Laporan Praktek Kerja Industri (Prakerin) Smk Al-baisuny 2014-2015 (Mulyani)

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)

DI

SHAFA2.NET

TENTANG

PEMBONGKARAN LAPTOP

Disusun sebagai salah satu syarat mengikuti Ujian Nasional

Disusun Oleh :

Nama : MULYANI

NIS : 149 071

Kelas : XI ( TKJ )

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SMK AL-BAISUNY KOKOP

BANGKALAN

2015

i

Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015

LEMBAR IDENTITAS SISWA

Nama : Mulyani

NIS : 149 071

Program Keahlian : Teknik Komputer Dan Jaringan

Jenis Kelamin : Perempuan

Tempat / Tanggal Lahir : Bangkalan, 10 November 1998

Sekolah : SMK Al-Baisuny

Alamat : Durjan Kokop Bangkalan

No. Telepon : 08523803101

Blog : http//:yaninandini.blogspot.com

Email : [email protected]

Siswa

Mulyani

NIS : 149 - 071

PHOTO

3X4
http://www.maskur..com/mailto:[email protected]

ii


IIDENTITAS SEKOLAH

1. Nama : SMK AL-BAISUNY KOKOP

2. Status : Swasta/Yayasan

3. Nama kepala sekolah : Kholilurrohman S.Pd.I

4. Alamat sekolah

a. Jalan : Jl. Raya Pasar Perreng

b. Desa/Kelurahan : Tlokoh

c. Kecamatan : Kokop

d. Kabupaten/kota : Bangkalan

e. Provinsi : Jawa Timur

f. kode pos : 69155

g. No Tlp : 081938289066

h. email : [email protected]

i. website : http://www.smkalbaisuny.sch.id
http://www.smkalbaisuny.sch.id/

iii


IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI

Nama Perusahaan / Industri : Shafa Komputer

Alamat : Jl. Raya Kampus UTM Telang Kamal

Bangkalan

No. Telepon : 081989767068

Email : [email protected]

Website : -

Nama Pemimpin : Abdur Rohim

Nama Pembimbing : 1. Ahmad Sayadi

2. Moh. Maskur

3. Syaifuddin

iv


KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb

Alhamdulillah! Puji syukur kepada Allah Yang Maha Kuasa, karena atas

campur tangan-Nya sehingga penyusunan laporan Praktek Kerja Industri

(PRAKERIN) ini dapat terselesaikan.Dan laporan ini sebagai bukti untuk

memenuhi bahwa penulis telah melaksanakan Praktek Kerja industri

(PRAKERIN) dengan baik.

Penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah salah

satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir

Nasional (UAN) dan laporan ini sebagai bukti bahwa penulis telah melaksanakan

dan menyelesaikan Praktek Kerja Industri di Instansi Pendidikan Nusaherang

Kuningan

Dengan ini penulis berterimakasih kepada kepala instansi yang selama

kurang lebih 2 bulan ini telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan

praktek kerja industri (PRAKERIN).

Laporan ini dapat terbuat dan diselesaikan dengan adanya bantuan dari

pihak pembimbing dari pihak sekolah maupun rekan-rekan seperjuangan, oleh

karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada kedua orang tua saya, dan

Kepala SMK Al - Baisuny Bpk. Holilurrohman S.Pdi

Akhir dari kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada

semua pihak yang turut membantu dalam upaya penyelesaian laporan ini.Penulis

juga mengharapkan saran dan kritik demi perbaikan dan penyempurnaan laporan

ini.Dan semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan dan

bermanfaat bagi semua pembaca.Amiin.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Jl. Raya Kampus UTMTelang

Kamal Bangkalan

20 Januari 2015

Penyusun

Mulyani

v


PERSEMBAHAN

Laporan PRAKERIN ( Praktek Kerja Industri ) di Shafa 2. Net , ini di susun

untuk memenuhi persyaratan uji kompetensi US-UN tahun ajaran

2014/2015.laporan ini penulis persembahkan kepada :

Ayahanda dan Ibunda tercinta yang telah memberikan segalanya bagi

penulis untuk menuntut ilmu.

