Laporan aktualisasi nilai nilai dasar profesi pns

Pemerintah Kabupaten Kepulauan Siau Tagulandang Biaro

Badan Kepegawaian dan Diklat Daerah

==========================================

LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS

OLEH:

SEPTANI POLII, S.Pd

INSTANSI : SMK NEGERI 1 SIAU BARAT SELATAN

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN GOLONGAN III

BADAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PROVINSI SULAWESI UTARA

MANADO

2015

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN AKTUALISASI

NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS

DI SMK NEGERI 1 SIAU BARAT SELATAN

OLEH :

Septani Polii, S.Pd

NIP. 19890904 201403 1 002

Peserta Diklat Prajabatan Golongan III Angkatan I

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai Dasar Dalam Pelaksanaan Kegiatan

telah diseminarkan pada tanggal 30 Maret 2015

Di Badan Diklat Provinsi Sulawesi Utara

MENTOR,

Wandi Mars Kansil, S.PdNip. 19830923 201001 1 010

COACH,

Recky M. O. Pangerapan, SE,. MMNip. 19791008 201001 1 007

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas

berkat dan tuntunan-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan laporan

pertanggungjawaban pelaksanaan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS di SMK

Negeri 1 Siau Barat Selatan.

Dalam pelaksanaan dan penulisan laporan aktualisasi ini penulis banyak

mengalami kesulitan, namun berkat kemurahan Tuhan yang telah memberikan

kekuatan dan ketabahan bagi penulis serta bimbingan dari Coach dan Mentor, juga

banyak pihak yang turut memberikan bantuan dalam penyelesaian laporan ini,

sehingga semua hambatan dan kesulitan dapat diatasi.

Penulis menyadari tanpa bantuan dan sumbangan dari semua pihak, laporan

ini tidak akan terwujud sebagaimana mestinya, oleh karena itu sewajarnya dalam

kesempatan ini penulis ingin menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih

yang sebesar-besarnya kepada:

1. DR. Drh. F. D. Rotinsulu selaku Kepala Badan DIKLAT Provinsi Sulawesi Utara.

2. Drs. Hans Kalangit, M.Si selaku Kepala BKDD Kab. Kepl Siau Tagulandang

Biaro.

3. Recky M. O. Pangerapan, SE., MM. selaku Coach yang penuh tanggungjawab

dan penuh kesabaran dalam membimbing pelaksanaan aktualisasi hingga

penyelesaian laporan aktualisasi ini.

4. Wandi Mars Kansil, S.Pd. selaku Mentor yang selalu memberikan masukan dan

bimbingan dalam pelaksanaan aktualisasi.

5. Seluruh panitia penyelenggara DIKLAT Prajabatan Golongan II dan III Kab.

Kepl. Siau Tagulandang Biaro.

6. Lebih khusus Keluarga yang penuh ketulusan dan harapan, Memberikan

semangat, dorongan, serta dukungan baik itu moral maupun material,

sehingga penulis mampu untuk menyelesaikan laporan ini dengan baik.

7. Kepada semua pihak yang tidak sempat penulis sebutkan namanya satu-

persatu yang telah membantu penulis dalam bentuk apapun sehingga

penulisan laporan ini dapat terselesaikan.

Penulis mengaku sungguh bahwa tiada penghargaan yang dapat penulis

berikan, hanyalah doa yang dapat dipanjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa

semoga apa yang diberikan, diberkati.

Akhirnya penulis berharap semoga penulisan laporan ini dapat bermanfaat,

terutama bagi mereka yang membutuhkan. Terlepas dari itu penulis menyadari

bahwa penulisan laporan ini belum sempurna, karena itu kritik dan saran yang

membangun sangat penulis harapkan untuk dapat meningkatkan mutu Aparatur Sipil

Negara yang memiliki nilai-nilai ANEKA

Siau, Maret 2015

Peserta DIKLAT Prajabatan

Septani Polii, S.Pd

DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan .................................................................................... i

Kata Pengantar .......................................................................................... ii

Daftar Isi ………………………………………………………………………………………………. iv

Daftar Lampiran …………………………………………………………………………………….. v

BAB I. PENDAHULUAN ............................................................................... 1

1. Latar Belakang ................................................................................. 1

2. Tujuan Aktualisasi .............................................................................. 2

3. Ruang Lingkup.................................................................................... 2

BAB II. GAMBARAN UNIT KERJA .................................................................... 3

1. Deskripsi SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan ........................................ 3

2. Tugas Pokok dan Fungsi ................................................................... 4

a. Tupoksi Kepala Sekolah .......................................................... 4

b. Tupoksi Guru .......................................................................... 4

c. Tupoksi Tata Usaha ............................................................... 5

d. Tupoksi Kepala Perpustakaan ................................................. 6

BAB III. URAIAN AKTUALISASI ...................................................................... 7

1. Kegiatan dan Output ........................................................................... 7

2. Jadwal Aktualisasi ............................................................................... 8

BAB IV.PELAKSANAAN AKTUALISASI ........................................................... 9

1. Capaian ........................................................................................... 9

2. Analisis Dampak …………………………………………………………………………. . 18

BAB V. PENUTUP .......................................................................................... 22

1. Simpulan ............................................................................................ 22

2. Saran ................................................................................................. 22

DAFTAR LAMPIRAN

1. Lampiran 1. Jadwal Konsultasi dengan Mentor

2. Lampiran 2. Jadwal Konsultasi dengan Coach

3. Lampiran 3. Instrumen Sintesa Kegiatan

4. Lampiran 4. Foto Pelaksanaan Apel Pagi

5. Lampiran 5. Daftar Nilai Analisis Ulangan Mid Semester

6. Lampiran 6. Foto Pelaksanaan KBM dan Jurnal Mengajar

7. Lampiran 7. Foto Pelaksanaan Remedial dan Program Remedial

8. Lampiran 8. Foto Kegiatan Pembelajaran Menggunakan Alat Peraga

9. Lampiran 9. Laporan Piket

10.Lampiran 10. Foto Pelaksanaan Kerja Bakti

11.Lampiran 11. Foto Kegiatan Ibadah OSIS

12.Lampiran 12. Foto Kegiatan Home Visit dan laporan home visit

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan merupakan pembekalan komprehensif

agar CPNS mempunyai pengetahuan, keterampilan dan kemampuan untuk

melaksanakan tugas sebagai Aparatur Sipil Negara. Sesuai dengan Peraturan Kepala

LAN-RI, Nomor 38 Tahun 2014 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan dan

