LEMBAR ANGKET PENELITIAN IDENTITAS RESPONDEN Namalembar angket penelitian hubungan antara bimbingan...

26
LEMBAR ANGKET PENELITIAN HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS XI MA. MIFTAHUL ULUM LETNENG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 IDENTITAS RESPONDEN Nama : ………………………………………………………………………………….. Tempat dan Tgl Lahir : ………………………………………………………………………………….. Kelas : ………………………………………………………………………………….. Pentunjuk Pengisian: Di bawah ini akan dikemukakan beberapa pertanyaan yang akan digunakan untuk mengetahui bagaimana hubungan bimbingan belajar orang tua anda untuk itu anda dimintak untuk menjawab pertayaan tersebut dengan sejujur-jujurnya karena angket ini tidak mempengaruhi nilai rapot anda Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan keadaan Diri Anda dengan cara member tanda silang (x) pada lembar jawaban yang telah disediakan. NO PERNYATAAN SR SL KK TP 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Saat saya mengerjakan tugas dari sekolah, orang tua cenderung mendampingi saya Orang tua tidak mendampingi saya saat mengerjakan tugas Saat saya belajar di rumah, orang tua cenderung melihat sampai saya selesai belajar Ketika saya belajar di rumah, orang tua saya melihat sampai saya selesai belajar berdasarkan keinginan guru saya Orang tua cenderung menemani saya waktu belajar Orang tua keluar saat saya belajar Orang tua cenderung membimbing saya waktu belajar Orang tua tidak membimbing saya waktu belajar Orang tua cenderung mengingatkan waktu belajar saya

Transcript of LEMBAR ANGKET PENELITIAN IDENTITAS RESPONDEN Namalembar angket penelitian hubungan antara bimbingan...

  • LEMBAR ANGKET PENELITIAN HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DENGAN

    MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS XI MA. MIFTAHUL ULUM LETNENG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

    IDENTITAS RESPONDEN

    Nama : …………………………………………………………………………………..

    Tempat dan Tgl Lahir : …………………………………………………………………………………..

    Kelas : …………………………………………………………………………………..

    Pentunjuk Pengisian:

    Di bawah ini akan dikemukakan beberapa pertanyaan yang akan

    digunakan untuk mengetahui bagaimana hubungan bimbingan belajar orang

    tua anda untuk itu anda dimintak untuk menjawab pertayaan tersebut

    dengan sejujur-jujurnya karena angket ini tidak mempengaruhi nilai rapot

    anda

    Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan keadaan Diri Anda

    dengan cara member tanda silang (x) pada lembar jawaban yang telah

    disediakan.

    NO PERNYATAAN SR SL KK TP

    1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

    Saat saya mengerjakan tugas dari sekolah, orang tua cenderung mendampingi saya Orang tua tidak mendampingi saya saat mengerjakan tugas Saat saya belajar di rumah, orang tua cenderung melihat sampai saya selesai belajar Ketika saya belajar di rumah, orang tua saya melihat sampai saya selesai belajar berdasarkan keinginan guru saya Orang tua cenderung menemani saya waktu belajar Orang tua keluar saat saya belajar Orang tua cenderung membimbing saya waktu belajar Orang tua tidak membimbing saya waktu belajar Orang tua cenderung mengingatkan waktu belajar saya

  • 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34.

    Orang tua tidak mengingatkan waktu belajar saya Ketika saya asyik bermain, orang tua cenderung mengingatkan waktu belajar saya di rumah Saya merasa terganggu, apabila orang tua terus mengingatkan waktu belajar saya Ketika pulang dari sekolah, orang tua langsung menanyakan kembali pelajaran yang diberikan disekolah Orang tua menanyakan kembali pelajaran yang diberikan disekolah apabila ada yang menyuruhnya Orang tua bertanya tentang pelajaran yang di berikan disekolah Orang tua nggan mengetahui pelajaran saya disekolah Orang tua cenderung mengetahui apa yang saya pelajari Orang tua tidak peduli dengan apa yang saya pelajari Apabila saya belajar, orang tua mencari tahu apa yang saya pelajari Saya terganggu ketika orang tua mencari tahu apa yang saya pelajari Sebelum saya belajar, orang tua cenderung membaca apa yang akan saya pelajari Disaat saya belajar, orang tua enggan mengetahui apa yang akan saya pelajari Orang tua ikut membantu memudahkan saat saya belajar Orang tua membuat saya sulit dalam belajar Orang tua cenderung membantu mengatasi kesulitan saya saat belajar Orang tua cenderung membantu mengatasi kesulitan saya saat belajar berdasarkan keinginan guru saya Orang tua membelikan computer, agar lebih mudah saat saya belajar Orang tua membelikan computer, agar lebih mudah saat saya belajar berdasarkan keinginan guru saya Orang tua membimbing saya untuk mempelajari yang pokok saja dari pada semua materi Orang tua menyuruh mempelajari semua materi Orang tua membimbing saya untuk membuat istilah atau singkatan-singkatan untuk memudahkan mempelajari materi

  • 35. 36. 37. 38. 39. 40.