Bapak Kepala Sekolah beserta dewan Guru SMK Al Baisuny yang telah

memberikan bimbingan kepada penulis.

Kepemimpinan di Shafa2. Net yaitu bapak Abdur rahim S.Pd.I yang telah

membimbing dan mengizinkan untuk melaksanakan prakerin dengan

senang hati.

Rekan - rekan seperjuangan yang telah memberikan motivasi, semangat

serta dorongan dan doa di dalam kegiatan PRAKERIN ini.

Teman - teman dan adik kelas yang penulis sayangi.

Semua pembaca buku laporan ini.

vi


MOTTO

Percaya diri adalah kunci keberhasilan

Jadikan hari ini lebih baik dari hari kemarin

Kegagalan adalah awal kesuksesan

Janganlah menganggap semua pekerjaan mudah karna semakin kita

menganggap pekerjaan itu mudah maka kesulitan akan semakin terlihat di

depan kita

vii


LEMBAR PENGESAHAN

Laporan ini disetujui dan di syahkan :

Oleh : ..........................

Tanggal : ..........................

Pembimbing Laporan

Ahmad Sayadi

Mengetahui :

Kepala Sekolah Ketua Pelaksana Prakerin

Kholilurrohman S.Pd.I Abdu Rohim S.T.P

viii


DAFTAR ISI

IIDENTITAS SEKOLAH ....................................................................................... ii

IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI ........................................................ iii

KATA PENGANTAR ........................................................................................... iv

PERSEMBAHAN ................................................................................................... v

MOTTO.................................................................................................................. vi

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. vii

DAFTAR ISi ........................................................................................................ viii

BAB I ...................................................................................................................... 1

PENDAHULUAN................................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ................................................................................... 1

1.2 Tempat dan Waktu Pelaksanaan Prakerin ......................................... 2

1.3 Batasan Masalah ................................................................................ 3

BAB II ..................................................................................................................... 4

PROFIL PERUSAHAAN ....................................................................................... 4

2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan .......................................................... 4

2.2 Struktur Organisasi ............................................................................ 5

2.3 Lokasi dan fasilitas ............................................................................ 6

2.4 Bidang Usaha ..................................................................................... 7

BAB III.................................................................................................................... 8

LANDASAN TEORI .............................................................................................. 8

3.1 Sejarah Laptop ................................................................................... 8

3.2 Pengertian laptop ............................................................................... 9

3.3 Pengertian Hardware, Software, dan Brainware ................................ 9

BAB IV ................................................................................................................. 13

IMPLEMENTASI ................................................................................................. 13

4.1 Implementasi sistem ........................................................................ 13

4.2 Alat ................................................................................................... 13

4.3 Langkah langkah pembongkaran laptop ....................................... 14

BAB V ................................................................................................................... 32

PENUTUP ............................................................................................................. 32

5.1 Kesimpulan ...................................................................................... 32

ix


5.2 Kesan ............................................................................................... 32

5.3 Kritik ................................................................................................ 32

5.4 Saran ................................................................................................ 33

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 34

LAMPIRAN .......................................................................................................... 45

Lampiran 1 ................................................................................................ 45

Lampiran 2 ................................................................................................ 46

Lampiran 3 ................................................................................................ 47

x


1


BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Praktek Kerja Indutri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari

sekolah yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program

pendidikan di sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui

kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian

profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui

tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan

teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada,

sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses

mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan

Sistem Ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang

profesional dibidangnya.Melalui Pendidikan Sistem Ganda diharapkan dapat

menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut.Dimana para siswa yang

melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang

didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri.Tanpa diadakannya Pendidikan

Sistem Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita

belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.

Ada beberapa peraturan tentang Paktek Kerja Industri (PRAKERIN) dan

putusan Menteri. Adapun peraturan Praktek Kerja Industri(PRAKERIN) adalah

sebagai berikut :

1.1.1 Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional

yaitu untuk menyiapkan peseta didik melalui kegiataan bimbingan,

pengajaran, dan/atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.

