Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

download Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

of 88

Transcript of Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    1/88

    BAB I

    PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang

    Pembangunan nasional pada hakekatnya bertujuan untuk membangun manusia

    Indonesia seutuhnya. Salah satu komponen pembangunan nasional adalah pembangunan

    kesehatan. Pembangunan kesehatan bertujuan untuk mewujudkan derajat kesehatan yang

    setinggi-tingginya bagi seluruh lapisan masyarakat. Dalam mencapai tujuan itu

     pemerintah telah secara sungguh-sungguh dan terus menerus berupaya untuk 

    meningkatkan mutu dan jangkauan pelayanan kesehatan sesuai dengan isi !ementerian

    !esehatan yaitu "asyarakat Sehat #ang "andiri dan Berkeadilan. Pelayanan kesehatan

    yang berorientasi pada community based dan bersi$at promoti$ dan Pre%enti$ tanpa

    mengabaikan aspek kurati$ dan rehabilitati$. &untutan mendasar sebagai konsekuensi

    logis dengan adanya perubahan orientasi ini adalah disamping menekankan bahwa

    kesehatan merupakan upaya segenap bangsa' diharapkan tenaga kesehatan mengikuti

     perubahan tersebut dengan meningkatkan sikap pengabdian dalam suasana kemitraan

    yang kondusi$' integrati$ dan saling mendukung.

    Seiring dengan dinamika pertumbuhan dan perkembangan pembangunan di

    segala bidang' kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tantangan permasalahan

    yang semakin kompleks' pembangunan kesehatan pun harus dapat menampung segala

    konsekuensi dan dinamika pembangunan yang kompleks tersebut. Permasalahan

    kesehatan yang muncul harus dapat ditangani secara pro$esional dan menyeluruh. &eknik 

     pendekatan dalam penanganan masalah kesehatan haruslah tersusun dalam suatu bentuk 

    tatanan yang mantap dan dinamis' dengan mempertimbangkan secara cermat semua segi

    yang mempengaruhi dan berkaitan baik langsung maupun tidak langsung dengan

     peningkatan derajat kesehatan masyarakat. Sistem !esehatan (asional yang pada

    hakekatnya merupakan pemikiran dasar yang memberikan arah serta tujuan' bentuk dan

    si$at pembangunan kesehatan yang menyeluruh' terpadu dan berkesinambungan' telah

    dapat dijadikan dasar berpijak dalam menjawab tantangan problema kesehatan yang

    semakin hari semakin luas' berat dan kompleks. Sistem tersebut sepenuhnya

    mengandung makna dan tuntutan perubahan pada cara pandang dan cara pikir serta cara

     bertindak dalam pembangunan kesehatan.

    Pendidikan kesehatan yang di dalamnya terdapat unsur pendidikan keperawatan

    telah berkembang dengan cepat sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

    yang mutakhir. (amun' perubahan tersebut belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan

     pengguna jasa perawatan maupun kemampuan pro$esional pro$esi perawat itu sendiri. Di

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page )

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    2/88

    satu sisi perkembangan pro$esi perawat telah mencapai jenjang pendidikan S*' diakuinya

    sebagai pro$esi mandiri dan telah mempunyai legalitas praktik keperawatan yang

    independen. (amun disisi lain' masih terdapat kekurangan yaitu masih banyaknya ragam

     pendidikan perawat' kurang terstandarisasinya pendidikan pro$esi perawat yang

     berakibat kesenjangan kemampuan dan kompetensi antar lulusan perawat yang sangat

    tajam' serta lemahnya keterampilan klinik sehingga banyak keluhan dari masyarakat

     pengguna bahwa lulusan perawat kurang layak pakai dan kurang pro$esional.

    Dampaknya lulusan perawat kurang mampu berkompetisi menembus pasar kerja

    terutama luar negeri yang merupakan peluang pasar yang sangat cerah dan menjanjikan.

    Sehubungan dengan tuntutan pelayanan secara langsung kepada masyarakat

    yang optimal maka jalur pendidikan yang sesuai adalah melalui jalur pendidikan

    %okasional. Selain itu pola konsep pendidikan %okasional sesuai dengan hakekat link and 

    macth dengan dunia kerja+ industri kesehatan. "odel pendidikan %okasi adalah sangat

    adapti$ dan $leksibel untuk memenuhi tuntutan kebutuhan pasar. Pendidikan %okasional

    merupakan penggabungan antara teori dan praktik secara seimbang dengan orientasi

     pada kesiapan kerja lulusannya. !urikulum dalam pendidikan %okasional' terkonsentrasi

     pada sistem pembelajaran keahlian ,apprenticeship of learning  pada kejuruan-kejuruan

    khusus , specific trades. !elebihan pendidikan %okasional ini' antara lain' peserta didik 

    secara langsung dapat mengembangkan keahliannya disesuaikan dengan kebutuhan

    lapangan atau bidang tugas yang akan dihadapinya.

    Perkembangan dunia pendidikan harus sejalan denganndang-undang

    Pendidikan &inggi (o )/ tahun /0)/ dan Peraturan Presiden nomer 1 tahun /0)/

    tanggal )2 3anuari /0)/ tentang !!(I. Berdasarkan !!(I maka kurikulum diarahkan

     bahwa lulusan mempunyai sikap dan perilaku yang Sesuai dengan ideologi (egara dan

     budaya Bangsa Indonesia' serta mampu menunjukkan kinerja sesuai dengan keahlian dan

    kewenangannya yang sesuai dengan le%el kuali$ikasi mencakup proses yang menumbuh

    kembangkan a$eksi diantaranya4

    ). Berta5wa kepada &uhan #ang "aha 6sa' "emiliki moral' etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya.

    /. Berperan sebagai warga (egara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung

     perdamaian dunia' "ampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian

    yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya'

    *. "enghargai keanekaragaman budaya' pandangan' kepercayaan' dan agama serta

     pendapat+temuan orisinal orang lain' "enjunjung tinggi penegakan hukum serta

    memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

    Pendidikan Diploma I adalah pendidikan %okasi dimana berdasarkan !!(I

    mempunyai kuali$ikasi pada le%el 7 sebagai berikut4

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    3/88

    ). "ampu meman$aatkan IP&6!S dalam bidang keahliannya dan mampu beradaptasi

    terhadap situasi yang dihadapi dalam penyelesaian masalah.

    /. "enguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep

    teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam' serta

    mampu mem$ormulasikan penyelesaian masalah prosedural.*. "ampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis in$ormasi dan data serta

    memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternati$ solusi.

    8. Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggungjawab atas

     pencapaian hasil kerja organisasi.

    Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menjawab tantangan tersebut di

    atas adalah dengan merubah dan memperbaiki sistem pendidikan keperawatan. Dimulai

    dengan perubahan orientasi kurikulum yang berbasis pada kompetensi' memperbaiki

    metode pembelajaran yang menekankan pada kemampuan kemahiran klinik dan

     pembelajaran lebih banyak dilakukan di seting klinik+ rumah sakit ,clinical + hospital 

    based ' serta mengacu pada kebutuhan pengguna layanan keperawatan serta berwawasan

    luas yang dapat bersaing dan menembus pasar kerja global. Sebagai salah satu bentuk 

     penyelenggaraan pendidikan yang dapat menjawab kebutuhan masyarakat dan berbasis

    S!!(I adalah penyelenggaraan pendidikan keperawatan setingkat sarjana sain terapan

    yaitu Diploma I yang berbasis pada kemahiran klinik. Berdasarkan hal tersebut' perlu

    disusun suatu kurikulum diploma I yang berbasis kompetensi dengan spesi$ikasi

    kemahiran keperawatan klinik yang pro$esional dan bermutu tinggi.

    B. Dasar Hukum

    ). ndang-ndang (omor *7 tahun /009 tentang !esehatan ,Lembaran (egara

    :epublik Indonesia &ahun /009 (omor )88'&ambahan Lembaran (egara :epublik 

    Indonesia (omor ;07*<

    /. ndang-ndang (omor )/ &ahun /0)/ &entang Pendidikan &inggi.

    *. ndang-ndang nomor )8 &ahun /00; &entang =uru dan Dosen.

    8. ndang-ndang (omor 88 &ahun /009 &entang rumah Sakit.

    ;. ndang-ndang (omor /; &ahun /009 &entang Pelayanan Publik.

    7. ndang-ndang (omor 1 &ahun )999 &entang Perlindungan !onsumen.

    2. Peraturan Pemerintah (omor */ &ahun )997 &entang &enaga !esehatan ,Lembaran

     (ergara &ahun )997 &entang &enaga !esehatan ,Lembaran (egara &ahun )997

     (omor 89' &ambahan Lembaran (egara (omor *7*2<

    1. Peraturan Pemerintah (omor 77 &ahun /0)* &entang Pengelolaan Dan

    Penyelenggaraan Pendidikan.

    9. Peraturan Pemerintah (omor *2 &ahun /009 &entang dosen

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page *

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    4/88

    )0. Peraturan Pemerintah (omor 8 &ahun /0)8 &entang penyelenggaraan pendidikan

    tinggi dan pengelolaan perguruan tinggi

    )). Peraturan Presiden nomer 1 tahun /0)/ tentang !erangka !uali$ikasi (asional

    Indonesia

    )/. Peraturan "enteri Pendidikan dan !ebudayaan :I (omor 89 &ahun /0)8 &entang

    Standar (asional Pendidikan &inggi.

    )*. Peraturan "enteri !esehatan (omor )297+"enkes+ +/0)) &entang :egistrasi &enaga

    !esehatan<

    )8. S! Alih Bina4 S! "enteri Pendidikan dan !ebudayaan :I no4 *;;+6+>+/0)/' tanggal

    )0 >ktober /0)/

    );. !eputusan "enteri !esehatan (omor /9*+"enkes-!esos+S!+I+/00) &entang

    >rganisasi Dan &atakerja Politeknik !esehatan<

    )7. !eputusan "enteri !esehatan (omor )/02+"enkes+S!+?+/00) &entang >rganisasi

    Dan &atakerja Departemen !esehatan<

    )2. Peraturan "enteri !esehatan (omor ))9/+"enkes+Per+?+/008 &entang Pendirian

    Pendidikan Diploma Bidang !esehatan<

    )1. Peraturan "enteri !esehatan (omor )81+"enkes+ +/0)0 &entang :egistrasi Dan

    Praktik Perawat<

    BAB II

    VISI, MISI DAN TUJUAN PENDIDIKAN DIPLOMA IV KEPERAWATAN

    A. isi Pendidikan Diploma I !eperawatan

    "enjadi Institusi Pendidikan &inggi Diploma I !eperawatan yang bermutu'

     pro$essional' kompetiti$ dan berbudaya serta unggul dalam keperawatan pariwisata

    tingkat internasional tahun /0*0

    B. "isi

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 8

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    5/88

    ). "enyelenggarakan layanan &ri Dharma Perguruan &inggi di bidang keperawatan

    yang terstandar 

    /. "emberi dukungan pengembangan status kelembagaan program studi keperawatan.

    Sesuai dengan kebutuhan pasar kerja

    *. "eningkatkan sumber daya pendidikan

    8. "eningkatkan kemitraan dan kerjasama dengan pemerintah daerah' institusi

     pelayanan kesehatan' institusi pendidikan lainnya' institusi penelitian dan pengabdian

    masyarakat

    ;. "engembangkan layanan keperawatan pariwisata yang bera@askan budaya

    . alsa$ah

    !eperawatan meyakini bahwa manusia dan kemanusiaan merupakan titik sentral setiap

    upaya pembangunan dengan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan sesuai Pancasila

    dan ndang-undang Dasar )98;. Bertitik tolak dari pandangan tersebut disusun

     paradigma !eperawatan yang terdiri dari empat konsep dasar yaitu manusia'lingkungan'

    kesehatan dan keperawatan.

