Lanskap Bahan Kuliah

29
PERTAMANAN/ ARSITEKTUR LANSKAP Ir. Armaini MSi Ir Sukemi Indra Saputra

description

Bahan kuliah lanskap

Transcript of Lanskap Bahan Kuliah

Page 1: Lanskap Bahan Kuliah

PERTAMANAN/ ARSITEKTUR LANSKAP

Ir. Armaini MSiIr Sukemi Indra Saputra

Page 2: Lanskap Bahan Kuliah

DESKRIPSI MATA KULIAH

• Kuliah ini akan membahas pengertian, ruang lingkup dan elemen dan struktur dalam arsitektur lanskap. Menerangkan proses perencanaan, disain dan pengelolaan lanskap.membahas kendala kendala dalam perencanaan, memperkenalkan iklim dan implikasinya pada disain, melakukan analisis terhadap tapak terpilih, membahas pertimbangan penataan tata ruang, serta membuat suatu desain yang berdaya guna dan bernilai estetika.

Page 3: Lanskap Bahan Kuliah

STANDAR K0MPETENSI

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa mampu menjelaskan alam sebagai dasar aktivitas dan kehidupan manusia, mengetahui kendala dan faktor pendukung dalam mewujudkan suatu lanskap. Mahasiswa juga dapat memahami hubungan iklim dan implikasinya pada disain, seleksi dan analisis tapak, aspek spasial , fungsional dan struktur lanskap dari hunian, pemukiman, komunitas masyarakat, serta mampu membuat disain dan pengelolaan taman/lanskap.

Page 4: Lanskap Bahan Kuliah

SUMBER BELAJAR

• 1. Simonds,JO. 1983. Landscape architecture. A manual of site planning and design. McCraw-Hill Book Company. 331 p.

• 2 Rustam Hakim dan Hardi Utomo.2003. Komponen Perancangan Arsitektur lanskap, prinsip dan aplikasi disain. Bumi Aksara Jakarta

• 4. Grant W. Reid Valsa. 2002. Landscape Graphics. Plan, Section, and Perspective drawing of Landscape Spaces. Watson Guptil Publication. 770 Broadway. New York, NY 10003. www. Watsonguptill.com

• 5.Anonimous. 2006. Merancang taman gaya lahan terbatas.Flona serial. PT Gramedia Jakarta.

• 6. Don WS, Trees Emir, Cherry Hadibroto. 2002. Taman panduan praktis memiliki taman idaman. Buana printing Jakarta.

Page 5: Lanskap Bahan Kuliah

Sumber Belajar

• 7. Hadi S A. dan A. Suwita. 2007. 22 Desain Taman Munggil. Penebar Swadaya Jakarta.

• 8. Suharso A.S.P 1995. Taman Formal. Gambar Perspektif, sketsa dan Komponen.Penerbit Kanisius yogyakarta.

• 9. Suharso A.S.P 1995. Taman Rumah. Gambar Perspektif, sketsa dan Komponen.Penerbit Kanisius yogyakarta.

• 10. Suharso A.S.P 1995. Taman batu Artifisial. Gambar Perspektif, sketsa dan Komponen.Penerbit Kanisius yogyakarta.

• 11. Suharso A.S.P 1995. Taman Mini. Gambar Perspektif, sketsa dan Komponen.Penerbit Kanisius yogyakarta.

• 12. Suharso A.S.P 1997. Taman Dalam Interior. Penerbit Kanisius yogyakarta.

Page 6: Lanskap Bahan Kuliah

MINGGU KE I. Definisi taman, lanskap dan lingkungan, ruang lingkup

taman, arsitektur lanskap, sejarah dan budaya dalam perkembangan taman/arsitektur lanskap sesuai aktivitas manusia

II. Aspek Ekologi dan pengaruhnya terhadap arsitektur lanskap

III. Prinsip, Unsur dan komponen desain

Page 7: Lanskap Bahan Kuliah

MINGGU KE

IV. Elemen elemen taman/lanskap dan desain Tanaman/ desain

penanaman dalam taman/lanskapV. Survey dan analisis tapak untuk taman/ lanskapVI. Perencanaan taman/lanskapVII. Desain taman/Lanskap

VIII. Ujian Tengah Semester (UTS)

Page 8: Lanskap Bahan Kuliah

MINGGU KE

IX. Etika dan Kebijakan pemanfaatan lahan X. Faktor penghambat dan pendukung

dalam mewujudkan pembangunan taman/lanskap

XI. Aspek fungsional dan penataan ruang dalam pembangunan taman/ lanskap.

XII. Konstruksi dan aplikasi disain di lapangan (konstruksi elemen keras)

Page 9: Lanskap Bahan Kuliah

MINGGU KE

XIII. Konstruksi dan aplikasi desain di lapangan (konstruksi elemen lunak)

XIV. Perencanaan pengelolaan lanskapXV. Manajemen dan organisasi

pengelolaan dan pemeliharaan lanskap.