1.1.2 Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah

yang bertujuan meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai

anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan

lingkungan sosial, budaya, alam sekitar, dan meningkatkan

pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang

yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan

2


perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta

kebudayaan;

1.1.3 Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat

dalam Pendidikan Nasional; serta

1.1.4 Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang berisi

bahwa Dalam melaksanakan pendidikan dilaksanakan melalui dua

jalur yaitu Pendidikan didalam sekolah dan Pendidikan diluar sekolah.

1.1.5 Maksud dan Tujuan

1.1.6 Tujuan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut :

1.1.7 Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga,

dan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan

mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di

lapangan.

1.1.8 Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang

professional dalam lapangan kerja antara lain struktur organisasi,

jenjang karir dan teknik.

1.1.9 Untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Bangun Bangsa Mandiri.

1.1.10 Mengimplotasikan antara pendidikan disekolah dan diluar sekolah.

1.1.11 Untuk memperkenalkan siswa pada dunia usaha.

1.1.12 Menumbuhkan dan meningkatkan sikap profisional yang di perlukan

siswa untuk memasuki dunia usaha.

1.2 Tempat dan Waktu Pelaksanaan Prakerin

Adapun penempatan ataupun lokasi praktek kerja industri atu prakerin yang

terdapat di kampus dan perusahaan / instansidi kawasan Telang Kamal

Bangkalan salah satunya Shafa2.net yang beralamatkan di Jln. Telang

Waktu pelaksanaan praktek kerja industri atau prakerin SMK Al-Baisuny

adalah 2 bulan yaitu mulai tanggal 01 desember 2014 sampai dengan penarikan

kembali kesekolah pada tanggal 31 januari 2015.

3


1.3 Batasan Masalah

Untuk mempermudah, penulis membatasi masalah pada :

1.3.1 Pembongkaran laptop

1.3.2 Perakitan laptop

Alasan kenapa penulis mengambil pembahasan tentang pembongkaran laptop

Karena ;

1.3.3 Dengan adanya proses pembongkaran laptoppenulis dapat

menemukan langkah atau cara membongkar , merakit dan dapat

mengetahui berbagai masalah yang dapat terjadi pada motherbord dll.

4


BAB II

PROFIL PERUSAHAAN

2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan

Pada awalnya Shafa net hanya ada satu yang mana pada saat itu dimiliki oleh

bapak H. Abd.Aziz dan dikelola oleh Sugiman untuk bagian teknisi di tangani

oleh Halwan yanto. Shafa net mulai beroperasi sekitar tahun 2006. Setelah

Sugiman lulus dari Universitas Trunojoyo

Pengelolaan di pindahkan kepada Halwan Yanto kemudian Halwan Yanto

merekrut teknisi baru untuk menggantikan dirinya sebagai teknisi dan di

rekrutlah Susilo sebagai teknisi baru.

Juni 2010 Shafa membuka cabang yang bertempat di depan bank BTN, pada

saat itu pengelolaan masih di tangani oleh satu orang yaitu Halwan Yanto, tidak

lama kemudian tepat pada Oktober 2010 pengelola mencari teknisi baru untuk di

tempatkan di cabang yaitu Shafa2, hingga pada akhirnya antara Shafa1 dan

Shafa2 memiliki teknisi Massing masing. Pada akhir tahun 2011 pihak H. Abd.

Aziz melimpahkan kepemilikan warnet kepada Halwan Yanto, dan pada masa

kepemimpinan Halwan Yanto dilakukan perombakan menejemen di masing

masing warnet, hingga akhirnya terpilihlah penanggung jawab masig masing

warnet, di shafa1 di kelola oleh Ebet dan di Shafa2 di kelola oleh Abdur Rohim.

5


2.2 Struktur Organisasi

Struktur organisasi di Shafa2.net

Gambar struktur organisasi

PIMPINAN

ABDUR ROHIM

S.T.P

SYAIFUDDIN

MOH. MASKUR

AHMAD SAYADI

KARYAWAN

DWI RAHMAWATI

YUSTININGSIH

6


2.3 Lokasi dan fasilitas

Tempat yang digunakan untuk melaksanakan praktek kerja industri

(PRAKERIN) adalah di Shafa2.Net tepatnya di Jln. Raya Kampus UTM

Telang Kamal Bangkalan.