    Orang tua jarang membantu saya untuk belajar dengan cermat Orang tua membimbing saya untuk membuat daftar pertanyaan dari apa yang saya pelajari Orang tua mengabaikan saya untuk membuat daftar pertanyaan Orang tua cenderung membantu kesulitan saya saat belajar Orang tua tidak membantu kesulitan saya saat belajar Ketika saya mengalami kesulitan saat belajar, orang tua cenderung mengatasinya Ketika saya mengalami kesulitan saat belajar, orang tua cenderung sibuk dengan urusanya masing-masing Ketika ada PR dari sekolah orang tua menolong menyelesaikan tugas sampai selesai Ketika ada PR dari sekolah orang tua tidak membantu PR yang saya tidak pahami

  • ANGKET MOTIVASI BELAJAR

    No. Pernyataan SR SL KK TP

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7. 8. 9.

    10.

    11.

    12.

    13.

    14. 15.

    16.

    17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.

    24.

    25.

    Ketika guru memberikan tugas disekolah, saya berusaha mengerjakan sendiri Ketika guru memberikan tugas disekolah, saya tidak berusaha menyelesaikan sendiri Saya berusaha menyelesaikan tugas, walaupun soal yang saya kerjakan tidak dimengerti oleh saya Saya merasa kesulitan dalam menyelesaikan tugas,bila soal yang saya kerjakan tidak saya mengerti Ketika saya disuruh menjawab pertanyaan saat diskusi, saya cenderung menjawab dengan tepat Ketika saya disuruh menjawab pertanyaan saat diskusi, saya kebingungan untuk menjawabnya dengan tepat Saya cenderung aktif saat berdiskusi dengan teman-teman saya Saya cenderung diam saja saat diskusi Saya cenderung memberikan pendapat pada saat diskusi berlangsung Saya tidak bisa memberikan gagasan disaat saya tidak mengerti tentang topic yang dibahas Ketika saya mengemukakan argumentasi saat diskusi, teman-teman saya banyak yang setuju atas argumentasi yang saya kemukakan Meskipun dimintai alasan saat diskusi, saya tidak pernah peduli untuk menjawabnya Ketika guru memberikan kesempatan bertanya, saya berusaha bertanya tentang pelajaran yang saya tidak mengerti Saya menyia-nyiakan kesempatan bertanya yang diberikan oleh guru Saya cenderung bertanya apabila ada materi pelajaran yang belum saya pahami Saya diam saja meskipun ada materi pelajaran yang belum saya pahami Apabila ada tugas, saya menyelesaikan tugas dengan tepat waktu Saya sulit mengerjakan tugas dengan tepat waktu Saya cenderung mengerjakan tugas dengan tepat waktu Saya telat mengumpulkan tugas yang saya kerjakan Saya yakin dengan soal ujian yang saya kerjakan Saya ragu dengan soal ujian yang saya kerjakan Saya optimis saat mengerjakan soal yang tidak saya mengerti materi pelajarannya Saya selalu optimis saat mengerjakan soal dikelas karena saya takut dihukum oleh guru Saya senang mengerjakan tugas yang menantang, dari pada tugas

  • 26. 27.

    28.

    29. 30. 31. 32. 33.

    34. 35. 36. 37.

    38.

    39.

    40. 41. 42. 43.

    44. 45. 46. 47. 48.

    49.

    50.

    51. 52. 53.

    54.

    55.

