16 Tenses Bahasa Inggris Beserta Rumus dan Contoh Kalimat

A. Simple Present Tenses

Tenses ini digunakan untuk menyatakan sesuatu yang bersifat tetap, kebiasaan atau kebenaran yang hakiki. Karena sering menyangkut kejadian diwaktu lamapu, sekarang dan akan datang, Tenses ini paling sedikit mempunyai keterangan waktu tertentu.

Kalimat-kalimat bahasa inggris umumnya harus mempunyai subject(s) dan predicate(p). karena itu semua Tenses akan dipormulasi seperti itu.

Rumus:

Subject + to be + verb I + Main verb Subject + verbI +(s/es)

Contoh :

he is handsome (dia tampan) is he handsome? (apakah dia tampan?) he is not handsome (dia tidak tampan)

Simple Present Tense dipakai ketika:

Kejadiannya bersifat umum, atau Terjadi sepanjang waktu, atau kebiasaan di masa lampau, sekarang dan

masa yang akan datang, atau Kejadiannya tidak hanya terjadi sekarang, atau Bersifat kebenaran umum, yang orang lain tidak dapat menyangkal lagi akan

kebenarannya.

B. Present Continuous Tense

Tenses ini digunakan untuk menyatakan suatu tindakan yang benar-benar sedang dilakukan saat ini. Kalimat-kalimat dalam Tenses ini lebih sering dipakai dari pada present Tenses.

Rumus:

subject + to be (is, am, are) + kata kerja + ing

Tense ini dipakai untuk menjelaskan tentang:

Kejadian yang sedang terjadi sekarang, atau

1

Kejadian yang akan terjadi di masa yang akan dating

Contoh :

She is cooking in the kitchen. (dia sedang memasak di dapur) (+) She is not cooking in the kitchen (dia tidak sedang memasak di dapur) ( - ) is she cooking in the kitchen? (Apakah dia sedang memasak di dapur (?)

C. Present Perfect Tense

Rumus:

subject + have + past participle (Kata Kerja Bentuk ke-3)

Tense ini digunakan untuk:

Pengalaman Perubahan Situasi Yang berkelanjutan Atau untuk menunjukan suatu peristiwa yang selesai pada waktu yang

singkat (baru selesai)

Perhatikan contoh-contoh kalimatnya berikut ini:

they have met me (mereka sudah menemui saya) (+) have they met me? (apakah mereka sudah menemui saya? (?) they have not met me ( mereka belum menemui saya) (-)

D. Present Perfect Continuous Tense

Rumus:

subject + have / has + been + K.Kerja + ing

Kita menggunakan Tense ini untuk menjelaskan:

Satu kejadian/kegiatan yang baru saja berlangsung Satu perbuatan yang berlangsung hingga sekarang (pada saat bicara masih

terjadi)

Perhatikan contoh kalimat berikut:

+) They have been playing football (Mereka telah sedang bermain sepakbola) -) They have not been playing football (merka telah tidak sedang bermain

sepakbola) ?) have they been playing football? ( Apakah merka telah sedang bermain

sepakbola?)

2

E. Simple Past Tense

Rumus Kalimat Positif: subject + Kata Kerja Bentuk ke – 2 Rumus Kalimat Negatif : subject + did + not + Kata Kerja Bentuk ke – 1 Rumus Kalimat Tanya: Did + subject + Kata Kerja Bentuk ke – 1

Pengecualian: Ketika Predikat suatu kalimat bukan kata kerja, maka pengganti kata kerja tersebut adalah was (I, she, he, it) dan were (we, you, they).

Kapan kita memakai Simple Past Tense?

Kita memakai Tense ini untuk membicarakan tentang satu perbuatan yang terjadi di masa lampau.

Perhatikan contoh kalimat berikut:

+) They were student last year (mereka pelajar tahun lalu) -) they were not student last year (mereka bukan pelajar tahun lalu) ?) were they student last year? (apakah mereka pelajar tahun lalu?)

F. Past Continuous Tense

Rumus:

subject + was, were + Kata Kerja + ing

Kapan kita menggunakan Tense ini?

Tense ini menggambarkan suatu tindakan atau kejadian pada waktu tertentu di masa lampau.

Contoh:

+)We were joking. -) We were not joking ?) Were we joking?

G. Past Perfect Tense

Rumus:

had + subject + Kata Kerja Bentuk ke - 3

Kapan kita menggunakan Past Perfect Tense?

Tense ini mengekspresikan tindakan di masa lalu sebelum tindakan lain terjadi, namun kejadiannya di masa lampau.

3

Perhatikan:

+) I had listen the radio when you come here (aku sudah mendengar radio sebelum kamu datang

H. Past Perfect Continuous Tense

Rumus:

subject + had + been + Kata Kerja + ing

Kapan Kita menggunakan Past Perfect Continuous Tense?

Tense ini sama pemakaiannya dengan Past Perfect Tense, namun mengekspresikan tindakan-tindakan yang lebih lama di masa lampau sebelum tindakan lain terjadi.

