I}Ai} III

l,APOItAl.i HASI L p IINIiLIT'IAH

A. Gzunbar-an llnum Obyek penelitiiur

Sesuai dengrur jutiul skripsi diatas yang telah disetrutkap pula ba5

sebelttnutl'a, maka paila bagian ini penulis rnengemrrkal

selragai nama jaian di desa ini. Nuntur sellelring4al rnereka tidal< banyak

kailer/generasi penerus yang militm sehingga masyarakat dilanda "krisis'..

Diantaranya rnasyarakat banyak yang perca),a irada tahaFrl, bid'ah dm ldru-oliil,

seperti sedekahan lrurni, lalu keenppiiular ma,syal-akat untuk rnendirikm sholrrt

dan masjidnya dibiarkan terlatttar, balrkan konon peinah sholat juni'atan

gagdl/tidak jadi karena tidak ada yang murpu rner$adi khoiib.

.Atal dasu'itulah altnartum Ahmad Dahlan (cucu Kiai Senati 1,mrg

rva{al. akhir i995) tergugah seinangat iihakryu untuk belqlar ke ma.lica iiesa.

Setelah bisa kemudian dialah yang sering rnenjadi khotib sekriligrs nrenjadi

6pru baca tulis huruf ,Al-Qur'an dikedianarur3,il Rerllubring l;eserta rtridiknl,a

semakin banyal< dan adanl'a clukungzrn yang positif dmi para totr

56

Dan bnru-brut ini berdiri lagi pcnrlirlika,.r .,\l-Qru'':ur prda t:ur.*^qal 6 peliruari

1993 atas prakarsa pengurus h,Iuhanuuadiydr lLurlting T*keriitijo.

Dengan demikirur hirrgga kini per aru'uiur l,{uhuuunlxlil,sjl 'Inkeduxjo

memiliki jenis dan .ienjang pendidiknn yang rneliputi 'llanrm hurak-krulrtrr

Aisyiyalr Bustanul Atldsl 2 talun, h{adrasah Ibtidniyair 6 tuhun, h,{*rlrmah

Stanawiyah 3 taltrur, h{rxlrasah.,\liyah 3 tdrun, ditarnbah'Iunal Pendiclikan r\tr-

Qur'an ( TPA).

b. Ekonomi

Keadaan ekonomi tlesa'Lakerirarj o sekarang mengolami peningkat:ur

yang pesal" Sebelurt taln.ur 198(l-air rnayc'ritas penduiluk hiclui:uya. l:ercorok

tzutatn alatt bertani, untuk pegarvai negeri berjurniah l0 oralrg" Kuena ilinn

pengetahuan dan telurologi setnakin rriaju nral

5i

perd)otrlIltr},q [rlilkan sarnpai sft],f-,{r,*li in':mLrii:yu.i keiultili:nvii }Ii*t,€} *i:ilixlg

kuliyair dar setragailrl,a ,ro, malli]" ilu tidr:h fi:imr trrl,/uiud lt*ian hanya

rnengadalka.rr irasii pertauim rlan fii*ugqiurturgi

JO

Selunrlurya lvar.ga regrra Indonesia tidtJi ada y*Ilg witr3& negera asirrg

61

televisi. Jadi -rian-t akan penulis laporkan dari pemilik televisi

TABEL I

DATTAR NA]I,iA-NAII[{ PUMILIK TELEVISI

DESA TAKERIIARJOi

;

51 kepala

kelunrga

No NamaPemilikTelerrisi

Jenis'VYarna

Televisi Hitam

P

lncl

14 15 16 20 UHV PemancarParabola

1 h{. Stabit v v v1 Mustaqim V V vJ Saiftl V V v4 h{ulshlisin v v v5 TAufik v v V6 Hakim V V v? Manan I7 v v8 Hadi v V v9 M. ali v v I?10 Khomsahur v V v11 Msrso v v vt2 .{bdullah v V v13 Muslikhin V v v14 Mrirsalifir v v V15 Naim v v V16 Inr

