1. MENDENGAR MINGGUDomain and Tujuan Mendeteksi Ling-6Sounds Mulai menghubungkanbenda-benda denganthe Ling - 6sounds Mengenakan alatsepanjang hari Memberi tahu bila alatmati3AktivitasThe Ling-6 Sounds yang dirancang untukmemastikan anak Anda dapat mendengar di seluruhspektrum bicara dari yang fonem bernada terendahsampai fonem bernada tertinggi. Memastikananak mendengar semua enam suara padaThe Ling-6 Sounds berartianak bisamendengar semua yang Anda katakan. Andajuga dapat menggunakan suara ini untukmenentukan seberapa jauh anakdari Anda dapat dan masihmengerti apa Anda katakan. Andaakan diperkenalkan dengan jarakmendengar pada Minggu 6. Mengajar the Ling Sound & mengamati anakLihat Lampiran untuk daftar mainan yang akan digunakan untuk the LingSounds. Bungkus setiap mainan dengankertas warna-warni yang dapat dibukaoleh anak. Tulis nama mainan di setiap bingkisan dan pegang salah satubingkisan dan berkata pada anak, "Dengar! Saya bisa mendengar pesawat,/aaaaaa/ ". Tunjuk telinga Anda dan kemudian menberikan bingkisan untukdibuka oleh anak. Setelah dibuka , buat suara pesawat lagi, tunjuk pesawatdan katakana pada anak anda bisa pesawat itu. . Tunggu sebentar dan berikananak Anda kesempatan untuk meniru suara tersebut. Hitung sampai sepuluhsebelum Anda membuat suara pesawat lagi. Lanjutkan dengan sisa limabingkisan lainnya. Mengenakan AlatAnak Anda hanya melepas alat bantu dengarnya saat mandi, berenang dantidur. Beberapaanak ingin tidur dengan ABD , ini tidak masalah. Alat MatiSetelah Anda tahu anak Anda mendengar dengan alat dan mengetahui suaralingkungannya , Anda perlu mulai mengajarinya untuk memberitahu Andaketika dia tidak bisa mendengar. Matikan alat, ajarkan suara ELTL yangsebelumnya diperkenalkan dan arahkan ke telinganya dan berkata, "Kamutidak dapat mendengar". Gelengkan kepala anda dan perlihatkan muka sedih.Hidupkan perangkat kembali dan kemudian arahkan ke telinganya dengansenyum dan berkata, "Oh, sekarang kamu dapat mendengar". Tunjukan padaanak apa yang harus dilakukan ketika ia tidak bisa mendengar, melepas alatdan memberikannya kepada Anda, arahkan ke telinganya, menggelengkankepala, dll. Apa pun yang Anda ingin dia lakukan untuk menunjukkan bahwaia tidak dapat mendengar semua terserah Anda.11 WEEK 3 | Listening and spoken language learning suite.2010 Cochlear Ltd & Cheryl L. DicksonM