    D. &ujuan Pendidikan

    "enghasilkan Sarjana &erapan dengan sebutan Perawat Ahli yang mampu4

    ). "elaksanakan asuhan keperawatan yang bermutu pada indi%idu' keluarga dan

    masyarakat secara bertanggungjawab dan mandiri sesuai kemahiran dan dalam kaitan

    keperawatan pariwisata

    /. "enggerakkan masyarakat menjadi berbudaya sehat untuk mandiri dalam

    memelihara kesehatan melalui upaya promoti$ dan pre%enti$ melalui pengabdian

    masyarakat di bidang kesehatan dan keperawatan sesua kemahirannya dalam kaitan

    dengan pariwisata

    *. "elaksanakan pendidikan kesehatan untuk meningkatkan derajat kesehatan8. "elaksanakan pengelolaan pelayaan keperawatan dalam konteks rumah sakit dan

    komunitas sesuai denga kemahirannya dalam kaitannya dengan pariwisata

    ;. "elaksanakan penelitian terapan di bidang keperawatan dengan meman$aatkan

    teknologi

    7. "engembangkan diri secara terus menerus melalui belajar untuk meningkatkan

    kualitas personal sebagai tenaga keperawatan sesuai kemahirannya

    BAB III

    PROFIL, CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN BAHAN KAJIAN

    A. Pro$il umum Perawat Ahli berdasarkan !!(I

    Sesuai dengan ideologi (egara dan budaya Bangsa Indonesia' maka sikap dan tata nilai

    yang harus dimiliki oleh Lulusan Diploma I !eperawatan sebagai pro$il umum perawat

    ahli ,Sarjana &erapan berdasarkan !!(I adalah4

    ). Berta5wa kepada &uhan #ang "aha 6sa

    /. "emiliki moral' etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan

    tugasnya

    *. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung

     perdamaian dunia

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page ;

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    6/88

    8. "ampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi

    terhadap masyarakat dan lingkungannya

    ;. "enghargai keanekaragaman budaya' pandangan' kepercayaan' dan agama serta

     pendapat+temuan orisinal orang lain

    7. "enjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk 

    mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.2. "ampu menginternalisasi nilai dan norma akademik yang benar terkait dengan

    kejujuran' etika' atribusi' hak cipta' kerahasiaan dan kepemilikan data

    1. "ampu menginternalisasi semangat kewirausahaan

    B. Pro$il Lulusan berdasarkan 3enjang !uali$ikasi !!(I Le%el 7

    ). "ampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan meman$aatkan ilmu pengetahuan'

    teknologi' dan+atau seni pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu

     beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.

    /. "enguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsepteoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam' serta

    mampu mem$ormulasikan penyelesaian masalah prosedural.

    *. "ampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis in$ormasi dan data'

    dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternati$ solusi secara

    mandiri dan kelompok.

    8. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas

     pencapaian hasil kerja organisasi.

    . Pro$il Perawat Ahli ,Sarjana &erapan berdasarkan 3enjang !uali$ikasi !!(I Le%el 7

    Lulusan Diploma I !eperawatan 3urusan !eperawatan Politeknik !esehatan Denpasar adalah sebagai Perawat Ahli dengan sebutan Sarjana &erapan yang mampu bertidak 

    sebagai4

    1. Car Pr!"#$r %&m'r# asu(a) * +aa)a) K&ra-aa)/

    Adalah memberi asuhan keperawatan pada semua tingkat usia dalam rentang sehat

    sakit secara menyeluruh ,holistik pada tatanan klinik dan komunitas sesuai dengan

    kemahirannya berkaitan dengan bidang keperawatan pariwisata

    0. C!mmu)# La$r %P)rak masaraka * Pm'r$aa masaraka/

    Adalah menggerakkan masyarakat untuk berbudaya sehat melalui upaya promoti$ dan

     pre%enti$ untuk mempertahankan dan meningkatkan kesehatanannya yang menunjang

     pariwisata

    2. E$u3a!r %&)$#$#k/

    Adalah mendidik klient ,indi%idu' keluarga dan masyarakat melalui kewenangannya

    untuk memberikan in$ormasi + pengetahuan dan kemampuan praktis agar klien lebih

    sadar pada budaya sehat serta mampu mandiri dalam menjaga dan merawat

    kesehatanya yang menunjang kesehatan pariwisata.

    4. Ma)ar %&)+!+a/

    Adalah mengelola layanan kesehatan + asuhan keperawatan pada tatanan pelayanan

    kesehatan di rumah sakit' keluarga dan masyarakat serta mengambil keputusan dalam

    konteks asuhan dan pelayanan keperawatan di rumah sakit dan masyarakat yang berdampak pada pencapaian hasil kerja organisasi.

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 7

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    7/88

    5. Rsar3(r %P)+## ra&a) /

    Adalah "elakukan penelitian bidang keperawatan terapan untuk mendapatkan cara

    atau metode pelayanan kesehatan yang baru dengan meman$aatkan Ilmu Pengetahuan

    dan &eknologi ,IP&6! sesuai bidang kemahirannya.

    D. Ca&a#a) Pm'+a6ara) $a) Ba(a) Ka6#a)apaian pembelajaran pada masing-masing pro$il lulusan Program Studi Diploma I

    !eperawatan 3urusan !eperawatan Politeknik !esehatan Denpasar berdasarkan

    diskriptor !!(I le%el 7 dapat dilihat pada tabel *.) dan perincian bahan kajian untuk 

    masing-masing apaian Pembelajaran dapat dilihat pada tabel *./

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 2

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    8/88

      Ta'+ 1. Pr!7#+ Lu+usa), Ca&a#a) Pm'+a6ara), Ba(a) Ka6#a) $a) K!$ Maa Ku+#a(

    N

    O

    PROFIL

    UMUM

    PROFIL

    DIV

    WAT

    DESKRIPTOR UMUM

    %KKNI/

    CAPAIAN PEMBELAJARAN D4

    KEPERAWATAN %KOMPETENSI UMUM/

    BAHAN KAJIAN KODE

    MK

    ). Pro$il

    mum

    ,Sikapdan &ata

     (ilai

    Pro$il

    mum

    ,Sikap dan&ata (ilai

    Sikap dan tata nilai4

    ). Berta5wa kepada &uhan

    #ang "aha 6sa/. "emiliki moral' etika

    dan kepribadian yang

     baik di dalam

    menyelesaikan tugasnya*. Berperan sebagai warga

    negara yang bangga dan

    cinta tanah air serta

    mendukung perdamaiandunia

    8. "ampu bekerja sama dan

    memiliki kepekaan sosial

    dan kepedulian yangtinggi terhadap

    masyarakat dan

    lingkungannya

    ;. "enghargaikeanekaragaman budaya'

     pandangan' kepercayaan'

    dan agama serta

     pendapat+temuan orisinalorang lain

    7. "enjunjung tinggi

     penegakan hukum serta

    memiliki semangat untuk mendahulukan

    kepentingan bangsa serta

    masyarakat luas.

    "enjadi perawat Ahli yang mampu menjadi

    care pro%ider' ommunity leader' educator'

    manager dan researcher sesuai bidang

    kemahirannya berkaitan dengan bidang

     pariwisata dengan dasar4

    ). !eta5waan kepada &uhan #ang "aha 6sa

    /. "emiliki moral' etika dan kepribadian

    yang baik di dalam menyelesaikan

    tugasnya

    *. Berperan sebagai warga negara yang

     bangga dan cinta tanah air sertamendukung perdamaian dunia

    8. "ampu bekerja sama dan memiliki

    kepekaan sosial dan kepedulian yangtinggi terhadap masyarakat dan

    lingkungannya

    ;. "enghargai keanekaragaman budaya' pandangan' kepercayaan' dan agama serta

    Cakekat' martabat tanggung jawab

    manusia

    &aat hukum tuhan dan $ungsi pro$etik agama

    !erukunan antar umat beragama masyarakat beradab dan sejahtera'

    Peran agama dan CA" dan demokrasi

    "oral

     Ilmu Pengetahuan' &eknologi dan Seni

     ilsa$at Pancasila

    Identitas (asional

    Politik dan Strategi Demokrasi Indonesia

    Cak dan !ewajibanEarga(egara

    =eopolitik Indonesia=eostrategi Indonesia

    Cak dan !ewajibanEarga(egara

    !edudukan Bahasa Indonesia ,sejarah'

     bahasa persatuan (egara' ilmu pengetahuan' teknologi dan seni

    Sosial budaya masyarakat

    0)

    0)

    0)

    0)

    0)0)

    0/

    0/

    0/

    0/

    0/

    0/0/

    0*

    )/

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 1

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    9/88

    2. "ampu

    menginternalisasi nilai

    dan norma akademik

    yang benar terkaitdengan kejujuran' etika

     pro$esi' atribusi' hak

    cipta' kerahasiaan dan

    kepemilikan data1. "ampu

    menginternalisasi

    semangat kewirausahaan

     pendapat+temuan orisinal orang lain

    7. "enjunjung tinggi penegakan hukum serta

    memiliki semangat untuk mendahulukan

    kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

    2. "ampu menginternalisasi nilai dan norma

    akademik yang benar terkait dengan

    kejujuran' etika pro$esi' atribusi' hak cipta'

    kerahasiaan dan kepemilikan data

    1. "ampu menginternalisasi semangat

    kewirausahaan

    !eragamanan budaya ,&ranskultural +

    multikultural

     Pengenalan dan pemahaman budaya

     Perbandingan antar budaya Cubungan antar manusia

    Cak A@asi "anusia dan :ule o$ Law

    Budaya akademik' etos kerja' sikap terbuka

    dan adil

    Prinsip-prinsip kewirausahan3enis-jenis wirausaha dibidang kesehatan +

    keperawatan

    Strategi kewirausahaan dalam bidang

    kesehatan + keperawatan!onsep dasar kewirausahaan

    Analisa kewirausahaan

    aktor kewirausahaan

    !arakter kewirausahaanSpirit kewirausahaan

    6tika wirausaha

    &anggung jawab wirausaha

    )/

    )/

    )/

    )/)/

    0/

    0/

    )*)*

    )*

    )*

    )*

    )*

    )*

    )*)*

    )*

    )*

    N

    O

    PROFIL

    UMUM

    PROFIL

    DIV

    WAT

    DESKRIPTOR UMUM

    %LEVEL 8 KKNI/

    CAPAIAN PEMBELAJARAN

    D4 KEPERAWATAN

    BAHAN KAJIAN KODE

    MK

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 9

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    10/88

    /. A:6

    P:>I-

    D6: 

    Pemberi

    asuhan

    keperawat

    -an padasemua

    tingkat

    usia dalam

    rentangsehat sakit

    secara

    menyeluruh+ holistik

     pada

    tatanan

    klinik dan

    komunitas

    1. "ampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan

    meman$aatkan ilmu

     pengetahuan danteknologi ,IP&6! pada

     bidangnya dalam

     penyelesaian masalah

    serta mampu beradaptasiterhadap situasi yang

    dihadapi.

    ). "ampu mengaplikasikan bidang

    keahliannya+kemahirannya dalam asuhan

    keperawatan medikal bedah' anak'

    maternitas' jiwa' komunitas dan kedaruratansecara mahir berkaitan dengan pariwisata

    dengan menggunakan proses keperawatan

    meliputi pengkajian' diagnosis keperawatan'

     perencanaan' implementasi dan e%aluasi pada pasien ,indi%idu' keluarga' kelompok

    dan masyarakat secara komprehensi$

    meliputi bio-psiko-sosio-kultural danspiritual pada setiap tahapan kehidupanmanusia dalam rentang sehat F sakit dalam

    rangka pemenuhan kebutuhan Dasar

    "anusia ,!D" meliputi4 pemenuhan

    kebutuhan oksigen' cairan' darah danelektrolit' nutrisi' eliminasi' mobolisasi dan

    transportasi'aman dan nyaman' istirahat dan

    tidur' belajar' dicintai da mencintai' harga

    diri dan aktualisasi diri secara etis' legal dan bertanggung jawab dengan menggunakan

    metode pengumpulan data' ber$ikir kritis'

    sesuai kode etik' standar pro$esi' standar

    Asuhan !eperawatan ,SA!' Standar>perasional Prosedur ,S>P' metode

    S>API6:' dan mendokumentasikannya

    secara tepat serta dapat meman$aatkan

    teknologi peralatan kesehatan dan seni pelayanan.

