Liana putri xii ips 3 tugas ulangan

download Liana putri xii ips 3 tugas ulangan

of 23

  • date post

    08-Jul-2015
  • Category

    Documents

  • view

    654
  • download

    9

Embed Size (px)

Transcript of Liana putri xii ips 3 tugas ulangan

  • 1. Agama Oleh : Liana PutriNext

2. MateriContoh SoalSoalDaftar Pustaka 3. PERKEMBANGAN ISLAM PADAMASA PEMBAHARUANMunculnya masa pembaharuan dalam isalam disebabkan banyaknyaumat isalam diberbagai negara yang melakukan penyimpangan dariajaran agama islam, penyimpangan penyimpangan pada waktu ituantara lain :a. Ajaran Islam telah bercampur dengan kemusyrikan seperti umat islam menyembah pada Allah tetapi juga meminta bantuan kepada selain Allah, mereka juga benyak berdoa kepada arwah- arwah yang dianggap memiliki kekuatan ghaib,serta mengkultuskan sultan,bagi mereka sultan merupakan orang suci yang harus ditaati perintahnya dan dipatuhi titahnya.b. Adanya umat isalm yang selama hidup hanya mementingkan urusan akhirat dan melupakan masalah dunia. Bagi mereka dunia adalah tempat tinggal sementara saja sedangkan Akhirat adalah kehidupan yang kekal.Contoh Daftar Materi Soal Soal Pustaka 4. PERKEMBANGAN ISLAM PADA MASA PEMBAHARUANPenyimpangan penyimpangan tersebut mendorong lahirnya tokoh-tokohpembaru yang berusaha menyadarkan umat islam agar segera kembalikepada ajaran isalam yang benar yang bersumber pada Al Quran danhadis,tokoh-tokoh pembaru tersebut sebagai berikut :1. Muhammad bin Abdul Wahab (1115-1201 H) atau (1703-1787 M)Muhammad bin Abdul Wahab adalah seorang tokoh yang lahir di nejad danwafat di Daryah Arab Saudi. Muhammad bin Abdul Wahab adalah seorangulama yang produktif dengan puluhan karya bukunya. Antara lain Kitab At-Tauhid yang berisi tentang pemberantasan khufarat dan bidah,Beliau jugamengajak umat Islam kembali pada ajaran tauhid yang murni. Parapengikutnya membentok kelompok pembaru dan menamakan kelompoktersebut Al Muwahidun atau Al Muslimun yang artinya kelompok yangberusaha menyebarkan ajaran keesaan Allah secara murni. Gerakan parapengikut Muhammad bin Abdul Wahhab tersebut disebut Gerakan Wahabi. ContohDaftar MateriSoalSoalPustaka 5. PERKEMBANGAN ISLAM PADAMASA PEMBAHARUAN2. Al-Tahtawi (1801 1873 M)Beliau lahir di tahta pada tahun 1801 M danmeninggal dimesir.Tahun meninggalnya tidakdiketahui dengan jelas, beliau juga dikenaldengan At Tahtawi. Pemikran yang beliu serukanadalah agar umat islam dalam hidup diduniatidak mementingkan kepentingan Ukhrawi sajamelainkan juga mementingklan urusan duniawiagar umat islam tidak terjajah kembali olehbangsa lain.ContohDaftarMateri Soal SoalPustaka 6. PERKEMBANGAN ISLAM PADA MASA PEMBAHARUAN3. Jamaluddin Al-Afghani (1893 1897 M)Beliau lahir di Asadabad dan wafat di Istanbul. pembaruan pemikiran yangbeliau lakukan adalah memunculkan paradigma baru dikalangan umat islamsebagai berikut :1. Umat Islam harus kembali kepada ajaran agamanya yang murni dan memahami Islam dengan rasio dan kebebasan sehingga kejayaan dapat diraih lagi dan juga mamu menghadapi dunia modern2. Kaum Perempuan juga harus berusaha untuk maju dan bersama laki-laki mewujudkan masyarakat Islam madani3. Kepemimpinan otokratik harus diubah menjadi demokratik,karena islam menghendaki pemerintahan Republik Yang didalamnya terdapat kebebasan dan mengemukakan pendapat dan kewajiban penyelenggaraan negara dan pemerintahan harus tunduk pada undang- undang.4. Ajaran Pan-Islamisme, yakni