6l

televisi. Jadi 1,2rg akan penulis lapor{

60

23 Sholik V v v74 Sulvarno v \I v25 Ruktam V V V

26 Yamin VIT \/

z1 War-iuki1I V 1I

28 Yasir V \l V

79 Kartola v \71t

30 Mrurokhrur(t V v

31 Umar V\T

3?. Nu{a'in v a7 v33 Kainari v V v34 blursalinl V v \I

35 Faruq v \I V36 A. Rasis 1' V v37 Sun'an v It 1t

38 Bisri v I' v39 Suzaini v V V40 Siro M 1I v 1/41 A. Amin v V V42 Ilcrzin A. v \r v43 Wahid

1r TI \I

44 Ilmi AI ar \/

45 I\{usta'in V \/ v46 Soclikin v V Y47 S. Pari V V v48 Abd. Aziz v V V49 I{uslik v 1I50 Nurul V v V51 Sarifin 1/

II

Ilasil intervie',v'8

2. Datu Terttalg'1'arigr;npon furak'I'erhariap Tel *r'is i

'I'olcrrisi nti,rupal

61

pada zur#i-r,riaft. L,rle[ kerclia lioirilr-lit:trrli tti'r11:ut lttr:13'ittip::n :;ojuta ilnllr

pengetalruan, yutg nrana ilrnu pr:ngctiritiirut tcrsebut direuiis:rsikiirt i

ot

untuk nrendidik anak-arah seu-si:r SD unhrk bitt trtcttrbaca.,\l-Qur'an deirgan brrik

dalr belrar, dan juga rliqiarlim pada. rurali seperti pelaiu'rur taiwid, menulis arab,

praktek sholal serta cerita 25 Nabi dan l).rxul dtut lzritt :;ebr6ainya

Sepuhurg dari niengaii di TP.,i,, anak-a:rflk hirbis utaglu'ib rnasih

rnelaljutkan lagi unhrk meng4f i di niusirola- mushola yar:g clekat dcngan nunait

rnereka" setrinppia anak-unak benzu--benir terdiriik dalarn tlcntbaca Al-Qut'mt,

ku'ena di mushola-rnushola inilah mak-anak nleurprakteklia.n kernbrili apa ytng

didapat duri TIIA. Jnili bisn dil

63

sehiriga bagi anak 1'artg sering tidnk llergi rnerlgaji tlan seriirg pergi tidak tepnl

wakfu akan diberi hulmrnan. Dengan keputuszur iniiah sehinga belajar mengqii ili

1?A desa Takerharjo rnasilr bisa berlurgsrurg ttrlir sucJalr dapat dirasakanhasilnya6l

Setelah tliketalrtri kebia.ta,rn urak tlalam rncngaji, baik tlar-i hasil

obsenrasi dan interwierv dengan orang lua rurak dan guru, pentlucluk tlesl lraupun

observasi lzutgsrurg lapangzur nraka, hal ini lrisa ililihat clari hasil angket r,mak yang

digeneralisasikur dalaru berrtuk pedarya^tur terdiri dai.i 50 item rdapun rincizur

dtu'i nrasing-nrasing iteur itu meliputi :

4' Dala liasil Artgket Tanggapan ,,\nzrk 'ferhachp Televisi dan Kebiasr.ran An*lr

Dalarn Be laj ar Mengaj i.