(DEPAN BANK BTN)

Fasilitas di SHAFA2.NET adalah sebagai berikut :

Melayani : 1. Pengetikan

2. Back up data

3. Penjilidan makalah

4. Cetak foto

5. Service printer

6. Instalasi komputer dan laptop

7. Printing

8. Penjualan accecories komputer dan laptop

9.Spart part laptop

No Tempat Banyak

1 Server 3 komputer

2 Client 16 komputer

7


Lokasi tempat praktek kerja industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut :

B

U

T

Gambar lokasi magang

2.4 Bidang Usaha

Bidang usaha yang di tempati adalah :

2.4.1 Warnet

Digunakan untuk praktek bongkar pasang pc, instalasi, dll

Waktu p elaksanaan Prakerin pada saat kelas XI dan prakerin di

laksanakan selama 2 bulan mulai dari tanggal 01 Desember s/d 31 januari

2014/2015.

SMPN 2 TELANG SMK 2 TELANG

KOST PUTRA

SHAFA.NET

V

V KOST PUTRI

BANK BTN SHAFA2.NET

Jln.Telang

V

V

V

V KAMPUS UTM

8


BAB III

LANDASAN TEORI

3.1 Sejarah Laptop

Laptop mulai menjadi pembicaraan serius dikalangan para produsen dan

desain PC pada awal 1070-an, ketik komputer pribadi yang portable diangkat

ke permukaan.Sebuah personelportable information manipulator yang

dibayangkan oleh Alan Key di Xerox PARC pada tahun 1985, dan dijelaskan

pada tahun 1972 dalam makalahnya yaitu Dynabook.Proyek IMB SCAMP

yaitu Special Computer APL Machine Portable telah didemonstrasikan pada

tahun 1973. Prototipe ini didasarkan pada processor PALM (Put All Logic In

Microcode). IBM 5100, komputer portable pertama yang tersedia secara

komersial, muncul pada bulan September 1975, dan didasarkan pada

prototipe SCAMP.

Komputer portable pertama yang memiliki mesin CPU 8 bit ini kemudian

diterima secara luas dan jumlahnya semakin meningkat. Osborne 1, yang

dirilis pada tahun 1981, menggunakan zilog Z80 dan beratnya 10,7kg itupun

belum termasuk baterai. Layar CRT hanya 5 Inch atau 13 cm, dan

menggunakan 5,26 inci single density floppy drive.

Pada tahun yang sama komputer laptop berukuran portable pertama,

Epson HX 20, diumumkan. Epson memiliki layar LCD, baterai isi ulang, dan

sebuah printer kalkulator ukuran 1,6 kg. Laptop pertama yang menggunakan

flip form factor muncul pada awal tahun 1980-an.

Magnum Dulmont dirilis di Australia pada tahun 1981 1982 tapi

dipasarkan secara global sampai pada tahun 1984 1985. Beberapa CPU

yang digunakan antaranya adalah Inter 1990 i386SL, dirancang untuk

menggunakan daya minimum untuk meningkatkan dataya hidup baterai

komputer portable, dan didukung oleh manajemen daya dinamis seperti Intel

SpeedStep dan AMD PowerNow dalam beberapa desain. Perkembangan

teknologi komputer telah banyak membawa perubahan pada komputer

portable atau laptop ini.Desain yang semakin ramping, bobot yang semakin

ringan dan kemampuan menghemat daya menjadi bagian terpenting dalam

perkembangan laptop berikutnya. Laptop yang seperti kita lihat saat ini

memiliki desain yang sangt tipis, bobot yang sangat ringan, tampilan layar

yang besar serta kemampuan kinerja yang super canggih ditambah lagi

kemampuan harddisk dalam menyimpan data yang lebih banyak. Maka

kemudian penggunaan laptop pun menjadi sebuah tren baru ditengah-tengah

pengguna komputer desktop.