Perhatikan:

She had been helping me when they went to scool (dia telah sedang membantu saya ketika mereka telah pergi ke sekolah)

I. Simple Future Tense

Rumus:

subject + WILL/SHALL + Kata Kerja Bentuk I

Kapan kita mengunakan Simple Future Tense?

a. Tidak Ada Rencana Sebelumnya atau Menyatakan perbuatan/kejadian yang akan dilakukan pada waktu yang akan datang

contoh :

• Hold on. I‘ll get a pen.

b. Prediksi

Contoh:

• It will rain tomorrow.

c. KALIMAT NON-VERBAL

Ketika predikat suatu kalimat bukan kata kerja, maka gunakan be untuk menggantikan kata kerja tersebut.

Contoh:

4

• I‘ll be in London tomorrow.

Catatan:

Ketika kita mempunyai rencana atau keinginan untuk melakukan suatu kegiatan di masa yang akan datang, maka gunakan be going to atau Present Continuous Tense untuk menggantikan will/shall.

J. Future Continuous Tense

Rumus:

subject + WILL + BE + Kata Kerja + ing

Kapan kita menggunakan Future Continuous Tense?

Tense ini menggambarkan suatu tindakan yang akan terjadi di waktu tertentu di masa yang akan datang.

Contoh:

He will be teaching me at eight tomorrow (dia akan sedang mengajar saya pada jam delapan besok)

K. Future Perfect Tense

Rumus:

subject + WILL + HAVE + Kata Kerja Bentuk ke 3

Kapan Kita Menggunakan Future Perfect Tense?

Tense ini kita pakai untuk menggambarkan suatu kegiatan yang akan terjadi di masa yang akan datang sebelum kegiatan lain terjadi.

Contoh:

They will be tired when they arrive. (mereka akan telah lelah ketika mereka datang)

L. Future Perfect Continuous Tense

Rumus:

Subject + WILL + HAVE + BEEN + Kata Kerja I + ing

Kapan kita memakai Future Perfect Continuous Tense?

Kita menggunakan Tense ini untuk membicarakan tentang suatu tindakan/kegiatan yang panjang sebelum beberapa saat di masa yang akan datang.

5

Contoh:

• He will be tired when he arrives. He will have been traveling for 24 hours.

M. Past Future Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan/peristiwa yang akan terjadi diwaktu lampau

Rumus:

subject + WOULD + Kata Kerja Bentuk I

Contoh :

She would not be at school tomorrow. (Dia tidak akan ke sekolah besok)

N. Past Future Continuous Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan yang sedang terjadi di waktu lampau.

Rumus:

subject + WOULD + BE + Kata Kerja + ing

Contoh:

We would be having dinner at home yesterday. (kita akan sedang makan malam di rumah kemarin)

O. Past Future Perfect Tense

untuk menyatakan suatu prbuatan atau peristiwa yang akan sedang terjadi di waktu lampau

Rumus:

subject + WOULD + HAVE + Kata Kerja Bentuk ke 3

Contoh:

she would have be finished to studied if he had not been lazy (dia akan sudah tamat belajar jika dia tidak malas)

P. Past Future Perfect Continuous Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan/peristiwa yang akan sedang terjadi di waktu lampau

6

Rumus:

Subject + WOULD + HAVE + BEEN + Kata Kerja I + ing

Contoh:

We would have been waiting long. (kita akan sudah sedang menunggu lama)

KESIMPULANRumus Umum Tense adalah sbb:

1. Present Simple Tense S + V1 + dll2. Present Continuous Tense S + is, am, are + V-ing + dll3. Present Perfect Tense S + have,has + V3 + dll4. Present Perfect Continuous Tense S + have, has + been + V-ing + dll5. Past Simple Tense S + V2 + dll6. Past Continuous Tense S + was, were + V-ing + dll7. Past Perfect Tense S + had + V3 + dll8. Past Perfect Continuous Tense S + had + been + V-ing + dll9. Future Simple Tense S + will + V1 + dll10.Future Continuous Tense S + will + be + V-ing + dll11.Future Perfect Tense S + will + have + V3 + dll12.Future Perfect Continuous Tense S + will + have + been + V-ing + dll13.Past Future Simple Tense S + would + V1 + dll14.Past Future Continuous Tense S + would + be + V-ing + dll15.Past Future Perfect Tense S + would + have + V3 + dll16.Past Future Perfect Continuous Tense S + would + have + been + V-ing + dll

PENGGUNAAN Who, Whom, Whose, Which, dll)

A. Penggunaan WHO vs WHOM

Relative pronoun who dan whom dua-duanya berarti “siapa” kalau digunakan dalam kalimat tanya dan noun clause. However, who dan whom dua-duanya akan berarti “yang” kalau digunakan dalam adjective clause.

Dalam formal writing or speaking, penggunaan who dan whom sedikit berbeda.

1. Penggunaan WHO vs WHOM dalam kalimat tanya

7

1a. WHO

Dalam kalimat tanya (interrogative), who digunakan untuk menanyakan subject kalimat.

Pola penggunaan who adalah sebagai berikut:

Who + verb + object + …?

Who has this great car? (Siapa punya mobil bagus ini?). Who was the first human to set foot on the moon surface? (Siapa orang

yang pertama kali menginjakkan kaki di permukaan bulan?). Who will accompany you to the party? (Siapa yang akan menemani

kamu ke pesta itu?).