XVI. Ujian Akhir Semester

Page 10: Lanskap Bahan Kuliah

PERTEMUAN KE IDefinisi lanskap/taman,

arsitektur lanskap, ruang lingkup, sejarah dan budaya dalam

perkembangan taman/arsitektur lanskap sesuai aktivitas manusia

Page 11: Lanskap Bahan Kuliah

LANSKAPKarakter suatu wilayah (bagian dari kulit bumi),

dengan segala aktivitas kehidupan di dalamnya, baik alami, tidak alami atau keduanya, yang merupakan bagian lingkungan hidup manusia dan makhluk lainnya, sejauh mata memandang, semampu indra dapat menangkap dan segenap imajinasi dapat membayangkan.

Lanskap berhubungan secara menyeluruh, baik fisik, ekologis dan geografis,pengintegrasian seluruh proses proses dan pola-pola manusia dan alam.

Page 12: Lanskap Bahan Kuliah

TAMAN• Bagian dari lanskap yang telah ditata sedemikian

rupa, alami atau buatan, sehingga tercipta suatu areal/wilayah yang dapat menyejukan hati, indah dipandang mata, dan tidak merusak lingkungan atau membahayakan mahluk hidup lainnya.

• Hasil karya manusia dalam melakukan perubahan dan penataan ulang bentuk lingkungan untuk menciptakan suasana sesuai keinginan, yaitu, aman njaman dan indah (H.S Arifin)

Page 13: Lanskap Bahan Kuliah

Faktor pembentuk lanskap

LANSKAP

manusia

Fauna

Flora

Vegetasi

Tanah

Batuan

Iklim makro/mikro

Air

Bentuk lahan

Page 14: Lanskap Bahan Kuliah

ARSITEKTUR LANSKAP

• Bidang ilmu dan seni yang mempelajari pengaturan ruang dan masa dialam terbuka, dgn mengkombinasikan elemen lanskap alami dan buatan, baik secara horizontal atau vertikal, dgn segenap kegiatannya agar tercipta karya lingkungan yang memenuhi kriteria fungsional (efektif,berguna) dan estetika (indah,serasi, teratur dan tertib).

Page 15: Lanskap Bahan Kuliah

ARSITEK LANSKAP

• INSAN PROFESIONAL: yang mendapat pendidikan akademik di perguruan tinggi dalam bidang ilmu dan seni arsitektur lanskap, dan aktif dalam kegiatan perancangan, perencanaan dan pengelolaan lanskap.

(disertifikasi sejak April 2002, oleh Badan Sertifikasi Keahlian Arsitektur Lanskap/BSKAL)

Page 16: Lanskap Bahan Kuliah

RUANG LINGKUP LANSKAP/PERTAMANAN

Landscape Planning/ perencanaan lanskapaktifitas yang ingin mewujudkan keinginan

mengkreasikan suatu lingkungan yang baik untuk kehidupan

Landscape design/perancangan lanskap: menciptakan hasil karya lanskap, yang fungsional dan estetis

Landscape management/pengelolaan lanskapKegiatan yang mengatur tentang pemeliharaan lanskap

Page 17: Lanskap Bahan Kuliah

PRODUK RANCANGAN

• Presentase gambar detail dalam skala tapak/denah,desain penanaman, tampak depan, tampak samping, tampak burung, perspektif hingga gambar potongan

• Presentasi market

• Presentasi tertulis:spesifikasi dan rencana anggaran biaya.

