LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

26
1 LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI FAKULTAS PARIWISATA PANITIA LOKAKARYA FAKULTAS PARIWISATA UNIVERSITAS UDAYANA PROGRAM 2016

Transcript of LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

Page 1: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

1

LAPORAN

HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI

DI FAKULTAS PARIWISATA

PANITIA

LOKAKARYA

FAKULTAS PARIWISATA

UNIVERSITAS UDAYANA PROGRAM

2016

Page 2: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

2

Rangkuman Hasil Lokakarya

Fakultas Pariwisata yang sebelumnya bernama Program Studi Ilmu

Kepariwisataan (PSIK) dibantuk tahun 1985, kemudian berubah nama lagi menjadi PS

Pariwisata dengan status diploma empat (D4) pariwisata yang setara dengan strata 1 atau

program sarjana non gelar dengan sebutan professional Ahli Pariwisata (A.Par)

kemudian menjadi SST.Par atau sarjana sain terapan pariwisata. Sejak berdirinya tahun

1985, telah mengalami beberapa kali perubahan kurikulum dari kurikulum berbasis

kompetensi (KBK) dan sekarang bernama Kurikulum berbasis Kerangk Kualifikasi

Nasional Indonesia (KKNI).

Apapun nama kurikulumnya, tidak menjadi permasalahan, karena kurikulum

mesti selalu ditinjau kembali untuk mendapatkan masukan dan perbaikan dalam

mengantisipasi berbagai perubahan yang terjadi dalam masyarakat Indonesia dan juga

dunia. Tujuan kurikulum berbasis kompetensi yang mendasarkan pada Kerangka

Kualifikasi nasional bertujuan untuk: 1) mendorong peningkatan mutu dan aksesibilitas

lulsan dalam memasuki pasar kerja yang kompetitif, 2) membangun proses pengakuan

yang akuntabilitas, 3) meningkatkan kontribusi capaian pembelajaran yang diperoleh dari

pendidikan formal, non formal, informal dan pelatihan atau pengalaman kerja, 4)

mendorong terciptanya pertukaran tenaga kerja dan mahasiswa dalam kancah

internasional dengan kesetaraan kualifikasi, 5) menatapkan kualifikasi capaian

pembelajaran, menetapkan skema pengakuan kualifikasi, 6) mengembangkan metode

dan system pengakuan dan menjadi pedoman bagi Fakultas Pariwisata dalam

mengembangkan mekanisme pengakuan terhadap hasil pembelajaran lampau dan antau

kekayaan pengalaman yang dimiliki.

Atas dasat tersebut Lokakarya ini dilaksanakan sejak tanggal 16-18 Januari 2016.

Sehingga menghsilkan dokumen lokakarya kurukulum yang berassal dan untuk ketiga

program studi yang ada di fakultas pariwisata, yaitu: 1) Program Studi D4 Pariwisata, 2)

PS S1 Industri Perjlanaan Wisata, dan PS Destinasi Pariwisata (DPW).. Lokakarya

dihadiri oleh bapak Rektor Bidang Akademik yaitu Bapak Pembantu Rektor I sekaligus

membuka acara, Ketua Unit Penjamiman Mutu Universitas Udayana, Ketua Ikatan

Cendikiawan Pariwisata Indonesia (ICPI), ICPI Bali, Asosiasi Pariwisata, ASITA, PHRI,

Page 3: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

3

Asosiasi Desa Wisata, dan Alumni yang telah memberikan masukan untuk

penyempurnaan kurikulum.

Dengan demikian Fakultas Pariwisata saat ini telah siap menggunakan kurikulum

berbasis KKNI pada ketiga Program Studi, yaitu: 1) Ps D4 Pariwisata, 2) PS S1 Destinasi

Pariwisata dan 3) PS S1 Destinasi Pariwisata. Adapun isi kurikulum berbasis KKNI

adalah sebagai berikut: 1) Visi, 2) Misi Program Studi, 3) Tujuan PS, 4) Sasaran PS, 5)

Sumber Pengajar, 6) Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran PS, 7) Struktur dan Isi

Kurikulum, yang terdiri dari : a) Bahan Kajian, b) Matrik Pembentukan Mata Kuliah, c)

Penentu mata kuliah, besarnya SKS dan sebaran per Semester, d) Garis Garis Besar

Rancangan Pembelajaran (GBRP) per bidang keahlian.