Kalau ketiga kalimat tanya di atas dijawab, maka akan terlihat bahwa who memang menggantikan subject kalimat.

My father has this great car. Atau disingkat: My father does. Neil Armstrong was the first human to set foot on the moon surface.

Atau : Neil Armstrong was. My cousin will. (Sepupuku).

1b. WHOM

Whom dalam kalimat tanya (interrogative) digunakan untuk untuk menanyakan object kalimat. Whom tidak pernah digunakan untuk menggantikan subject kalimat. Pola penggunaan whom adalah sebagai berikut:

Whom + auxiliary/kata bantu + subject + verb + …?

Whom do you love more? (Siapa yang lebih kamu cintai?). For whom did he buy that necklace? For his girl friend? (Untuk siapa

dia membeli kalung itu? Untuk pacarnya?). With whom will you go to the party? (Dengan siapa kamu akan pergi ke

pesta itu?).

Walaupun letak whom di awal kalimat, whom ini sebenarnya menanyakan atau menggantikan object kalimat. Perhatikan jawaban dari ketiga pertanyaan di atas berikut ini. (Yang dicetak tebal adalah kata-kata yang digantikan oleh whom dan berfungsi sebagai object kalimat.

I love you more. (Aku lebih mencintai kamu).

8

No, It was not for his girl friend. He bought that necklace for his sister. (Bukan, kalung itu bukan untuk pacarnya. Dia membeli kalung itu untuk adiknya). Dalam kalimat ini that necklace adalah direct object, sedangkan his sister adalah indirect object.

I will go to the party with my cousin. (Aku akan pergi ke pesta itu dengan sepupuku).

2. Penggunaan WHO vs WHOM dalam noun clause dan adjective clause

Penggunaan who dalam noun clause dan adjective clause adalah sama dengan penggunaan who pada kalimat tanya, yaitu untuk menggantikan orang yang posisinya sebagai subject kalimat.

Would you tell me who has this car? (noun clause) Neil Armstrong, who was the first human to set foot on the moon

surface, is from the United States. (adjective clause). I’d like to know who will accompany you to the party. (noun clause).

Dan begitu juga dengan penggunaan whom. Pada noun clause dan adjective clause, whom digunakan untuk menggantikan orang yang posisinya sebagai object kalimat. Bedanya dengan kalimat tanya adalah tidak digunakannya atau tidak dilakukan inversi auxiliary ke depan subject kalimat. Dengan kata lain, setelah whom langsung diikuti oleh subject kalimat. Pola ini telah banyak dibahas pada topik: How to Address Questions dan Cara Membuat Embedded Questions.

Please tell me whom you love more! (Tolong kasi tahu aku siapa yang lebih kamu cintai). Noun clause. Perhatikan: kata bantu DO dihilangkan karena kata bantu DO tidak digunakan dalam embedded question.

Do you know for whom he bought that necklace? (Apakah kamu tahu untuk siapa dia membeli kalung itu?). Noun clause.

My cousin with whom I will go to the party is very pretty? (Sepupuku orang yang akan aku ajak ke pesta itu adalah sangat cantik). Adjective clause.

Remember: Selalu gunakan rules di atas in FORMAL writing or formal speaking (misalnya dalam ujian di sekolah dan test TOEFL).

In informal writing or speaking, however, native English speakers lebih sering menggunakan who untuk menggantikan object kalimat.

Please tell me who you love more!

9

Do you know who he bought that necklace for ? My cousin who I will go to the party with is very pretty?

Selain itu, bule juga sering menggunakan THAT untuk menggantikan orang yang posisinya sebagai subject dan object kalimat.

The first human that set foot on the moon surface was Neil Armstrong. Adjective clause.

You’d better get dressed now because the beautiful girl that you told me last night will come over to our place in less than an hour. (Kamu sebaiknya ganti pakaian sekarang sebab cewek cantik yang kamu bilang ke aku tadi malam akan mampir ke tempat (rumah) kita dalam waktu kurang dari satu jam).

B. Penggunaan WHOSE

Relative pronoun whose jika digunakan dalam kalimat tanya juga berarti “siapa”, sedangkan jika digunakan dalam noun clause dan adjective clause biasanya diterjemahkan menjadi “nya”. Hal ini tergantung pada konteks kalimat.

1. Penggunaan WHOSE dalam kalimat tanya

Berbeda dengan penggunaan who dan whom, penggunaan whose pada umumnya diikuti oleh noun (i.e. whose + noun), dan digunakan untuk menyatakan kepemilikan (siapa yang punya) noun tersebut. Pola kalimat tanya yang menggunakan whose adalah:

Whose noun + verb + object + …? (jika yang ditanyakan adalah subject kalimat; Lihat contoh1&2 di bawah)

Whose noun + auxilliary/kata bantu + verb + object + …? (jika yang ditanyakan adalah object kalimat; Lihat contoh 3-4)

Whose car is this? (Mobil siapa ini?) = Who has this car? Whose money got stolen? (Uang siapa yang dicuri?) = Who has the

money that got stolen? Whose book did you copy? (Buku siapa yang kamu copy?) = Who has

the book (that) you copied? Whose cloth are you wearing? (Bajunya siapa yang sedang kamu

pakai?) = Who has the cloth (that) you are wearing?