Pelatihan Prajabatan CPNS Golongan III, yang menggunakan aturan Pola Baru,

peserta diklat mengikuti proses pembelajaran yang mencangkup nilai-nilai dasar

profesi PNS yang disebut dengan ANEKA yakni : Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika

Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi.

Nilai-nilai dasar itu diberikan dalam pembelajaran di tempat Diklat atau disebut

dengan on-campus dan setalah mendapatkan pembelajaran tersebut peserta

diharapkan dapat mengaktualisasikan kelima nilai dasar saat kembali ke tempat

kerja (off-campus).

Dalam proses pembelajaran diklat prajabatan pola baru ini terdapat 5 kegiatan

yaitu :

1. Merancang aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS;

2. Mempresentasikan rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS;

3. Mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ditempat tugas atau tempat magang;

4. Melaporkan dan mempresentasikan pelaksanaan aktualisasi nilai dasar;

5. Menyusun aksi penyempurnaan aktualisasi nilai dasar

Didalam pelaksanaan aktualisasi, PNS dapat mengaktualisasikan nilai-nilai

profesi pegawai di tempat kerja, dalam hal ini sayamengaktualisasikan nilai-nilai

dasar profesi PNS di instansi SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan.

2. Tujuan Aktualisasi

Penyelenggaraan Diklat Prajabatan bertujuan untuk membentuk PNS yang

profesional yakni PNS yang berkarakter dibentuk oleh nilai-nilai dasar profesi PNS,

sehingga mampu melaksanakan tugas dan perannya secara profesional sebagai

pelayan masyarakat, serta Peserta diklat prajabatan yang dapat mengaktualisasikan

nilai-nilai dasar profesi Pegawai Negeri Sipil di tempat kerja.

3. Ruang Lingkup

Ruang lingkup dalam laporan aktualisasi ini yaitu bagaimana mengaktualisasikan

nilai-nilai dasar profesi PNS yang mencangkup Akutabilitas, Nasionalisme, Etika

Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi terhadap kegiatan-kegiatan yang

merupakan tugas PNS seperti :

1. Melaksanakan apel pagi

2. Menganalisis hasil ulangan mid semester

3. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas

4. Melaksanakan program remedial dan pengayaan

5. Menggunakan alat peraga dalam kegiatan pembelajaran

6. Melaksanakan tugas piket

7. Melaksanakan kerja bakti / jumat bersih di sekolah

8. Mengikuti ibadah OSIS

9. Melakukan home visit

BAB II

GAMBARAN UNIT KERJA

1. Deskripsi SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan

Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Siau Barat Selatan didirikan pada

tanggal 13 September 2011 Dengan Surat Keputusan Bupati Siau

Tagulandang Biaro No.123/2011.Sekolah ini berlokasi di kampung Talawid,

kecamatan Siau Barat Selatan.Bangunan awal sekolah hanya memiliki 3

ruangan yang digunakan 2 sebagai ruang kelas dan 1 ruang guru. Saat ini

SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan memiliki 4 ruang kelas, 1 ruang Kepala

Sekolah, 1 Ruang Guru, 1 Perpustakaan, 1 ruang praktek jurusan TAV.

SMK N 1 SIBARSEL dipimpin oleh Dra.Estefien Sabaru sebagai Kepala

Sekolah.Dengan Tenaga Pendidik 13 orang dan Tenaga Kependidikan 2

orang.Saat ini SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan memiliki 2 kelompok

kompetensi yakni Teknik Audio Video dan Teknik Sepeda Motor.

VISI SEKOLAH :

Sebagai lembaga pendidikan dan pelatih di bidang TEKNIK AUDIO VIDEO

yang professional dan mandiri dalam mewujudkan competence,

consistency, berwawasan iptek dan imtaq.

MISI SEKOLAH :

Melaksanakan pendidikan dan pelatihan untuk menyampaikan tamatan

yang beriman dan bertaqwa, berjiwa, entrepreneur, berdaya guna menjadi

tenaga kerja yang kompeten dalam bidangnya.

Membina dan meningkatkan kerja sama yang berkesinambungan dengan

skateholder terutama dunia industri atau asosiasi profesi.

Meningkatkan mutu organisasi dan manajemen berbasis sekolah yang

selalu bertumpuh pada upaya inofasi dan kreativitas.

Menyediakan jasa layanan pendidikan dan pelatihan kejuruan terpadu

yang kompetitif bagi masyarakat luas.