9


3.2 Pengertian laptop

Apakah sama antara laptop dan notebook? Masih banyak yang

bingung. Laptop dan notebook adalah sama saja, laptop adalah penamaan

karena cara pemakaiannya (laptop=diatas pangkuan) sedangkan notebook

adalah nama merek dagangnya. Sebuah komputer laptop, biasanya disebut

komputer notebook oleh produsen, adalah komputer personal berbaterai atau

AC-powered umumnya lebih kecil dari koper dan dengan mudah dapat

diangkut dan mudah digunakan dalam ruang sementara seperti di pesawat

terbang, di perpustakaan, kantor-kantor dan pertemuan. Sebuah laptop

biasanya beratnya kurang dari 5 kilogram dan ketebalan 3 inci atau kurang.

Di antara pembuat komputer laptop yang paling terkenal adalah IBM,

Apple, Compaq, Dell, dan Toshiba.

Laptop komputer pada awalnya dibeli dengan biaya lebih mahal dari

komputer desktop dengan kemampuan yang sama karena mereka lebih sulit

dalam desain dan pembuatan. Sebuah laptop secara efektif dapat berubah

menjadi sebuah komputer desktop dengan docking station, bingkai hardware

yang memasok koneksi ke perangkat input/output seperti printer atau

monitor yang lebih besar.

Laptop biasanya dijual dengan menampilkan dan menggunakan

teknologi layar tipis. Transistor film tipis atau matriks aktif lebih cerah dan

pandangan yang lebih baik pada sudut yang berbeda dari layar dual-scan.

Laptop menggunakan pendekatan yang berbeda untuk mengintegrasikan

mouse ke keyboard, termasuk touch pad, trackball, dan pointing stick.

Sebuah port serial juga memungkinkan mouse biasa terpasang. PC Card

adalah perangkat keras insertable untuk menambahkan kartu interface

jaringan ke modem atau laptop. CD-ROM dan digital hard disk serbaguna

pada saat ini sudah built-in atau attachable.

3.3 Pengertian Hardware, Software, dan Brainware

Pengertian Hardware, Software, dan Brainware. Halo kakak-kaka

semua! Kali ini penulis akan membahas mengenai Pengertian Hardware,

Software, dan Brainware. Emang sih pembahasan kali ini merupakan

pembahasan yang sangat mendasar. Tapi, kemungkinan banyak kakak-

10


kakak yang masih sulit menjelaskan mengenai Pengertian Hardware,

Software, dan Brainware, yaitu merupakan pondasi atau elemen yang

terdapat pada PC (Personal Computer) atau bahasa sehari-harinya adalah

Komputer.

3.3.1 Pondasi Komputer: Hardware, Software, dan Brainware

Kita semua tahu bahwa PC atau komputer sangat berguna bagi kehidupan

kita.Komputer dapat digunakan untuk berkomunikasi dengan komputer

yang lainnya ataupun penggunaan khusus seperti dalam bidang kedokteran

ataupun dalam bidang Sains.Sesuatu ada pasti dengan dasar atau pondasi

untuk membangunnya.Sama dengan sebuah komputer yang memiliki

pondasi untuk membangunnya.Pondasi atau elemen pada sebuah komputer

ada tiga, yaitu Hardware, Software, dan Brainware. Berikut penjelasan

mengenai ketiga pondasi/komponen tersebut:

11


3.3.2 Pengertian Hardware atau Perangkat Keras adalah komponen pada

Komputer yang dapat terlihat dan disentuh secara fisik. Jadi, rupa

secara fisik dari komputer dapat kita sebut sebagai Hardware atau

Perangkat Keras. Contoh dari Hardware adalah sebagai berikut:

1. Perangkat Input/Masukan: Merupakan Hardware yang digunakan

untuk memasukkan (Input) instruksi dari pengguna komputer

(User). Contohnya adalah Keyboard, Mouse, dan Joystick.

2. Perangkat Pemrosesan: Merupakan Hardware yang terdapat pada

sebuah komputer untuk memproses masukkan/input dari

pengguna. Contohnya adalah Prosesor pada sebuah komputer.

3. Perangkat Output/Keluaran: Merupakan Hardware yang

digunakan untuk menghasilkan suatu proses (output) dari

pengguna komputer (User). Contohnya adalah Monitor, Speaker,

dan Printer.