10

2. Penggunaan WHOSE dalam noun clause dan adjective clause

Dalam noun clause dan adjective clause, makna whose pada prinsipnya sama dengan his, her, its, dan their.

I know the man whose car was parked in front of your house. (Aku tahu cowok yang mobilnya diparkir di depan rumahmu). Adjective clause. whose car = his car.

The juries are still debating whose performance was the best. (Para juri masih sedang berdebat performa siapa yang terbaik). Noun clause. whose performance = his/her performance.

Some Indonesian people have historic sculptures whose values are inestimable in their house. (Beberapa orang Indonesia punya patung-patung bersejarah yang nilainya tidak dapat diprediksi (saking mahalnya) di rumah mereka). Adjective clause. whose values = their values.

We will leave the apartment whose rent will soon be sharply increased . (Kami akan meninggalkan (pindah dari) apartement yang sewanya akan segera dinaikkan secara tajam. whose rent = its rent.

Adjective Clause (Penggunaan Who, Whom, Whose, Which, dll)

Adjective Clause dinamakan juga RELATIVE CLAUSE yaitu Clause (anak kalimat) yang digunakan/berfungsi sebagai adjective yang menerangkan keadaan noun atau pronoun. Untuk lebih jelasnya penjelasan mengenai Adjective Clause, perhatikan penjelasan di bawah ini:

Contoh:

I have read the book (that) you just mentioned. Main Clause: I have read the book. Subordinate Clause: (that) you just mentioned.

Anak kalimat menerangkan kata benda the book, disebut dengan Adjective Clause

The lesson (that) she is learning is very difficult. Main Clause: The lesson is very difficult. Subordinate Clause: (that) she is learning.

11

Berdasarkan pada the Antecedent yang ditunjuk oleh introductory words (kata-kata pendahulunya), Adjective Clause dapat diklasifikasikan menjadi 2 macam, yaitu:

1. Relative Pronoun

1a. Kata Ganti Orang

Kata Penghubung yang digunakan adalah : Who, Whom, Whose, That

Fungsi :

a. Subjek: He paid the money to the man who / that had done the workb. Objek Kata Kerja: He paid the man whom/that he had hired.c. Objek Kata Depan: He paid the man from whom he had borrowed

the money.d. Kata Ganti Kepunyaan: This is the girl whose picture you saw.

1b. Benda, Binatang

Kata Penghubung yang digunakan adalah: Which, that

Fungsi:

a. Subjek: Here is a book which/that describes animals.b. Objek Kata Kerja: The chair which/that he broke is being repaired.c. Objek Kata Depan: She was wearing the coat for which she had paid

$2,00.

2. Relative Adverbs

2a. Waktu

Kata Penghubung yang digunakan: when

This is the year when the Olympic Games are held.

2b. Tempat

Kata Penghubung yang digunakan: where

Here is the house where I live.

2c. Alasan

12

Kata Penghubung yang digunakan: when

Give me one good reason why you did that.

1. Relative Pronoun

Yaitu Adjective Clause dengan memakai kata penghubung Relative Pronoun.

The boy is called Bob. He gave me a present The boy who gave me a present is called Bob. Atau The boy who is called Bob gave me a present.

Beberapa contoh Adjective Clause lainnya:

The boy whose radio was stolen is a student. The girl whom I gave a special reward is a bright student. The bike which I borrowed last week was sold.

2. Relative Adverb

Pelajaran tentang ini dibahas lebih lengkap pada Relative Clause. Hal-hal yang perlu ditambahkan di sini, yaitu:

Kata Why (yang menunjukkan alasan) yang menjadi Adverb penghubung, mungkin (kadang-kadang) dapat digantikan dengan that atau kadang-kadang dapat dihilangkan dalam kalimat.

The reason (that) I came should be obvious to you. The reason (why) I came should be obvious to you. The reason I came should be obvious to you.

When atau Where Bering dapat Baling ditukarkan dengan Preposition yang menunjukkan tempat (a preposition of Place) ditambah dengan Which.

The small town in which (= where) I was born has grown to a large metropolis.

The day on which (= when) they were to leave finally arrived.

Kadang-kadang that dapat menggantikan where atau when.

13

The day that (or when, on which) the trial was to take place was a stormy one.

Please suggest a good place that (or where) we can meet

Beberapa Hal Penting yang Berkaitan dengan Adjective Clause

1. Perubahan dari Adjective Clause menjadi Adjective Phrase.2. Adjective Clause dapat dirubah menjadi Adjective Phrase yang

menjelaskan noun tanpa ada perubahan arti kalimat.3. Hanya Adjective Clause yang mempunyai subjek pronoun: who, which

atau that yang dapat dirubah menjadi Adjective Phrase.4. Adjective Clause dengan subjek: whom tidak dapat dirubah menjadi

Adjective Phrase.