Struktur Organisasi SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan

2. Tugas Pokok dan Fungsi

a. Kepala Sekolah

1. Memimpin warga sekolah

2. Mengelola seluruh urusan sekolah

3. Mensupervisi pelaksanaan seluruh urusan sekolah

4. Mewirausahakan warga sekolah dalam rangka untuk mencapai dan

bahkan melebihi standar nasional pendidikan dan untuk

meningkatkan mutu SMK.

b. Guru

1. Membuat program pengajaran( Silabus, RPP, prota, promes )

2. Menganalisa materi pelajaran

3. Membuat lembar kerja siswa ( LKS )

4. Membuat program harian/jurnal belajar

5. Melaksanakan kegiatan pembelajaran

6. Melaksanakan kegiatan penilaian baik itu ulangan harian,tengah

semester atau akhir semester

7. Melaksanakan analisis ulangan, program remedial, pengayaan

8. Mengisi daftar nilai siswa, mengisi raport

Kepala SekolahDra. Estefien Sabaru

Wakasek KurikulumBudi Katemung, S.Pd

Wakasek KesiswaanWandi M. Kansil, S.Pd

Wakasek SarprasI D. G. Bakti, S.Pd, M.Hum

Wakasek HumasP. W. K. Paransi, S.Pi

Komite Sekolah

Dewan Guru

Siswa

9. Melaksanakan bimbingan kelas/konseling

10. Melaksanakan kegiatan bimbingan guru/tutor sebaya apabila telah

mengikuti pelatihan

11. Membuat alat bantu mengajar/alat peraga

12. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum

13. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah ( PKS, wali kelas dll )

14. Membuat catatan tentang kemajuan peserta didik

15. Meneliti daftar hadir siswa sebelum proses pembelajaran

berlangsung

16. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya

17. Mengumpulkan angka kredit dan menghitungnya untuk kenaikan

pangkat

18. Menumbuhkembangkan sikap menghargai seni

19. Mengikuti kegiatan kurikulum

20. Mengadakanpenelitian tindakan kelas

c. Kepala Tata Usaha

1. Merumuskan tujuan yang akan dicapai dari

ketatausahaan/administrasi sekolah

2. Menyusun program kerja ketatausahaan/administrasi sekolah untuk

mencapai tujuan ketatausahaan

3. Melaksanakan administrasi kepegawaian, keuangan, sarana dan

prasarana, kesiswaan, kurikulum, dan hubungan masyarakat

4. Melaksanakan persuratan dan pengarsipan

5. Menerapkan sistem informasi manajemen/administrasi sekolah

berbasis TIK

6. Melaksanakan administrasi umum/korespondensi ke dalam dan keluar

sekolah

7. Mengkoordinasikan pembuatan daftar gaji pegawai

8. Mengelola rekaman kegiatan dan

9. Menyusun laporan bulanan, semesteran, dan tahunan.

d. Kepala Perpustakaan

1. Merumuskan tujuan yang akan dicapai dari pengelolaan perpustakaan

2. Menyusun program kerja perpustakaan untuk mencapai tujuan

pengelolaan perpustakaan

3. Mengembangkan perpustakaan digital, memberikan bimbingan dan

pelatihan literasi perpustakaan digital

4. Mengembangkan sumberdaya manusia yang mengelola perpustakaan

5. Melaksanakan program perpustakaan sesuai dengan program kerja

yang telah disusun

6. Memantau dan mengevaluasi program perpustakaan

7. Mengembangkan koleksi perpustakaan yang mutakhir

8. Mengembangkan sumber belajar terutama yang bersifat elektronik dan

9. Membangun jaringan perpustakaan global.

BAB III

URAIAN AKTUALISASI

1. Kegiatan dan Output

Adapun kegiatan yang dilakukan selama aktualisasi dan output yang

dihasilkan dari kegiatan tersebut dapat dilihat pada tabel berikut :

Tabel 1. Daftar Kegiatan dan Output Yang Dihasilkan

NO DAFTAR KEGIATAN OUTPUT

1. Melaksanakan Apel Pagi Kegiatan Apel Pagi

2. Menganalisis Hasil Ulangan Mid Semester Daftar Nilai

3. Melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar di

Kelas

KBM dan Jurnal

Mengajar

4. Melaksanakan Program Remedial Kegiatan Remedial

5. Menggunakan Alat Peraga dalam Kegiatan

Pembelajaran

Media Pembelajaran

6. Melaksanakan Tugas Piket Laporan Piket

7. Melaksanakan Kerja Bakti / Jumat Bersih di

Sekolah

Kegiatan Kerja Bakti

8. Mengikuti Kegiatan Ibadah OSIS Kegiatan Ibadah OSIS

9. Melakukan Home Visit Kegiatan Home Visit /

Laporan Home Visit

2. Jadwal Aktualisasi

Jadwal pelaksanaan aktualisasi dapat dilihat pada tabel dibawah ini

Tabel 2. Jadwal AktualisasiNilai-nilai Dasar Profesi PNS

NO DAFTAR KEGIATANTANGGAL

PELAKSANAAN

1 Melaksanakan Apel Pagi 18-20 Maret 2015

2 Menganalisis Hasil Ulangan Mid

Semester

18 Maret 2015

3 Melaksanakan Kegiatan Belajar

Mengajar di Kelas

19 Maret 2015

4 Melaksanakan Program Remedial 19 Maret 2015

20 Maret 2015

5 Menggunakan Alat Peraga dalam

Kegiatan Pembelajaran

19 Maret 2015

6 Melaksanakan Tugas Piket 18 Maret 2015

7 Melaksanakan Kerja Bakti / Jumat

Bersih di Sekolah

20 Maret 2015

8 Mengikuti Kegiatan Ibadah OSIS 20 Maret 2015

9 Melakukan Home Visit 20 Maret 2015

BAB IV

PELAKSANAAN AKTUALISASI

1. Capaian

Kegiatan 1

Kegiatan Melaksanakan Apel Pagi

Tanggal 18-20 Maret 2015

Daftar lampiran Foto Pelaksanaan Apel Pagi

Salah satu tugas piket yaitu melaksanakan apel pagi. Nilai-nilai dasar PNS

yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah akuntabilitas dengan indikator

menjalankan tugas dengan penuh tanggungjawab. Dalam kegiatan ini PNS

dituntut untuk melaksanakan tugas yang diberikan atasan untuk

melaksanakan apel pagi. Nilai dasar yang berikut adalah komitmen mutu

dengan indikator melakukan inovasi. Untuk perubahan kearah yang lebih

baik, PNS harus mampu melakukan berbagai macam inovasi tentunya untuk

hasil yang lebih baik. Apel pagi dilaksanakan setiap hari berdasarkan jadwal

petugas piket. Dalam pelaksanaan aktualisasi, apel pagi dilaksanakan tepat

pukul 07.00 pagi dengan seorang siswa yang bertindak sebagai pemimpin

apel untuk menyiapkan barisan sesuai dengan kelas masing-masing.