    yang tidak menantang Saya bolos ketika ada tugas yang menantang Saya senang dengan tugas yang menuntut ide-ide atau gagasan yang baru Saya keluar dari kelas ketika ada tugas yang menuntut ide-ide atau gagasan yang baru Saya mampu mengerjakan tugas dari guru walaupun tugas itu sulit Saya capek untuk menyelesaikan tugas dari guru Saya menyelesaikan sendiri tugas yang sangat sulit Saya menyuruh teman untuk mengerjakan tugas-tugas yang sulit Saya terus belajar meskipun mengalami kegagalan dalam kegiatan belajar Saya kerap putus asa saat mengalami kegagalan Disaat nilai saya turun, saya tidak putus asa untuk memperbaikinya Disaat nilai saya turun , saya putus asa untuk memperbaikinya. Ketika saya mendapatkan nilai bagus, orang tua saya cenderung memberikan hadiah untuk saya Ketika saya mendapatkan nilai tidak bagus, orang tua saya tidak memberikan hadiah untuk saya lagi Orang tua saya selalu memanjakan saya, ketika saya mendapatkan nilai bagus ketika nilai saya turun saya dimarahi oleh orang tua saya Saya tetap belajar, meskipun tidak ada guru di dalam kelas Ketika guru tidak mengajar saya bergurau dengan teman di kelas Saya terus meningkatkan kedisiplinan saat belajar meskipun banyak teman yang mengganggu didalam kelas Saya tidak menaati tatatertib belajar yang ada di sekolah Saya cenderung menyelesaikan tugas bersama dengan teman Saya malas menyelesaikan tugas bersama teman Saya senantiasa kerja sama dalam mengerjakan tugas di sekolah Saya malas bekerja sama dengan teman dalam mengerjakan tugas di sekolah Saya menolong teman saat mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas Saya membiarkan ketika teman meminta bantuan untuk mengerjakan tugas Saya cenderung membantu menyelesaikan tugas teman saya Saya menolak ketika teman mengajak mengerjakan tugas Belajar dengan cara berkelompok memudahkan pelajaran saya disekolah belajar kelompok mudahkan pelajaran saya di sekolah asalkan tidak ada teman yang mengganggu Dirumah, saya cenderung belajar tentang apa yang telah saya pelajari

  • 56.

    57. 58.

    59.

    60.

    disekolah Dirumah, saya cenderung malas untuk mempelajari pelajaran yang telah diberikan disekolah Saya mengatur waktu belajar dengan baik dirumah Waktu belajar saya dirumah banyak dimanfaatkan untuk bermain game Meskipun saya asyik bermain, saya ingat dengan waktu belajar yang sudah saya tetapkan Karena keasyikan bermain saya lupa dengan waktu belajar yang saya Tetapkan