Page 18: Lanskap Bahan Kuliah

SEJARAH PERKEMBANGAN TAMAN/ARSITEKTUR LANSKAP

Tujuan mempelajari:1. Mengetahui perkembangan lanskap dan

faktor yang mempengaruhi

1. Mengenal tipe dan karakter taman, serta elemen elemennya.

1. Memahami lanskap/taman yang bernilai tinggi, shg memberikan inspirasi untuk melestarikannya.

Page 19: Lanskap Bahan Kuliah

SEJARAH PERKEMBANGAN DAPAT DITINJAU DARI BERBAGAI ASPEK

• Perancangan/desain: pola klasik, atau informal

• Perancang/designer: elit atau ulama• Elemen utama:spiritual atau fisik• Ruang: tak ada bagian khusus atau spesialisasi• Pemilik:penguasa,hartawan,semua• Peruntukan: pribadi atau publik

Page 20: Lanskap Bahan Kuliah

PERMULAAN DAN AWAL SEJARAH

TERJADI KARENA:1. Perubahan bentuk lahan2. Budidaya tanaman untuk estetika

dan kenyamanan3. Pembangunan elemen elemen

sruktural4. Pola dan orientasi ruang

Page 21: Lanskap Bahan Kuliah

FAKTOR YG MEMPENGARUHI KARYA LANSKAP

Sumber daya alam (tanah dan iklim)

Budaya, filosofi,politik dan ekonomiKepercayaanTeknologiPengaruh asing

Page 22: Lanskap Bahan Kuliah

SEJARAH LANSKAP DAN PERADABAN

Peradaban TimurBerkembang di sungai sungai besar, Mesir dgn

sungai Nil (tempat pemujaan dan makam), india dan cina: berdasarkan agama: adanya bangunan religius seperti:

The great Stupa, Angkor di Kamboja, Borobudur di IndonesiaBerasarkan orientasi ruang: yakni gunung tertinggi sebagai pilar menggabungkan bumi dengan surga

Page 23: Lanskap Bahan Kuliah

SEJARAH LANSKAP DAN PERADABAN

• Peradaban Tengah• Dimulai di Mesopotomia (Babilonia)

Karakter lanskap dipengaruhi kondisi alam (sungai Tigris), sangat maju dibidang pertanian’Dilanjutkan oleh bangsa Assyria, Persia dab Sasania, dengan kepercayaan adanya surga,yang diekspresikan dalam bentuk paradise garden (taman surga)

Page 24: Lanskap Bahan Kuliah

SEJARAH LANSKAP DAN PERADABAN

• Peradaban BaratDimulai dari pengarh Yunani: Dianggap peradaban manusia mulai berfikir,banyak filusuf spt Plato dan Artstoteles.Di Athena,Acropolis: sudahmulai perencanaan kota yang baik (bangunan besar, megah, pilar pilar, patung dewa dan pola pola geometris)

Page 25: Lanskap Bahan Kuliah

BEDA DESAIN TAMAN BARAT DAN TIMUR

Taman BaratArsitektural,artifisial,formal.salonBerfungsi sbg open air roomsManusia sbg masterplan dalam menguasai alam

Taman TimurNatural, semua benda memiliki spirit/maknaDinamisTaman bagian kehidupan manusia dalam mencari keharmonisan

Page 26: Lanskap Bahan Kuliah

PERIODE PERKEMBANGAN TAMAN

• Primitif:didominasi magic dan elemen uamanya kayu dan batuan

• Antik-Klasik:Mulai pertanian menetap• Medieval:simetris dan tertutup (taman gereja)• Renaissance:harmonis,

terbuka,mewah,elemen utama kolam,telaga,hutan da kelompok tanaman. Contoh Villa d Este dan Islamic Paradise Garden

• Modren-The garden of to day (>abad 20)

Page 27: Lanskap Bahan Kuliah

Modren-The garden of to day

• Nyaman. Organik• Sederhana• Kualitas lokal/domestik• Cassualnes• Humanisasi/hunting forest• Comfortable, relying• Simplicity,sensitivity

Page 28: Lanskap Bahan Kuliah

RENUNGAN PERKEMBANGAN ARSITEKTUR LANSKAP

PERTAMANAN

SOSIAL BUDAYA

SOSIAL EKONOMI

SOSIAL +LINGKUNGAN

KEMANA YAD ?

BENTANG ALAM

SOSIAL BUDAYA

EKONOMI

EKONOMI +LINGKUNGAN

Page 29: Lanskap Bahan Kuliah

TERIMA KASIH

SAMPAI JUMPAPERTEMUAN KE II