Pemimpin apel tersebut kemudian mengarahkan siswa untuk menyanyikan

lagu wajib nasional, lagu rohani dan kemudian berdoa. Pegawai yang

bertindak sebagai pengarah apel, memberi arahan/penyampaian kepada

seluruh siswa yang mengikuti apel pagi, kemudian guru dapat mengarahkan

siswa untuk masuk ke kelas menunggu guru yang akan melaksanakan KBM.

Output yang dihasilkan dalam kegiatan ini adalah kegiatan apel pagi.

Stakeholder yang terkait adalah siswa, kepala sekolah. Inovasi yang

dilakukan dalam apel pagi adalah dengan menyanyikan lagu wajib nasional,

karena dalam apel-apel sebelumnya tidak pernah dilaksanakan. Dalam

pelaksanaannya, kegiatan ini tercapai 100%.

Kegiatan 2

Kegiatan Menganalisis hasil ulangan mid semester

Tanggal 18 Maret 2015

Daftar lampiran Daftar Nilai (hasil analisis mid semester)

Dalam kegiatan menganalisis hasil ulangan mid semester, dapat dilihat

sejauh mana ketercapaian siswa dalam proses kegiatan belajar mengajar

melalui hasil belajar siswa. Nilai-nilai dasar profesi PNS yang terkandung

dalam kegiatan menganalisis hasil ulangan mid semester adalah etika

publik dengan indikator memberikan layanan kepada publik secara jujur,

tanggap, cepat, tepat, akurat, berdaya guna dan santun. Kegiatan ini

membutuhkan sikap adil tanpa membeda-bedakan siswa berdasarkan

gender, latar belakang dan status sosial. Nilai dasar berikut yaitu

akuntabilitas dengan indikator menjalankan tugas secara profesional,

transparan dan bertanggungjawab. Informasi hasil belajar siswa harus

disampaikan secara transparan kepada siswa, orang tua maupun atasan

tanpa ada rekayasa dalam hal pengolahan nilai. Anti Korupsi dengan

indikator tidak melakukan nepotisme. Dalam hal analisis hasil ulangan mid

semester objektifitas dalam pengolahan nilai sangat dibutuhkan agar dalam

pengolahan nilai tidak terjadi nepotisme ataupun pilih kasih kepada satu atau

lebih peserta didik. Kegiatan ini diawali dengan konsultasi pada mentor,

menghubungi panitia ulangan, memeriksa hasil ulangan dan menganalisis

hasil ulangan. Output yang dihasilkan dari kegiatan ini adalah daftar nilai

siswa. Stakeholder yang terkait dalam kegiatan ini adalah siswa, orang tua

dan sekolah. Baik siswa, orang tua siswa dan sekolah mendapatkan nilai

hasil belajar siswa yang transparan. Peserta didik yang tidak mencapai

ketuntasan harus mengikuti remedial maupun pengayaan. Dalam


Kegiatan 3

Kegiatan Melaksanakan kegiatan belajar mengajar dikelas


Daftar lampiran Foto Pelaksanaan KBM

Jurnal Mengajar

Salah satu tupoksi guru adalah melaksanakan kegiatan pembelajaran. Dalam

pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, guru dituntut harus memiliki

kemampuan untuk mengolah kelas agar pembelajaran menjadi asik dan

menyenangkan. Nilai dasar profesi PNS yang terkandung dalam kegiatan ini

adalah nasionalisme dengan indikator bersikap adil kepada semua peserta

didik. Dalam proses kegiatan pembelajaran guru harus bersikap adil kepada

semua peserta didik tanpa membeda-bedakan, guru harus objektif dalam

pembelajaran artinya, tidak memberikan treatment atau perlakuan yang

berbeda-beda kepada semua peserta didik agar tujuan pembelajaran bisa

tercapai. Nilai dasar berikut adalah etika publik dengan indikator

menggunakan bahasa yang baik dan sopan. Dalam pembelajaran,

penggunaan bahasa yang baik dan sopan sangat dibutuhkan, karena hal

tersebut dapat menjadi panutan bagi peserta didik. Proses yang dilakukan

dalam kegiatan belajar mengajar diawali dengan doa, pengambilan absensi

siswa, pemberitahuan SK/KD dan dilanjutkan dengan pelaksanaan

pembelajaran. Output dalam kegiatan ini adalah jurnal mengajar. Kegiatan

belajar mengajar di kelas akan tercapai sesuai dengan tujuan pembelajaran

jika dalam pelaksanaannya guru menerapkan nilai-nilai nasionalisme dan

etika publik. Dalam pelaksanaannya, kegiatan ini tercapai 100%

Kegiatan 4

Kegiatan Melaksanakan Program Remedial


Daftar lampiran Foto Pelaksanaan Remedial

Hasil Program Remedial

Kegiatan pelaksanaan program remedial dimaksudkan untuk tercapainya

ketuntasan belajar siswa. Nilai-nilai dasar yang terkandung dalam

pelaksanaan kegiatan program remedial adalah anti korupsi dengan

indikator tidak menerima suap atau gratifikasi dalam bentuk apapun.

