Laporan ekspedisi kir

of 10 /10
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Banyak siswa/i SMA sekarang yang akan melanjutkan study ke Universitas terutama Universitas Negri, mereka banyak yang kurang paham bahkan tidak tahu ingin melanjutkan study ke Universitas mana dan jurusan apa. Ketidakpedulian siswa/i juga menjadi salah satu penyebabnya, beberapa orang tua mereka juga ada yang kurang paham karena kurangnya pengalaman mereka dalam dunia perkuliahan. Semua itu harus difikirkan mulai dari kelas 10 agar nanti di kelas 12 mereka sudah mantap dengan tujuan yang ingin ia capai itu. Karena di kelas 12 yang harus kita fikirkan adalah belajar untuk Ujian Nasional bukan lagi untuk memilih jurusan/fakultas apa yang akan dipilih. Banyak media informasi yang bisa membantu dalam pemilihan jurusan maupun fakultas,yaitu dengan browsing. Kalau belum paham,juga bisa ditanyakan pada guru BK/BP di sekolah,yang siap memberikan beberapa informasi terkait tentang pemilihan Universitas maupun Fakultas yang sesuai dengan kemampuan dan keinginan diri sendiri. Terkait kasus diatas, Ekspedisi KIR tahun ini cukup berbeda dari tahun lalu. Ekspedisi KIR tahun ini adalah mengunjungi beberapa Universitas Negeri di daerah Jawa dan Bali. Fokus dari Ekspedisi tahun ini adalah untuk membantu para siswa/i untuk memilih Universitas dan Jurusan yang dikehendaki. Tahun lalu ekspedisi hanya diperuntukan hanya untuk anggota KIR saja,namun tahun ini berbeda. Yaitu mengikutsertakan seluruh siswa/i diluar anggota KIR yakni kelas 10 s/d kelas 12 yang mungkin masih bimbang dengan tujuan mereka nanti setelah lulus. Ekspedisi ini lebih menyenangkan karena siswa/i langsung datang ke beberapa Universitas Negeri di daerah Jawa dan Bali. Dan bisa melihat langsung lokasi serta keadaan di sekitar kampus. 1.2 MAKSUD DAN TUJUAN

Embed Size (px)

Transcript of Laporan ekspedisi kir

  • 1. 1 BAB I PENDAHULUAN1.1 LATAR BELAKANGBanyak siswa/i SMA sekarang yang akan melanjutkan study ke Universitasterutama Universitas Negri, mereka banyak yang kurang paham bahkan tidak tahuingin melanjutkan study ke Universitas mana dan jurusan apa. Ketidakpedulian siswa/i juga menjadi salah satu penyebabnya, beberapa orang tua mereka juga ada yangkurang paham karena kurangnya pengalaman mereka dalam dunia perkuliahan.Semua itu harus difikirkan mulai dari kelas 10 agar nanti di kelas 12 mereka sudahmantap dengan tujuan yang ingin ia capai itu. Karena di kelas 12 yang harus kitafikirkan adalah belajar untuk Ujian Nasional bukan lagi untuk memilihjurusan/fakultas apa yang akan dipilih. Banyak media informasi yang bisa membantudalam pemilihan jurusan maupun fakultas,yaitu dengan browsing. Kalau belumpaham,juga bisa ditanyakan pada guru BK/BP di sekolah,yang siap memberikanbeberapa informasi terkait tentang pemilihan Universitas maupun Fakultas yangsesuai dengan kemampuan dan keinginan diri sendiri. Terkait kasus diatas, Ekspedisi KIR tahun ini cukup berbeda dari tahun lalu.Ekspedisi KIR tahun ini adalah mengunjungi beberapa Universitas Negeri di daerahJawa dan Bali. Fokus dari Ekspedisi tahun ini adalah untuk membantu para siswa/iuntuk memilih Universitas dan Jurusan yang dikehendaki. Tahun lalu ekspedisi hanyadiperuntukan hanya untuk anggota KIR saja,namun tahun ini berbeda. Yaitumengikutsertakan seluruh siswa/i diluar anggota KIR yakni kelas 10 s/d kelas 12 yangmungkin masih bimbang dengan tujuan mereka nanti setelah lulus. Ekspedisi ini lebihmenyenangkan karena siswa/i langsung datang ke beberapa Universitas Negeri didaerah Jawa dan Bali. Dan bisa melihat langsung lokasi serta keadaan di sekitarkampus.1.2 MAKSUD DAN TUJUANa. Maksud dari kegiatan Ekspedisi KIR ini adalah untuk Membantu siswa/i dalam menentukan pilihan study mereka setelah lulus SMA.b. Tujuannya : Menambah wawasan siswa/i untuk menentukan Universitas dan jurusan yang dikehendaki. Mencari pengalaman yang positif dan berguna untuk kehidupan di masa mendatang Untuk mengetahui jurusan-jurusan unggulan di tiap Universitas Negeri yang dikunjungi.