    ). &eknik !omunikasi hubungan

    terapeutik

    /. !omunikasi indi%idu' kelompok'

    masyarakat organisasi*. &eknik komuniksi yang e$ekti$ 

    8. !omunikasi manajerial

    ;. Proses !eperawatan

    • Pengkajian

    • Diagnosis

    • Perencanan

    • Implementasi

    • 6%aluasi

    7. "etode + teknik pengumpulan data

    2. !onsep indi%idu' keluarga' kelompokdan masyarakat.

    1. !onsep bio-psiko-sosio-kultural dan

    spiritual

    9. &ahapan proses kehidupan manusia)0. !onsep sehat F sakit

    )). &eknik pemeriksaan $isik4

    • >bser%asi

    • Auskultasi

    • Palpasi

    • Perkusi

    )/. Dokumentasi

    )*. Anatomi $isologi system tubuh manusia4

    • Perna$asan

    • !ardio%askuler 

    • Lim$atik 

    • =astrointestinal &ractus

    • "uskuloskeletal

    • Integumen

    )9

    )9

    )9

    )9

    /)

    )7

    )7

    )7

    )7

    )7

    )7

    /)

    08

    0808

    08

    08

    0808

    08

    08

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page )0

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    11/88

    • rogenetalia

    • :eproduksi

    • Persyara$an

    • 6ndokrin

    • Pendengaran

    • Penglihatan

    )8. Patologi dan pato$isiologi pada

    gangguan sistem tubuh

    ,Perna$asan'!ardio%askuler'=astrointestinal'"uskuloskeletal'Integumen'

    rogenetalia':eproduksi'Persyara$an'6ndokrin'Pancaindra

    • "ekanisme adaptasi sel' interaksi

    genetic dan lingkungan' kelainan

    retrogresi$' tahap kematian jaringan+sel.

    • !elainan congenital dan keturunan

    • !elainan sirkulasi' cairan tubuh dan

    asam basa

    • :adang dan mekanisme proses

    in$eksi

    •  (eoplasma

    • Proses penuaan

    );. :agam gangguan sistem tubuh4 Perna$asan4 Peradangan+in$eksi 4

    >PD' &B' pnemonia' (eoplasma 4

    a (asopharing' a .paru' Alergi,Asma Bronkliale dan &rauma

    thorak ,pnemothorak' hemothorak '

    AL>' &onsilitis.

    • !ardio%askuler4

    08

    08

    08

    08

    ))

    ))

    ))

    ))

    ))

    ))

    ))

    ))

    ))

    //

    //

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page ))

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    12/88

    a. =angguan konduksi ,dysritmia'

     bradikardi dan tachycardia'

    kelaianan katub ,SD dan

    ASD' Ischemia miocarkard,I"A' angina pictoris.

     b. =angguan pompa jantung4

    hipertensi dan dekompensasi

    kordisc. =angguan darah4 anemia'

    leukemia' thalasemia.

    d. =angguan pembuluh darah peri$er 

    • =astrointestinal

    a. Peradangan ,gastritis'

    enterokolitis

     b. (eoplasma ,ca gaster' ca kolon'ca lidah

    c. >bstruksi ,ileus' hernia'

    cholelitiasis

    d. =angguan metabolisme,hepatitis' hirosis hepatis

    e. =angguan $ekal4 konstipasi'

    impaksi' diare' inkotinensia'

    $latulen dan hemoroid.

    • "uskuloskeletal4 trauma ,$raktur'

    diskolasi' in$eksi,osteomilitis' osteoarthritis'

    tumor' degenerati%e

    ,osteoporosis.

    • Integumen4 In$eksi' trauma ,luka

     bakar' carcinoma' rabies

    • rinari 4 prostat' in$eksi' obstruksi'

    trauma' inkontinensia ' gangguan

    keseimbangan asam-basa ,asidosis-

    //

    )7

    /*

    /*

    /*

    /1

    //

    /*/*

    /*

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page )/

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    13/88

    alkalosis' gagal ginjal

    • :eproduksi4 P"S' in$eksi

    ,endometritis' adneGitis' gangguan

    menstruasi' gangguan kehamilan'karsinoma

    • Persyara$an4 stoke' in$eksi'

    ,meningitis' echepalitis' trauma'

    tumor.

    • 6ndokrin4 hipertensi' D"'

    hypertiroid

    • Imunitas4 myastenia gra%is' SL6'Stephen 3honson

    • Indra4 gangguan penglihatan

    ,katarak' glukoma' konjungti%itis'tumor' pendengaran ,otitis'

    mastoiditis' obstruksi' tuli dan

    sinusitis' rinitis

    )7. !ajian penyakit tropis4

    • "alaria

    • DC

    • &hypoid

    • Di$teri

    • "orbus Cansen

    • :abies

    • ilariasis

    )2. !ajian penyakit in$eksi endemis4

    • CI-Aids

    •  (ew emerging desease

    )1. !ebutuhan Dasar "anusia4

    • >ksigen

    /*

    /*

    //

    ///*

    //

    //

    /*

    //+/* 

    )7)7

    )7

    )7

    )2)2

    )2

    )2

    )2)2

    )2

    )2

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page )*

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    14/88

    • airan' darah dan elektrolit

    • nutrisi

    • eliminasi

    • aman dan nyaman

    • mobilisasi dan transportasi

    • istirahat dan tidur 

    • SeG

    •  belajar 

    • dicintai dan mencintai

    • harga diri dan• aktualisasi diri

    )9. &indakan keperawatan dalam

     pemenuhan kebutuhan oksigen4

    • "elakukan postural drainage

    dan $isioterapi dada4

    a. Perkusi

     b. lappingc. ibrasi

    • Pengaturan posisi semi $owler

    $owler 

    • Latihan batuk e$ekti$ 

    • Latihan na$as dalam

    • "elakukan inhalasi

    • Pengisapan lendir ,melalui

    hidung' mulut dan

    tracheostomy

    • "emberikan oksigen melalui

    nasal kanul dan masker ,simple

    mask' rebreathing mask dan

    non-rebreathing mask

    • "elakukan perawatan ESD

    )7

    )7

    )7

    )7//

    //

    )7+//

    )7+//

    //

    //

    //

    )7

    //

    )7

    //

    )7

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page )8

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    15/88

    • "elakukan perawatan

    tracheostomi

    • "onitoring kebutuhan

    oksigenasi pasien yangmenggunakan %entilator

    mekanik 

    /0. &indakan pemenuhan kebutuhanairan' darah dan elektrolit4

    • "emberikan cairan peroral

    • "emberikan cairan' elektrolitdan darah secara parenteral

    sebagai hasil kolaborasi

    • "enghitung tetesan cairan in$use

    • "onitoring pemberian cairan'

    elektrolit dan darah

    • "elaksanakan tindakan

     pemasangan in$us sebagai hasil

    kolaborasi untuk pemenuhan

    kebutuhan cairan' elektrolit dandarah

    • "emberikan trans$usi darah

    sebagai hasil kolaborasi

    /). &indakan pada pemenuhan kebutuhan

    nutrisi4

    • "emberikan nutrisi peroral

    • "emberikan nutrisi + makan

     personde

    • "onitoring pemberian &otal

    Parenteral (utrition ,&P"

    • "enilai kecukupan nutrisi

    • "emasang (=&

    //

    )7)7

    //

    //)7

    )7

    )7

     

    )7

    )7

    )7

    )7

    )7

    )7

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page );

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    16/88

    • "elaksanakan tindakan

    kolaborati$ dalam pemberian

    nutrisi secara parenteral

    • "elaksanakan tindakan

    kolaborati$ dalam pemberian

    nutrisi secara enteral

    //. &indakan pada pemenuhan kebutuhanaman dan nyaman

    • Cand washing

    • &indakan personal hygiene,memandikan' ganti pakaian'

    menggosok gigi' mencuci

    rambut' dll

    • "emberikan kompres panas dan

    dingin

    • Pengelolaan nyeri non

    $armakologis

    • Pengamanan pasien ,patient

    sa$ety

    • Pengelolaan nyeri secara

    $armakologis sebagai hasil

    tindakan kolaborasi

    • &indakan pencegahan dan

     pengendalian in$eksi

    • Perawatan luka dan atau dengan

     penyulit.

    • Prosedur perawatan di ruang

    isolasi

    /*. &indakan pada pemenuhan kebutuhan

    eliminasi ,urin dan $ekal

    • "embantu eliminasi urin dan

    )7

    )7

    )7

    )7//

    )7

    )7

    ////

    //

    )2 

    )2

     

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page )7

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    17/88

    $ekal

    • "elaksanakan tindakan

    kolaborati$ pemasangan kateter

    • "elakukan la%ement ,huknah

    • "elakukan e%akuasi $ekal

    • "elakukan Bladder training

    • "elakukan Bowel training

    • "elakukan perawatan ostomy

    /8. &indakan pada pemenuhan kebutuhanistirahat dan tidur 

    • "elaksanakan tindakan ritual

    tidur 

    • "em$asilitasi kebutuhan istirahat

    dan tidur 

    • Pengaturan lingkungan nyaman

    /;. &indakan keperawatan pada pemenuhan

    kebutuhan mobilisasi dan transportasi

    • "enindahkan pasien

    • Ambulasi + transportasi pasien

    • "elatih pasien dengan alat bantu

     jalan

    • "engatur posisi pasien

    • "elakukan latihan :>" akti$

    dan pasi$ • Perawatan pasien dengan

    immobilisasi

    /7. &indakan keperawatan pre ' intra dan post

     pembedahan

    • Persiapan $isik sebelum operasi

    //

    /2

    /2

    /2

    /2

    /2

    /2

    /2

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page )2

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    18/88

    • Persiapan psikis sebelum oprasi

    • Persiapan administrasi

    • Persiapan laboratorium

    +penunjang

    • Pengelolaan di kamar operasi

    • Pengelolaan nyeri

    • Pengelolaan luka

    • Pengelolaan nutrisi

    • Pengelolaan cairan

    • Pengelolaan jalan na$as

    /2. &indakan keperawatan pada anak sehat

    • "enilai tumbuh kembang dengan

    metode DDS& dan !PSP

    • Pemberian imunisasi

    • Pendidikan kesehatan pada anak

    sehat

    • Bimbingan antisipasi

    (anticipatory guidance)

    • "emberikan permaian edukati$ 

    /1. &indakan keperawatan pada anak sakit

    • Pendidikan kesehatan pada anak

    sakit

    • "elakukan terapi bermain

    /9. &indakan keperawatan pada pada bayiresiko tinggi

    • "elakukan tindakan hasil

    kolaborasi4 "emasang in$us

     pada bayi ' memasang >+(=&'

    /2

    /2

    /2

    /2

    /1

    /1

    /1

    /1

    /1

    /1

    /1

    /1

    /1/1

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page )1

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    19/88

    nutrisi

    • Perawatan bayi dalam inkubator 

    • Perawatan bayi dengan $ototerapi

    • Pencegahan in$eksi silang

    *0. &indakan keperawatan pada Ibu hamil

    normal dan komplikasi

    • Pendidikan kesehatan pada ibu

    hamil normal dan komplikasi

    • Program terapi pada ibu hamil

    normal dan komplikasi sebagai

    hasil kolaborasi

    *). &indakan keperawatan pada ibu

    intranatal dan bayi baru lahir 

    • "anagemen nyeri persalinan

    • Pertolongan persalinan

    • Perawatan bayi baru lahir 

    • !ontak dini

    */. &indakan keperawatan pada ibu post

     partum normal dan komplikasi

    • Pemantauan in%olusi

    • Perawatan %ul%a

    Perawatan luka episiotomi• Perawatan payudara

    • Pendidikan kesehatan pada ibu

     post partum ,teknik menyusui'

    ASI eksklusi$' penkes !B' perawatan bayi

    **. &indakan keperawatan pada ibu dengan

    /1

    /1

    /1

    /1

    /7

    /7

    /7

    /7)7

    )7

    )7

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page )9

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    20/88

    masalah kesehatan reproduksi

    • Pelayanan !B

    • Pendidikan kesehatan tentang4

    kesehatan reproduksi' haid dan permasalahannya' penyakit organ

    reproduksi.

