LAMPIRAN

A. Pedoman Wawancara

Hari/Tanggal :

Tempat :

Interview :

Nama Guru :

1. Bagaimana pendapat kepala sekolah tentang motivasi orang tua

kepada anak didik untuk belajar PAI di MTs Hidayatullah

Pundenarum?

2. Apakah orang tua sudah sadar akan pentingnya motivasi anak

dalam belajar PAI disekolah?

3. Bagaimana murid-murid untuk belajar PAI

4. Apa saja kendala anak belajar PAI disekolah?

5. Menurut bapak orang tua harus bagaimana untuk memotivasi anak

untuk belajar PAI?

6. Hal-hal apa saja yang dilakukan orang tua untuk mendorong

anaknya belajar PAI?

7. Bagaimana kondisi murid-murid disini, apa sudah banyak yang

dapat motivasi belajar dari orang tua?

8. Seberapa penting peran orang tua dalam mendorong anak untuk

belajar agama?

9. Bagaimana upaya guru dalam menasehati peserta didik, ketika ada

peserta didik, ketika ada peserta didik tidak memperhatikan saat

guru menyampaikan materi?

10. Apa perbedaan antara murid-murid yang mendapat motivasi dan

yang tidak mendapat motivasi?

11. Bagaimana perilaku siswa ketika guru sedang menyampaikan

materi pelajaran

12. Bagaimana keadaan lingkungan sekitar sekolah dalam mendukung

tercapainya tujuan pendidikan PAI disekolah?

Hari/Tanggal :

Tempat :

Interview :

Wawancara dengan orang tua

Nama Orang Tua:

1. Hal-hal apa saja yang bapak lakukan untuk motivasi anak

dalam PAI?

2. Apa harapan bapak ketika sudah memberikan motivasi

kepada anak?

3. Apakah penting motivasi orang tua dalam PAI?

4. Apakah penting belajar PAI bagi seorang anak?

5. Apa kesulitan dalam motivasi anak?

6. Bagaimana prestasi belajar anak, jika kurang motivasi

belajar?

7. Apakah disekolah ini peran orang tua sudah sadar akan

pentingnya memberikan motivasi belajar PAI?

Hari / Tanggal :

Tempat :

Interview :

Wawancara dengan Peserta Didik

Nama Peserta Didik:

1. Apa siswa di MTs sudah paham motivasi belajar PAI?

2. Apa motivasi yang diingankan oleh adek?

3. Apakah kuantitas motivasi dari orang tua bisa menganggu minat

belajar adek?

4. Apakah penting motivasi bagi adek?

5. Bagaimana prilaku orang tua jika siswa tidak diberi mlotivasi

belajar PAI?

B. Pedoman Observasi

Hari, Tanggal :

Tempat :

Tabel I

Hasil Observasi Motivasi Belajar Peserta Didik

No Aspek

Observasi

I II III IV

Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak

1 Kedatangan

siswa saat ke

sekolah

a. Siswa datang

10 menit

sebelum

pembelajaran

b. Siswa datang

ke sekolah

dengan

sudah

sarapan pagi

c. Siswa datang

kesekolah

dengan

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

sudah

sarapan pagi

2 Kedatangan

siswa ketika

mengikuti

pelajaran

a. Siswa masuk

kelas

sebelum bel

berbunyi

b. Siswa sudah

duduk

dibangku

masing-

masing

sebelum guru

masuk kelas

c. Siswa aktif

mendengar

penjelasan

guru

d. Siswa

mencatat

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

penjelasan

guru

3 Keaktifan siswa

saat di kelas

a. Mendengark

an pelajaran

b. Mencatat

pelajaran

c. Bertanya

kepada guru

d. Menjawab

pertanyaan

guru

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

Tabel II

Hasil Observasi Peran Orang Tua

No AspekOrang tua

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 Sebagai fasilitator

a. Menyediakan sarana

belajar

b. Memerhatikan

kegemaran anak

c. Memberikan

kenyamanan anak

dalam belajar

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

2 Sebagai motivator

(pendorong)

a. Memberikan

dorongan anak untuk

rajin belajar

b. Mendampingi anak

c. Menasehati ketika

malas belajar

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

3 Sebagai educator

(pendidik)

a. Memberikan tauladan

baik bagi anak

b. Mengawasi

perkembangan anak

c. Membiasakan anak

mengerjakan tugas

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

C. Pedoman Dokumentasi

Hari/Tanggal :