TABELII

I{E,,TDAAN KT]I, UA.R.GA

No ggac|o* Keluarya A B r D JtL\tl-Al{I Tinpgal sarna orrurs tua 3? a I 0

f 1\ /-/lt36 100,|

L rexeuafirl orang hra I Jio

-) 29 _16 100J Jiunlah saudar-a 6 6 14 36 1004 IJesar Rumah 5 79 "t 36 1005 Punyn televisi 29 0 't Iti 1006 lutilc8]]l I elcvrsl 24 5 3d 10i)I Ulan'an Televisi t

I 36 t (i0T,,,tlllil-, IiI

ANN I{ D,,TN T Etr.,TI VIIII

;{*r'"'-,, .j ";*;il;;; ; k}, i,,, r 0,,s1;ur 2 ;i.j rr l i, 1 ! e 8

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

{A

AN,,tr"KDAI{ TtrI,Itr/I$I

l"4itEl_,1r1

w",t i(tu nfiIHON [tiN Ttri {,}I1T$I

No .Anak dur televisi A B C i) Jun iah

8. Suknnonton'fl/ 4 29 ., 0I ot/lt

36 1009. lqtnpal lihallv L-1 8 5 3S t00

10. Ternan nonton TV 3 75 {, ", 36 10011. Jenis TV yang disulrai L7 IB i 0 36 10012. {cara T!'yang tiisukai 7 13 15 i 36 100I3. Penrah lihal a.cara Ty 16 l{5 ,> -ro i0014. Siar-an berita yang disul

ta\

TAI}EI, V

Jr\ItAK RUIIIAII .,\NAK IIIiNCAN TtrII\,U)AT. &,ffiNGA,iI

T,'LBIIL VI

K]I (; IA .T,TN A]V,,\}{ SAT.,,,\&,I il,iiIiNAAJT

No Jalak runalr anal< ilerrgrur

EUfill nrengajiT'}L) (- l) Jurrrlali

29 Ja-al< sekolnh anak ti*rr,gantenryat nrengnii

3 4 "t1LI 12

f' {,t./ t,36 100

30 S*I,,&LA yang dipakai 0 i9 11 3S 10031 Bila" nail< sepeda [rr:rspz

rnenit?n i3 J 36 100

-1 ,L I)il,a.jalal kaili hrr;rJxr rrrr-.llil "5 l4 ll 6 3T: I rJ0

No Kegiatau aui#; ri,irk{urnengzrji

A B (-1 T\ ,lruriirh

33 Kapiur rlrrlai bclai;riq.o'

5 1.rL.t 0 36 :i {} ()

34 ",!g!:ilu nrerr,qaii tiap hari 20 1dt'f ? 0 3l; I i\/\I rlu35 lfengaii rliureuia )I Z t, 1./lt .1 ri i0{}36 'I'enrzur nrengaii A+ ,) 30 .a,,ir) i {i03? Ptla-i ar-rrrr I'anq iJi sui:ai 4 l" r) u Jt) 1 i.] (i_I8 Peueralrg yang

-digurral

66

T.,\IIEL V"U

PET"IGARUII N,M,DL\ TELE\iISI [.RI{.,IDAII I}IILA.IAIT. J\.MNGAJI

Nc Feng. rnediaTV thdbelajar-anak

,/\ R C D Jixnlah

40 Pe'rasiuur stl nonton fiI -) ')o J 0l lt,/-/\t

36 iriO4l Stl Iilial llV karnu irgin

Inelllrlr4 l5 TI .) t) 100

42 Kearlaatr sholiit s[:i aiia"I'V

1lL'l INLt- o ,JU 100

43 I(eadarur sholat s1l arla'I'v 1.q l6 3ri i0{)44 I3pgn men*aji kanru sbl

ultr'fiIt5 l0 1I 3S i00

45 Bppn sholat kiunu stl atlaTY

23 I 4 36 Iri046 Apa yang karnu lal

(, /

0

0l)a

om

00

mo

oo

o6

N,o

oo

sOJ

0m

Nm

o0

No

oo

r0)

t,@

o0

\0

oo

T' $0)

d}

oo0

o0

00)

o0

0i6

oo

o0

00)

00

t@

ot

c,lo

N0) o

0i0l

c

o o (f) $ (r) t o o rt f) 0) t o n s r r N (\ r N 'f $' (, r 0t (/) ( r r r N 0') c) f)(Y) c4 o 0 o $ ( t $ s o o {\ (\ o t $ ( $ f) fl) t $ 0) (\ i\ $ rl $ ri t $ \t