    • Persiapan pasien yang akan

    dilakukan tindakan prosedur

    diagnostik ,papsmear' IA'

    kultur' kuret' aborsi' biopsi

    • Persiapan pasien yang akandilakukan tindakan sebagai hasil

    kolaborasi

    *8. &indakan keperawatan pada pasien

    dengan masalah psikososial

    ,Cospitalisasi' gangguan konsep diri'

    kecemasan' pasien penyakit kronis danterminal' menjelang ajal

    • "anajemen stres ,:elaksasi'

    relaksasi progresi$' (a$as dalam'

    =uide imagery' latihan $isikyoga

    • Psikoterapi supporti$ 

    • Pendidikan kesehatan jiwa

    • Bimbingan dan konseling

    • Bimbingan spiritual menjelang

    ajal

    • Perawatan penyakit kronis dan

    terminal

    • &indakan kolaborati$ 

    *;. &indakan keperawatan pada Pasien

    /7

    /7

    /7

    /7

    /7

    /7/7

    /7

    /7

    /9

    /9

    /9

    *0

    *0

    *0

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /0

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    21/88

    dengan gangguan kesehatan jiwa pada

    tatanan rumah sakit

    • &erapi modalitas

    • :estrain

    • Pre dan post pasien dengan

    tindakan 6&

    • &indakan kolaborati$

    • Penyuluhan kesehatan jiwa

    *7. &indakan keperawatan pada Pasiendengan gangguan jiwa pada tatanan

    masyarakat ,"C( H ommunity

    "ental Cealth (ursing

    • Deteksi dini gangguan jiwa

    • Penyuluhan kesehatan jiwa

    masyarakat

    • !onseling jiwa pada kondisi

     bencana

    • :ujukan

    *2. &indakan keperawatan pada !eluarga

    • Pendidikan kesehatan keluarga

    resiko tinggi' penyakit menular 

    • Pemberdayakan keluarga

    • Come care

    *1. &indakan keperawatan pada pada

    kelompok khusus ,anak sekolah' pekerja'

    lansia di komunitas

    • Pendidikan kesehatan pada

    kelompok khusus

    • Pelaksanaan skrining kesehatan

    kelompok khusus

    *0

    *0

    *0 *0

    *0

     

    *0*0

    *)

    *)

    *)

    *)

    *)

    /8

    /8

    /8/8

    /8

    /8/8

    /8

    /8

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /)

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    22/88

    *9. &indakan keperawatan pada masyarakat

    • Pendidikan kesehatan ,upaya-

    upaya kesehatan

    • Pemberdayakan komunitas

    • !erjasama lintas program

    • !erjasama lintas sector 

    • !*

    • "elaksanakan rujukan kesehatan

    aktor yang mempengaruhistatus kesehatan

    • Askep komunitas

    • Dokumentasi

    80. &indakan keperawatan pada gerontik,pada tatanan panti

    • "elaksanakan pendidikan

    kesehatan pada lansia

    • "elaksanakan kolaborasi dalam

     pelaksanaan skrining kesehatan

    • "emberikan bantuan ADL pada

    kelompok lansia

    • Latihan $isik pada lansia

    • "embantu latihan kogniti$ pada

    lansia

    8). &indakan !egawatdaruratan4

    • Pelaksanakan pengkajian Airway,

     Breathing, Circulation ,AB

    • "embebaskan jalan napas

    • "emberikan pernapasan buatan

    /8

     

    /8

    /8/8

    /8

    /;/;/;

    /;

    /;

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page //

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    23/88

    • "elaksanakan :esusitasi 3antung

    Paru

    • Bebat dan bidai

    • "enghentikan perdarahan

    • 6!= emergensi

    • "elakukan bilas lambung

    • "engeluarkan benda asing pada

    saluran pernapasan atas

    • &riage

    •6%akuasi korban

    • &ransportasi korban

    • Pengenalan Automatic 6Gternal

    De%ice ,A6D

    8/. &indakan kegawatdaruratan bencana,disaster

    • "anajemen sdm

    • "anajemen logistic

    • SP=D&

    • =eomedik mapping

    • Sistim komunikasi

    /. "enguasai konsepteoritis bidang

     pengetahuan tertentu

    secara umum' dan

    konsep teoritis bagiankhusus dalam bidang

     pengetahuan secara

    mendalam serta mampu

    mem$ormulasikan penyelesaian masalah

    "enguasai konsep teori bidang pengetahuan

    tertentu secara umum meliputi' ilmu-ilmu dasar'

    ilmu !eperawatan' pariwisata' dasar-dasar

    keperawatan' kebutuhan dasar manusia' konsepdasar keperawatan pro$essional dan etika

     pro$esi' dan konsep teoritis bagian khusus

    dalam bidang pengetahuan keperawatan secara

    mendalam meliputi keperawatan medikal bedah' anak' maternitas' jiwa' komunitas dan

    kedaruratan ' serta mampu mem$ormulasikan

     penyelesaian masalah presedural sesuai

    ). !onsep manusia

    /. !onsep sehat sakit

    *. !onsep tumbuh kembang ,konsepsi

    sampai menjelang ajal8. &eori keperawatan

    ;. !eperawatan pro$esional

    7. Dasar-dasar keperawatan

    2. !onsep !ebutuhan dasar manusia1. !onsep !eperawatan dengan

     pendekatan proses keperawatan

    9. !onsep !eperawatan system perna$asan

    )7

    )7

    /2

    );

    );

    );

    )7/)

    //

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /*

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    24/88

     procedural. keahliannya. )0. !onsep !eperawatan system

    kardio%askuler 

    )). !onsep !eperawatan system persara$an

    )/. !onsep !eperawatan system pencernaan

    )*. !onsep !eperawatan system

    muskoloskeletal

    )8. !onsep !eperawatan system endokrin);. !onsep !eperawatan system

     perkemihan

    )7. !onsep !eperawatan system imunitas)2. !onsep !eperawatan system

     penginderaan

    )1. !onsep !eperawatan system integument

    )9. !onsep !eperawatan bedah ,pre' intra'

    dan post operati$/0. !onsep !eperawatan anak sehat

    /). !onsep !eperawatan anak sakit

    //. !onsep !eperawatan pada bayi resiko

    tinggi

    //

    //

    ///*

    /*

    /*/*

    /*

    /*// 

    /2

    /2

    /2

    /*. !onsep !eperawatan Ibu hamil normal

    dan komplikasi

    /8. !onsep !eperawatan pada ibu intranataldan bayi baru lahir 

    /;. !onsep !eperawatan post partum

    normal dan komplikasi

    /7. !onsep !eperawatan ibu denganmasalah kesehatan reproduksi

    /2. !onsep !eperawatan pasien dengan

    masalah psikososial

    /1. !onsep !eperawatan pasien gangguankesehatan jiwa

    /9. !onsep !eperawatan pasien gangguan

     jiwa pada tatanan rumah sakit

    /1

    /1

    /1

    /1

    /7

    /7

    /7

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /8

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    25/88

    *0. !onsep !eperawatan pasien gangguan

     jiwa pada tatanan masyarakat ,"C( H

    ommunity "ental Cealth (ursing

    *). !onsep !eperawatan !eluarga*/. !onsep !eperawatan kelompok khusus

    **. !onsep !eperawatan kesehatan

    masyarakat

    *8. Angka kejadian dan kondisi masyarakat*;. !onsep !eperawatan gerontik 

    *7. !onsep !egawatdaruratan4 Bantuan

    Cidup dasar ,BCD'*2. Prinsip dasar mekanika*1. Bioakustika

    *9. &ermo$isika

    80. Bio listrik 

    8). Bio obtik 8/. Penerapan $isika dalam keperawatan

    8*. Prinsip prinsip $isika dalam

     pemeliharaan alat.

    88. 6n@im dan koen@im8;. >ksidasi biologi

    87. Air 

    82. itamin

    81. "ineral89. !arbohidrat

    ;0. Lipid dan protein

    ;). "etabolisme karbohidrat

    ;/. "etabolisme purin;*. "etabolism pirimidin

    ;8. "etabolism lemak 

    ;;. Cormone

    ;7. Pengantar biologi;2. Biologi sel

    ;1. Andrologi dasar 

    ;9. =enetika

    /7

    /9/9

    *0

    *0*)

    /8

    0;

    0;

    0;

    0;0;

    0;

    0;

    )0

    )0

    )0

    )0)0

    )0

    )0

    )0)0

    )0

    )0

    )00;

    0;

    0;

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /;

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    26/88

    70. !romosom manusia

    7). !elainan seks+%ariasi seks pada manusia

    7/. !elainan metabolik 

    7*. !onsep dasar ilmu gi@i78. Peran @at gi@i pada berbagai tingkat usia

    7;. !ebutuhan @at gi@i untuk pasien pada

     berbagai gangguan sistem tubuh

    77. 3enis-jenis diet dan hubungannyadengan berbagai penyakit

    72. Peran perawat dalam palaksanaan diet

     pasien.71. Bakteriologi dasar 79. Pemeriksaan jenis bakteri

    20. Strerilisasi dan desin$eksi

    2). Immunologi

    2/. irologi2*. 3enis sampel

    28. Identi$ikasi bakteri dan pengecatan

    2;. Pengantar parasitologi

    27. 3enis-jenis parasit22. !onsep dasar $armakologi'

    $armakodinamik' $armakokinetik 

    21. Penggolongan obat

    29. 6$ek samping obat10. Bahaya penggunaan obat pada pasien

    1). Peran kolaborati$ perawat dalam

     pelaksanaan prinsip $armakologi

    1/. Penghitungan dosis1*. Prinsip dalam pemberiaan obat

    18. !onsep perilaku manusia

    1;. Perkembangan kepribadian dan perilaku

    manusia17. Biopsikologi dan proses sensor motorik 

    12. &ingkat kesadaran dan ketidaksadaran

    manusia

    0;

    0;

    0;

    0;02

    02

    02

    02

    02

    01

    01

    01

    0101

    01

    01

    0101

    09

    0909

    09

    0909

    09

    0;

    0;

    0;

    0;

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /7

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    27/88

    11. Persepsi dan moti%asi

    19. 6mosi dan stress adaptasi

    90. Proses ber$ikir dan pemecahan masalah

    secara kreati$ 9). !onsep belajar 

    9/. Intelejennsi dan kreati%iiitas

    9*. Pengukuran dan uji psikologis

    98. Perillaku abnormal9;. Cubungan indi%idu dalam keperawatan

    97. Pembentukan sikap

    0;

    0;

    0;

    0;

    0;

    0;

    0;0;

    0;

    *. "ampu mengambilkeputusan yang tepat

     berdasarkan analisis

    in$ormasi dan data dan

    mampu memberikan petunjuk dalam memilih

     berbagai alternati$ solusi

    secara mandiri dan

    kelompok' serta bertanggung jawab pada

     pekerjaan sendiri dan

    dapat diberi tanggung

     jawab atas pencapaianhasil kerja organisasi

    "ampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis in$ormasi dan data untuk

    menyelesaikan masalah keperawatan sesuai

    dengan kemahirannya yang berkaitan dengan pariwisata' dan mampu memberikan petunjuk

    dalam memilih alternati$ pemecahan masalahsecara mandiri dan kelompok dalam rangka

     pemenuhan kebutuhan dasar manusia' serta

     bertanggung jawab dalam melakukan asuhan

    keperawatan secara mandiri dan dapat diberitanggung jawab atas pencapaian hasil kerja

     pelayanan pada tatanan praktik di ruang

     perawatan dan msyararakat' serta sesuai

    dengan standar organisasi pro$esi.