obsesi untuk menyatukan persatuan dan kerjasama seluruh umat Islam Contoh Daftar Materi SoalSoal Pustaka 7. PERKEMBANGAN ISLAM PADAMASA PEMBAHARUANSelain tokoh tokoh tersebut masih banyak tokoh pembaru yang juga andilbesar dalam perkembangan Islam di era modern,antara lain, MuhammadAbduh (Mesir 1849-1905 M ) Muhammad Rasyid Ridha (1865-1935 M),SayidAhmad Khan ( India 1817-1898 M ) dan Muhammad Iqbal ( Pakistan 1876-1938 M).Perkembangan ajaran agama Islam juga dapat dilihat dari semakin besarnyajumlah pemeluk agama Islam,diseluruh Dunia.Penduduk muslimterbesar,terkonsentrasi dibenua Asia dan Afrika.mengacu pada datakependudukan tahun 1991 M ,negara-negara yang memiliki penduduk muslimHingga lebih dari 90% adalah mauritania, SaharaBarat, Maroko, Aljazair, Tunisia, Libya, Mesir, Somalia,,Turki, Irak, Yordania, Arab Saudi,Yaman, Oman, Qatar, Bahrain, Iran, Afganistan, dan Pakistan Negara-negara yang penduduk muslimnya mencapai 50-90% adalahTnazania(Afrika), Tukmenistan,Uzbekistan, Kirgistan,Tajikistan,Bangladesh, Malaysia, Singapura,Indonesia, brunei arusalam dan Filifin,negara-negara sepertiguinea(Afrika) Albania, Suria,India,Cina, dan Myanmar jumlah muslimnyahanya berkisar 10-50% dari jumlah penduduknya.ContohDaftarMateriSoal SoalPustaka 8. PERKEMBANGAN ISLAM PADAMASA PEMBAHARUANUntuk menyatukan seluruh umat isalam seluruh dunia, pada bulanzulhijah 1381 H( mei 1962) didirikan Rabitah Al Alam Al Islam (MuslimWord League atau liga muslim sedunia) yakni sebuah organisasi islaminternasional non pemerintah yang memiliki platform tidak berpihakpada suatu partai atau golongan dan mewakili umat islam sedunia,ligamuslim seluruh duia tersebut berpusat di Mekkah,Arab Saudi dankantor perwakilannya tersebar hampir disetiap negara diseluruh dunia.Untuk memajukan dakwah islamiyah dikawasan Eropa,didirikan dewanIslam Eropa oleh Conference of Islamic Cultural centre andOrganization of Europe ( Konferensi pusat Kebudayaan dan OrganisasiIslam Eropa ) di London pada bulan Mei 1973 yang diprakarsai olehsekretariat Islam di Jeddah.ContohDaftar MateriSoal SoalPustaka 9. Perkembangan Ilmu Pengetahuan pada Masa PembaharuanIlmu pengetahuan mengalami perkembangan yang baik mula-muladinegara, seperti Turki,India dan Mesir.Sejak masa pemerintahansultan Muhammad II (1785-1839) Kesultanan turki sudah malakukanberbagai usaha guna memajukan ilmu pengetahuan dantekhnologi.usaha-usaha yang dilakukan sebagi berikut:1. memasukan ilmu pengetahuan umum kedalam kurikulum pendidikan Islam2. Mendirikan Lembaga Pendidikan mektebi Maarif, yang menghasilkan tenaga-tenaga ahli dalam bidang administrasi, dan mendirikan lembaga Mektebi Ulumi Edebiyet yang menyediakan tenaga-tenaga ahli di bidang penterjemah.3. Mendirikan perguruan-perguruan tinggi di bidang kedokteran, militer, dan teknologi.ContohDaftar MateriSoal SoalPustaka 10. Perkembangan Ilmu Pengetahuan pada Masa PembaharuanSetelah kesultanan Turki dihapuskan pada tanggal 1 November 1923 M, dan Turki berubahberbentuk Republik dengan Presiden Mustafa Kemal At-Turk, kemajuan Turki di bidang ilmupengetahuan dan teknologi terus ditongkatkan. Sejak penjajahan inggris,Di India sudah bermunculan cendekiawan Muslim modern, yangmelakukan usahaa agar umat Islam mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, sehinggamampu memerdekakan diri . cendekiawan Muslim di India yang terkenal antara lian SyahWaliyullah (1703-1762 M), Sayid Ahmad Khan (1817-1898 M), Sayid Amir Ali (1849-1928), Muhammad Iqbal (1873-1938 M), Muhammad Ali Jinnah (1876-1948 M), dan Abdul KalamAzad (1888-1956 M). Dari sejumlah cendekiawan tersebut, yang palng berjasa terhadapmodernisasi muslim di India adalah Sayid Ahmad Khan. Beliau memberikan sumbangan pemikiranyang dapat menggugah semangat belajar muslim India.Beliau menyatakan bahwa umat islamterbelakang dan bodoh, miskin dan terjajah karena mereka tidak memiliki ilmu pengetahuan dantekhnologi seperti yang dimiliki oleh bangsa Eropa. Untuk mewujudkan gagasannya tersebutbeliau mendirikan The scientific Society dan Translation Society yakni lembaga pendidikanilmu pengetahuan dan lembaga penerjemah ilmu pengetahuan modern ,beliau jugda mendirikansekolah Muhammaden Anglo Oriental College (MAOC) pada tahun 1978 yang kemudian berubahmenjadi muslim University Of Aligar Contoh Daftar Materi SoalSoal Pustaka 11. Perkembangan Ilmu Pengetahuanpada Masa PembaharuanSejak ekspansi Napoleon ke Mesir (1798 M), Muslim Mesir, Terutama penguasa dancendekiawannya menyadari atas keterbelakangan mereka, mereka lalu melakukanberbagai usaha agar menguasai berbagai ilmu pengetahuan dan teknologi yang telahdimiliki oleh bangsa-bangsa Eropa.Mulailah Muhammad Ali, pemimpi mesir tahun1805-1849 M, mengirimkan mahasiswa untuk mempelajari ilmu pengetahuan danteknologi ke Prancis.dan Setelah kembali ke Mesir, mereka mengajar di berbagaiperguruan tinggi, terutama Universitas Al-Azhar. Karena yang menuntut ilmu disanabukan hanya para mahasiswa Islam dan Mesir, melainkan mahasiswa muslim dariberbagai negara diluar mesir.Selain Universitas Al-Azhar, di Mesir juga didirikan beberapa perguruan tinggi angberkualitas, antara lian Universitas Ainusyams tahun 1950 di kota Kairo, UniversitasHilwan, Universitas Assiut tahun 1957 , Universitas Suez tahun 1976 dan UniversitasAmerika yang bernama (The American University in Cairo ), yang didirikan bagimahasiswa mahasiswa Mesir dengan tenaga pengajar dari Amerika. ContohDaftarMateriSoalSoalPustaka 12. Perkembangan Kebudayaan Islam pada Masa PembaharuanSejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, kebudayaan Islam dinegara negara islam ataunegara negara yang mayoritas penduduknya muslim juga mengalami perkembangan dankemajuan,perkembangan dan kemajuan tersebut dapat disampaikan sebagai berikut:1. ArsitekturKemajuan arsetektur berkembang dalam fungsi yang melayani kepentingan agama dan sekuler. DiArab Saudi sejak ditemukannya ladang minyak pada tahun 1933.tidak lagi menjadi negara yangmiskin ,kekayaan melimpah sehingga pembangunan berjalan sangat pesat,jlan raya dan jalankereta api dibangun untuk menghubungkan kota kota besar dan kota-kota penting di arabsaudi,maskapai penerbangan Internasional (Saudi Arabia Airlins ) juga didirikan di Jeddah ,jarandan Riyad di sekitar masjidil haram dan masjid Nabawi dibangun hotel hotel yang bertarafinternasional ,Masjidil haram dan masjid yang terletak di otamekkah yang ditengah tengahnyaterdapat kabah yang merupakan kiblat orang Islam,Masjidil Haram juga dibangun dan diperindahnamuntidak merusak nilai spiritualnya. Keadaa jauh lebih baik dari pada masa nabi Muhammadsaw.Contoh Daftar Materi Soal Soal Pustaka 13. Perkembangan Kebudayaan Islam pada Masa PembaharuanMasjid Nabawi adalah masjid yang terletak di kota Madinah,padamasa Nabi Saw.luasnya lebih kurang 2.500 m2, dan sekarangluasnya kurang lebih 165.00 m2. luas yang seka