LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)
-
Upload
agnes-yodo -
Category
Education
-
view
497 -
download
33
Transcript of LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
LATIHAN INTERPRETASI CITRA DENGAN
MENGGUNAKAN 9 UNSUR INTERPRETASI
CITRA
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Contoh membuat delineasi pada tahap deteksi
2
3
1
4
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Unsur Interpretasi Citra1. Rona
Tingkat kegelapan/kecerahan obyek.Mata manusia dapat membedakan 5 tingkatan rona (cerah, agak cerah, sedang, agak gelap, gelap).
Rona dipengaruhi oleh:- Permukaan obyek.
Obyek dengan permukaan kasar banyak menghamburkan sinar sehingga ronanya gelap.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
- Warna obyek. Obyek berwarna gelap sedikit
me- mantulkan sinar sehingga ronanya gelap.
- Kelembaban obyek.Obyek yang lembab cenderung
ronanya gelap.
- Daya pantul obyek.Air jernih sedikit memantulkan
sinar sehingga berrona gelap.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
2. Warna:Ujud yang tampak oleh mata dengan menggunakan spektrum lebih sempit dari spektrum tampak.
Obyek tampak berwarna kuning jika obyek menyerap sinar biru (0,4-0,5 µm) dan memantulkan sinar hijau (0,5-0,6 µm) serta merah (0,6-0,7 µm).
Warna obyek sangat membantu dalam mengenali obyek.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
3. Tekstur:Frekwensi perubahan rona pada citra atau pengulangan rona kelompok obyek yang terlalu kecil untuk dibedakan secara individual.Tekstur terdiri atas kasar, sedang, dan halus.
Contoh:hutan bertekstur kasar sedangkan lapangan rumput bertekstur halus.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Contoh Rona, Warna, dan Tekstur
Rona cerah
Rona gelap
Warna hijau
Warna merah tua
Tekstur sedang
Tektur kasar
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
4. Bentuk:Variabel kualitatif yang memerikan konfigurasi obyek.Obyek mudah dikenali dari bentuknya.
Contoh : Pohon kelapa tajuknya berbentuk bintang, sawah berbentuk petak. 5. Ukuran:Atribut obyek yang berupa jarak, luas, tinggi, kemiringan, dan volume.
Contoh: Ukuran rumah pada umumnya lebih kecil dari gudang.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Bangunan gedung terlihat dari bentuk nya yang persegi panjang.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Foto Udara Banda Aceh 2005 resolusi 30 cm.
Rumah tinggal ukurannya lebih
kecil dari
gedung/gudang.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
6. Pola:Susunan keruangan obyek.Obyek alam maupun buatan pada umumnya memiliki pola-pola tertentu. Obyek buatan alam polanya tidak teratur sedangkan obyek buatan manusia berpola teratur.Contoh:
Sungai alam dari hulu sampai hilir lebarnya tidak sama sedangkan sungai irigasi lebarnya sama.
Permukiman di daerah yang sulit mendapatkan air tanah, cenderung menggerombol, sedangkan pada daerah yang mudah mendapatkan air tanah, cenderung menyebar.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Sungai alam,
terlihat dari polanya
yang tidak beraturan
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
7. Situs:Letak suatu obyek terhadap obyek lain di sekitarnya atau letak suatu obyek terhadap bentang darat.
Contoh:Tajuk pohon yang berbentuk bintang adalah ciri pohon jenis palma (kelapa, nipah, sawit dll). Jika pada citra, pohon tersebut polanya menggerombol dan terdapat di air payau maka pohon tersebut kemungkinan besar adalah pohon nipah.
Obyek berupa bangunan besar yang terletak di tengah areal perkebunan tebu kemungkinan besar adalah pabrik gula.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Tambak situsnya di pantai
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
8. Asosiasi: Keterkaitan antara obyek yang satu dengan obyek yang lain.
Contoh:Sungai irigasi selalu berasosiasi dengan bendungan.Stasiun KA berasosiasi dengan rel ganda.Asrama militer berasosiasi dengan lapangan upacara
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Permukiman berasosiasi dengan jalan
Permukiman
Jalan
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
9. Bayangan: Meskipun bayangan bersifat menyembunyikan detail karena mengakibatkan ada obyek lain yang tertutup bayangan, namun bayangan sangat penting untuk mengenali obyek tertentu.
Bayangan dapat berfungsi untuk :- Memperjelas/mempertebal obyek yang terlampau kecil,misalnya, rel KA, dinding stadion, gawang sepak bola dapat terlihat pada foto udara karena bayangannya.- Mengukur tinggi obyek.
Ada 2 cara : • Membandingkannya dengan bayangan
obyek lain yang sudah diketahui tingginya.
• Berdasarkan sudut datang sinar matahari.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Tebal bayangan mengindi kasikan tinggi obyek
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Citra Aceh sebelum Tsunami 2004
Menara/tugu terlihat dari bayangannya
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Mengukur tinggi obyek dengan cara membandingkannya dengan bayangan obyek lain yang sudah diketahui tingginya.
bB x tAtB =
bA
tB = tinggi obyek BtA = tinggi obyek AbB = panjang bayangan BbA = panjang bayangan A
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Contoh hitunganTinggi obyek A = 10 meter,panjang bayangannya pada citra 4 milimeter.Panjang bayangan obyek B pada citra 3 milimeter. Berapa tinggi obyek B?
Jawab : 3 x 10 meter
tB = = 7,5 meter4
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Mengukur tinggi obyek berdasarkan sudut datang sinar matahari.
t = p x tgα
t = tinggi obyekp = panjang bayangan
tgα = tangen sudut datang sinar matahari terhadap bidang datar.
αt
p
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Contoh hitunganPanjang bayangan obyek pada citra = 5 mm, sudut datang sinar matahari = 300
Skala citra = 1 : 1000tinggi obyek = (5 mm x 1000) x 0,58
= 2900 mm = 2,9 meter.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Konvergensi Bukti
Pada saat mengidentifikasi obyek agar dapat mengerucut pada satu kesimpulan maka diusahakan menggunakan unsur interpretasi citra sebanyak mungkin.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Manfaat Penginderaan Jauh
Perencanaan bendungan
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI Pemantauan daerah bencana
Manfaat Penginderaan Jauh
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAIInventarisasi Sumberdaya Alam : Pola lipatan minyak
bumi
Manfaat Penginderaan Jauh
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI Observasi lingkungan
Manfaat Penginderaan Jauh
LANDASAN PACU, AIR TANAH, TERAS PANTAI,
BATU GAMPING
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi
REFERENSI
LATIHAN
MATERI
PENYUSUN
INDIKATOR
SK / KD
UJI KOMPETENSI
BERANDA
SELESAI
Kelebihan Penginderaan Jauh1. Aman karena data tidak diambil langsung di
lapangan.2. Data dapat diambil dalam periode ulang yang
pendek sehingga mudah mengetahui terjadinya perubahan data.
3. Murah jika dibandingkan dengan pengambilan data langsung di lapangan.
4. Satu citra mencakup wilayah yang sangat luas.
Kekurangan Penginderaan Jauh1. Tidak dapat mengambil data/informasi obyek
yang berada di bawah kulit bumi.2. Ketepatan interpretasi sangat tergantung
pada kemampuan dan pengalaman interpreter.