    ). !erja tim dan kelompok kerja/. &anggung jawab tanggung gugat

    *. Pencatatan dan pelaporan

    8. Standar praktik 

    *;)1

    /)

    )1

    *. ommuni

    ty Leader 

    Penggerak 

    masyaraka

    t untuk berbudaya

    sehat

    melalui

    upaya promoti$

    dan

     pre%enti$

    1. "ampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan

    meman$aatkan ilmu pengetahuan dan

    teknologi ,IP&6!S pada

     bidangnya dalam

     penyelesaian masalahserta mampu beradaptasi

    terhadap situasi yang

    dihadapi.

    "ampu menggerakkan masyarakat melalui

    upaya promoti$ dan pre%enti$ dalam

    memberikan pelayanan kesehatan pariwisatasesuai dengan kemahirannya agar mempunyai

    kesadaran dan berbudaya sehat dengan

    meman$aatkan teknologi komunikasi dan seni

     penggerakan masyarakat serta mampu

     beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi serta

    melakukan kerja sama secara lintas program

    ). Dinamika kelompok/. !erjasama kelompok 

    *. "enggali potensi upaya kesehatan

    masyarakat

    8. Sistem kebijakan kesehatan4 "D=s;. Dasar hukum penggerakan masyarakat

    tentang S3S( ,Sistem 3aminan Sosial

     (asional

    7. Sistem pembiayaan kesehatan ,al4 BP3S

    *;8*

    8*

    8888

    88

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /2

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    28/88

    dan lintas sector untuk penggerakan

    masyarakat dalam menyelesaikan masalah

    kesehatan+ keperawatan.

    H Badan Penyelenggara 3aminan Sosial

    2. Sistem kesehatan nasional

    1. !ebijakan EC>

    9. Sistem rujukan

    88

    88

    88

    2. "enguasai konsepteoritis bidang pe-

    ngetahuan tertentusecara umum' dan

    konsep teoritis bagian

    khusus dalam bidang pengetahuan secaramendalam serta mampu

    mem$ormulasikan

     penyelesaian masalah

     procedural.

    "ampu menguasai konsep teori kepemimpinan

    secara umum dan konsep teoritis bagian

    khusus dibidang keperawatan keluarga

    kelompok dan masyarakat ,komunitas' dan

    komunikasi massa' untuk menggerakkan

    masyarakat dalam menyelesaikan masalah-

    masalah keperawatan + kesehatan yang sering

    terjadi di masyarakat melalui upaya promoti$

    dan pre%enti$ sesuai dengan kemahirannya

     berkaitan dengan pariwisata.

    ). !onsep pemberdayaan masyarakat/. Pemberdayaan masyarakat dan

     penguatan masyarakat

    *. "odal sosial dalam proses

     pemberdayaan masyarakat berkelanjutan

    8. !eari$an lokal dalam pembangunan berkelanjutan

    ;. Isu-isu pemberdayaan masyarakat

    7. Pendekatan dan Strategi pemberdayaanmasyarakat

    2. &ahap-tahap pemberdayaan masyarakat.1. Peran LS" dan lembaga donor dalam

     pemberdayaan . masyarakat

    9. 6%aluasi program pemberdayaan yang

    dilakukan pemerintah.)0. Penyusunan proposal pendampingan

    masyarakat

    )). Pelatihan pemberdayaan msyarakat

    8*8*

    8*

    8*

    8*

    8*

    8*8*

    8*

    8*

    8*

    3. "ampu mengambilkeputusan yang tepat

     berdasarkan analisisin$ormasi dan data dan

    mampu memberikan petunjuk dalam memilih

     berbagai alternati$ solusisecara mandiri dan

    kelompok' serta

     bertanggung jawab pada

     pekerjaan sendiri dan

    "ampu mengambil keputusan yang tepat

     berdasarkan analisa data yang diperoleh untuk

    menggerakkan kelompok + masyarakat dan

    mampu memberikan petunjuk dalam memilihalternati$ solusi secara mandiri dan kelompok

    untuk menyelesaikan masalah keperawatan

    sesuai dengan kemahirannya berkaitan dengan

     pariwisata' serta bertanggung jawab atas

     pencapaian prestasi kerjanya pada tatanan

     pelayanan keperawatan di masyarakat.

    ). !erjasama dalam kelompok 

    /. Pengambilan keputusan

    *. &anggung jawab dan tanggung gugat8. Pencatatan dan Pelaporan

    *;

    *;

    /)/)

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /1

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    29/88

    dapat diberi tanggung

     jawab atas pencapaian

    hasil kerja organisasi

    8 6ducator "endidik

    client

    untukmandiri

    dalam

    merawat

    kesehatan-

    nya

    ). "ampu mengaplikasikan

     bidang keahliannya dan

    meman$aatkan ilmu pengetahuan dan

    teknologi ,IP&6! pada

     bidangnya dalam

     penyelesaian masalah

    serta mampu beradaptasiterhadap situasi yang

    dihadapi.

    "ampu memberikan pendidikan kesehatan dan

    melatih kemampuan praktis kepada klien

    ,indi%idu'keluarga' kelompok dan masyarakat agar mandiri dalam menjaga kesehatannya

    melalui upaya promoti$' pre%enti$ ' kurati$

    dan rehabilitati%e dalam rentang sehat F sakit

    dengan meman$aatkan multimedia' dan bekerja

    sama secara lintas program dan lintas sectoruntuk menyelesaikan masalah klien sesuai

    dengan kemahirannya berkaitan dengan

     pariwisata.

    ). Pendidkan kesehatan

    /. !omunikasi indi%idu' kelompok'

    masyarakat organisasi*. Cubungan antar manusia

    8. &ingkatan Sosial "asyarakat,Budaya

    masy' ekonomi'

    ;. paya-upaya kesehatan ,promoti$'

     pre%enti$' kurati$ dan rehabilitati$

    /0

    )9

    )/

    )/

    /0

    /. "enguasai konsep

    teoritis bidang pe-

    ngetahuan tertentu secara

    umum' dan konsepteoritis bagian khusus

    dalam bidang

     pengetahuan secara

    mendalam serta mampumem$ormulasikan

     penyelesaian masalah

     procedural.

    "ampu menguasai teori bidang pendidikan

    kesehatan' pendidikan ketrampilan praktis dan

    multimedia tertentu untuk membantu pasien

    agar dapat mandiri dalam mejaga dan merawat

    kesehatannya sendiri sesuai dengan

    kemahirannya berkaitan dengan pariwisata.

    ). "etoda Pembelajaran

    /. "edia Pembelajaran

    *. Strategi + :ancangan Pembelajaran

    8. &ahapan Proses Pembelajaran;. !onsep Perilaku kesehatan

    /0

    /0

    /0

    /0/0

    *. "ampu mengambil

    keputusan yang tepat

     berdasarkan analisisin$ormasi dan data dan

    mampu memberikan

     petunjuk dalam memilih

     berbagai alternati$ solusisecara mandiri dan

    kelompok' serta

    "ampu mengambil keputusan yang tepat

     berdasarkan analisa data yang diperoleh untuk

    memberikan pendidikan kesehatan pada

    indi%idu' keluarga'kelompok dan masyarakat

    dalam menyelesaikan masalah kesehatannya

    secara mandiri sesuai dengan kemahirannya

     berkaitan dengan pariwisata.

    ). !erjasama dalam kelompok 

    /. Pengambilan keputusan

    *. &anggung jawab dan tanggung gugat8. Pencatatan dan Pelaporan

    *;

    *;

    /)/)

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page /9

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    30/88

     bertanggung jawab

     pada pekerjaan sendiri

    dan dapat diberi tanggung

     jawab atas pencapaianhasil kerja organisasi

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page *0

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    31/88

    NOPROFIL

    UMUM

    PROFIL

    DIV

    WAT

    DESKRIPTOR UMUM

    %LEVEL 8 KKNI/

    CAPAIAN PEMBELAJARAN

    D4 KEPERAWATANBAHAN KAJIAN

    KODE

    MK

    ; "anager "engelola

    layanan

    kesehatan pada

    tatanan

     pelayanan

    kesehatandi rumah

    sakit dan

    masyaraka

    t

    ). "ampu mengaplikasikan

     bidang keahliannya dan

    meman$aatkan ilmu pengetahuan dan

    teknologi ,IP&6!-S

     pada bidangnya dalam

     penyelesaian masalahserta mampu beradaptasi

    terhadap situasi yang

    dihadapi.

    "ampu mengaplikasikan bidang pengelolaan

    layanan keperawatan dan asuhan keperawatan

     berdasarkan $ungsi-$ungsi manajemen meliputi

    Perencanaan' pengorganisasian' penggerakan'

     pengontrolan dan e%aluasi' serta menerapkan

    komunikasi manajerial secara e$ekti$ dalam pengelolaan keperawatan dan mampu

    meman$aatkan sistem in$ormasi' teknologi

     pengolahan data dan seni memimpin yang

    e$ekti$ untuk menyelesaikan masalah

    manejerial pada tatanan praktik di rumah sakit

    atau masyarakat' serta dapat beradaptasi

    terhadap proses perubahan dan mengambil

    keputusan yang tepat.

    ). !onsultasi

    /. Bekerjasama dalam tim ,teamwork*. ontinuiting pelayanan ,menerima F

     pulang

    *;*;

    *;

    /. "enguasai konsep

    teoritis bidang pe-ngetahuan tertentu secara

    umum' dan konsep

    teoritis bagian khusus

    dalam bidang pengetahuan secara

    mendalam serta mampumem$ormulasikan

     penyelesaian masalah procedural.

    "ampu menguasai konsep teori manajemen

    secara umum' teori manajemen layanan dan

    asuhan keperawatan' komunikasi manajerial'

    konsep teori perubahan' serta teori

     penyelesaian masalah melalui tahap-tahap

     penyelesaian masalah' ber$ikir kritis dan

     pengambilan keputusan untuk menyelesaikan

    masalah manajerial pada tatanan praktik di

    rumah sakit atau masyarakat.

    ). !onsep "anajemen keperawatan

    /. ungsi-$ungsi manajemen*. Prinsip-prinsip manajemen

    8. Proses manajemen

    ;. Perencanaan di ruang perawatan

    7. Pengorganisasian pelayanan keperawatandi ruang perawatan

    2. Pengambilan keputusan1. Penggerakkan kelompok ,tim

    9. "onitoring dan 6%aluasi kerja kelompok)0. &eori penyelesaian masalah

    )). Ber$ikir kritis dan pengambilan keputusan

    *;

    *;*;

    *;

    *;

    *;

    *;*;

    *;*;

    *;

    NO PROFIL

    UMUM

    PROFIL

    DIV

    DESKRIPTOR UMUM

    %LEVEL 8 KKNI/

    CAPAIAN PEMBELAJARAN

    D4 KEPERAWATAN

    BAHAN KAJIAN KODE

    MK

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page *)

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    32/88

    WAT

    *. "ampu mengambilkeputusan yang tepat

     berdasarkan analisis

    in$ormasi dan data dan

    mampu memberikan petunjuk dalam memilih

     berbagai alternati$ solusi

    secara mandiri dan

    kelompok' serta

     bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan

    dapat diberi tanggung

     jawab atas pencapaianhasil kerja organisasi

    "ampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis in$ormasi dan data' dan

    mampu memberikan petunjuk kepada anggota

    kelompok dalam memilih alternati$ solusi

    secara mandiri dan kelompok terkait masalahmanejerial pada tatanan praktik di rumah sakit

    atau masyarakat' serta bertanggung jawab atas

    hasil kerjanya.