Perhatikan Contoh berikut:

a. Adjective Clause

The girl who is sitting next to me is Lisa. The boy is playing the piano is Bent.

b. Adjective Phrase

The girl sitting next to me is Lisa. The boy playing the piano is Bent.

Cara mengubah Adjective Clause menjadi Adjective Phrase.

(1) Subjek pronoun dan verb be dihilangkan.

Adjective Clause: The man who is talking to Taylor is from Japan. Adjective Phrase: The man talking to Taylor is from Japan. Adjective Clause: The ideas which are presented in that book are

interesting. Adjective Phrase: The ideas presented in that book are interesting. Adjective Clause: Ali is the man who is responsible for preparing the

budget. Adjective Phrase: Ali is the man responsible for preparing the budget. Adjective Clause: The books that are on the shelf are mine. Adjective Phrase: The books on the shelf are mine.

14

(2) Jika tidak ada verb be dalam Adjective Clause, seringkali subjek pronoun dapat dihilangkan dan mengubah kata kerja dalam Clause itu menjadi bentuk -ing.

Adjective Clause: English has an alphabet that consists of 26 letters. Adjective Phrase: English has an alphabet consisting of 26 letters. Adjective Clause: Anyone who wants to come with us is welcome. Adjective Phrase: Anyone wanting to come with us is welcome.

Seringkali Adjective Clause digunakan dalam pola: noun + of which. Pola ini terutama digunakan untuk tulisan bahasa Inggris resmi (formal written English). Dalam pola ini biasanya Adjective Clause menerangkan "sesuatu".

We have an antique table. The top of it has jade inlay. We have an antique table, the top of which has jade inlay. We toured a 300-year-old house. The exterior of the house consisted of

logs cemented with clay. We toured a 300-year-old house, the exterior of which consisted of logs

cemented with lay.

Adjective Clause sering digunakan untuk mengungkapkan kuantitas dengan of. Ungkapan kuantitas mendahului pronoun, dan hanya whom, which, dan whose yang digunakan dalam pola ini.

Ungkapan kuantitas dengan "of" antara lain: some of, none of, both of, one of, many of, two of, all of, each of, most of, dll.

There are 20 students in my class. Most of them are from the Outside Java.

There are 20 students in my class, most of whom are from the Outside Java.

He gave several reasons. Only a few of them were valid. He gave several reasons, only a few of which were valid.

Tanda Baca pada Adjective Clauses

Pedoman umum dalam Tanda Baca pada Adjective Clauses yaitu:

1. Jangan menggunakan tanda koma bila Adjective Clause diperlukan untuk mengidentifikasi noun yang dijelaskan olehnya.

2. Gunakanlah tanda koma bila Adjective Clause hanya berfungsi untuk memberi informasi tambahan dan tidak dimaksudkan untuk mengidentifikasi noun yang dijelaskan olehnya.

15

Henry whose wife works at a bank came to my house yesterday. Alex, whose wife works at a bank, came to my house yesterday.

Keterangan:

Contoh pertama menggambarkan bahwa Henry memiliki lebih dari 1 istri. Pada kalimat tersebut pembicara ingin mengindentifikasikan istrinya yang bekerja di Bank, bukan yang lainnya.

Sedangkan pada kalimat kedua, kita sudah jelas, kalau Alex memiliki hanya 1 orang istri. Frase yang berada di antara koma hanya memberikan keterangan tambahan saja. Tanpa frase tersebut pun orang lain sudah mengetahuinya kalau istrinya Alex memang bekerja di sebuah Bank karena memang istrinya cuma 1 itu.

Perhatikan contoh berikut ini untuk lebih jelasnya dalam penggunaan tanda koma dalam Adjective Clause.

Soekarno, who is the first President of Republic of Indonesia, could deliver speech well.

Perbedaan antara Adjective Clause dan Noun Clause

Karena adanya kesamaan dalam beberapa kata pendahulunya, maka kadang-kadang antara Noun Clause dan Adjective Clause sering membingungkan.

Ada 2 macam perbedaan yang penting antara dua jenis Clause tersebut: perhatikan contoh berikut ini:

Adjective Clause biasanya didahului oleh noun atau pronoun yang diterangkan.

Adjective Clause

I know the house where he lives.

(where he lives mempunyai antecedent the house, yang merupakan objek dari kata know)

Noun Clause

I know where he lives.

(where he lives adalah objek dari kata know)

16

Preposisi yang mendahului introductory word adalah milik Adjective Clause dan bukan milik Noun Clause.

Adjective Clause

The woman to whom he has been giving money is a poor relative of his.

(Adjective Clause dimulai dengan to yang merupakan bentuk a prepositional phrase dengan whom dalam Adjective Clause itu. Dan To dapat diletakkan di bagian belakang Adjective Clause. The woman, whom he has been giving money to, is a poor relative of his).

Noun Clause

He gives money to whoever needs it.

(The Noun Clause dimulai dengan whoever, seluruh Noun Clause itu adalah objek dari to, yang tidak dapat dipindah letaknya. Dan juga -ever- merupakan bentuk yang hanya bergandeng (mengikuti) dengan Noun Clause.