Adapun langkah –langkah dalam penyusunan kurikulum berbasis KKNI dapat

digambarkan sebagai berikut:

Page 4: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

4

Kata Pengantar

Puja dan Puji Syukur disampaikan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena berkatNya

laporan Lokakarya Kurikulum dapat diselesiakn tepat pada waktunya. Pada kesempatan yang

berbahagia ini perkenankan kami seluruh panitia menyampaikan penghargaan dan terima kasih

yang tak terhingga kepada:

1. Pembantu Rektor I Universitas Udayana atas sambutan dan pembukaan acara lokakarya

2. Ketua unit penjaminan mutu Universitas Udayana sebagai narasumber dan terima kasih

atas materi serta arahannya

3. Dekan Fakultas Pariwisata beserta pembantu-pembantu dekan

4. Ketua dan sekretaris program studi dilingkungan Fakultas Pariwisata Unud

5. Nara sumber dari Ikatan Cendekiawan Pariwisata Indonesia (ICPI) Pusat

6. Ketua S3 Pariwisata Unud

7. Ketua S2 Pariwisata Unud

8. Ketua ICPI Bali :

9. Ketua unit penjaminan mutu fakultas dan Tim pelaksana penjaminan mutu program studi

10. Seluruh panitia pegawai dan dosen yang telah mempersiapkan acara hingga berakhirnya

kegiatan lokakarya.

11. Seluruh dosen Fakultas Pariwisata atas kehadirannya

12. Seluruh panitia yang telah bekerja keras sehingga kegiatan ini dapat terlaksana dengan

baik.

Demikian yang dapat disampaikan, semoga hasil Lokakarya ini dapat dipergunakan

untuk perbaikan kekurangan dalam proses pembelajaran serta meningkatkan kualitas

pembelajaran sekaligus sebagai bentuk akuntabilitas Fakults Pariwisata kepada masyarakat.

Om Shantih,Shantih, Shantih, Om

Ketua Panitia

Dr. I Nyoman Sudiarta,SE.,M.Par

NIP.196503152005011001

Page 5: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

5

Daftar Isi

Halaman sampul ………………………………………………………………………………

Rangkuman Hasil Lokakasrya………………………………………………………………….

Kata Pengantar ………………………………………………………………………………..

Daftar Isi ……………………………………………………………………………………….

Bab 1 Pendahuluan …………….................................................................................................

Bab 2 Jadual lokakarya ………………………………………………………………………..

Bab 3 Hasil Lokakarya …………………………………………………………………………

Bab 4 Penutup ………………………………………………………………………………….

Lampiran ……………………………………………………………………………………….

Sk Lokakarya……………. …………………………………………………………….

Laporan Panitia…………………………………………………………………………

Masukan – masukan dari peserta lokakarya ………………………………………......

Dokumentasi kegiatan lokakasrya……………………………………………………..

BAB 1 PENDAHULUAN

Page 6: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

6

A. Dasar Pemikiran

Tidak dapat dipungkiri Indonesia saat ini berada dalam posisi persaingan dunia,

setelah melalui tahapan persaingan di kawasan Asean maka saat ini dan dimasa yang akan

datang persaingan akan hadir didepan mata dan tidak dapat dihindari. Maka salah satu

caranya adalah mari menjadi bagian dari era globalisasi tersebut. Tidak ada satu negarpun

yang terhindar dan dapat menghindari fenomena ini. Diambil atau tidak diambil mereka

akan datang ikut serta ataupun tidak hanya tinggal menunggu waktu saja. Satu-satunya jalan

menuju kearah itu adalah menyiapkan sumberdaya manusia dan segala perangkat dan

strategi untuk menghadapi hal tersebut.

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesai (KKNI) yang telah dibuat adalah salah satu

perwujudan mutu dan jati diri bangsa yang terkait dengan system pendidikan nasional,

system pelatihan kerja dan system kesetaraan capaian pembelajaran nasional sehingga

menghasilkan sumberdaya manusia yang bermutu dan produktif. Untuk menwujudkan

keselarasan mutu dan penjenjangan antara produk lulusan Fakultas Pariwisata Universitas

Udayana perlu diwujudkan dengan segera. Salah satu yang telah dilakukan adalah

penyempurnaan kurikulum yang telah ada dengan kurikulum yang berbasis KKNI.

Kegiatan Lokakarya Kurikulum ini bukanlah suatu kegiatan yang parsial dan

dilaksanakan karena terpaksa. Namu, merupakan kegiatan yang integral dalam manajemen

pendidikan tinggi di Indonesia. Kurikulum bersama sama dengan entitas lainnya adalah

merupakan satu kesatuan yang utuh dan tidak dapat dipisahkan dengan elemen lainya dalam

mencapai lulusan yang memiliki kualifikasi sesuai dengan kebutuhan dunia kerja.