    ). Pengelolaan kelompok kerja/. &anggung jawab dan tanggung gugat

    *. Pencatatan dan pelaporan

    *;*)

    *)

    7 :esear-cher 

    Penelititerapan di

     bidang

    keperawat

    an

    ). "ampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan

    meman$aatkan ilmu

     pengetahuan dan

    teknologi ,IP&6!-S  pada bidangnya dalam

     penyelesaian masalah

    serta mampu beradaptasi

    terhadap situasi yangdihadapi.

    "ampu mengaplikasikan hasil-hasil penelitiandan meman$aatkan teknologi pengolah data

    serta alat-alat pelayanan berbasis teknologi

    untuk melakukan penelitian terapan di bidang

    keperawatan sesuai dengan keahliannya padatingkatan indi%idu' keluarga' kelompok dan

    masyarakat' dengan menggunakan metoda

     penelitian yang sesuai untuk meningkatkan

    kualitas pelayanan keperawatan sesuai dengankemahirannya berkaitan dengan pariwisata

    ). Pengolahan data/. Analisa data

    *. Statistik non parametrik 

    8. Statistik parametrik 

    ;. "enulis7. "embaca untuk menulis

    2. Berbicara untuk keperluan akademik 

    **

    **

    **

    **0*

    0*

    0*

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page */

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    33/88

    N

    O

    PROFIL

    UMUM

    PROFIL

    DIV

    WAT

    DESKRIPTOR UMUM

    %LEVEL 8 KKNI/

    CAPAIAN PEMBELAJARAN D4

    KEPERAWATAN

    BAHAN KAJIAN KOD

    E

    /. "enguasai konsep

    teoritis bidang pe-

    ngetahuan tertentu secaraumum' dan konsep

    teoritis bagian khusus

    dalam bidang

     pengetahuan secaramendalam serta mampu

    mem$ormulasikan

     penyelesaian masalah

     procedural.

    "enguasai konsep penelitian terapan di bidang

    keperawatan sesuai dengan kemahirannya

     berkaitan dengan pariwisata' metodologi penelitian' statistik dan metode analisis data

    untuk menyelesaikan masalah pelayanan

    keperawatan di tatanan klinis dan komunitas.

    ). enomena keperawatan dalam pelayanan

    kesehatan

    /. "asalah penelitian*. &ujuan penelitian

    8. "an$aat penelitian

    ;. ariabel penelitian

    7. Populasi dan sampel ,subyek penelitian2. Instrumen penelitian

    1. &eknik pengumpulan data

    9. Pengolahan dan analisis data

    )0. Penyajian hasil)). !onsep statistik kesehatan

    *8

    *8

    *8*8

    *8

    *8

    *8*8

    **

    **

    ***8

    *. "ampu mengambilkeputusan yang tepat

     berdasarkan analisis

    in$ormasi dan data dan

    mampu memberikan petunjuk dalam memilih

     berbagai alternati$ solusi

    secara mandiri dan

    kelompok' serta bertanggung jawab pada

     pekerjaan sendiri dan

    dapat diberi tanggung

     jawab atas pencapaianhasil kerja organisasi

    "elakukan penelitian di bidang keperawatan pada tatanan klinik atau komunitas dengan

    melibatkan kelompok atau unit kerja terkait

    untuk mengambil keputusan dalam

    menyelesaikan masalah pelayanan keperawatanserta bertanggungjawab atas hasil

     penelitiannya sesuai dengan kemahirannya

     berkaitan dengan pariwisata.

    ). 6tika penelitian/. Pelaporan dan publikasi

    *. Desiminasi hasil penelitian

    *8*8

    *8

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page **

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    34/88

    Ta'+ 0. Ba(a) Ka6#a), K!$ $a) Nama Maa Ku+#a(, B!'! K$a+ama), B!'! r+a#" $a)

    SKS.

     (

    >BACA( !A3IA(

    "A&A !LIAC !6DALA"A( B>B>&

    :6LA

    &I

    S!S!>

    D6 (A"A ! A P

    )

     

    Cakekat' martabat tanggung jawab

    manusia

    0) Agama * 8 8 )) ? 2 H

    22

    *

    &aat hukum&uhan dan $ungsi pro$etik

    agama

    * 8 8

    "oral * 8 8

     Ilmu Pengetahuan' &eknologi dan Seni * 8 8

    !erukunan antar umat beragama * 8 8

    "asyarakat beradab dan sejahtera' peran agama dan CA" dan demokra$i

    * 8 8

    Budaya akademik' etos kerja' sikap

    terbuka dan adil

    * 8 8

    / ilsa$at Pancasila 0/ !ewarganegaraan * 8 8 )) ? 1 H

    11

    *

     Identitas (asional * 8 8

     Politik dan Strategi * 8 8

     Demokrasi Indonesia * 8 8

     Cak A@asi "anusia dan :ule o$ Law * 8 8

     Cak dan !ewajibanEarga(egara * 8 8

    =eopolitik Indonesia * 8 8

     =eostrategi Indonesia * 8 8* !edudukan Bahasa Indonesia

    Sejarah bahasa Indonesia

    0* Bahasa Indonesia * 8 ; )/ ? 1 H

    97

    *

    Bahasa (egara * 8 ;

    Bahasa persatuan * 8 ;

    Bahasa ilmu pengetahuan' tehnologi

    dan seni

    * 8 ;

    ungsi dan peran bahasa Indonesia

    dalam pembangunan bangsa

    * 8 ;

    "enulis4 makalah' rangkuman' buku * 8 ;

    "embaca untuk menulis * 8 ;

    Berbicara untuk keperluan akademik * 8 ;

    8 Prinsip-prinsip kewirausahan )* !ewirausahaan * * 8 )0 ? )0

    H )00

    /

    3enis-jenis wirausaha dibidang

    kesehatan + keperawatan

    * * 8

     Strategi kewirausahaan dalam bidang

    kesehatan + keperawatan

    * * 8

    !onsep dasar kewirausahaan * * 8

    Analisa kewirausahaan

    aktor kewirausahaan

    !arakter kewirausahaan * * 8

    Spirit kewirausahaan * * 8

    6tika wirausaha

    &anggung jawab wirausaha * * 8

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page *8

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    35/88

    ; 6tik dan moral )1 6tika !eperawatan

    Dan Cukum

    !esehatan

    * 8 8 )) ? )8

    H );8

    /

    Cak-hak dan kewajiban pasien

    -perawat

    * 8 8

    &anggung jawab dan tanggung gugat * 8 8

    Aspek legal dalam praktik keperawatan * 8 8

    Pembuatan keputusan etis * 8 8

    Pengembangan kepribadian * 8 8

     (ilai-nilai etik * 8 8

     (orma akademik * 8 8

    Prinsip-prinsip etik * 8 8

    6tika pro$esi * 8 8

    Cukum kesehatan + keperawatan * 8 8

    Pemahaman hak dan tanggung jawab * 8 8

    !ecenderungan dan isu etikkeperawatan

    * 8 8

    Cubungan perawat dengan pasien'

     perawatt' pro$esi lain dan masyarakat.

    * 8 8

    7 !onsep komunikasi umum )9 !omunikasi Dalam

    !eperawatan

    * 8 ; )* G 9 H

    ))2

    /

    !onsep komunikasi terapeutik * 8 ;

    &eknik !omunikasi hubungan

    terapeutik pada keadaan khusus 4 buta'

    tuli dsb

    * 8 ;

    !omunikasi indi%idu' kelompok'

    masyarakat organisasi

    * 8 ;

    &eknik komuniksi yang e$ekti$ * 8 ;

    !omunikasi manajerial * 8 ;

    !omunikasi pada bayi dan anak * 8 ;

    !omunikasi pada remaja dan dewasa * 8 ;

    !omunikasi pada lansia * 8 ;

    2 Anatomi $isologi system tubuh

    manusia

    08 Anatomi Dan

    isiologi

    )0 G )7 H

    )70

    *

    Dasar-dasar anatomi * * 8

    Dasar dasar $isiologi tubuh * * 8

    !omposisi tubuh manusia * * 8

    komponen tubuh manusia * * 8

    Perna$asan * * 8!ardio%askuler * * 8

    Lim$atik * * 8

    =astrointestinal * * 8

    "uskuloskeletal * * 8

    Integumen * * 8

    rogenetalia * * 8

    :eproduksi * * 8

    Persyara$an * * 8

    6ndokrin * * 8

    Penglihatan * * 8

    Pendengaran * * 8

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page *;

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    36/88

    1 Patologi dan pato$isiologi kelainan

    struktur dan $ungsi tubuh

    )) Patologi * * 8 ))?)0H)

    )0

    /

    "ekanisme adaptasi sel * * 8Interaksi genetik dan lingkungan * * 8

    !elainan retrogresi$ * * 8

    &ahap kematian jaringan nekrosis sel * * 8

    !elainan kongenital dan keturunan * * 8

    !elainan sirkulasi' cairan tubuh dan

    asam basa

    * * 8

    :adang dan mekanisme proses in$eksi * * 8

     (eoplasma * * 8

    Proses penuaan * * 8

    9 Pengertian dokumentasi /) Proses Dan

    Dokumentasi!eperawatan

    * 8 ; )* G )0 H

    )*0

    /

    &ujuan' prinsip' man$aat dokumentasi * 8 ;Pendekatan model dokumentasi

    keperawatan

    * 8 ;

    &eknik dokumentasi asuhan

    keperawatan berdasarkan metode

     proses keperawatan

    * 8 ;

    Standar Pencatatan dan Pelaporan

    !eperawatan

    * 8 ;

    Aspek legal dan menejemen resiko * 8 ;

    Pendokumentasian askep berdasarkan

    metode proses keperawatan

    * 8 ;

    Pendokumentasian asuhankeperawatan pada berbagai tatanan

     pelayanan

    * 8 ;

    Pendokumentasian asuhan

    keperawatan pada &atanan khusus

    * 8 ;

    Pendokumentasian asuhan

    keperawatan pada populasi khusus.

    * 8 ;

    )0 Askep gangguan perna$asan

    Peradangan+in$eksi 4 &B' pneumonia'

    di$teri' tonsillitis.

    >bstruksi 4 >PD'Asma Bronkliale

     (eoplasma 4 a (asopharing' paru&rauma thorak 4pnemothorak'

    hemothorak.

    AL>

    // !eperawatan

    "edikal Bedah

    ,!"B )

    * 8 ; )/ G

    );H)10

    *

    &indakan keperawatan 4

    "elakukan inhalasi ' Perawatan

    tracheostomi dan Pengisapan lendir

    melalui tracheostomy

    "emberikan oksigen rebreathing mask 

    dan non-rebreathing mask ' perawatan

    ESD

    * 8 ;

    Askep gangguan kardio%askuler4

    dysritmia

    * 8 ;

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page *7

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    37/88

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    38/88

    hypertiroid

    Askep gangguan imunitas4 Askep

    myastenia gra%is'SL6. Askep CI-Aids' Stephen jhonson' new emerging

    desease.

    * 8 ;

    Askep gangguan penglihatan

    in$eksi ' katarak' glukoma' tumor.

    * 8 ;

    &rauma' gangguan re$raksi * 8 ;

    Askep gangguan pendengaran ,otitis'

    mastoiditis' obstruksi' tuli.