3.3.3 Pengertian Software atau Perangkat Lunak adalah data-data yang

terdapat pada sebuah komputer yang doformat kemudian disimpan

secara digital. Bisa dibilang bahwa Software merupakan komponen

yang tidak terlihat secara fisik, tetapi terdapat dalam sebuah komputer.

Contoh dari Software adalah sebagai berikut:

1. Sistem Operasi: Merupakan Software yang digunakan untuk

menghubungkan antara Hardware dengan Pengguna/User.

2. Software Aplikasi: Merupakan Software yang dapat diaplikasikan

untuk memenuhi kebutuhan pengguna. Contohnya adalah

Software paket aplikasi perkantoran seperti Libre Office dan

Microsoft Office.

3.3.4 Pengertian Brainware atau Perangkat Manusia adalah orang yang

menggunakan atau mengoprasikan komputer. Contoh dari Brainware

adalah Programmer, Netter (sebutan bagi orang yang sedang

melakukan surfing di Internet), dan orang-orang yang sedang

menggunakan komputer

12


3.3.5 Hubungan Antara Hardware, Software, dan Brainware

Pengertian Hardware, Software, dan Brainware di atas tentu memiliki

hubungan antara satu dengan yang lainnya. Seperti pada gambar, bahwa

ketiga elemen tersebut memiliki keterkaitan untuk menciptakan sebuah

komputer yang berguna.

Hardware atau Perangkat Keras komputer apabila ada tanpa Software,

maka komputer hanyalah sebuah mesin yang tidak berguna. Karena

Software tercipta untuk mengisi fungsionalitas pada komputer tersebut

sehingga terciptalah sebuah komputer yang memiliki fungsi untuk

digunakan.

Apabila Hardware dan Software komputer telah tercipta, apabila tidak

terdapat Brainware untuk mengoperasikannya, maka komputer tersebut

hanyalah sebagai mesin yang tidak memiliki fungsi. Bisa dikatakan

hanyalah sebuah Robot yang diam. Jadi, Brainware atau pengguna

merupakan salah satu elemen penting untuk mengoperasikan komputer

agar tercipta komputer yang memiliki fungsionalitas dan dapat

menghasilkan sesuatu yang bermanfaat bagi pengguna.

3.3.6 Kesimpulan dari Pengertian Hardware, Software, dan Brainware

Jadi, dapat diambil kesimpulan bahwa Pengertian Hardware,

Software, dan Brainware merupakan elemen atau pondasi penting untuk

membangun sebuah komputer yang memiliki fungsionalitas dan berguna

bagi manusia.

13


BAB IV

IMPLEMENTASI

Bab ini membahas implementasicara pembongkaran laptop.

4.1 Implementasi sistem

Implementasi ini berisi gambar tentang langkah meembongkar laptop.

4.2 Alat

4.2.1 Obeng

Obeng berguna untuk mengencangkan dan mengendurkan sekrup .

Minimal siapkan 2 jenis mata obeng yaitu obeng minus(-) dan plus (+)

4.2.2 Alat pencongkel

Untuk memudah kan dalam membuka kesing laptop

14


4.2.3 Wadah

Tempat untuk meletakkan sekrup dan benda kecil lainnya

4.3 Langkah langkah pembongkaran laptop

4.3.1 Buka baterai

1) Buka kunci baterai hingga berbunyi krek

2) setelah itu buka baterai dari laptop

15


4.3.2 Buka penutup hardisk

1) Buka sekrup pengunci tutup hardisk

2) Setelah itu geser kebawah untuk membuka tutup hardisk.

16


4.3.3 Lepaskan hardisk

1) Buka sekrup pengunci Hardisk.

17


2) Lalu lepaskan hardisk.

4.3.4 Lepaskan ram

1) Tarik pengunci ram hingga berbunyi krek

2) Setelah itu lepaskan ram

18


4.3.5 Buka semua baot yang ada pada kesing

1) Buka semua baot pada kesing.

2) Ada dua baot yang tersembunyi, baot tersebut ada di bawah perekat

kecil yang berada di penempatan baterai, buka perekatnya terlebih

dahulu

19


3) Setelah membuka perekatnya lepaskan baot yang tersembunyi

pada kesing laptop.