Penggunaan this, that, these, dan those

Ini adalah postingan pertama saya. Saya ingin mengajak Anda yang ingin belajar bahasa Inggris untuk belajar bersama-sama dalam blog ini. Saya ingin menyajikan pelajaran dari tingkat yang paling dasar, sehingga akan mudah dipelajari bagi yang tidak bisa sama sekali atau sudah lupa dengan pelajaran bahasa Inggris.

Untuk hari pertama, kita akan belajar dengan yang paling sederhana, yaitu:

1. This = ini dan that = itu > untuk benda tunggal (jumlahnya cuma satu)

2. These = ini dan those = itu > untuk benda jamak (jumlahnya lebih dari satu)

Kayaknya hampir setiap hari, ya kita menggunakan kata ini dan itu. Nah, gimana kalau sekarang kita menerapkannya dalam bahasa Inggris. Kalau dari hal yang paling sederhana ini Anda konsekuen mempraktekkannya,

17

insyaallah Anda pasti bisa. Oke kembali ke penggunaan ini dan itu dalam bahasa inggris. Saya akan langsung memberikan contoh, ya?

A. Kata ini atau itu yang digunakan di awal kalimat.

1. Ini adalah rumah saya / This is my house.2. Itu adalah sepeda saya / That is my bicycle.3. Ini adalah buku-buku saya / These are my books.4. Itu adalah majalah-majalah saya / Those are my magazines.

Nah, itu adalah penggunaan this, that, these, dan those dalam kalimat positive. Bagaimana kalau kita akan membuat menjadi kalimat negative? Gampang sekali, kita tinggal meletakkan NOT setelah THIS/THAT/THESE/THOSE. Kita buat contohnya, ya?

1. Ini (adalah) bukan rumah saya / This is not my house.2. itu (adalah) bukan sepeda saya / That is not my bicycle.3. Ini (adalah) buku-buku saya / These are not my books.4. Itu (adalah) bukan majalah-majalah saya / Those are not my

magazines.

Sekarang kita akan membuat kalimat interrogativenya.

1. Apaka ini rumah saya / Is this my house?2. Apaka itu sepeda saya / Is that my bicycle?3. Apakah ini buku-buku saya / Are these my books?4. Apakah itu majalah-majalah saya / Are those my magazines?

B. Kata ini/itu yang digunakan sebagai object dan biasanya terletak diakhir kalimat. Di sini kata this/that digunakan dalam simple sentence atau kalimat sederhana.

1. Aku suka ini / I like this.2. Dia benci itu / He hates that.3. Aku suka yang ini / I like this one.4. Dia benci yang itu / She hates that one.

Coba perhatikan contoh di atas. Untuk Subject She, he, dan it, HARUS ditambahkan S dalam kata kerja.

sekarang membuat kalimat negativenya, Sedangkan untuk this, that, these, dan those di akhir kalimat seperti contoh di atas, kita harus menggunakan kata bantu DO/DOES baru kita tambahkan NOT setelahnya. Misalnya:

18

1. Aku tidak suka ini / I don’t like this.2. Dia tidak benci itu / He doesn’t hate that.3. Aku tidak suka yang ini / I don’t like this one.4. Dia tidak benci yang itu / She doesn’t hate that one. Untuk SUBJECT they, we, I, you kita menggunakan DO + NOT (bisa

disingkat DON’T) Untuk SUBJECT she, he, it kita menggunakan DOES + NOT (bisa

disingkat DOESN”T).

Dalam membuat kalimat interrogative, kita tinggal meletakkan DO/DOES sebelum SUBJECT. Misalnya:

1. Apakah kamu suka ini / Do you like this.2. Apakah dia benci itu / Does he hate that.3. Apakah kamu suka yang ini / Do you like this one.4. Apakah dia benci yang itu / Does she hate that one.

Oke, kiranya cukup jelas, kan? Ingat, ya, dalam belajar bahasa, kuncinya adalah latihan. Semakin sering kita berlatih, maka kita akan semakin cepat untuk menguasainya. Dan, rajin-rajinlah buka kamus tentu saja. Sampai jumpa pada pelajaran selanjutnya.

Adjectives Dengan –Ed dan -Ing

Apa kabar pembaca Bahasa Inggris Online? Semoga semua dalam keadaan baik-baik saja. Teman-teman pasti sudah megetahui apa itu adjective . Adjective itu ada yang menggunakan –ing dan juga –ed. Pembahasan kali ini kita akan membahas mengenai adjective dengan –ing dan juga –ed.

Perhatikan contoh berikut ini:

I am interested in English.

Pada contoh di atas terdapat kata sifat, yaitu interested. Apabila adjective dengan –ed maka adjective tersebut menunjukan perasaan si subjek terhadap sesuatu. Pada contoh “I am intereseted in English” menunjukan bahwa subjek “I” merasa tertarik kepada bahasa Inggris.

Contoh lain:

I am bored

19

Pada kalimat ini terdapat adjective “bored” yang berarti bahwa si subjek I merasa bosan terhadap sesuatu hal.

Jika adjective yang berakhiran –ing menunjukan perasaan yang dihasilkan oleh sesuatu. Masih bingung? Sekarang perhatikan contoh di bawah ini:

I am interesting. I am boring.