{ o m N N (\ r rl m t $ (') r r (\ (r) r $ s 0 N (f) $ t N N $ r N$ n N lt $ $ o $ o d r.) ( rt o 0 o $ s t $ 0 0) 01 m $ m N f,')

A\ o o (i) m o N c) o $ f! (f) N t o ('') o v o (q c] m (r) r) (f) o N o (rl fli t/) il t $ (')

o (fl N c,l c4 o r0 0 (f) o (, 0 () o 0) (,) (\ o o 0 .t N m rr) 0 0 (\l 0i (1 r) 0) (') 0 0]

N r 0 \t c4 o t N $ (0 N o N N r) o r 0 (') N it m N N N N N N N 0l 0i (\ 0 r1\ o ! o o o \ t o o t 0) o o (i) ( N $ 0) $ 0l t $ $ 0 (Y) $ 0 \t $ r) ( *

N r o t o N * 0) o o o o 0 o o (r) (q fl) t r') t (\ \ N o v s N N N N (! 0o N o (f) o t ! m o t N $ o fl N o cq m 0l f] (r) s) 0l t 0 m o o m 0 fl { c0

o (\ o (f) (fl 0 (\ o (4 $ m (4 o N (') N 0 0 $ s t (r) t+ t (! m N t m (! c) fl (')

rN o o (fl N o o (f) { m { o 0l N o 0'l 0l o 0 o (\ t o (r) : o 0 N 0l o (! ( $

t o o o $ (\ t o v t 0) t t $ (\ m 0 0) 0 t $ N 0 0 N (1 t t (' 0l $ t $ v rt c.lN (\ ( (\ (\ N o o o { N (') o o N (\ f\ ( (l) o (\ \ o (\ fl $ r) $ 0 $ fl) \ m \t

N r t + N N N rt $ 0) N i.'l N N N N N c'l N 0 N N N r) 0 tf) 0 N (r) ii $ 0 f\i s r$ (r) t m 0) (/) t $ o t) 0 $ $ o r, o $ ( $ 0) $ $ \ $ (\ v (t) ! t N \t 0,1N r N N o o t 0) $ o o N N (\ N N (\ (! el N (.) o ( $ v rt N (, N (\ (1 (') $ 0t

s ! N N 0 0) $ o (f) ( s (f) 0 m ( o { ( t rt (! 0 { $ (.) .f o $ ( o t') m stt N rr) o o 0) \ r N c\ o (1) o (, m (') 0 (, (l') (q t\') 0l 0 N r) N (r) (q o cq (/) (! $

t (\ $ * (f) 0 o $ N $ ( t ( o t 0 $ o o $ rt {! $ t N ( ( $ $ $ ( $ $ v $0 c') c) s o rr) N (0 (, $ c0 (f) t) fr) .J 0) 0 m (r) 0) 0 0 t0 (r) (, r-l (, 0 01 N ci) \ N (r)

d I il t * o I N I .t ( $ (') t (, ( 0 0 ( o { (1 0l I o t f,) $ o c) m (rl(r) t o ! $ { t I \ t $ { ( s { .J $ { $ ! m s { $ \l I { (r) rt d !' an t \ {$ N ( t t ( $ ( o ( ( { ! ! { { t ( $ { ( { $ $ t $ s rl t $ rq

N r') \t (, 0) 0 0 o ,i { m n \t t (, 0 v $ $ I \ $ 0 0 f') s $ o (r) 0 $ s $ 0 $

0 t (') t $ $ .t (r) o $ t 0 ( $ $ t 0 (,1 t t ('] 0 $ ( ( (rl o $ $ $ f) (' t { (r)

t (r) * o ( f) t \t (r) 0 { o ,t t ( ( (, 0l ! rn $ !t 0) o n v s ri i $ ( t fl $ 0 0

\ ( s ri rl ( $ 0) $ t + ( ( .i 0 .t 0 $ \J !i .t $ ( rt $ t ( lt ( { t $ .,i \t ! mo

0o7A

lr N (, ! t) N s 0) r (\

r rq; uJ t\ 0)

roN

rN

(\N

0('{

r.l

(!r/)

N0c'j

l.f!