20


4.3.6 Pisahkan CD drive dari laptop.

1) Cara membuka Yaitu dengan cara menariknya kepinggir

4.3.7 Buka dan pisahkan kesing

1) Cara memisahkan kesing bawah laptop dengan kesing atas laptop

Yaitu di congkel dengan menggunakan alat pencongkel.

21


2) Buka samping kanan laptopdenganalat pencongkel.

3) Buka samping kiri laptop dengan alatpencongkel.

4) buka sisi yangberada ditempat baterai congkel ke atas dengan alat

pencongkel.

22


4.3.8 Pisahkan kesing penutup motherboard.

1) Pisahkan kesing bawah laptop dengan cara mengangkatnya ke atas.

23


4.3.9 Lepaskan kipas atau ventilasi udara dari matherboard.

1) Buka sekrup penyangga ven dan kabel yang menempel pada ven

lalu angkat ven.

2) Telebih dahulu buka kabel yang melilit pada kipas.

24


25


3) Setelah itu buka dan pisahkankipas dari motherboard.

4.3.10 Lepaskan semua baot pada motherboard.

26


4.3.11 Lepaskan perangkat wifi

1) Lepaskan semua kabel dan sekrup yang menempel.

4.3.12 Buka semua kabel yang menempel pada motherboard.

27


1) Setelah itu buka sekrup pengunci.

28


2) Setelah itu lepaskan dengan cara di angkat.

4.3.13 Buka semua kabel yang menempel pada motherboard.

29


30


4.3.14 Lepaskan motherboard dari laptop.

Lepaskan motherboard dari laptop dengan cara menariknya ke atas.

31


4.3.15 Lepaskan komponen lain yang masih berada pada laptop.

4.3.16 Hasil akhir dari proses pembongkaran.

Sekarang kita dapat melihat hasil dari proses pembongkaran laptop

samsung

32


BAB V

PENUTUP

5.1 Kesimpulan

5.1.1 Kesimpulan kegiatan prakerin

Dengan adanya program atau kegiatan Praktek Kerja Industri

(PRAKERIN) sangat berguna untuk menggali potensi yang terpendam

dalam diri semua siswa/i agar dapat di praktekkan di dunia bisnis/kerja.

Kegiatan PRAKERIN dapat membantu siswa/i untuk lebih mengenal dunia

kerja/bisnis sehingga ketika ketika pilihan bekerja sudah di depan mata

siswa/i tidak canggung untuk memasuki dunia keja/bisnis.

5.1.2 Kesimpulan tentang pembahasan teori

Pada pebongkaran ini dapat mengetehui cara membongkar laptop samsung

karna setiap laptop caara pembongkaran itu tidak sama karna tata letak

komponen - komponen pada laptop beda merek maka beda tempat.

pada pembahasan pembongkaraan laptop ini kita bisa mengetahui

langkah langkah dan cara melepaskan komponen dari laptop maupun

dari motherboard.

5.2 Kesan

Setelah melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di

SHAFA2.NET, maka penulis dapat mengambil kesan sebagai berikut :

5.2.1 Penulis mendapat pengetahuan, keterampilan dan pengalaman yang

belum pernah di dapat dari sekolah maupun dilingkungan sekitar.

5.2.1 Penulis dapat merasakan bagaimana bekerja di dunia nyata.

5.3 Kritik

5.3.1 Dalam kegiatan prakerin para pembimbing kurang memperhatikan

anak didiknya.

5.3.2 Waktu prakerin yang hanya 2 bulan menurut saya lebih baik jika di

samakan dengan sekolah yang lain karna dengan waktu yang hanya

sedemikan siswa prakerin hanya bisa mengenal satu persatu akan

tetapi tidak dapat mendalami secara keseluruhan.

33


5.4 Saran

5.4.1 Dalam kegiatan prakerin

1. Dalam kegiatan Prakerin kepada guru pembimbing agar selalu

memantau kegiatan Prakerin anak didiknya.

