Laporan hasil prakerin di difo studio

PENDAHULUANLatar belakang prakerin

Kerja praktek industri merupakan bagian dari kurikulum yang di laksanakan sebagai salah satu syarat menikuti UJIAN NASIONAL (UN) tahun pelajaran 2013/2014 di SMK PUI GEGESIK. Prakerin di laksanakan agar dapat menghasilkan peserta didik yang benar-benar dapat membangun bangsa ini di masa yang akan datang dan memiliki kreatifitas untuk mengembangkan teknologi baru sehingga dapat menciptakan lapangan kerja yang lebih banyak, serta meningkatkan dan memperluas keterampilan yang membentuk kemampuan peserta didik sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan program studi yang di milikinya.

BAB I

Tujuan praktek kerja industri (prakerin)

Secara garis besar prakerin ialah memberi kesempatan kepada peserta didik untuk memasyarakatkan diri pada lingkungan kerja sebenarnya, baik yang menerima upah maupun sebagai pekerja mandiri, selain itu prakerin bertujuan untuk:

1. Mengenal secara cermat lingkungan fisik, administrative dan etos kerja serta hubungan sosial dunia usaha/dunia industri (DU/DI) sebagai tempat kerjanya.

2. Meningkatkan pengetahuan peserta didik pada aspek-aspek usaha yang potensial dalam lapangan kerja.

3. Meningkatkan kreatifitas dalam proses penyerapan teknologi baru dari dunia usaha/dunia industri (DU/DI) ke sekolah dan sebaliknya.

4. Memberi peluang masuk penempatan tamatan kerja dan kerja sama dengan praktek kerja industri.

5. Memperoleh masukan dan umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan kejuruan.

NO. NAMAPERUSAHAA

N

TANGGAL BERDIRI

ALAMAT EMAIL

1. DIFO STUDIO 1 Maret2003

Jl.Ciremai raya No.304

Perumnas Harjamukti-

Cirebon

-

BAB IIPROFIL DU/DI

DIFO STUDIO di dirikan pada tanggal 1 Maret 2003. Pada saat itu DIFO STUDIO merupakan digital studio terbesar di daerahnya, Dan pada saat itu juga DIFO STUDIO memiliki banyak karyawan/ti diantaranya:

1. Atika 5. Arsita

2. Aris 6. Tuti

3. Abdullah 7. Alex

4. Juju 8. Syaftyar

SEJARAH SINGKAT DIFO STUDIO

Pegawai Difo Studio

•VISI DAN MISI PERUSAHAAN

VISI Visi perusahaan, mencari pekerja yang profesional dalam mengerjakan tanggung jawabnya dalam bekerjadan menjadikan perusahaan menjadi lebih maju.

MISI Misi perusahaan, untuk mencari keuntungan dalam menjalankan usahanya dan membuka lapangan pekerjaan.

KAJIAN TEORITISpada dasar nya editing foto mempunyai banyak cara, dan cara-cara yang dilih itu berdasarkan kebutuhan. Untuk editing foto juga mempunyai banyak software yang dapat digunakan, dan Adobe Photoshop yang paling banyak di pilih untuk mengedit foto.

PERALATAN PENDUKUNG

BAB IIIEDITING FOTO

NO. NAMA ALAT SPESIFIKASI

BANYAKNYA

1.

2.

KOMPUTER

SCANNER (bila di butuhkan)

PENTIUM

PLAT BED SCANNER

1 UNIT

1UNIT

Buka file Adobe PhotoShop.Pilih/sediakan minimal 2 foto yang ingin di

rekayasa, yang salah satunya akan di jadikan Background

LANGKAH-LANGKAH MEMBUAT FOTO REKAYASA

Seleksilah bagian wajah dengan menggunakan “Polygonal Lasso Tool”

Drag menggunakan “Move Tool”

http://4.bp.blogspot.com/-WByH5Py4FUY/ULMW611L8ZI/AAAAAAAAAqk/aSEmjScvSDw/s1600/saga10.jpg

http://4.bp.blogspot.com/-UGpfnr1O2wE/ULMW8P5u4zI/AAAAAAAAAqs/7y4s0gnqOq4/s1600/saga11.jpg

Selanjutnya anda tambahkan “Add Vector Mask”. Kita akan melakukan Masking, Pilih “Brush Tool”, Hapuslah bagian yang tidak diperlukan, menghapus dengan cara menggosokkan “Brush” di “Layar 1”.

Untuk menyamakan warna kulit wajah kitadengan poster, anda tambahkan “Color Balance”, dengan cara klik “Creat new fill or adjustments layer”

atur “Color Levels” beserta Tone Balance, pengaturan tergantung dari kulit wajah masing-masing.

Atur posisi layar “Layer color balance” harus ada di atas “layer 1”/wajah dan di jadikan clip, untuk menjadikan clip klik “layer color balance” tekan ALT tepat di batas layar wajah an layer color balance disertai klik kiri.

Kesimpulan Dengan di laksanakannya prakerin ini siswa dapat lebih

mengetahui dan memahami serta merasakan dengan nyata, bagaimana lingkungan kerja yang sebenarnya.

Dengan adanya prakerin ini siswa dapat memahami sustu pekerjaan serta memahami arti suatu pekerjaan.

Dengan prakerin ini sebagai penunjang terhadap kurikulum pelajaran yang di dapat di bangku sekolah.

Menumbuhkan mental yang tangguh dalam bekerja serta keuletan.

Dengan adanya prakerin ini siswa dapat atau bisa mengubah sikap menjadi di siplin dan ulet dalam bekerja.

KESIMPULAN DAN SARAN

SARANKepada pihak industri agar lebih meningkatkan

kedisiplinan kerja.Peserta (PRAKERIN) agar pengalaman yang di peroleh

akan bermanfaat.Semaksimal mungkin.Kepada pihak sekolah diminta lebih meningkatkan

praktek kerja.Untuk masa selanjutnya di dunia industri sudah memiliki

dasar kompeten pendidikan.

Pengetahuan penulis menjadi bertambah dan penulis mengetahui bahwa teori di sekolah tidak sama dengan dunia usaha, dan mendapatkan pelajaran yang sangat berharga di dunia usaha,mendapatkan pengalaman dan kebersamaan dalam tanggung jawab dalam kerja usaha.

MANFAAT YANG DI RASAKAN