Tempat :

No Aspek/Gejala yang diamati Ada Tidak

1 Profil Sekolah

2 Daftar Guru,Karyawan, Murid, dan Sarpras

3 Dokumen Kurikulum

- Prota/promes

- Silabus

- Modul

- LK

- Nilai PAI Siswa

4 Rencana kegiatan PAI

- Harian

- Mingguan

- Bulanan

- Semesteran

- Tahunan

5 Pencatatan kegiatan PAI

- Kegiatan BTQ

- Praktekk ibadah

- Bakti sosial

6 Pencatatan perilaku siswa sehari-hari

- Mengikuti kegiatan praktek ibadah

- Dalam bergaul

- Sopan santun terhadap orang tua, guru, dan

lingkungan masyarakat

7 Lembar pengamatan perilaku siswa

8 Program yang telah dijalankan

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Azmatun Nisak

Nim : 31501502194

Dengan ini saya nyatakan bahwa Karya Tulis Ilmiah yang berjudul:

PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR

PAI DI MTs HIDAYATULLAH PUNDENARUM DEMAK

Adalah benar hasil karya saya dan penuh kesadaran bahwa saya tidak melakukan

tindakan plagiasi atau mengambil alih seluruh atau sebagian besar karya tulis

orang lain tanpa menyebutkan sumbernya. Jika saya terbukti melakukan tindakan

plagiasi, saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan aturan yang berlaku.

Semarang, 20 Maret 2019

Azmatun Nisak

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH

Saya bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Azmatun Nisak

Nim : 31501502194

Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Fakultas : Agama Islam

Alamat Asal : Pundenarum, RT 02/RW 10 Karangawen Demak

No Hp / Email : 085336131963 / nisakniko@gmail.com

Dengan ini menyerahkan karya ilmiah berupa Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertai*

dengan judul :

PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR

PESERTA DIDIK DI MTs HODAYATULLAH PUNDENARUM DEMAK

Dan menyetujuinya hak milik Universitas Islam Sultan Agung serta memberikan

Hak Bebas Royalti Non-eksklusif untuk disimpan, dialih mediakan, dikelola

dalam pangkalan data, dan dupublikasikannya di internet atau media lain untuk

kepentingan akademis selama tetap mencamtumkan nama penulis sebagai pemilik

Hak Cipta.

Pernyataan ini saya buat dengan sungguh-sungguh. Apabila dikemudian Hari

terbukti ada pelanggarn Hak Cipta/Plagiarisme dalam karya ilmiah ini, maka

segala bentuk tuntutan hukum yang timbul akan saya tanggung secara pribadi

tanpa melibatkan pihak Universitas Islamm Sultan Agung.

Semarang, 20 Maret 2019

Azmatun Nisak

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

A. Data pribadi

Nama : Azmatun Nisak

NIM : 31501502194

Fakultas : Agama Islam

Jurusan : Tarbiyah

Alamat : Pundenarum, RT 02/RW 10 Karangawen Demak

Tempat Tanggal Lahir : Demak, 07 April 1997

No. Hp : 085336131963

Email : nisaknilo@gmail.com

B. Pendidikan

SDN Pundenarum 1 Lulus 2009

MTs Gidayatullah Pundenarum Lulus 2012

MA Asy-Syarifiyyah Sarirejo Lulus 2015

UNISSULA Angkatan 2015-sekarang