  • Uji coba instrumen bimbingan belajar

    NO hitungr tabelr Ket NO hitungr tabelr Ket

    1 0,534 0,361 valid 21 0,571 0,361 valid

    2 0,421 0,361 valid 22 0,565 0,361 valid

    3 0,234 0,361 gugur 23 0,592 0,361 valid

    4 0,678 0,361 valid 24 0,611 0,361 valid

    5 0,406 0,361 valid 25 0,456 0,361 valid

    6 0,598 0,361 valid 26 0,537 0,361 valid

    7 0,513 0,361 valid 27 0,203 0,361 gugur

    8 0,450 0,361 valid 28 0,622 0,361 valid

    9 0,759 0,361 valid 29 0,545 0,361 valid

    10 0,503 0,361 valid 30 0,695 0,361 valid

    11 0,410 0,361 valid 31 0,450 0,361 valid

    12 0,045 0,361 gugur 32 0,438 0,361 valid

    13 0,096 0,361 gugur 33 0,513 0,361 valid

    14 0,532 0,361 valid 34 0,597 0,361 valid

    15 0,369 0,361 valid 35 0,299 0,361 gugur

    16 0,380 0,361 valid 36 0,350 0,361 gugur

    17 0,364 0,361 valid 37 0,414 0,361 valid

    18 0,743 0,361 valid 38 0,595 0,361 valid

    19 0,781 0,361 valid 39 0,517 0,361 valid

    20 0,548 0,361 valid 40 0,160 0,361 gugur

  • Uji coba instrumen motivasi belajar

    NO hitungr tabelr Ket NO hitungr tabelr Ket

    1 0,292 0,361 gugur 31 0,644 0,361 valid

    2 0,273 0,361 gugur 32 0,529 0,361 valid

    3 0,388 0,361 valid 33 0,046 0,361 gugur

    4 0,509 0,361 valid 34 0,648 0,361 valid

    5 0,168 0,361 gugur 35 0,725 0,361 valid

    6 0,657 0,361 valid 36 0,595 0,361 valid

    7 0,152 0,361 gugur 37 0,595 0,361 valid

    8 0,368 0,361 valid 38 0,595 0,361 valid

    9 0,437 0,361 valid 39 0,483 0,361 valid

    10 0,475 0,361 valid 40 0,117 0,361 gugur

    11 0,607 0,361 valid 41 0,184 0,361 gugur

    12 0,416 0,361 valid 42 0,472 0,361 valid

    13 0,614 0,361 valid 43 0,589 0,361 valid

    14 0,346 0,361 gugur 44 0,589 0,361 valid

    15 0,580 0,361 valid 45 0,066 0,361 gugur

    16 0,686 0,361 valid 46 0,589 0,361 valid

    17 0,617 0,361 valid 47 0,263 0,361 gugur

    18 0,571 0,361 valid 48 0,178 0,361 gugur

    19 0,506 0,361 valid 49 0,385 0,361 valid

    20 0,654 0,361 valid 50 0,453 0,361 valid

    21 0,442 0,361 valid 51 0,115 0,361 gugur

    22 0,650 0,361 valid 52 0,312 0,361 gugur

    23 0,104 0,361 gugur 53 0,207 0,361 gugur

    24 0,602 0,361 valid 54 0,236 0,361 gugur

    25 0,595 0,361 valid 55 0,187 0,361 gugur

    26 0,614 0,361 valid 56 0,393 0,361 valid

    27 0,605 0,361 valid 57 0,392 0,361 valid

    28 0,460 0,361 valid 58 0,375 0,361 valid

    29 0,510 0,361 valid 59 0,177 0,361 gugur

    30 0,589 0,361 valid 60 0,418 0,361 valid

  • UJI INSTRUMEN

    VARIABEL BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA

    RELIABILITY

    /VARIABLES=VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007

    VAR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011 VAR00012 VAR00013 VA

    R00014 VAR00015 VAR00016 VAR00017 VAR00018 VAR00019 VAR00020 VAR00021 VAR

    00022 VAR00023 VAR00024 VAR00025 VAR00026

    VAR00027 VAR00028 VAR00029 VAR00030 VAR00031 VAR00032 VAR00033 VAR00034

    VAR00035 VAR00036 VAR00037 VAR00038 VAR00039 VAR00040

    /SCALE('ALL VARIABLES') ALL

    /MODEL=ALPHA

    /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE

    /SUMMARY=TOTAL.

    Case Processing Summary

    N %

    Cases Valid 30 100.0

    Excludeda 0 .0

    Total 30 100.0

    a. Listwise deletion based on all variables in the

    procedure.

