142

LAMPIRAN

Pedoman Wawancara

1. Profil informan

1) Nama : ………………………

2) Usia : ………………………

3) Jenis Kelamin : ………………………

4) Sekolah : SMA Negeri/SMA Swasta/Pekerja

5) Kelas : ………………………

6) Pekerjaan :……………………….

2. Pengetahuan tentang ludruk

1) Bagaimana anda mengenal ludruk?

2) bagaimana sejarah ludruk menurut yang anda tahu?

3) apakah ada perbedaan ludruk yang dulu dan sekarang?

4) Pendapat anda mengenai ludruk di masa yang akan datang?

3. Pemaknaan anak mengenai kesenian Ludruk

1) Bagaimana ludruk di mata anda?

2) Bagaimana ludruk di mata orang tua anda?

3) Menurut anda sebaiknya ludruk ini akan menuju ke mana?

4) Apakah ada keinginan tersendiri untuk ludruk?

5) Kenapa ingin/tidak meneruskan ayah anda sebagai pelaku ludruk?

6) Apakah ayah anda pernah mengajak anda bermain ludruk?

7) Apakah ayah anda pernah mengajari anda bermain/latihan ludruk?

8) Apakah ayah anda sering bercerita tentang ludruk?apa yg diceritakan

9) Apa pendapat anda mengenai ayah anda sebagai pelaku ludruk?

10) Apa ada yg mendukung/ tidak anda masuk ludruk ?alasan dan siapa?

ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

SKRIPSI PEMAKNAAN KETURUNAN LANGSUNG DENNY RENDRA ERWIANTO

143

11) Apa ada kesenangan pribadi setelah melakukan pementasan?(untuk anak

yang mengikuti ludruk)

4. Masalah regenerasi kesenian Ludruk

1) Mengapa masih terus di ludruk dengan situasi ludruk seperti ini?

2) Mengapa masuk ke ludruk padahal kesenian di surabaya masih

banyak?alasan?

3) bagaimana cara masuk anda ke dunia ludruk?

4) Bagaimana cara masuk ke grup ludruk Arboyo?

5) Bagaimana regenerasi ludruk?

6) Harapan regenerasi ludruk untuk selanjutnya?

7) apakah ludruk bebas di masuki oleh orang2 luar?

8) apakah ada cara2 khusus agar bisa masuk ke ludruk?

9) Apakah ludruk arboyo ini bisa membuat anak muda sekarang bisa

mencintai ludruk seperti anda?bagaimana caranya?

ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

SKRIPSI PEMAKNAAN KETURUNAN LANGSUNG DENNY RENDRA ERWIANTO