0lOJ

oN

0m

r (\ t'lc)

t0)

00

a)klhltlF

l-lFq

e

F1 <

Fl rfrHdMHtrFrr7

trl

zilartt^/.

14

UaI

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

o8

NN

r0

0rs

0(0

0t)

00

00

N0

N(0

0l0

rl.

\0

oN

r0

f1

0r0

6f,'l

{0

\tN

fli\

r0

0Nrn

$In

N s0

oN

FN

rn si,

0^

0r(,

0N

$N

rN

0)

0v(0

u

I

0 t1 f) c) 0 $ s \t ( r 0l r) l.l N r t( $ $ J\ \ 0l i\i N t') f1 \ 0 v \i * \t $ $\ t \t $ t tt (,) fl 0 N (\ r r (') f,l N ( rt 0 $ fl t s l\ f) $ \ $ ! ( d lt $ c,l+ t t \ $ { v ( iq fll 0 (,1 f) i,l N fi N f\l 0 \ \ t N ic il 0 ( \i d 0 $ t { ! ,t \\ \ 0 rt $ ti $ \t t 01 0 t * ! $ (\ N ( I ( rt ,i (, !i * v $ $ $ rt r+ \ $ t$ \ H t s rr) $ $ \ d 0 ( $ + d ri fl 0l t \ s ! $ ?+ ( t \ !t t d $ !tt il) $ t (,') t rt $ ri N t $ 'I 0t 0 r1 fl ,t t \ ti rt $ \ ! 1' v l+ { f) 0 ! rI rl $

t 0l rl $ 0l s t i rt N $ rf (i) fq ( \ 0 0 ( $ i,l t) (r') $ ( \ rt * $ ! t \ $ (t$ t 0') $ t $ i, \ +I t 0 * ( 0 f1 v 0 0 t ifl $ $ d 0) ri rrl \ d. (r) f,)

t s (! t t t {Y) ( t t t) 0 $ v \ r1 (11 fl) v (r) { (,j s ft ( { '( s 0 t r+I 'i tl) cc f')

N N f,) (,l N 0 (,) ( N {\ \f (,1 0i 0 N $ N N (l fl 0i 0l el () i\ (\ 0 tl N f,' f! N s i)

el N (1 $ r) 0) 0 N 0 0) $ {''l (,) 0 (, f') fi 0 0 n. 0 (, (, (! r+ t/j e) fl 0 CI 0,1 0 il ri (i

t (') N v $ { { r+ N \ (\l t 0l t (! $ v N s d !t t ! $ r r ( { s s \ $ (i ti fl$ ( t t ',t { N s $ t i t N { t $ ( { N N \ 4 n \ I t t \ t $ $ t '.t ( $t { N (\ N 0 (f) 0 \t t (,') r+ t ( 0 t r0 t \ t 0) (,) f] $ $ N N (\ (! (l ri) ill \N 0t i (\ N N (\ (\l (\ N N N N d 0 tl I t t $ t ti N N * ,N ll ti + 0j 0l t'l N n! r ( f) 0 (,) t (l s f) f) + 0 ( 0 f,') ( *I $ $ r-) f'') $ t f) (,.) f) c) \t fl) \ c, N,t $ ln r/) ( t rl $ t f) (rl d, 0 (i'l $ t') r) il N 0) $ 0 fl d t (c t) (1) fl] t (') fl],l e) r i,] N N s r f,l f,l N r) fl') fl rl fl') (\l 0 f, (r) rl i, N fl (,) r r r t1 N r t1l r r' t)

f') fl r N N r r r\l r (t r r N N i\ r IJ (,t () r fl tl r ll (t ii r m i') (,] t

f) 0 N fi fl AI 0l t( il 0t ti fl r'l (, 0l r t,l tl !- fi CI r N fl I r1 ii i{ 0 i\l ( ,i] 1i n