Pegawai dituntut untuk tidak melakukan korupsi baik itu uang, barang

maupun suap. Dalam hal kegiatan remedial, pegawai tidak dibenarkan untuk

menerima suap ataupun meminta imbalan dari peserta didik maupun orang

tua. Kegiatan remedial ini dilaksanakan pada hari kamis tanggal 19 maret,

dikhususkan kepada siswa yang tidak mencapai KKM atau ketuntasan serta

siswa yang harus mengulang karena tidak mengikuti ulangan mid semester

pada hari rabu. Dalam pelaksanaan remedial ini guru memberikan

pemahaman ulang tentang materi-materi yang kurang dipahami oleh siswa

berdasarkan hasil analisis ulangan mid semester yang telah dilakukan.

Selanjutnya siswa yang mengikuti remedial melaksanakan ulangan sesuai

dengan Kompetensi Dasar yang belum dipahami. Dalam pelaksanaannya,

kegiatan ini tercapai 100%.

Kegiatan 5

Kegiatan Menggunakan Alat Peraga dalam Kegiatan Pembelajaran


Daftar lampiran Foto kegiatan pembelajaran

Media Pembelajaran

Kegiatan penggunaan alat peraga dalam pembelajaran dimaksudkan untuk

lebih meningkatkan minat belajar siswa. Nilai-nilai dasar profesi PNS yang

terkandung dalam kegiatan ini adalah komitmen mutu dengan indikator

memberikan pelayanan yang kreatif dan efisien. Dalam era globalisasi ini,

guru dan sekolah dituntut untuk lebih kreatif dan inovatif dalam

pembelajaran. Pembelajaran yang inovatif adalah pembelajaran yang dapat

meningkatkan minat belajar siswa, dengan penggunaan alat peraga dan IT

diharapkan siswa lebih memiliki motivasi dan kemauan dalam belajar.

Berhubungan dengan materi pembelajaran bentuk molekul yang

memerlukan alat peraga secara visual, maka digunakan alat peraga

molymood atau bentuk molekul.Selain itu, digunakan alat pembelajaran

dengan menggunakan LCD / presentasi dalam pembelajaran. Output dalam

kegiatan ini adalah media / alat pembelajaran. Menggunakan alat peraga

akan lebih efisien dan hasil belajar siswa akan meningkat. Dalam


Kegiatan 6

Kegiatan Melaksanakan tugas piket


Daftar lampiran Laporan Piket

Melaksanakan tugas piket merupakan salah satu tugas tambahan guru

disekolah. Nilai-nilai dasar profesi PNS yang dilakukan dalam kegiatan ini

adalah akuntabilitas dan anti korupsi. Indikator akuntabilitas dalam

kegiatan ini adalah melaksanakan tugas dengan jujur dan

bertanggungjawab. Dalam melaksanakan tugas piket, guru dituntut harus

jujur dan bertanggungjawab dalam melaksanakan tugas dimana guru piket

berperan penting dalam pengawasan proses kegiatan belajar mengajar

termasuk didalamnya pengisian perekapan daftar hadir pegawai. Nilai dasar

berikut adalah anti korupsi dengan indikator tidak melakukan pemalsuan

data (Fraud). Guru piket mempunyai tanggung jawab untuk mengisi buku

piket. Data yang dimasukan kedalam buku piket haruslah data yang

sesungguhnya, bukan data yang telah dipalsukan (keberadaan guru, siswa

dan pegawai). Proses yang dilakukan dalam melaksanakan tugas piket

adalah membuat laporan piket, merekap absen guru dan siswa,

menanggulanggi kelas kosong karena ketidakhadiran guru, serta mengontrol

keamanan lingkungan sekolah. Output yang dihasilkan pada kegiatan ini

adalah laporan piket. Stakeholder yang terkait dalam pelaksanaan kegiatan

ini adalah siswa, pegawai dan sekolah. Kegiatan belajar mengajar disekolah

berjalan dengan lancar jika adanya laporan data yang baik dalam

mendukung pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Dalam pelaksanaannya,

kegiatan ini tercapai 100%.

Kegiatan 7

Kegiatan Melaksanakan kerja bakti/jumat bersih disekolah


Daftar lampiran Foto kegiatan kerja bakti

Kebersihan halaman dan kelas merupakan tanggungjawab bersama guru dan

siswa. Membantu siswa dalam mengontrol kebersihan sekolah adalah hal

utama yang harus dilakukan oleh guru. Nilai-nilai dasar profesi PNS yang

terkandung didalamnya dalah akuntabilitas dengan indikator, menjalankan

tugas yang diberikan atasan. Seorang pegawai yang baik yaitu pegawai yang

melaksanakan tugas tambahan yang diberikan oleh atasan. Nilai dasar

berikut adalah etika publik dengan indikator memberikan contoh yang

baik.Sebagai guru piket tidak hanya memerintahkan siswa untuk

membersihkan sekolah melainkan ikut bersama-sama dalam melaksanakan

kegiatan kerja bakti sehingga siswa mendapat contoh yang baik dari

gurunya. Kegiatan kerja bakti ini dilakukan setelah selesai ibadah OSIS,

Stakeholder yang terkait lewat kegiatan ini adalah siswa dan sekolah. Siswa

mendapat contoh yang baik dari gurunya dan sekolah ada dalam keadaan

yang bersih dan nyaman untuk kegiatan belajar mengajar. Kegiatan ini

sesuai dengan misi sekolah yaitu Menumbuhkan semangat dan minat serta

kepedulian siswa terhadap pelestarian lingkungan hidup. Dalam


Kegiatan 8

Kegiatan Mengikuti Kegiatan Ibadah OSIS


Daftar lampiran Foto kegiatan Ibadah OSIS

Beribadah merupakan kewajiban manusia kepada Tuhan. Dimana dengan

kita beribadah dapat meningkatkan iman percaya kita kepada Tuhan sang

Pencipta. Nilai dasar yang terkandung dalam kegiatan ini adalah

nasionalisme dengan indikator percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang

Maha Esa. Hal dasar dari segala tugas dan tanggungjawab kita adalah takut

akan Tuhan, dengan kita takut akan Tuhan semua yang kita kerjakan pasti

akan baik adanya. Kegiatan ibadah OSIS ini dilaksanakan setiap hari jumat

pagi, dengan tujuan yang diharapkan adalah untuk memupuk dan

mengembangkan sifat dan sikap taqwa kepada Tuhan YME. Penyelenggara

ibadah atau yang menjadi koordinator ibadah yaitu pengurus kelas yang

mendapat giliran jadwal.Setelah kegiatan ibadah OSIS selesai dilaksanakan

dilanjutkan dengan proses kegiatan belajar mengajar. Dalam


Kegiatan 9

Kegiatan Melaksanakan home visit


Daftar lampiran Foto kegiatan home visit

Laporan home visit

Nilai dasar yang terkandung dalam kegiatan ini adalah etika publik, dengan

indikator berkomunikasi secara baik dengan orang tua/wali siswa mengenai

kondisi dan kemajuan peserta didik dan proses kependidikan serta nilai dasar

akuntabilitas, dengan indikator memberikan informasi kepada orang

tua/wali secara jujur dan objektif mengenai perkembangan peserta didik.

Home visit dilaksanakan diluar jam sekolah dengan mengunjungi orang

tua/wali siswa untuk memberikan informasi yang relevan dengan keadaan

siswa, dimana dengan melakukan kunjungan dapat membina kerjasama

yang baik antara orang tua dengan guru dalam mendidik siswa. Output

dalam kegiatan ini adalah laporan home visit. Stakeholder yang terkait dalam

kegiatan ini adalah siswa, orang tua dan guru. Keberhasilan siswa dapat

terwujud bila ada kerjasama dan hubungan yang baik antara guru dan orang

tua siswa. Dalam pelaksanaannya, kegiatan ini tercapai 100%

2. Analisis Dampak Jika Nilai-nilai Dasar Tidak Dilaksanakan

1. Melaksanakan apel pagi

Nilai dasar : Akuntabilitas

Indikator : Menjalankan tugas dengan penuh tanggungjawab.

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka akan

berkurangnnya disiplin PNS terutama dalam hal disiplin

waktu kerja sehingga PNS tersebut tidak memiliki rasa

tanggungjawab dalam melaksanakan kewajibannya

sebagai pelaksana dan pelayan publik.

Nilai dasar : Komitmen Mutu

Indikator : Melakukan inovasi.

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka tidak akanada

perubahan yang terjadi dalam pelayanan pubik, dalam hal

pelaksanaan apel pagi tanpa adanya inovasi untuk

menyanyikan lagu kebangsaan.

2. Menganalisis hasil ulangan mid semester

Nilai dasar : Etika Publik

Indikator : Memberikan layanan kepada publik secara jujur, tanggap,

cepat, tepat, akurat, berdaya guna, dan santun.

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka pelayanan

kepada masyarakat dalam hal ini siswa danorang tua

akan menjadi lambat serta tidak jujur.

Nilai dasar :Akuntabilitas

Indikator : Menjalankan tugas secara professional, transparan, dan

bertanggung jawab.


berkurangnya kepercayaan masyarakat terhadap ASN dan

dapat menimbulkan kecurangan serta korupsi.

Nilai dasar : Anti Korupsi

Indikator : Tidak melakukan nepotisme

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka objektifitas

dalam pengolahan nilai tidak akan terlaksana dengan baik

oleh karena adanya perlakuan khusus kepada salah satu

atau lebih peserta didik.

3. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar dikelas

Nilai dasar : Nasionalisme

Indikator : Bersikap adil kepada semua peserta didik

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka tidak adanya

rasa keadilan yang diberikan dalam pelayanan publik

sehingga dapat menimbulkan sikap pilih kasih dalam

melaksanakan tugas sebagai PNS.

Nilai dasar : Etika Publik

Indikator : Menggunakan bahasa yang baik dan sopan

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka pegawai

semakin terbiasa menggunakan bahasa yang tidak baku

dan terbiasa mengeluarkan kata-kata yang tidak sopan,

sehingga berdampak buruk bagi peserta didik yang

mempunyai kebiasaan meniru apa yang dilakukan guru.

4. Melaksanakan program remedial

Nilai dasar :Anti Korupsi

Indikator :Tidak menerima suap atau gratifikasi dalam bentuk apapun

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka akan muncul

kebiasaan atau perilaku koruptif dalam diri PNS.

5. Menggunakan alat peraga dalam kegiatan pembelajaran

Nilai dasar :Komitmen Mutu

Indikator :Memberikan pelayanan yang kreatif dan efisien

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka akan adanya

pemborosan waktu, tenaga dan biaya.

6. Melaksanakan tugas piket


Indikator : Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab dan

dapat dipercaya

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka PNS akan tidak

disiplin dalam melaksanakan tugas sebagai pelayan

masyarakat.

Nilai dasar : Anti Korupsi

Indikator : Tidak melakukan pemalsuan data (Fraud)

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka akan PNS akan

semakin terbiasa melakukan pemalsuan data untuk

kepentingan pribadi maupun kepentingan kelompok

7. Melaksanakan kerja bakti / jumat bersih di sekolah


Indikator : Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah atasan

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka tidak akan ada

sikap loyalitas kepada atasan yang diberikan oleh PNS

sebagai wujud tanggungjawab dalam melaksanakan tugas.

Nilai Dasar : Etika Publik

Indikator : Memberikan contoh yang baik


berkurangnya rasa cinta akan lingkungan sekitar dan akan

berdampak bagi keindahan lingkungan sekolah.