    Reliability Statistics

    Cronbach's

    Alpha N of Items

    .931 40

    Item Statistics

    Mean Std. Deviation N

    VAR00001 3.1667 .79148 30

    VAR00002 3.0333 .76489 30

    VAR00003 2.9333 .73968 30

    VAR00004 3.3667 .85029 30

    VAR00005 3.0000 .58722 30

    VAR00006 2.9333 .73968 30

  • VAR00007 3.1667 .79148 30

    VAR00008 3.1667 .79148 30

    VAR00009 3.3667 .71840 30

    VAR00010 3.3333 .75810 30

    VAR00011 3.2000 .84690 30

    VAR00012 2.9000 .54772 30

    VAR00013 3.0667 .58329 30

    VAR00014 2.9000 .71197 30

    VAR00015 2.8333 .74664 30

    VAR00016 2.6333 .85029 30

    VAR00017 2.9667 .66868 30

    VAR00018 2.9667 .76489 30

    VAR00019 2.8000 1.06350 30

    VAR00020 3.0333 .96431 30

    VAR00021 3.0000 .98261 30

    VAR00022 3.0667 .86834 30

    VAR00023 2.8333 1.01992 30

    VAR00024 3.0000 .98261 30

    VAR00025 3.1333 .89955 30

    VAR00026 3.0667 .86834 30

    VAR00027 3.1333 .73030 30

    VAR00028 3.2333 .77385 30

    VAR00029 2.9333 .86834 30

    VAR00030 3.0667 .73968 30

    VAR00031 2.9333 .69149 30

    VAR00032 3.0667 .58329 30

    VAR00033 2.9667 .88992 30

    VAR00034 2.9333 .78492 30

    VAR00035 2.9000 .80301 30

    VAR00036 2.6333 .85029 30

    VAR00037 3.2333 .85836 30

    VAR00038 3.0667 .86834 30

    VAR00039 2.8000 .88668 30

  • VAR00040 2.7667 .62606 30

    Item-Total Statistics

    Scale Mean if

    Item Deleted

    Scale Variance if

    Item Deleted

    Corrected Item-

    Total Correlation

    Cronbach's

    Alpha if Item

    Deleted

    VAR00001 117.3667 266.309 .534 .929

    VAR00002 117.5000 269.569 .421 .930

    VAR00003 117.6000 274.455 .234 .931

    VAR00004 117.1667 261.385 .678 .927

    VAR00005 117.5333 272.533 .406 .930

    VAR00006 117.6000 265.766 .598 .928

    VAR00007 117.3667 266.861 .513 .929

    VAR00008 117.3667 268.447 .450 .930

    VAR00009 117.1667 262.557 .759 .927

    VAR00010 117.2000 267.683 .503 .929

    VAR00011 117.3333 268.644 .410 .930

    VAR00012 117.6333 279.620 .045 .932

    VAR00013 117.4667 278.533 .096 .932

    VAR00014 117.6333 267.826 .532 .929

    VAR00015 117.7000 271.114 .369 .930

    VAR00016 117.9000 269.403 .380 .930

    VAR00017 117.5667 272.254 .364 .930

    VAR00018 117.5667 261.771 .743 .927

    VAR00019 117.7333 253.168 .781 .926

    VAR00020 117.5000 262.672 .548 .929

    VAR00021 117.5333 261.637 .571 .928

    VAR00022 117.4667 264.051 .565 .928

    VAR00023 117.7000 260.217 .592 .928

    VAR00024 117.5333 260.395 .611 .928

    VAR00025 117.4000 266.524 .456 .930

    VAR00026 117.4667 264.809 .537 .929

    VAR00027 117.4000 275.283 .203 .932

  • VAR00028 117.3000 264.493 .622 .928

    VAR00029 117.6000 264.593 .545 .929

    VAR00030 117.4667 263.499 .695 .927

    VAR00031 117.6000 270.041 .450 .930

    VAR00032 117.4667 271.982 .438 .930

    VAR00033 117.5667 265.082 .513 .929

    VAR00034 117.6000 264.869 .597 .928

    VAR00035 117.6333 272.171 .299 .931

    VAR00036 117.9000 270.231 .350 .931

    VAR00037 117.3000 268.355 .414 .930

    VAR00038 117.4667 263.223 .595 .928

    VAR00039 117.7333 265.030 .517 .929

    VAR00040 117.7667 277.013 .160 .932

    Scale Statistics

    Mean Variance Std. Deviation N of Items

    1.2053E2 280.740 16.75530 40

  • UJI INSTRUMEN

    VARIABEL MOTIVASI BELAJAR

    RELIABILITY

    /VARIABLES=VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007

    VAR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011 VAR00012 VAR00013 VA

    R00014 VAR00015 VAR00016 VAR00017 VAR00018 VAR00019 VAR00020 VAR00021 VAR

    00022 VAR00023 VAR00024 VAR00025 VAR00026

    VAR00027 VAR00028 VAR00029 VAR00030 VAR00031 VAR00032 VAR00033 VAR00034

    VAR00035 VAR00036 VAR00037 VAR00038 VAR00039 VAR00040 VA

    R00041 VAR00042 VAR00043 VAR00044 VAR00045 VAR00046 VAR00047 VAR00048 VAR

    00049 VAR00050 VAR00051 VAR00052 VAR00053 VAR00054

    VAR00055 VAR00056 VAR00057 VAR00058 VAR00059 VAR00060

    /SCALE('ALL VARIABLES') ALL

    /MODEL=ALPHA

    /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE

    /SUMMARY=TOTAL.

    Case Processing Summary

    N %

    Cases Valid 30 100.0

    Excludeda 0 .0

    Total 30 100.0

    a. Listwise deletion based on all variables in the

    procedure.