2. 21.3 SASARANSasaran yang dilaksanakan meliputi sebagai berikut;1. Universitas Gajah Mada,Yogyakarta2. Institut Teknologi 10 November, Surabaya3. Universitas Brawijaya, Malang4. Politeknik Negeri Bali, Bali BAB II HASIL KUNJUNGAN2.1 Hasil Kunjungan dari 4 kota tersebut adalah sebagai berikut: Universitas Gajah Mada, Yogyakarta Perjalanan Ekspedisi dimulai pada hari minggu,01 Mei 2011 dari Jakarta jam 7 pagi menuju Yogya, lama perjalanan adalah 15 jam, jadi sampai yogya (penginapan) sekitar jam 10 malam. Esok paginya 02 Mei 2011 sebelum kami berkunjung ke LPPM UGM, kami mengunjungi Malioboro terlebih dahulu untuk melihat lihat dan membeli beberapa kerajinan ato makanan khas Yogyakarta. Siangnya sekitar pukul 12.00 kami bersiap berangkat menuju LPPM UGM. Disana mereka mempresentasikan tentang Kiat Menghasilkan Karya Ilmiah Unggulan. Beberapa riset unggulan mereka adalah: a. Science & Tecnology Smart Materials (fokus yang dikembangkan) b. Kesehatan & Kedokteran Cancer c. Agro (Pertanian) Food safety & security d. Social & Hukum Social Wealfare Mereka juga menjelaskan cara mendapatkan sumber-sumber ide penelitian/penulisan, Penelitian Ilmiah, Isi dari Karya Tulis Ilmiah, Proses 3. 3Menulis karya ilmiah dsb*. Selesai kunjungan kami bergegas menujuSurabaya. Institut Teknologi 10 November, SurabayaPerjalanan menuju Surabaya 9 jam, jadi sampai Surabaya (penginapan) hariSelasa,3 mei 2011 sekitar pukul 01.00. Semalam kami disana,esok paginyasetelah sarapan pukul 08.00 kami sudah bersiap kembali menuju ITS. SampaiITS pukul 12.30 ,kami diajak oleh salah satu pengurus LPPM ITS untukberkunjung ke Pusat Robotika yang berada di dalam kampus ITS. Disana kamidibagi beberapa kelompok untuk mengunjungi satu per satu ruangan yang didalamnya berisi komponen, modul, chip dan alat pendukung lainnya yangmemiliki fungsi yang berbeda-beda. Pemandu kami adalah para mahasiswasemester 8 jurusan Teknik Elektro. Mereka menjelaskan dengan singkat danjelas kepada kami tentang alat-alat tersebut. Sampai kunjungan ruanganterakhir disana adalah menunjukan salah satu robot unggulan mereka,beberapa pertanyaan pun kami ajukan kepada mereka*. Selesai kunjungan inipukul 16.00. Mulai berangkat lagi menuju Malang sekitar jam 16.30. Universitas Brawijaya,MalangPerjalanan menuju Malang 2 jam,sampai penginapan pukul 20.00. Esokpagi Rabu,4 Mei 2011 pukul 07.00 beberapa siswa/i melakukan kegiatanbebas ada yang jogging, berjalan-jalan di sekitar daerah penginapan, dan adayang hanya duduk-duduk santai di ruang kamar. Setelah sarapan kamibergegas meninggalkan kembali penginapan menuju LPPM UNIBRAW yangletaknya tidak jauh dari penginapan kami. Sampai di LPPM UNIBRAW pukul11.00. Disana di hadiri oleh Rektor dan beberapa Dekan dari UNIBRAW,mereka menjelaskan tentang beberapa fakultas yang ada di UNIBRAW, caramendapatkan beasiswa, dan sesekali memberi motivasi pada kami khususnyaanak IPA agar melatih kejujuran dan komitmennya. Setelah pertemuantersebut selesai Dekan dari fakultas Teknik mengajak kami melihat beberapamesin-mesin modern beliau yang cukup modern untuk saat ini.Salah satunyamesin yang berfungsi untuk menggeringkan pisang agar bisa menghasilkan 4. 