    Askep sinusitis' rhinitis

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan gangguan

    muskoloskeletal

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan gangguan

    endokrin

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan gangguan

     perkemihan

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan gangguan

    imunitas

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan gangguan

     penginderaan

    * 8 ;

    )/ !onsep !ebutuhan dasar manusia )7 !ebutuhan Dasar  

    "anusia ,!D" I

    a >ksigenisasi

     b airan dan

    elektrolit'c 6liminasi

    d Aman dan

    nyaman

    * 8 ; )/

    G)9H//1

    8

    !ebutuhan Dasar "anusia4>ksigen

    isioterapi dada4 postural drainage

    lapping ibrasi Latihan na$as dalam

    * 8 ;

    Latihan batuk e$ekti$ 'Posisi semi$owler $owler 

    * 8 ;

    Pengisapan lendir ,melalui hidung'

    mulut

    * 8 ;

    "emberikan oksigen melalui nasal

    kanul dan simple masker 

    * 8 ;

    "emberikan cairan' elektrolit dan

    darah secara parenteral sebagai hasil

    kolaborasi

    * 8 ;

    "enghitung tetesan cairan in$use'

    "emberikan cairan peroral

    "onitoring pemberian cairan' elektrolit

    dan darah"onitoring pemberian &otal Parenteral

     (utrition ,&P"

    "enilai kecukupan nutrisi

    * 8 ;

    "embantu eliminasi urin dan $ekal

    "elaksanakan tindakan kolaborati$

     pemasangan kateter

    * 8 ;

    "elakukan la%ement ,huknah

    "elakukan e%akuasi $ekal

    * 8 ;

    Aman dan nyaman * 8 ;

    Cand washing * 8 ;

    &indakan personal hygiene * 8 ;

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page *1

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    39/88

    ,memandikan' ganti pakaian'

    menggosok gigi' mencuci rambut' dll

    "emberikan kompres panas dan dingin * 8 ;Pengelolaan nyeri non $armakologis * 8 ;

    Pengamanan pasien ,patient sa$ety * 8 ;

    Pengelolaan nyeri secara $armakologis

    sebagai hasil tindakan kolaborasi

    * 8 ;

    &indakan pencegahan dan

     pengendalian in$eksi

    * 8 ;

    Perawatan luka * 8 ;

    Prosedur perawatan di ruang isolasi * 8 ;

    )* "obilisasi dan transportasi )2 !ebutuhan Dasar  

    "anusia ,!D" II

    a "obilisasi dantransportasi

     b Istirahat dan

    tidur 

    c SeG

    d Belajar

    e Dicintai dan

    mencintai

    $ Carga diri

    g Aktualisasi diri.

    h "enjelang ajal

    i &erminal

    * 8 ; )/ G )7H

    )9/

    *

    "emindahkan ' Ambulasi + transportasi

     pasien

    * 8 ;

    "elatih pasien dengan alat bantu jalan

    dan :>" akti$ dan pasi$ 

    * 8 ;

    Perawatan pasien dengan immobilisasi * 8 ;

    !onsep manusia ' !onsep sehat sakit * 8 ;

    Istirahat dan tidur * 8 ;

    "elaksanakan tindakan ritual tidur * 8 ;

    "em$asilitasi kebutuhan istirahat dan

    tidur 

    * 8 ;

    Pengaturan lingkungan nyaman * 8 ;

    Askep seksual * 8 ;

    !onsep belajar * 8 ;

    !onsep dicintai dan mencintai * 8 ;!onsep harga diri * 8 ;

    !onsep aktualisasi diri * 8 ;

    Asuhan !eperawatan klien terminal * 8 ;

    Asuhan keperawatan menjelang ajal * 8 ;

    )8 "enilai tumbuh kembang dengan

    metode DDS& dan !PSP

    /2 !eperawatan Anak * 8 ; )/G); H

    )10

    *

    Pemberian imunisasi * 8 ;

    Pendidikan kesehatan pada anak sehat * 8 ;

    Bimbingan antisipasi (anticipatory

     guidance)

    * 8 ;

    "emberikan permaian edukati$ * 8 ;Pendidikan kesehatan pada anak sakit * 8 ;

    "elakukan terapi bermain * 8 ;

    "elakukan tindakan hasil kolaborasi4

    "emasang in$us pada bayi ' memasang

    >+(=&' nutrisi

    * 8 ;

    Perawatan bayi dalam inkubator * 8 ;

    Perawatan bayi dengan $ototerapi * 8 ;

    Pencegahan in$eksi silang * 8 ;

    !onsep !eperawatan anak sehat * 8 ;

    !onsep !eperawatan anak sakit * 8 ;

    !onsep !eperawatan pada bayi risiko

    tinggi

    * 8 ;

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page *9

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    40/88

    !onsep tumbuh kembang ,konsepsi

    sampai menjelang ajal

    * 8 ;

    ); Pendidikan kesehatan pada ibu hamilnormal dan komplikasi

    /1 !eperawatan"aternitas

    * 8 ; )/G);H)10

    *

    "anagemen nyeri persalinan * 8 ;

    Pertolongan persalinan 'Perawatan

     bayi' !ontak dini baru lahir 

    * 8 ;

    Program terapi pada ibu hamil normal

    dan komplikasi sebagai hasil

    kolaborasi

    * 8 ;

    Pemantauan in%olusi' Perawatan %ul%a * 8 ;

    Perawatan luka episiotomi' Perawatan

     payudara

    * 8 ;

    Pendidikan kesehatan pada ibu post

     partum ,teknik menyusui' ASI

    eksklusi$' penkes !B' perawatan bayi

    * 8 ;

    Pelayanan !B * 8 ;

    Pendidikan kesehatan tentang4

    kesehatan reproduksi' haid dan

     permasalahannya' penyakit organ

    reproduksi.

    * 8 ;

    Persiapan pasien yang akan dilakukan

    tindakan prosedur diagnostik

    ,papsmear' IA' kultur' kuret' aborsi'

     biopsi

    * 8 ;

    Persiapan pasien yang akan dilakukan

    tindakan sebagai hasil kolaborasi

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan Ibu hamil normal

    dan komplikasi

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan pada ibu

    intranatal dan bayi baru lahir 

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan post partum

    normal dan komplikasi

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan ibu dengan

    masalah kesehatan reproduksi ,P"S'

    in$eksi ,endometritis' adneGitis'

    gangguan menstruasi' gangguankehamilan' karsinoma.

    * 8 ;

    )7 "anajemen stres ,:elaksasi' relaksasi

     progresi$' (a$as dalam' =uide imagery'

    latihan $isik yoga

    /7 !eperawatan 3iwa * 8 ; )/G);H

    )10

    *

    Psikoterapi supporti$ '

    Pendidikan kesehatan jiwa

    * 8 ;

    Bimbingan dan konseling

    !onseling jiwa pada kondisi bencana

    * 8 ;

    Bimbingan spiritual menjelang ajal * 8 ;

    &indakan kolaborati$ * 8 ;

    &erapi modalitas ' :estrain * 8 ;

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 80

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    41/88

    Pre dan post pasien dg tindakan 6& * 8 ;

    &indakan kolaborati$ * 8 ;

    Penyuluhan kesehatan jiwaPenyuluhan kesehatan jiwa masyarakat

    * 8 ;

    Deteksi dini gangguan jiwa * 8 ;

    :ujukan * 8 ;

    !onsep !eperawatan pasien dengan

    masalah psikososial

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan pasien gangguan

    kesehatan jiwa

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan pasien gangguan

     jiwa pada tatanan rumah sakit

    * 8 ;

    !onsep !eperawatan pasien gangguan

     jiwa pada tatanan masyarakat ,"C(

    H ommunity "ental Cealth (ursing

    * 8 ;

    )2 Pendidikan kesehatan keluarga resiko

    tinggi' penyakit menular 

    /9 !eperawatan

    keluarga

    * 8 ; )/G1H97 /

    Pemberdayakan keluarga * 8 ;

    Come care * 8 ;

    !onsep !eperawatan !eluarga * 8 ;

    "odel praktek keperawatan keluarga * 8 ;

    Perspekti$ keperawatan klg * 8 ;

    ASkep kep klg * 8 ;

    Dokumentasi askep klg * 8 ;

    )1 Pendidikan kesehatan pada kelompok

    khusus

    *0 !eperawatan

    komunitas

    * 8 ; )/ G )* H

    );7

    *

    aktor yang mempengaruhi status

    kesehatan komunitas dan kelompok

    khusus.

    * 8 ;

    !eselamatan dan kesehatan kerja * 8 ;

    Pelaksanaan skrining kesehatan

    kelompok khusus

    * 8 ;

    Angka kejadian dan kondisi

    masyarakat

    * 8 ;

    Pendidikan kesehatan ,upaya-upaya

    kesehatan

    * 8 ;

    Pemberdayakan komunitas * 8 ;

    !erjasama lintas program * 8 ;

    !erjasama lintas sector * 8 ;

    "elaksanakan rujukan kesehatan * 8 ;

    !onsep !eperawatan kesehatan

    masyarakat dan klp khusus

    * 8 ;

    Askep komunitas * 8 ;

    Dokumentasi askep komunitas * 8 ;

    )9 "elaksanakan pendidikan kesehatan

     pada lansia

    *) !eperawatan

    =erontik

    * 8 ; )/ G ))

    H)*/

    /

    "elaksanakan kolaborasi dalam

     pelaksanaan skrining kesehatan

    * 8 ;

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 8)

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    42/88

    "emberikan bantuan ADL pada

    kelompok lansia

    * 8 ;

    Latihan $isik pada lansia * 8 ;"embantu latihan kogniti$ pada lansia * 8 ;

    !onsep !eperawatan gerontik * 8 ;

    !onsep dasar lanjut usia * 8 ;

    Askep pada lanjut usia * 8 ;

    Dokumentasi askep lansia * 8 ;

    Isu !eperawatan lansia * 8 ;

    Aspek legal keperawatan gerontik * 8 ;

    /0 Pelaksanakan pengkajian Airway,

     Breathing, Circulation ,AB

    /8 !eperawatan

    !egawatdaruratan

    * 8 ; )/ G )/ H

    )88

    9G)H 9

    );*

    /

    "embebaskan jalan napas * 8 ;

    "emberikan pernapasan buatan * 8 ;

    "elaksanakan :esusitasi 3antung Paru * 8 ;

    Bebat dan bidai * 8 ;

    "enghentikan perdarahan * 8 ;

    6!= 6mergensi * 8 ;

    "elakukan bilas lambung * 8 ;

    "engeluarkan benda asing pada

    saluran pernapasan atas

    * 8 ;

    &riage ' 6%akuasi korban' &ransportasi

    korban

    * 8 ;

    !onsep !egawatdaruratan * 8 ;

    !onsep Bantuan Cidup dasar ,BCD

    !onsep bantuan dasar trauma

    * 8 ;

    Automatic 6Gternal De%ice ,A6D * * *

    /) !onsep bencana /; "anajemen Bencana * 8 ; )/ G 9 H

    )01

    /

    Penanganan bencana * 8 ;

    Analisis resiko * 8 ;

    :umah sakit lapangan * 8 ;

    SP=D& * 8 ;

    "anajemen korban massal * 8 ;

    "anajemen Sistim in$ormasi dan

    komunikasi

    * 8 ;

    "anajemen SD" * 8 ;

    "anajemen logistic * 8 ;// Prinsip dasar mekanika 0; isika dan biologi * * * 9 G )8 H

    )/7

    /

    Bioakustika * * *

    &ermo$isika * * *

    Bio listrik * * *

    Bio obtik * * *

    Penerapan $isika dalam keperawatan * * *

    Prinsip prinsip $isika dalam

     pemeliharaan alat.