    Reliability Statistics

    Cronbach's

    Alpha N of Items

    .937 60

    Item Statistics

    Mean Std. Deviation N

    VAR00001 2.9333 .73968 30

    VAR00002 2.9667 .61495 30

    VAR00003 3.0667 .98027 30

  • VAR00004 2.9000 .71197 30

    VAR00005 2.8667 .77608 30

    VAR00006 3.0000 .74278 30

    VAR00007 3.3000 .70221 30

    VAR00008 3.0333 .80872 30

    VAR00009 2.9667 .80872 30

    VAR00010 3.1333 .77608 30

    VAR00011 3.0667 .69149 30

    VAR00012 2.9667 .76489 30

    VAR00013 3.2000 .88668 30

    VAR00014 2.8667 .68145 30

    VAR00015 2.8333 .83391 30

    VAR00016 3.0333 .88992 30

    VAR00017 2.8667 .86037 30

    VAR00018 2.9667 .85029 30

    VAR00019 3.2667 .78492 30

    VAR00020 3.0667 1.04826 30

    VAR00021 2.9667 .88992 30

    VAR00022 3.1000 .88474 30

    VAR00023 2.7333 .73968 30

    VAR00024 3.2667 .69149 30

    VAR00025 2.9333 .78492 30

    VAR00026 3.0667 .86834 30

    VAR00027 3.1000 .71197 30

    VAR00028 3.0667 .86834 30

    VAR00029 3.1000 .88474 30

    VAR00030 3.1000 .71197 30

    VAR00031 3.1000 .84486 30

    VAR00032 2.9667 .85029 30

    VAR00033 3.1000 .66176 30

    VAR00034 3.1333 .73030 30

    VAR00035 3.0333 .88992 30

    VAR00036 2.9333 .78492 30

  • VAR00037 2.9333 .78492 30

    VAR00038 2.9333 .78492 30

    VAR00039 3.1667 .74664 30

    VAR00040 3.2000 .88668 30

    VAR00041 3.4333 .67891 30

    VAR00042 3.3333 .71116 30

    VAR00043 3.1000 .71197 30

    VAR00044 3.1000 .71197 30

    VAR00045 2.8667 .68145 30

    VAR00046 3.1000 .71197 30

    VAR00047 2.5000 .73108 30

    VAR00048 2.8667 .68145 30

    VAR00049 2.9000 .80301 30

    VAR00050 2.6000 1.03724 30

    VAR00051 2.9000 .92289 30

    VAR00052 2.8333 .91287 30

    VAR00053 3.1667 .87428 30

    VAR00054 2.8333 .98553 30

    VAR00055 2.8333 1.05318 30

    VAR00056 3.0000 .74278 30

    VAR00057 2.9667 .71840 30

    VAR00058 3.1000 .66176 30

    VAR00059 3.0333 .85029 30

    VAR00060 2.8667 .81931 30

    Item-Total Statistics

    Scale Mean if

    Item Deleted

    Scale Variance if

    Item Deleted

    Corrected Item-

    Total Correlation

    Cronbach's

    Alpha if Item

    Deleted

    VAR00001 177.6333 485.964 .292 .937

    VAR00002 177.6000 488.248 .273 .937

    VAR00003 177.5000 478.466 .388 .936

    VAR00004 177.6667 479.678 .509 .936

  • VAR00005 177.7000 489.666 .168 .938

    VAR00006 177.5667 474.254 .657 .935

    VAR00007 177.2667 490.823 .152 .938

    VAR00008 177.5333 482.326 .368 .936

    VAR00009 177.6000 479.903 .437 .936

    VAR00010 177.4333 479.289 .475 .936

    VAR00011 177.5000 477.224 .607 .935

    VAR00012 177.6000 481.490 .416 .936

    VAR00013 177.3667 471.620 .614 .935

    VAR00014 177.7000 485.183 .346 .937

    VAR00015 177.7333 474.271 .580 .935

    VAR00016 177.5333 468.809 .686 .934

    VAR00017 177.7000 472.217 .617 .935

    VAR00018 177.6000 474.179 .571 .935

    VAR00019 177.3000 478.079 .506 .936

    VAR00020 177.5000 465.362 .654 .935

    VAR00021 177.6000 478.041 .442 .936

    VAR00022 177.4667 470.326 .650 .935

    VAR00023 177.8333 492.075 .104 .938

    VAR00024 177.3000 477.390 .602 .935

    VAR00025 177.6333 475.068 .595 .935

    VAR00026 177.5000 472.121 .614 .935

    VAR00027 177.4667 476.740 .605 .935

    VAR00028 177.5000 477.845 .460 .936

    VAR00029 177.4667 475.568 .510 .936

    VAR00030 177.4667 477.223 .589 .935

    VAR00031 177.4667 471.706 .644 .935

    VAR00032 177.6000 475.697 .529 .936

    VAR00033 177.4667 494.257 .046 .938

    VAR00034 177.4333 474.875 .648 .935

    VAR00035 177.5333 467.361 .725 .934