8. Mengikuti kegiatan ibadah OSIS

Nilai dasar :Nasionalisme

Indikator : Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka akan PNS akan

berkurang kedisiplinan dan melakukan hal-hal yang tidak

diinginkan.

9. Melakukan home visit

Nilai dasar :Etika Publik

Indikator : Berkomunikasi secara baik dengan orang tua/wali siswa

mengenai kondisi dan kemajuan peserta didik dan proses

kependidikan

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka citra PNS

dimata masyarakat akan menjadi buruk.

Nilai dasar :Akuntabilitas

Indikator: Memberikan informasi kepada orangtua/wali secara jujur

dan objektif mengenai perkembangan peserta didik

Dampak : Jika nilai dasar ini tidak dilaksanakan maka orang tua/wali

siswa, tidak mengetahui perkembangan anak mereka.

BAB V

PENUTUP

1. Simpulan

Untuk membentuk Aparatur Sipil Negara yang profesional, yang

mampu melaksanakan tugas dan perannya sebagai pelayan masyarakat,

diperlukan pembentukan karakter yang didasarkan pada nilai-nilai dasar

profesi Pegawai Negeri Sipil.

2. Saran

Aparatur Sipil Negara bertugas untuk melayani masyarakat.Didalam

menjalankan tugas sebaiknya seorang ASN harus mengaktualisasikan nilai-

nilai dasar profesi PNS dalam setiap tugas dan kegiatan yang dilakukan.

Lampiran-lampiran

Lampiran 1.

Jadwal Konsultasi dengan Mentor

Nama Peserta Septani Polii, S.Pd

Instansi SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan

Tempat Aktualisasi SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan

NO TANGGAL KEGIATAN OUTPUTPARAF

MENTOR

1 18-20

Maret 2015

Melaksanakan Apel Pagi Kegiatan apel pagi

2 18 Maret 2015 Menganalisis Hasil

Ulangan Mid Semester

Daftar Nilai

3 19 Maret 2015 Melaksanakan Kegiatan

Belajar Mengajar di Kelas

KBM dan Jurnal

mengajar

4 19 Maret 2015 Melaksanakan Program

Remedial

Kegiatan Remedial

5 19 Maret 2015 Menggunakan Alat

Peraga dalam Kegiatan

Pembelajaran

Media

Pembelajaran

6 18 Maret 2015 Melaksanakan Tugas

Piket

Laporan Piket

7 19 Maret 2015 Melaksanakan Kerja Bakti

/ Jumat Bersih di Sekolah

Kegiatan Kerja

Bakti

8 20 Maret 2015 Mengikuti Kegiatan

Ibadah OSIS

Kegiatan ibadah

OSIS

9 20 Maret 2015 Melakukan Home Visit Kegiatan Home

Visit

Lampiran 2.

Jadwal Konsultasi dengan Coach

Nama Peserta Septani Polii, S.Pd

Instansi SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan

Tempat Aktualisasi SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan

NO TANGGAL KEGIATAN OUTPUTPARAF

COACH

1 18-20

Maret 2015

Melaksanakan Apel Pagi Kegiatan apel pagi

2 18 Maret 2015 Menganalisis Hasil

Ulangan Mid Semester

Daftar Nilai

3 19 Maret 2015 Melaksanakan Kegiatan

Belajar Mengajar di Kelas

KBM dan Jurnal

mengajar

4 19 Maret 2015 Melaksanakan Program

Remedial

Kegiatan Remedial

5 19 Maret 2015 Menggunakan Alat

Peraga dalam Kegiatan

Pembelajaran

Media

Pembelajaran

6 18 Maret 2015 Melaksanakan Tugas

Piket

Laporan Piket

7 19 Maret 2015 Melaksanakan Kerja Bakti

/ Jumat Bersih di Sekolah

Kegiatan Kerja

Bakti

8 20 Maret 2015 Mengikuti Kegiatan

Ibadah OSIS

Kegiatan ibadah

OSIS

9 20 Maret 2015 Melakukan Home Visit Kegiatan Home

Visit

No

Indikator Nilai

Dasar

Informasi yang relevan dengan nilai dasar

Daftar KegiatanKebutuhan

Stakeholders

Tugas

Organisasi

Tugas Unit Tugas Pegawai

1 2 3 4 5 6 7

1 Akuntabilitas

dengan indikator :

Menjalankan tugas

dengan penuh

tanggungjawab.

Komitmen Mutu

Dengan indikator :

Melakukan inovasi.

Pimpinan, siswa

dan masyarakat

menginginkan

PNS disiplin dan

bertanggung

jawab serta

dapat

memberikan

inovasi-inovasi

dalam

melaksanakan

tugas.

Dinas Pendidikan,

Pemuda dan

Olahraga

mempunyai tugas

membantu Bupati

dalam

melaksanakan

penyusunan dan

pelaksanaan

kebijakan daerah

di bidang

Pendidikan,

Pemuda dan

Olahraga dalam

rangka

desentralisasi dan

dekosentrasi.

(Peraturan Bupati

No. 27 Tahun

Sekolah Menengah

Kejuruan Negeri 1

Siau Barat Selatan

Sebagai lembaga

pendidikan dan

pelatih di bidang

Teknik Audio Video

dan Teknik Sepeda

Motor yang

professional dan

mandiri dalam

mewujudkan

competence,

consistency,

berwawasan iptek

dan imtaq

Melaksanakan

tugas lain

Melaksanakan Apel

Pagi

2 Etika Publik

dengan indikator :

Memberikan layanan

kepada publik secara

jujur, tanggap,

cepat, tepat, akurat,

berdaya guna,

Pimpinan, siswa

dan masyarakat

mengingikan

keterbukaan

dalam proses

penilaian hasil

evaluasi serta

Menyusun

perangkat analisa

evaluasi

(Analizer)

Melaksanakan

analisa hasil

evaluasi antara

Menganalisis Hasil

Ulangan Mid

Semester

berhasil guna dan

santun.