    * * *

    Pengantar biologi * * *

    Biologi sel * * *

    Andrologi dasar * * *

    =enetika * * *

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 8/

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    43/88

    !romosom manusia * * *

    !elainan seks+%ariasi seks pada

    manusia

    * * *

    !elainan metabolic * * *

    /* 6n@im dan koen@im )0 Biokimia * * * 9 G )/ H

    )01

    /

    >ksidasi biologi * * *

    Air * * *

    itamin * * *

    "ineral * * *

    !arbohidrat * * *

    Lipid dan protein * * *

    "etabolisme karbohidrat * * *

    "etabolisme purin * * *

    "etabolism lemak * * *

    "etabolism pirimidin * * *

    Cormone * * *

    /8 !onsep dasar ilmu gi@i 02 Ilmu =i@i * * * 9 G )* H

    ))2

    /

    !ebutuhan nutrisi bagi bayi dan anak * * *

    !ebutuhan nutrisi bagi remaja * * *

    !ebutuhan nutrisi bagi dewasa dan

    lansia

    * * *

    !ebutuhan nutrisi bagi ibu hamil dan

    menyusui

    * * *

    !ebutuhan nutrisi bagi proses

     penyembuhan luka

    * * *

    Pencegahan dan penanganan

    kekurangan itamin' anemia dan

    cacingan'!!P

    * * *

    Diet =astrointestinal4 lambung' usus

    halus+besar.

    * * *

    Diet 3antung * * *

    Diet =injal * * *

    Diet "etabolisme * * *

    Diet D" * * *

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 8*

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    44/88

     (> BACA( !A3IA(

    "A&A !LIAC !6DALA"A( B>B>&

    :6LA&I

    S!S!>D6

     (A"A ! A P

    Peran perawat dalam pelaksanaan diet

     pasien.

    * * *

    /; !onsep dasar Bakteri 01 "ikrobiologi dan

     parasitologi

    * * * 9 G )/

    H)01

    /

    Pemeriksaan jenis bakteri * * *

    Strerilisasi dan desin$eksi * * *

    !onsep dasar jamur * * *

    !onsep dasar proto@oa * * *

    !onsep Immun * * *

    !onsep irus * * *

    3enis sampel * * *Identi$ikasi bakteri dan pengecatan * * *

    Pengantar parasit * * *

    3enis-jenis parasit * * *

    Peran perawat dalam pencegahan

    in$eksi

    * * *

    /7 !onsep dasar obat 09 armakologi * * * 9 G )8 H

    )/7

    /

    Penggolongan obat * * *

    6$ek samping obat * * *

    Bahaya penggunaan+pemberian obat

     pada pasien+pasien

    * * *

    Peran kolaborati$ perawat dalam pelaksanaan prinsip $armakologi

    * * *

    Penghitungan dosis * * *

    Prinsip dalam pemberiaan obat * * *

    6%aluasi * * *

    >bat system perna$asan * * *

    >bat system jantung * * *

    >bat system saluran cerna * * *

    >bat system endokrin * * *

    >bat system neurologis dan

    neuromuskuler

    * * *

    >bat kondisi khusus * * */2 !onsep perilaku manusia 07 Psikologi * * * 9 G

    )*H))2

    /

    Perkembangan kepribadian dan

     perilaku manusia

    * * *

    Biopsikologi dan proses sensor

    motorik 

    * * *

    &ingkat kesadaran dan ketidaksadaran

    manusia

    * * *

    Persepsi dan moti%asi * * *

    6mosi dan stress adaptasi * * *

    Proses ber$ikir dan pemecahan masalah

    secara kreati$ 

    * * *

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 88

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    45/88

    !onsep belajar * * *

    Intelejennsi dan kreati%iiitas * * *

    Pengukuran dan uji psikologis * * *Perillaku abnormal * * *

    Cubungan indi%idu dalam keperawatan * * *

    Pembentukan sikap4 * * *

    /1 Sejarah keperawatan dan

    kecenderunganya

    ); !onsep Dasar  

    !eperawatan

    * 8 ; )/ G )/ H

    )88

    *

    alsa$ah keperawatan * 8 ;

    !onsep pro$esi * 8 ;

    Sosialisasi pro$esi * 8 ;

    !eperawatan sebagai ilmu dan teori

    keperawatan

    * 8 ;

    "odel keperawatan * 8 ;

    &eori !eperawatan * 8 ;

    Paradigma keperawatan * 8 ;

    &eori sebagai dasar untuk keperawatan * 8 ;

    Peran' $ungsi' tugas perawat dalam

     pengembangan sistim pelayanan

    kesehatan

    * 8 ;

    Sistem pemberian pelayanan kesehatan

    dan keperawatan

    * 8 ;

    Ber$ikir kritis dalam keperawatan * 8 ;

    /9 Pengantar promosi kesehatan /0 Promosi kesehatan 

    * 8 ; )/G 9 H)01

    /Pendidikan kesehatan 8 ;

    paya-upaya kesehatan ,promoti$'

     pre%enti$' kurati$ dan rehabilitati$

    * 8 ;

    "etoda Pembelajaran * 8 ;

     "edia Pembelajaran * 8 ;

    Strategi + :ancangan Pembelajaran * 8 ;

    &ahapan Proses Pembelajaran * 8 ;

     !onsep Perilaku kesehatan * 8 ;

    Penerapan promosi kesehatan pada

     pasien+pasien sebagai indi%idu' klp dan

    masyarakat.

    * 8 ;

    *0 !onsep "anajemen keperawatan *; "anajemen dan

    kepemimpinan

    dalam keperawatan

    * * 8 )0 G ); H

    );0

    /

    ungsi dan prinsip manajemen * * 8

    Proses manajemen * * 8

     Perencanaan di ruang perawatan * * 8

    Pengorganisasian pelayanan

    keperawatan di ruang perawatan

    * * 8

     Pengambilan keputusan * * 8

    Penggerakkan kelompok ,tim * * 8

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 8;

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    46/88

    "onitoring dan 6%aluasi kerja

    kelompok ,tim

    * * 8

    &eori penyelesaian masalah * * 8

    Ber$ikir kritis dan pengambilan

    keputusan

    * * 8

    !onsultasi * * 8

    Bekerjasama dalam tim ,teamwork * * 8

    !epemimpinan * * 8

    Dinamika kelompok * * 8

    ontinuiting pelayanan ,menerima F

     pulang

    * * 8

    *) !onsep penelitian4 *8 :iset keperawatan

     

    * * 8 )0 G )2 H

    )20

    *

     enomena + masalah keperawtan di

    tatanan klinik keperawatan

    * * 8

    "asalah penelitian * * 8

    "an$aat penelitian * * 8

    &ujuan penelitian * * 8

    !erangka konsep * * 8

    &injauan pustaka * * 8

    ariabel penelitian * * 8

    aliditas penelitian * * 8

    :eabilitas penelitian * * 8

    Populasi dan sampel ,subyek 

     penelitian

    * * 8

    Instrumen penelitian * * 8

    &eknik pengumpulan data * * 8

    &ehnik Penulisan * * 8

    6tika penelitian * * 8

    Pelaporan dan publikasi penelitian * * 8

    Sampling * * 8

    */ Penyajian data ** Statistik !esehatan 

    * * 8 )0 G)8 H)80

    /Probabilitas * * 8

    Distribusi * * 8

    Cipotesis * * 8

    entral tendensi * * 8

    Pengukuran %ariasi kelompok * * 8

    Analisis data * * 8

     Indikator upaya kesehatan * * 8

    Statistik non parametrik * * 8

    Statistik parametric * * 8

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 87

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    47/88

     Perhitungan statistic * * 8

    Indikator derajat kesehatan * * 8

    Statistik diskripti$ * * 8

    !onsep statistik kesehatan * * 8

    ** !onsep pemberdayaan masyarakat )8 Pemberdayaan

    masyarakat

    * * 8 )0 G )) H

    ))0

    /

    Pemberdayaan masyarakat dan

     penguatan masyarakat

    * * 8

    "odal sosial dalam pemberdayaan

    masyarakat berkelanjutan

    * * 8

     !eari$an lokal dalam pembangunan

     berkelanjutan

    * * 8

     Isu-isu pemberdayaan masyarakat * * 8

    Pendekatan dan Strategi pemberdayaanmasyarakat * * 8

    &ahap-tahap pemberdayaan masyarakat * * 8

    Peran LS" dan lembaga donor dalam

     pemberdayaan masyarakat

    * * 8

     Penyusunan proposal pendampingan

    masyarakat

    * * 8

    Program pelatihan pemberdayaan

    masyarakat

    * * 8

    *8 Sistem kesehatan (asional */ !ebijakan

    !esehatan (asional

    * * 8 )0 G )8 H

    )80

    /

    !esehatan haji * * 8

    !ebijakan "D=s * * 8S3S( ,Sistem 3aminan Sosial

     (asional

    * * 8

    !esehatan matra * * 8

    !* * * 8

    Primary Cealth are * * 8

    PCBS * * 8

    Posyandu * * 8

    Desa siaga * * 8

    SP"!! * * 8

    Poned dan Ponek * * 8

    "&BS * * 8

    "&B" * * 8

    *; Proses social dan interaksi social )/ Sosiologi * * 8 9 G )* H

    ))2

    /

    Cubungan manusia' masyarakat dan

     budaya

    * * 8

    Berbagai kelompok social * * 8

    Budaya antikorupsi * * 8

    Perubahan-perubahan sosial dan

    kebudayaan

    * * 8

    :eligi dalam kehidupan masyarakat * * 8

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 82

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    48/88

    Lembaga kemasyarakatan * * 8

    Lapisan-lapisan masyarakat * * 8

    "asalah-masalah sosial masyarakat * * 8

    Implementasi sosio-budaya dalam

    asuhan keperawatan

    * * 8

    Perbandingan antar budaya * * 8

    *7 Askep system perna$asan

    Peradangan+in$eksi 4

    Askep &B' pnemonia

    Askep >PD'Asma Bronkliale

     (eoplasma 4

    Askep a (asopharing' paru

    &rauma thorak

    Askep pnemothorak' hemothorak.

    *1 Praktek  

    !eperawatan /

     

    * 8 ; )/ G

    );H)10

    *

    &indakan keperawatan 4

    "elakukan inhalasi ' Perawatan

    tracheostomi dan Pengisapan lendir

    melalui tracheostomy

    "emberikan oksigen rebreathing mask 

    dan non-rebreathing mask ' perawatan

    ESD

    * 8 ;

    !ardio%askuler4

    Askep =angguan dysritmia

    * 8 ;

    Askep =angguan pompa jantung C'

    Askep !elainan katub ,regurgitasi

    insu$isiensi

    * 8 ;

    Askep P3! ,angina pictoris' ischemia

    miocarkard ' I"A.

    * 8 ;

    =angguan darah4 pembuluh darah

     peri$er 

    anemia' leukemia' hipertensi' DC

    * 8 ;

    "elaksanakan tindakan pemasangan

    in$us dan trans$usi darah sebagai hasil

    kolaborasi untuk pemenuhan

    kebutuhan cairan' elektrolit dan darah

    * 8 ;

    Persyara$an4 stroke'

    Askep in$eksi' ,meningitis'echepalitis' Askep trauma' tumor 

    * 8 ;

    =astrointestinal

    Askep Peradangan ,gastritis'

    enterokolitis'&hypoid

    * 8 ;

    Askep (eoplasma ,ca gaster' ca kolon * 8 ;

    Askep >bstruksi ,ileus paralitik+obst'

    hernia' cholelitiasis' Askep =angguan

    metabolisme ,hepatitis' hirosis

    hepatis

    * 8 ;

    Askep =angguan $ekal4 konstipasi'

    impaksi' diare' inkotinensia' $latulen

    dan hemoroid.

    * 8 ;

    Kurikulum Program Studi DIV Keperawatan Page 81

  • 8/18/2019 Kurikulum d IV Keperawatan Poltekkes Denpasar

    49/88

    "emasang (=& dan "elaksanakan

    tindakan kolaborati$ dalam pemberian

    nu