Jika kalimatnya “I am interested” berarti bahwa si subjek merasa tertarik terhadap sesuatu, sedangkan jika kalimatnya “I am interesting” berarti bahwa si subjek yang menarik. Pada kalimat “I am bored” berarti bahwa si subjek merasa bosan terhadap sesuatu hal, sedangkan jika kalimatnya “ I am boring” berarti si subjek itulah yang membosankan. Saya jelaskan kembali bahwa jika kita ingin mengatakan atau mengutarakan perasaan kita bahwa kita merasa bosan terhadap sesuatu harus menggunakan “bored” bukan “boring”. Karena maknanya berbeda. Jika “I am bored” berarti kita yang merasa bosan terhadap sesuatu. Jika “I am boring” berarti kitalah yang membosankan. Begitu juga dangan “I am interested” berarti saya yang tertarik, jika “I am interesting” mempunyai makna bahwa saya ini menarik.

Semoga penjelasan adjective dengan –ed dan –ing di atas bisa dipahami. Di bawah ini adalah sedikit contoh kata sifat dengan –ed dan juga –ing dan juga bentuk verb/kata kerjanya dan juga noun/kata benda dari kata tersebut.

Verb Adjective: -ed Adjective: -ing Noun AmazeAmuse ChallengeEntertainExciteExhaust Flatter Relax Satisfy Surprise Tempt Bore Annoy Confuse Disappoint Disturb Frighten                                 

AmazedAmusedChallengedEntertained Excited Exhausted Flattered Relaxed Satisfied Surprised Tempted Bored Annoyed Confused Disappointed Disturbed Frightened

AmazingAmusing ChallengingEntertainingExciting Exhausting Flattering Relaxing Satisfying Surprising Tempting Boring Annoying Confusing Disappointing Disturbing Frightening

AmazementAmusementA challengeEntertainment Excitement Exhaustion Flattery Relaxation Satisfaction Surprise Temptation Boredom Annoyance Confusion Disappointment disturbance Fright

20

21

Penggunaan -Ing dan -Ed pada Perubahan Verb

Dalam perubahan kata kerja ini bisa dikatakan mudah untuk kata kerja seperti halnya work, play, open, like, link, dan type, Anda bisa dengan hanya menambahkan -ing dan -ed pada akhir huruf tersebut. Di bawah ini ada contoh kata kerja beraturan yang tidak memerlukan aturan khusus dalam penambahan -ing dan -ed.

Work + -ing = Working / Work + -ed = Worked Play + -ing = Playing / Play + -ed = Played Add + -ing = Adding / Add + -ed = Added Link + -ing = Linking / Link + -ed = Linked Borrow + -ing = Borrowing / Borrow + -ed = Borrowed

Jika dilihat contoh diatas memang yang ada dibenak kita adalah mudah untuk penambahan kata. Namun ternyata ada beberapa kosakata tertentu sehingga kita harus teliti dan tidak langsung menambahkan dengan akhiran -ing & -ed. Apa sajakah kalimat tersebut? Berikut beberapa kalimat yang memiliki aturan untuk penggunaan akhiran -ing dan -ed.

1. Verb yang diakhiri dengan akhiran "e"

Untuk kata kerja jenis ini, penambahan -ing atau -ed dapat dilakukan dengan mudah karena Anda hanya harus menghilangkan huruf "e" dibagian akhir kata, dan kemudian tambahkan dengan -ing sedangkan untuk akhiran "e " pada perubahan kata kerja -ed hanya menambahkan huruf "d" pada akhiran kalimat. Berikut adalah beberapa contoh penggunannya, dengan huruf "e".

Like + -ing = Liking / Like + -ed = Liked Snore + -ing = Snoring / Snore + -ed = Snored

2. Verb yang diikuti huruf vokal di tengah huruf konsonan

Jika Anda menemukan penekanan pada akhir suku kata atau keseluruhan suku kata, maka Anda hanya menambah satu konsonan lagi dan kemudian menambahkan -ing atau -ed. Di bawah ini ada contoh kata kerja yang menggunakan Konsonan - Vokal - Konsonan.

Stop + -ing = Stopping / Stop + -ed = Stopped Plan + -ing = Planning / Plan + -ed = Planned

22

Beg + -ing = Begging / Beg + -ed = begged

Jadi Anda mengetahui dimana letak penekanan dalam ucapan kata tersebut. Kata kerja di bawah ini diubah dengan cara menambahkan satu lagi konsonan yang sama di akhiran kata.

3. Verb yang memiliki akhiran "ie"

Jika Anda menemukan kata kerja yang diakhiri dengan "ie" maka cara mengubah ke bentuk -ing juga sangat mudah karena hanya diharuskan untuk mengganti "ie" dengan y, kemudian tambahkan -ing. Namun, ketika Anda ingin menambahkan -ed, jangan melakukan apa-apa dan cukup tambahkan "d" di bagian akhir.

Di bawah ini, ada contoh kata kerja dengan akhiran dengan "ie".