Apalah artinya sebuh kurikulum kalau lulusan tidak dapat diserap dunia kerja bahkan

tidak memiliki pengetahuan sesuai yang diharapkan dunia kerja saat ini dan dimasa yang

akan datang.Kurikulum yang baik seharusnya dapat mengantarkan alumni memasuki dunia

Page 7: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

7

kerja baik bekerja pada perusahaan, institusi dan sejenisnya serta mengembangkan usaha

sendiri dan atau melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.

Dengan demikian, Lokakarya kurikulum adalah suatu keharusan untuk

keberlangsungan manajemen pendidikan tinggi yang berkualitas. Lokakarya kurikulum

secara implisit terkandung makna bahwa, perguruan tinggi sebagai tempat dimana

masyarakat mempercayakan putra-putrinya untuk dididik menjadi sarjana yang sujana

B. Tujuan

Lokakarya kurikurum bertujuan untuk mengantisipasi perkembangan teknologi

informasi yang secara serta merta mempengaruhi konsumen dan atau wisatawan dalam

berperilaku. Sehingga pelaku pariwisata termasuk lembaga pendidikan harus melakukan

perubahan untuk mengantisipasi hal tersebut.

C. Dasar Hukum

Lokakarya Kurikulum berbasis KKNI didasarkan pada landasar hokum:

1. Undang-Undang Dasar Negara Republ;ik Indonesia Tahun 1945

2. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

3. Undang Undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen

4. Undang Undang Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Perguruan Tinggi

5. Undang-Undang Nomor 30 Tentang Keternagakerjaan

6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 29 Tahun 2005, jo PP RI

Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan

7. Peraturan Pemerintah No 37 Tahun 2008 tentang Dosen.

Page 8: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

8

BAB. 2 JADUAL LOKAKARYA

Lokakarya ini dilaksanakan selama tiga hari, mulai 6 sampai dengan 8 Januari

2016. Kegiatan pertama diisi dengan acara pembukaan dan pemaparan materi oleh bebrapa

nara sumber yang berasal dari Ikatan Cendekiawan Pariwisata Indonesia, Rektor Unud,

BPMU Unud yang sekarang berubah nama menjadi LP3M. Selengkapnya disajikan pada

jadual berkut.

HARI : 1

SELASA, 26 JANUARI 2016

NO. WAKTU ACARA PELAKSANA

1. 08.00-08.30 Registrasi Peserta dan Kudapan Panitia

Sie Konsumsi

2. 08.30-09.00 Pembukaan : 1) Laporan Ketua Panitia 2) Sambutan Dekan Fakultas Pariwisata UNUD 3) Sambutan Rektor UNUD dan sekaligus membuka kegiatan

Workshop Kurikulum sesuai Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)

MC

Sie Acara

3. 09.00-10.00

10.00-12.00

Narasumber oleh Ketua ICPI

Moderator : Dr. I Wayan Suardana, S.ST.Par.,M.Par. Narasumber oleh Ketua BPMU UNUD

Moderator : Nyoman Ariana, S.ST.Par.,M.Par.

MC

Sie Acara

4. 12.00-13.00 Ishoma + Break Sie Konsumsi

5. 13.00-16.00 Presentasi masing-masing Program Studi mengenai : 1) Profile Lulusan Program Studi; 2) Capaian Pembelajaran (Learning Outcome) Program

Studi;

3) Matrik Capaian Pembelajaran; 4) Nama Mata Kuliah dan Bobot SKS; 5) Mata Kuliah Prasyarat; 6) Struktur Kurikulum.

Diskusi Moderator : Drs. I Nyoman Jamin Ariana,M.Par.

Kaprodi

Tim Revisi Kurikulum

Notulen Sie Acara

(masing-masing TP2MPS)

Page 9: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

9

HARI ; 2

RABU, 27 JANUARI 2016

NO. WAKTU ACARA PELAKSANA

1. 8.30-10.00 Presentasi masing-masing Program Studi/Tim Revisi Kurikulum :

Profile Lulusan

Learnig Outcome/Capaian Pembelajaran

Notulen TP2MPS masing-

masing Prodi

2. 10.00-11.00 Matrik Capaian

Nama Mata Kuliah dan Bobot SKS

Mata Kuliah Prasyarat

Masing-masing Program Studi

3. 11.00-12.00 Diskusi Masing-masing Program

Studi

3. 12.00-13.00 Ishoma Sie Konsumsi

4. 13.00-14.30 Penyusunan Struktur Kurikulum

Masing-masing Program

Studi

5. 14.30-15.00 Penetapan Tim Teaching sesuai dengan Kompetensi Dosen Masing-masing Program