4kripik pisang yang lebih banyak dan cepat. Yang digunakan untukmemudahkan manusia dalam pengerjaannya*. Selesai pertemuan diUNIBRAW pukul 16.15, sekitar pukul 16.30 kami bergegas pergi menujuPelabuhan Ketapang,Banyuwangi.Perjalanan menuju Pelabuhan Ketapang 6 jam, sampai disana pukul 00.30dini hari. Perjalanan di kapal 45 menit menuju Pelabuhan Gilimanuk,Bali. Politeknik Negeri Bali, BaliDelapan jam perjalanan menuju penginapan yang berada di daerah Nusa Dua.Sekitar pukul 10.40 hari Kamis,5 Mei 2011. Istirahat sejenak, setelah makansiang pukul 12.00 kami bersiap menuju kunjungan terakhir dari Ekspedisi iniyakni ke Politeknik Negeri Bali. Pukul 14.00 sampai LPPM Politeknik Bali.Disana mereka menjelaskan tentang jurusan yang ada di Poltek Bali besertavisi misi dari tiap fakultas berikut jenjang-jenjangnya. Salah satu jurusanfavorite/unggulan yang cukup banyak diminati di Poltek Bali adalah jurusanD3 Teknik Mesin . Ada juga jurusan baru di Poltek Bali yakni TeknikPendingin yang digunakan untuk mendinginkan mesin-mesin kerja beratseperti yang ada di kapal-kapal*.Selesai pertemuan tersebut pukul 16.00, kami memanfaatkan waktu tersebutuntuk menikmati keindahan di Pantai Kuta yang sangat terkenal hingga kemancanegara tersebut. Pukul 18.35 kami pun kembali ke bis untuk balik kepenginapan untuk beristirahat. Sampai di Homestay jam 20.00. 5. 5Jumat,6 Mei 2011 kami memutuskan untuk menghabiskan waktu sehari iniuntuk berkunjung ke beberapa tempat wisata terkenal di Bali. Pertama kamimengunjungi Pusat oleh-oleh khas Bali, setelah itu kami ke Tanjung Benoa.Ada beberapa siswa/i yang melakukan kunjungan ke pulau penyu ada pulayang melakukan paracelling dan ada yang sedang bersantai saja menikmatiudara dan keindahan dari pantai ini. Sekitar pukul 14.00 kami out dari pantaiini menuju Gudang kata-kata khas Bali yaitu JOGER. Pukul 17.00 kamimeninggalkan JOGER dan langsung menuju Homestay.Sabtu,06 Mei 2011 kami bersiap-siap, membereskan barang-barang untukkembali ke jakarta. Sekitar pukul 09.00 kami pun berangkat menuju keJakarta. Perjalanan ke Jakarta benar-benar lebih lambat dari yang diperkirakankarena ada beberapa kendala di jalan. Akhirnya pukul 02.30 pun kami barusampai di Jakarta.*Foto terlampir 6. 6 BAB III PENUTUP3.1KESIMPULAN Dengan dilaksanakannya Ekspedisi ini diharapkan dapat mengambil hal positifnyadan bisa menambah wawasan, pengalaman dan pengetahuan kita baik tentang ilmupengetahuan maupun keindahan alam bumi Indonesia. Kunjungan yang dilakukan dibeberapa Universitas juga bisa menambah reverensi kita untuk lebih mudah menentukanjurusan dan Universitas yang sesuai minat siswa/i. Jadi ketika di kelas 12 mereka sudahmantap dengan pilihannya tersebut. Adapun selingan dari kegiatan selain kunjungan adalahuntuk refresing semata dari lelahnya saat perjalanan.3.2SARAN 7. 7 Bagi Sekolah : Perlu dilaksanakan Ekspedisi lagi untuk tahun berikutnyayang lebih baik dari tahun ini. Bagi Siswa: Diharapkan semua siswa dapat ikut serta dalam kegiatantersebut karena banyak manfaatnya untuk menambah ilmu pengetahuan danpengalaman. 8. [email protected] GAJAH MADA,[email protected] TEKNOLOGI 10 NOVEMBER,SURABAYA 9. [email protected] BRAWIJAYA,[email protected] BALI, BALI