2. Waktu Prakerin hendaknya di tambah agar siswa dapat

mendalami pengalaman kerja tersebut dengan baik dan dapat

mengerti secara keseluruhan bukan hanya dapat mengenal

akan tetapi juga dapat mendalami isi materi yang telah di

berikan pada saat Prakerin.

5.4.2 Dalam pembahasan teori

Dalam proses pembongkaran laptop lebih baik di dampingi oleh orang

yang lebih ahli

34


DAFTAR PUSTAKA

Rating,Isna.2014.Analisaadalah|PengertiandanDefinisis,

http://www.kamusq.com/2013/04/analisa-adalah-definisi-dan-arti-

kata.html,(diakses20/01/2015)

Hermansyah, DeV, Ferry,SejarahawalmulaLaptopdanNetbook,

http://teknologi-mu.blogspot.com/2012/11/sejarah-awal-mula-laptop-dan-

netbook.html diakses (20/01/2015)

Sale, Agus.PengertianLaptopAtauNotebook, http://www.qbonk.org/pengertian-

laptop-atau-notebook.html di akses (20/01/2015)

Dinkz23. PengertianHardware,Software,danBrainware,

http://ghadinkz23.blogspot.com/2012/04/pengertian-hardware-software-

dan.htmldi akses(20/01/2015)
http://www.kamusq.com/2013/04/analisa-adalah-definisi-dan-arti-kata.htmlhttp://www.kamusq.com/2013/04/analisa-adalah-definisi-dan-arti-kata.htmlfile:///E:/SejarahawalmulaLaptopdanNetbookhttp://teknologi-mu.blogspot.com/2012/11/sejarah-awal-mula-laptop-dan-netbook.html%20dihttp://teknologi-mu.blogspot.com/2012/11/sejarah-awal-mula-laptop-dan-netbook.html%20dihttp://www.qbonk.org/pengertian-laptop-atau-notebook.html%20dihttp://www.qbonk.org/pengertian-laptop-atau-notebook.html%20dihttp://ghadinkz23.blogspot.com/2012/04/pengertian-hardware-software-dan.htmlhttp://ghadinkz23.blogspot.com/2012/04/pengertian-hardware-software-dan.html

45


LAMPIRAN

Lampiran 1

JURNAL KEGIATAN PRAKERIN SMK AL - BAISUNY

Kegiatan yang di lakukan setiap hari selama penulis menjalani program

wajib sekolah atau PRAKERIN ( praktek kerja industri )di Shafa2.net.

46


Lampiran 2

SEKILAS BIOGRAFI

Mulyani, lahir pada tanggal

10 November 1998 di Durjan

Kokop Bangkalan. Dengan ke

inginan dan motivasi yang besar

dari keluarga dan teman - teman

yang telah membuatnya dapat

menyelesaikan program wajib

sekolah atau PRAKERIN

(praktek kerja industri) yang di

laksanakan pada tanggal

01 Desenber 2014 31 Januari

2015 di Shafa2.net yang ber-

alamatkan di Jln.Telang kamal.

NAMA : Mulyani

NIS : 149 - 071

SEKOLAH : SMK AL - BAISUNY

JURUSAN : TKJ ( Teknik Komputer dan Jaringan )

TTL : Bangkalan, 10 November 1998

ALAMAT : Durjan Kokop Bangkalan

PENDIDIDKAN :

1. SDN BANYUATES 4 2004 2008

2. SDN DURJAN 3 2008 2010

3. SMPN DURJAN 3 SATAP 2010 2013

4. SMK AL-BAISUNY 2013 SEKARANG

PENGALAMAN :

Magang pramuka di SMPN DURJAN 3 SATAP

Prakerin TKJ di Shafa2.net

47


Lampiran 3

BEBERAPA GAMBAR YANG DIAMBIL SAAT PRAKERIN

1. Gambar di ambil saat

menjaga Server pusat

di Shafa2.net

2. Gambar di ambil saat

Membongkar laptop sendiri

Di Shafa2.net

Laporan Praktek Kerja Industri (Prakerin) Smk Al-baisuny 2014-2015 (Mulyani)

Documents

Transcript of Laporan Praktek Kerja Industri (Prakerin) Smk Al-baisuny 2014-2015 (Mulyani)