1.2)


Bercerita tentang gambar yang di sediakan atau dibuat sendiri dengan urut dan bahasa yang jelas (MKB 6.1.1)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahVIII. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Main langkah bola tenisIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni mencocok baju gaun Area Matematika Mencari pakaian menurut fungsi Area Baca Tulismembuat angka 13IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit gambar seri baju baru


Sajadah


gambar, pencocok, lem gambar pakaian, pensil

buku, pensil


Gambar


Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

Observasi

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/VIIITema/Sub Tema : Kebutuhanku/MakananHari/Tanggal : SabtuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf awal yang sama misalnya bola, buku, baju dll (KA 3.1.1)

Permainan warna dengan berbagai media misalnya: krayon, cat air, dll (MH 3.2.2)

Mengenal huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.1)


Bermain peran (PUS 5.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahXV. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Menyebutkan nama pakaian yang berawalan (b, c, s, t)III. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni tiupan Area bahasa Menyusun kartu huruf Area Baca Tulismembuat huruf rIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit Drama pergi ke toko kue Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


cat

gambar, pensil

buku, pensil


Kue Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IXTema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kesehatan, kebersihan, keamananHari/Tanggal : SeninWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menggunakan dan dapat mejawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, bagaimana, dsb (MK 5.1.1)

Membuat lingkaran, segitiga, bujur sangkar dengan rapi (MH 2.1.4) Menunjukkan dan mengelompokkan benda yang jumlahnya sama-tidak sama, lebih banyak-lebih sedikit dari 2 kumpulan benda (KBWUP 3.1.3)



I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahXVI. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam TJ Tentang kesehatanIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Meniru bentuk geometri Area Matematika Mengelompokkan obat/kapsul lebih banyak dan sedikit Area Baca Tulismembuat angka 14IV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL menimbang, mengukur tinggi badan Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


buku, pensil

Kertas lipat

buku, pensil


Timbangan, meter Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IXTema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kebersihan, kesehatan, keamananHari/Tanggal : SelasaWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Memeriksa UKS dan mengukur lingkar kepala (KF 2.1.2)

Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, bulu ayam, daun-daunan, pelepah pisang dll) dengan lebih rapi (MH 1.1.4) Mengisi dan menyebutkan isi wadah (satu gelas, satu botol dll dengan air, pasir, biji-bijian, beras) (KBWUP 1.1.5)



I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahXVII. II. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam PL memeriksa gigiIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Mencap gambar baju dengan jari Area matematika mengisi botol obat batuk Area Baca Tulismembuat huruf sIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit TJ tentang kesehatan tubuh Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah

Tamburin, buku doa senter

kertas, cat, bulu ayam

botol, air

buku, pensil



Observasi

ObservasiObservasi

Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi



(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IXTema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kesehatan, kebersihan keamananHari/Tanggal : RabuWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Menyebutkan nama benda yang huruf awalnya sama (KA 2.1.1)

Membuat mainan denga teknik melipat, menggunting, menempel (MH 3.2.4) Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting, penggaris, meter dll (KBLBH 1.1.1)


I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam TJ Nama alat kebersihanIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni M M sapu Area Seni Mengukur tangkai sapu dengan penggaris Area Baca Tulismembuat angka 14V. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaVI. Kegiatan Akhir 30 menit Diskusi kegiatan hari ini Doa, nyanyi salam, pulang

Sajadah


kertas, lem

sapu, penggaris

buku, pensil

Alat permainan Peralatan makan Hasil kegiatan anak Tamburin, buku doa

Observasi

ObservasiObservasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

ObservasiObservasi

ObservasiObservasi


(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIANKelompok : BSemester/Minggu : I/IXTema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kesehatan, kebersihan, keamananHari/Tanggal : KamisWaktu : 08.00 11.00Indikator`KarakterKegiatan PembelajaranAlat/Sumber BelajarPenilaianPerkembangan Peserta

AlatHasil

Bermain peran (MK 2.1.5)

Meniru melipat kertas sederhana (1-7 lipatan) (MH 2.1.2)

Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda) sampai 20 (KBLBH 1.1.2)

Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan(KBLBH 3.1.3)

Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan misalnya menggosok gigi, mandi, buang air (MK 5.1.2)

I. PPAI 30 menit Berbaris di halaman Shalat BerjamaahII. Kegiatan Awal 30 menit Doa, nyanyi, salam Drama sakit gigiIII. Kegiatan Inti 60 menit Area Seni Melipat sikat gigi Area Matematika Menghubungkan angka dengan jumlah alat kebersihan Area Baca Tulismembuat huruf tIV. Istirahat 30 menit Bermain bebas Makan bersamaV. Kegiatan Akhir 30 menit PL menggosok gigi


Sajadah

Tamburin, buku doa Odol, sikat gigi

Lisf.do (Autosaved).Docx Amgu

Documents

Transcript of Lisf.do (Autosaved).Docx Amgu