    VAR00036 177.6333 475.068 .595 .935

    VAR00037 177.6333 475.068 .595 .935

  • VAR00038 177.6333 475.068 .595 .935

    VAR00039 177.4000 479.697 .483 .936

    VAR00040 177.3667 490.654 .117 .938

    VAR00041 177.1333 490.051 .184 .937

    VAR00042 177.2333 480.806 .472 .936

    VAR00043 177.4667 477.223 .589 .935

    VAR00044 177.4667 477.223 .589 .935

    VAR00045 177.7000 493.597 .066 .938

    VAR00046 177.4667 477.223 .589 .935

    VAR00047 178.0667 487.030 .263 .937

    VAR00048 177.7000 490.217 .178 .937

    VAR00049 177.6667 481.816 .385 .936

    VAR00050 177.9667 474.516 .453 .936

    VAR00051 177.6667 490.506 .115 .938

    VAR00052 177.7333 482.685 .312 .937

    VAR00053 177.4000 487.283 .207 .938

    VAR00054 177.7333 484.823 .236 .938

    VAR00055 177.7333 486.271 .187 .938

    VAR00056 177.5667 482.668 .393 .936

    VAR00057 177.6000 483.145 .392 .936

    VAR00058 177.4667 484.671 .375 .936

    VAR00059 177.5333 488.671 .177 .938

    VAR00060 177.7000 480.355 .418 .936

    Scale Statistics

    Mean Variance Std. Deviation N of Items

    1.8057E2 496.047 22.27212 60

  • ANALISIS

    BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA

    BIMBEL ORANG TUA

    Frequency Percent Valid Percent

    Cumulative

    Percent

    Valid 66 1 2.9 2.9 2.9

    70 1 2.9 2.9 5.9

    72 2 5.9 5.9 11.8

    77 1 2.9 2.9 14.7

    80 1 2.9 2.9 17.6

    86 2 5.9 5.9 23.5

    87 1 2.9 2.9 26.5

    88 1 2.9 2.9 29.4

    92 1 2.9 2.9 32.4

    98 1 2.9 2.9 35.3

    99 1 2.9 2.9 38.2

    100 1 2.9 2.9 41.2

    101 1 2.9 2.9 44.1

    103 1 2.9 2.9 47.1

    104 1 2.9 2.9 50.0

    105 2 5.9 5.9 55.9

    106 1 2.9 2.9 58.8

    107 1 2.9 2.9 61.8

    108 4 11.8 11.8 73.5

    110 2 5.9 5.9 79.4

    114 1 2.9 2.9 82.4

    115 1 2.9 2.9 85.3

    116 2 5.9 5.9 91.2

    117 1 2.9 2.9 94.1

    118 1 2.9 2.9 97.1

  • 125 1 2.9 2.9 100.0

    Total 34 100.0 100.0

    MENGAWASI BELAJAR ANAK

    Frequency Percent Valid Percent

    Cumulative

    Percent

    Valid 20 1 2.9 2.9 2.9

    23 1 2.9 2.9 5.9

    24 2 5.9 5.9 11.8

    25 1 2.9 2.9 14.7

    27 1 2.9 2.9 17.6

    28 1 2.9 2.9 20.6

    29 3 8.8 8.8 29.4

    30 2 5.9 5.9 35.3

    31 2 5.9 5.9 41.2

    32 2 5.9 5.9 47.1

    33 3 8.8 8.8 55.9

    34 7 20.6 20.6 76.5

    35 3 8.8 8.8 85.3

    37 4 11.8 11.8 97.1

    39 1 2.9 2.9 100.0

    Total 34 100.0 100.0

    MENGENAL KESULITAN BELAJAR

    Frequency Percent Valid Percent

    Cumulative

    Percent

    Valid 16 1 2.9 2.9 2.9

    18 2 5.9 5.9 8.8

    19 2 5.9 5.9 14.7

  • 20 1 2.9 2.9 17.6

    22 2 5.9 5.9 23.5

    23 1 2.9 2.9 26.5

    24 2 5.9 5.9 32.4

    25 5 14.7 14.7 47.1

    26 1 2.9 2.9 50.0

    27 2 5.9 5.9 55.9

    28 2 5.9 5.9 61.8

    29 6 17.6 17.6 79.4

    30 2 5.9 5.9 85.3

    31 1 2.9 2.9 88.2

    32 1 2.9 2.9 91.2

    33 1 2.9 2.9 94.1

    34 2 5.9 5.9 100.0

    Total 34 100.0 100.0

    Menolong mengatasi kesulitan anak dalam belajar

    Frequency Percent Valid Percent

    Cumulative

    Percent

    Valid 27 1 2.9 2.9 2.9

    29 2 5.9 5.9 8.8

    32 4 11.8 11.8 20.6

    34 1 2.9 2.9 23.5

    35 1 2.9 2.9 26.5

    36 1 2.9 2.9 29.4

    37 1 2.9 2.9 32.4

    42 1 2.9 2.9 35.3

    43 2 5.9 5.9 41.2

    44 3 8.8 8.8 50.0

    45 3 8.8 8.8 58.8

  • 46 4 11.8 11.8 70.6

    47 6 17.6 17.6 88.2

    49 1 2.9 2.9 91.2

    50 1 2.9 2.9 94.1

    51 1 2.9 2.9 97.1

    54 1 2.9 2.9 100.0

    Total 34 100.0 100.0

  • ANALISIS

    MOTIVASI BELAJAR

    MOTIVASI BELAJAR

    Frequency Percent Valid Percent

    Cumulative

    Percent

    Valid 84 1 2.9 2.9 2.9