Akuntabilitas

Dengan indikator :

Menjalankan tugas

secara professional,

transparan, dan

bertanggung jawab.

Anti Korupsi

Dengan indikator :

Tidak melakukan

nepotisme.

tanggungjawab

dari pegawai

2008 tentang

kedudukan,

susunan, uraian

tugas dan fungsi

organisasi dan

tata kerja dinas

daerah kabupaten

kepulauan siau

tagulandang

biaro)

lain analisis butir

soal dan

Ketuntasan

Belajar siswa

3 Nasionalisme

Dengan indikator :

Bersikap adil kepada

semua peserta didik.

Etika Publik

Dengan indikator :

Menggunakan

bahasa yang baik

Pimpinan,

masyarakat dan

siswa

menginginkan

tanggung jawab

Pegawai dan

bersikap adil

kepada semua

peserta didik

Memilih bentuk

kegiatan

pembelajaran

yang tepat

Menyajikan

urutan

pembelajaran

dengan tepat

Melaksanakan

Kegiatan Belajar

Mengajar di Kelas

4 Anti Korupsi

dengan indikator :

Tidak menerima

suap atau gratifikasi

dalam bentuk

apapun

Masyarakat,

Pimpinan dan

Peserta didik

menginginkan

Pegawai (ASN)

dapat

menanamkan

perilaku anti

korupsi dalam

lingkungan

sekitar

Menyusun

program

perbaikan /

pengayaan

Melaksanakan

perbaikan yang

meliputi remedial

teaching dan

atau remedial

test

Melaksanakan

pengayaan bagi

siswa yang

istimewa atau

memiliki

kemampuan

tinggi

Daftar nilai hasil

perbaikan /

remidi dan

pengayaan

Melaksanakan

Program Remedial

5 Komitmen Mutu

dengan indikator:

Memberikan

pelayanan yang

kreatif dan efisien

Pimpinan dan

Peserta didik

menginginkan

pembelajaran

yang efektif,

efisien dan

penuh inovasi

Membuat

pembelajaran

yang kreatif dan

inovatif dalam

pembelajaran

Menggunakan Alat

Peraga dalam

Kegiatan

Pembelajaran

6 Akuntabilitas

dengan indikator :

Melaksanakan tugas

dengan jujur,

bertanggungjawab,

dan dapat dipercaya

Anti Korupsi

Dengan indikator :

Tidak melakukan

pemalsuan data

(Fraud)

Pimpinan

menginginkan

Pegawai

melaksanakan

tugas dengan

penuh rasa

jujur,

bertanggung

jawab dan

berintegritas

serta tidak

melakukan

Fraud

Mengatur

jalannya kegiatan

belajar mengajar

Merekap absensi

guru dan siswa

Menanggulangi

kelas yang

kosong karena

gurunya tidak

hadir

Mengontrol

situasi yang ada

di lingkungan

sekolah

Melaksanakan

Tugas Piket

7 Akuntabilitas

dengan indikator :

Melaksanakan tugas

sesuai dengan

perintah atasan

Pimpinan dan

Masyarakat

menginginkan

Pegawai dapat

menumbuhkan

rasa cinta akan

alam dan

lingkungan

kepada peserta

didik

Menjalankan

tugas

sekolahyang

diberikan oleh

atasan

Melaksanakan

kerja bakti / jumat

bersih di sekolah

8 Nasionalisme

dengan indikator :

Percaya dan Taqwa

kepada Tuhan Yang

Maha Esa

Masyarakat

Menginginkan

Pegawai

menumbuhkan

nilai kerohanian

bagi peserta

didik

Melakukan

ibadah dalam

Kegiatan

Organisasi Siswa

Intra Sekolah

Mengikuti Kegiatan

Ibadah OSIS

9 Etika Publik

dengan indikator :

Berkomunikasi

secara baik dengan

orang tua/wali siswa

mengenai kondisi

Masyarakat

menginginkan

Guru (ASN)

melayani

dengan sikap

hormat, sopan

Melaksanakan

kunjungan di

rumah peserta

didik

Melakukan Home

Visit

dan kemajuan

peserta didik dan

proses kependidikan

Akuntabilitas

dengan indikator :

Memberikan

informasi kepada

Orang Tua/Wali

secara jujur dan

objektif mengenai

perkembangan

peserta didik

dan

memberikan

informasi secara

benar dan tidak

menyesatkan

kepada pihak

lain yang

memerlukan

informasi

Lampiran 4. Foto Pelaksanaan Apel Pagi

Lampiran 5. Daftar Nilai Analisis Ulangan Mid SemesterLampiran 5. Daftar Nilai Analisis Ulangan Mid SemesterLampiran 5. Daftar Nilai Analisis Ulangan Mid Semester

Lampiran 6. Foto Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar dan Jurnal Mengajar

Jurnal MengajarJurnal MengajarJurnal Mengajar

Lampiran 7. Foto Pelaksanaan Remedial dan Program remedial

Program RemedialProgram RemedialProgram Remedial

Lampiran 8. Foto Kegiatan Pembelajaran Menggunakan Alat Peraga

Lampiran 9. Laporan PiketLampiran 9. Laporan PiketLampiran 9. Laporan Piket

Lampiran 10. Foto Pelaksanaan Kerja Bakti

Lampiran 11. Foto Kegiatan Ibadah OSIS

Lampiran 12. Foto Kegiatan Home Visit dan laporan home visit

Laporan Home VisitLaporan Home VisitLaporan Home Visit

Laporan aktualisasi nilai nilai dasar profesi pns

Documents

Transcript of Laporan aktualisasi nilai nilai dasar profesi pns