N (\j 0) tr) f) (l 0) N N s 0 (_4 (,1 (\ 1) rl fi fl) (l (\ (q fl fl tr) AI 0i (i) il i! i) ft i,J fl

it N N r r r r (\ r i1 r 0l r ti ft r i\ I'i tl f'l r N t" t' ft 0i il r tl ft ('l fl 00

0Ll

'Ir N 0 CI N s 0 ,J

r-r (t

r0t-

*r

t0

r(lr

i:t-

flr

0r

00i ll

0l(\

rl{\

\0,1

,n

tj0i'j

fril

iilN

lir

ii00

i'li ti

fl)

r)11 !i

r)

r0

M

7,

l-(Fcjrh

Z' t;llrle7,I

U)4H

x14l-{ VF<

rl n.rd7FJi lit#Ed

{,9

C. furnlisraDatn

Ssteldr dikclnukaiuut gffilbzuiiu lul.ra..ii irerie,litian rkll riata lleriil pcntliiiarr

seluruh respottden, nrnka dafa telsebut al.ran tlialalisa tlsJruu r-augka u.irtuk

mengetahui ltentta.salaliatt yilrg clirjulrrn, 1'akni pciigamlr lie'kut,nri nicrr$rrti;ii

ta5'artgur televisi padzr sore irari tertad::p minal belajar rnerrgnii ailal< {i tiu-s:l

Takerhari o ke catrtatur So I oliuro kabup ate,n Lar nonguu.

Selain itu juga txtfift rnen.getatrnri se.jru-rlr ilrnna penqaruh rrenr.u{on t*l,rurgiur

televisi pada sorc lrrui terhailnp minat beluirr rnerrg;rji auul< di'I-akeifuru ig"

Arlapun ixraliira dal:un pentbalialalr ini l:r!.rlr.!i ijr(r;rg{irutakiui nru!otl* rttlii;tiis. utiitrii

trlr:ngetuiirii aria tiiJutlrsla ptrrE{ilruh {i'i',ltieuui urenontcn trrya.uEl;ui i.sleviffi pi:rrlu ror.e

llari terhzu-hp mind belairu' nrengeji uxll.r te;^selut digrur*liur Chi i

?0

Antala 0,000 sampai rleng;ur 0.20i) : sanglrt rendlrJr

Sebelturt tlala dirnasukkan l

tl

't4 96 -1..

25 90 I-r

?6 8211 96 +,()LI' B6

29 96 .LI

30 86

31 84 +

3?",?9

JJ 8?- .F

34 a?

35 8-5

36 89 _t-

a1,t1.] L"' L ?.2 14

Keteralgan .

NIt = noinor lespottiien

t- : tanda positif be,r-arti tnerrtlukung.

- : iruida ni,gfiiI'L,er:u1i tidalr uiendulrlnq ala.u trtelg,ltanttriit

Urrtuk nlr:rl.qkrtegorik;ur dala tabrrl diatar yzurg dikctirltui nteiurnytq

elengat rilnrlrs : ,X 3142h,{ : : :E?.277

N36

jarli nili:i rr:q;onJen va,rg herada irncla rrreau 87,27? cliatn'; seli*gai liai;iqori

nlendulcrrg. rilur uilai 8?,27? krbarvuir selraaai iurtagori tir.iirk iitu"ntfuli'un,.q, til.iir"l

tu'-,trgltantbal

tr'Aillit,:rii

J U ltrI L,,if]" { S t }}t ltl }-},{ i''i i\.r.T' A fi +it1

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

KItr Il IA $,,t*tN ANAfi D.,t L.,tr ir{ B tt I A J illt h{E N G.,IJI

NR ST]ORE K"{ I iiCORI(+) i-\

1 t7 _L1L 68 -1-

3 61

4 6B j I5 69 -t'