Studi

5. 15.00 15.15 Snack Sie Konsumsi

6. 15.15-16.00 Penyusunan Satuan Acata Pengajaran (SAP) dan Silabus

Masing-masing Program

Studi

Page 10: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

10

HARI ; 3

KAMIS, 28 JANUARI 2016

NO. WAKTU ACARA PELAKSAN

A

1. 08.30-12.00 Focus Group Discusion (FGD) masing-masing Program Studi agar semua Dosen Pengampu Mata Kuliah mempresentasikan:

Rencana Pembelajaran;

Silabus;

Satuan Acara Pengajaran (SAP);

Metode Penilaian

Program

Studi/TP2MPS masing-masing Prodi

2. 12.00-13.00 Ishoma Sie

Konsumsi

3

.

13.00- selesai Penutupan oleh Dekan Fakultas Pariwisata UNUD

MC

BAB. 3 HASIL LOKAKARYA

Sesuai apa yang diharapkan dari kegiatan Lokakasrya Kurikulum ini adalah

penyempurnaan kurikulum. Maka ada beberapa pihak yang diundang untuk mendapatkan

masukan seperti: 1) Pengguna alumni, 2) Alumni, 3) Ketua Prodi S2 dan S3 pariwisata, 4)

Ikatan Cendikiawan Pariwisata Pusat dan Bali serta Organisassi Pariwisata, Asita Bali,

PHRI, 5) Pengelola daya tarik wisata, dan pihak lain yang terkait.

Sesuai dengan aturn dalam pembentukan dan penyempurnaan kurikulum dimana

peran serta asosiasi keilmuan pariwisata mutlak terlibat. Artinya kurikulum dibentuk

berdasarkan kebutuhan dalam masyarakat (dunia kerja) baik dalam skala local, nasional dan

internasional. Kurikulum harus dapat memberikan pengetahuan dan pengalaman peserta

didik menjadi seorang yang memiliki kompetensi dan mampu berkompetensi dalam kancah

internasional. Hal ini sejalan dengan visi dan misi Universitas Udayana dan visi masing-

masing program studi salah satunya adalah dapat dan mampu bersaing dalam kancah

pergaulan dunia.

Page 11: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

11

Masukan dari organisasi pariwisata, dan pengelola daya tarik wisata sangat dibutuhkan

terkait mata kuliah dan berbagai hal yang berkaitan dengan penyusunan kurikulum berbasis

KKNI.

Secara umum lokakarya ini adakan menghasilkan dokumen kurikulum baru

berbasis KKN yang berasal dan untuk ketiga (3)3 program studi, yaitu PS D4 Pariwisata, 2)

PS S1 Destinasi Pariwisata dan 3) PS S1 Industri perjalanan wisata. Dokumen ini yang akan

dijadikan dasar untuk membuat komponen komponen yang terkai dengan kurikulum

berbasis kompetensi, yang berisi : 1) Visi, 2) Misi Program Studi, 3) Tujuan PS, 4) Sasaran

PS, 5) Sumber Pengajar, 6) Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran PS, 7) Struktur dan Isi

Kurikulum, yang terdiri dari : a) Bahan Kajian, b) Matrik Pembentukan Mata Kuliah, c)

Penentu mata kuliah, besarnya SKS dan sebaran per Semester, d) Garis Garis Besar

Rancangan Pembelajaran (GBRP) per bidang keahlian.

Adapun langkah –langkah dalam penyusunan kurikulum berbasis KKNI dapat

digambarkan sebagai berikut:

Page 12: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

12

BAB IV PENUTUP

Puji dan syukur patut dipanjatkan kehadapan Tuhan Yang Mahja Esa/ Ida Hyang

Widi Wasa karena berkatNya kegiatan Lokakarya Kurikulum Berbasis KKNI dapat

diselesaiakan dan menghasilkan dokumen kurikulum berbasis KKNI pada masing masing-

program Studi.Sesuai dengan tujuan pelaksanan Lokakarya dan seperti yang telah

dilaporkan ketua panitia kepada Rektor Universitas Udayana. Bahwa lokakarya selama tiga

hari diharapkan dapat menghasilkan dokumen kurikulum berbasis kurikulum sesuai yang

diamantkan dalam Undang-Undang No 20 Tentang system pendidikan nasional. Dokumen

tersebut adalah dokumen kurikulum lama dan kurikulum berbasis KKNI yang akan

diterapkan pada tahun akademik 2016/2017.