    86 1 2.9 2.9 5.9

    100 1 2.9 2.9 8.8

    102 1 2.9 2.9 11.8

    111 3 8.8 8.8 20.6

    112 1 2.9 2.9 23.5

    113 1 2.9 2.9 26.5

    115 1 2.9 2.9 29.4

    116 2 5.9 5.9 35.3

    122 3 8.8 8.8 44.1

    125 1 2.9 2.9 47.1

    129 2 5.9 5.9 52.9

    130 1 2.9 2.9 55.9

    132 1 2.9 2.9 58.8

    134 1 2.9 2.9 61.8

    138 1 2.9 2.9 64.7

    140 4 11.8 11.8 76.5

    141 2 5.9 5.9 82.4

    142 1 2.9 2.9 85.3

    147 1 2.9 2.9 88.2

    148 2 5.9 5.9 94.1

    151 1 2.9 2.9 97.1

    164 1 2.9 2.9 100.0

    Total 34 100.0 100.0

  • USAHA DALAM BELAJAR

    Frequency Percent Valid Percent

    Cumulative

    Percent

    Valid 32 1 2.9 2.9 2.9

    36 1 2.9 2.9 5.9

    38 1 2.9 2.9 8.8

    44 1 2.9 2.9 11.8

    45 1 2.9 2.9 14.7

    46 1 2.9 2.9 17.6

    47 2 5.9 5.9 23.5

    48 1 2.9 2.9 26.5

    51 2 5.9 5.9 32.4

    52 2 5.9 5.9 38.2

    53 2 5.9 5.9 44.1

    55 2 5.9 5.9 50.0

    57 6 17.6 17.6 67.6

    58 2 5.9 5.9 73.5

    61 1 2.9 2.9 76.5

    62 1 2.9 2.9 79.4

    64 1 2.9 2.9 82.4

    66 1 2.9 2.9 85.3

    67 3 8.8 8.8 94.1

    68 1 2.9 2.9 97.1

    69 1 2.9 2.9 100.0

    Total 34 100.0 100.0

  • Membangkitkan Semangat Belajar

    Frequency Percent Valid Percent

    Cumulative

    Percent

    Valid 33 1 2.9 2.9 2.9

    35 1 2.9 2.9 5.9

    39 1 2.9 2.9 8.8

    42 1 2.9 2.9 11.8

    44 3 8.8 8.8 20.6

    45 1 2.9 2.9 23.5

    46 4 11.8 11.8 35.3

    47 2 5.9 5.9 41.2

    52 1 2.9 2.9 44.1

    53 2 5.9 5.9 50.0

    55 1 2.9 2.9 52.9

    56 2 5.9 5.9 58.8

    57 3 8.8 8.8 67.6

    58 2 5.9 5.9 73.5

    59 4 11.8 11.8 85.3

    60 4 11.8 11.8 97.1

    68 1 2.9 2.9 100.0

    Total 34 100.0 100.0

    Mempertahankan Kreativitas Belajar

    Frequency Percent Valid Percent

    Cumulative

    Percent

    Valid 5 2 5.9 5.9 5.9

    6 5 14.7 14.7 20.6

    7 7 20.6 20.6 41.2

    8 4 11.8 11.8 52.9

  • 9 5 14.7 14.7 67.6

    10 2 5.9 5.9 73.5

    11 9 26.5 26.5 100.0

    Total 34 100.0 100.0

    Mengontrol Minat Belajar

    Frequency Percent Valid Percent

    Cumulative

    Percent

    Valid 8 2 5.9 5.9 5.9

    9 4 11.8 11.8 17.6

    10 1 2.9 2.9 20.6

    11 9 26.5 26.5 47.1

    12 4 11.8 11.8 58.8

    13 5 14.7 14.7 73.5

    14 7 20.6 20.6 94.1

    15 1 2.9 2.9 97.1

    16 1 2.9 2.9 100.0

    Total 34 100.0 100.0

    Correlations

    VAR00001 VAR00002

    VAR00001 Pearson Correlation 1 .349*

    Sig. (2-tailed) .043

    N 34 34

    VAR00002 Pearson Correlation .349* 1

    Sig. (2-tailed) .043

    N 34 34

    *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

  • DAFTAR NAMA SISWA KELAS XI MA. MIFTAHUL ULUM LENTENG

    NO NAMA SISWA NAMA ORANG TUA

    1 2 3 4 5 6 7 8 9

    10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

    ABDUL BASIT ABDUR RAHMAN ANIS DWI PUTRI ANTON BARETA CAHYA CUCU YUDA YANTI DELON ADI SAPUTRA ERFAN BIN LUTFI HESTI NINGTIYAS HOLI ANDA YANI ILFA SRI AGUSTIN INTAN PERMATA SARI ISNIATUL MUKARRAMAH KUNTI TAKKIYAH MOH. DIDIS MOH. FAKIH MOH. FATIH MOH. FATHAN MOH. RISKI MOH. SALIM MOH. ZAINUR RAHMAN PUTRI DWI CAHYA REDA TAUFIK HIDAYAT RENDI HARTONO RINI OKTAVIA RITA ENDANG SAFITRI RIVA ASTUTIK UMITA SUCI VITRIANI YASMIN APRILIA YUDI LAKSMANA ZAINAL ARIFIN ZAHRO EL-FIKRI ZAHROTUS SYITA ZAM-ZAM ALI FAHRIS

    MISKI UDI SANTOSO MISTO YANTO HADI PURWANTO BAMBANG MISYAN LUHNAN MIDA SUHARTATIK KAMAR RUDDIN SALE HUDIN MI’DIN SAMI’UN SA’ULLAH AMIR HAMZAH ASMO WIJAYANTO HERI KUSWANTO HENDRO S. SUKARDIN H. MOSLEH JUNAIDI SAMHUDIN IMAM BD. LATIFUL K. H. WASIK RASIDI MOH. ASEK Spd SAHRAWI FA’IS EFENDI MOH. WARDI MUHAMMAD BUSAHRI SA’ RANI