6 6B -t-1 65

8 66 -t-

9 67 -t

l0 6? -f-1l 56l1LL 7L tl3 6414. 70 -|

15 61

1d 63l'7 7418 t:19 6.5 -LI

2A (t7 -t-

2l 65)) 67 +z3 6524 67 -{-

25 ri4

75 'la +.tF

t1 1-28 65?.9 68 J.I

30 66 -[-

3l sl32 '7{\ -l-

33 74 134 ?l -t-35 6? t-

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

36 6424L3 27

,!,t.t

't3

NR

Keterangan:

ruInus :

: nornor responden

: tanda positif yang berarti alctif dalanr belaj.ar-mengr{i*- tandanegatifyang berarti tidak aktif daliuu belajar rnengaji

Unhrk rnengltataaorikan tlafa tabel diatzrs dengan diketahui rnearxly4 clengarr

M: :67,A27

jadi nii:ri responclen yang berar-la. pada nrear ti?,02? keatas sebugai katagori aiitif

belajnr, dal rrilai 67,0?.7 ke bavrah sebagai kategori tidak aldif dalzun trelajar mcngaji.

Untuk Inensetahui npdiiilt lerilapat lEorclzrsi positif yiurg signifi!.ran unt;irir

tanggapirIr arrak trrhadrp lelel'isi dur ]

't4

aldif ( l-) tidnk aktif (-) JrxrrlahlUendukun.q (+) 13 6 21h{enghambat (-) 9 6 i5iurnlah 1) i4 36

i(arena iurgka indek korclasi kontingensi C a{au KK itu irarus dihitiurg iiengar

Kai lluadrat, rnaka langkah pertam:l yrulg hanrs riitempuh adakh n:engetr*nii Kai

Kuadrat.

T,.IRIII, XfiI

TABEL KER.IA UITTUK n'IENGETAIflII }IARGA CIII KUAD,4.jL4.T r),{{-,Ai\'[

IIAN GI*\ h,lli N CAtr),.d.I ANG Ii.A l},m) A K{i I{i} Itr ELA fil

I{ONTINGEN$I {-]

No fo {b (fo-fb) (fb-lb)' (Ib-11-)'

ÎitI t3 22l{ 2l

:12,833Jl)

u.l-o i A,ttz7 2.104

) 8 22.){ t5:9.166

36

1.1 66 1,3 59 0,i49

-1 9 14X2i= 8,166

l6

ii,83,.,1 0,s95 0,085

4 6 14Xi5: i lili

J i,,

0,1 67 0,0?'7 ,1.628

Jumlah 3(, -'r {) 0 6. tl(i?

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

t-)

Dari tabel XIII lclah l,ri'lursil tlil:c'roltrir ( fb-ii,)2- 5.962

fi,Llnhrk rtrengetahui ada ticialrnvn l

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

16

4: C : 0.403 - =. 0.40i1-c2 l-0,163 (),g3'/

'= 0.40"1 - 0.4811-0,163

Selal{utnya harga yzurg telah diperoleh dihonsultasiku clengrui tabel ,,f,

product monlent, dengan d[ sanra df setresar 36 rliperoleh h:lga r trrlisl pada l;gaisignifikan SYo:0,379

Dengan ilernilrian 0 Gang trerasal dari pemtraltan terliarlap C itti) Iebih tresardari pada r tabel, pada taral signifik:ur 5-,e'i. Dengan clemikirm mal.ra kipotesa fl,31ditola[ berarti ada korelasi posalif yang sigrifikur nnt:u'a ta:rgenpnl anak terlarlal.rtelevisi drur kebirxaatt utal< dattun belniur m,:ng*ii ymg tunri;,i*r tlllnnr cliri urak itusendili.

Dari hasil tersebut lcetnudian penulis kor'*lasikal clenga* hasil 111raiisastatistik lfi rJriLil dapat clisirtrpulkrm bahwa ada pengu"uh anl.asa lir-'