Kegiatan Lokakarya dan laporan ini jauh dari sempurna kritik dan saran selalu

diharapkan untuk perbaikan kegiatan dan laporan dimasa mendatang.

Page 13: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

13

Lampiran-lampiran

1. Susunan Acara Lokakarya

2. SK Lokakarya

3. Absensi Peserta Lokaksarya

4. Laporan Ketua Panitia Lokakarya

5. Masukan masukan dari peserta

6. Dokuemntasi Lokakarya

a. Materi Narasumber

b. Foto kegiatan

Page 14: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

14

SUSUNAN ACARA

WORKSHOP KURIKULUM SESUAI KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI)

PADA FAKULTAS PARIWISATA UNIVERSITAS UDAYANA HARI/TANGGAL : SELASA-KAMIS : 26-28 JANUARI 2016

HARI : 1

SELASA, 26 JANUARI 2016

NO. WAKTU ACARA PELAKSANA

1. 08.00-08.30 Registrasi Peserta dan Kudapan Panitia

Sie Konsumsi

2. 08.30-09.00 Pembukaan : 4) Laporan Ketua Panitia 5) Sambutan Dekan Fakultas Pariwisata UNUD 6) Sambutan Rektor UNUD dan sekaligus membuka

kegiatan Workshop Kurikulum sesuai Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)

MC

Sie Acara

3. 09.00-10.00 10.00-12.00

Narasumber oleh Ketua ICPI Moderator : Dr. I Wayan Suardana, S.ST.Par.,M.Par.

Narasumber oleh Ketua BPMU UNUD

Moderator : Nyoman Ariana, S.ST.Par.,M.Par.

MC

Sie Acara

4. 12.00-13.00 Ishoma + Break Sie Konsumsi

5. 13.00-16.00 Presentasi masing-masing Program Studi mengenai : 7) Profile Lulusan Program Studi; 8) Capaian Pembelajaran (Learning Outcome)

Program Studi; 9) Matrik Capaian Pembelajaran; 10) Nama Mata Kuliah dan Bobot SKS; 11) Mata Kuliah Prasyarat; 12) Struktur Kurikulum.

Kaprodi

Tim Revisi Kurikulum

Notulen Sie Acara (masing-masing TP2MPS)

Page 15: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

15

Diskusi Moderator : Drs. I Nyoman Jamin Ariana,M.Par.

Page 16: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

16

HARI ; 2

RABU, 27 JANUARI 2016

NO. WAKTU ACARA PELAKSANA

1. 8.30-10.00 Presentasi masing-masing Program Studi/Tim Revisi Kurikulum :

Profile Lulusan

Learnig Outcome/Capaian Pembelajaran

Notulen TP2MPS masing-masing Prodi

2. 10.00-11.00 Matrik Capaian

Nama Mata Kuliah dan Bobot SKS

Mata Kuliah Prasyarat

Masing-masing Program Studi

3. 11.00-12.00 Diskusi Masing-masing

Program Studi

3. 12.00-13.00 Ishoma Sie Konsumsi

4. 13.00-14.30 Penyusunan Struktur Kurikulum

Masing-masing Program Studi

5. 14.30-15.00 Penetapan Tim Teaching sesuai dengan Kompetensi Dosen Masing-masing Program Studi

5. 15.00 15.15 Snack Sie Konsumsi

6. 15.15-16.00 Penyusunan Satuan Acata Pengajaran (SAP) dan Silabus

Masing-masing Program Studi

Page 17: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

17

HARI ; 3

KAMIS, 28 JANUARI 2016

NO. WAKTU ACARA PELAKSANA

1. 08.30-12.00 Focus Group Discusion (FGD) masing-masing Program Studi agar semua Dosen Pengampu Mata Kuliah mempresentasikan:

Rencana Pembelajaran;

Silabus;

Satuan Acara Pengajaran (SAP);

Metode Penilaian

Program Studi/TP2MPS masing-masing Prodi

2. 12.00-13.00 Ishoma Sie Konsumsi

3. 13.00- selesai Penutupan oleh Dekan Fakultas Pariwisata UNUD

MC

Page 18: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

18

Page 19: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

19

Page 20: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

20

Page 21: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

21

Page 22: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

22

Page 23: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

23

Page 24: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

24

Page 25: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

25

Page 26: LAPORAN HASIL LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KKNI DI ...

26