Die + -ing = Dying / Die + -ed = Died Tie + -ing = Tying / Tied + -ed = Tied Lie + -ing = Lying / Lie + -ed = Lied

Penggunaan kata OF dalam bahasa Inggris

OF merupakan salah satu preposition (kata depan) yang paling sering digunakan. OF dapat berarti daripada (atau sering kita singkat menjadi: dari) dan tentang (= about). Dalam beberapa hal, OF tidak perlu diterjemahkan.

Seperti halnya kata depan lainnya, OF selalu diikuti oleh noun. Tipe noun yang mengikuti OF dapat berupa uncountable noun (benda tak dapat dihitung), singular noun (benda tunggal) dan plural noun (benda jamak). Jika diikuti oleh verb, verb tersebut harus dalam bentuk gerund (verb+ing).

Penggunaan kata depan OF pada umumnya dapat dikelompokkan menjadi 4, yaitu:

A. Noun + OF + Noun yang difungsikan sebagai adjectives

Bahasa Inggris menggunakan hukum MD (menerangkan diterangkan). Artinya, adjective ditempatkan di depan noun yang diterangkannya. Jika adjective tersebut berupa noun, pola MD ini dapat dirubah menjadi DM

23

(seperti halnya dalam bahasa Indonesia) dengan menggunakan preposition OF.

Misalnya: the University of Indonesia, a house of two stories, the Island of a Thousand Temples, the Island of Paradise, dst.

Di sini, two stories, Indonesia, a Thousand Temples, dan Paradise adalah nouns yang difungsikan sebagai adjective. Noun ini berturut-turut menerangkan house, university, dan island.

Contoh:

It’s hard to get accepted at the University of Indonesia. (Sulit untuk diterima di Universitas Indonesia).

My brother just bought a house of two stories on Jalan Sudirman. (Kakakku baru saja membeli sebuah rumah berlantai/bertingkat dua di Jalan Sudirman).

Foreign tourists refer Bali as “the Island of a Thousand Temples” or “the Island of Paradise”. (Turis asing menyebut Bali dengan nama “the Island of a Thousand Temples” atau “the Island of Paradise”).

OF tidak digunakan jika noun yang difungsikan sebagai adjective tersebut diletakkan di depan noun yang diterangkannya. Mari kita bandingkan ketiga contoh kalimat di atas dengan kalimat berikut:

It’s hard to get accepted at Indonesia University. Note: dalam pola seperti ini, the tidak diperlukan. GRAMMATICALLY INCORRECT if we say : at the Indonesia University.

My brother just bought a two-story house on Jalan Sudirman. Foreign tourists refer Bali Island as “A Thousand-Temple Island” or “A

Paradise Island”.

Perhatikan: -es/-s pada stories dan thousand temples dihilangkan. Jika nouns yang difungsikan sebagai adjective diletakkan sebelum noun yang diterangkannya, noun tersebut selalu singular (tunggal), dan tidak pernah plural (jamak). GRAMMATICALLY INCORRECT if we say : a two stories house, a Thousand-Temples Island, dst.

B. Determiners + OF + nouns + verb

Misalnya: many of the cars, much of the furniture, a lot of those students, dst.

24

Expression (ungkapan) ini pada umumnya digunakan untuk menyatakan quantity (kuantitas) suatu benda.

Penggunaan OF pada ungkapan-ungkapan seperti ini kadang membingungkan karena terkait dengan:

1. tipe determiner (i.e. many, much, some, any, a lot, several, a few, dst) yang digunakan.

2. tipe noun (i.e. uncountable vs singular vs plural noun, dan specific vs not specific noun) yang mengikuti OF.

3. perlu tidaknya digunakan OF.4. tipe verb (i.e. singular vs plural verb) yang harus digunakan.

Beberapa determiner hanya dapat diikuti oleh plural noun, beberapa hanya dapat diikuti oleh uncountable noun, dan beberapa dapat diikuti oleh keduanya (uncountable dan countable nouns). Determiner juga berpengaruh terhadap subject-verb agreement. Tetapi, dengan memahami rules (ketentuan-ketentuan) pada tabel berikut, anda akan aman.

1. Determiner + OF jika diikuti oleh specific plural noun.

Determiner (kolom pertama) + OF di tabel berikut diikuti oleh benda jamak yang spesifik. Untuk menyatakan bahwa benda jamak tersebut specific, kita gunakan the, those, these, possessive adjective (i.e. my, your, her, his, its, our, their), one’s (i.e. John’s, Rini’s, dst). Perhatikan determiner yang digunakan pada baris pertama dan baris kedua, karena ini terkait dengan tipe verb yang digunakan (i.e. plural vs singular verb, seperti ditunjjukkan pada kolom ke-5). Cara membuat plural nouns (benda jamak) dapat dibaca di topik: Countable nouns

Many(A) fewA (great/large) numberSeveralBoth

of

thethosethesepossessive adjectiveone’s

plural noun

plural verb

The numberOneEachEvery oneEitherNeither

of

the thosethesepossessive adjectiveone’s

plural noun

singular verb

25

Contoh

Many of those cars were made in Japan. (Banyak dari mobil-mobil itu dibuat di Jepang).

A few of those cars were made in Germany. (Beberapa dari mobil-mobil itu dibuat di Jerman).

A great number of those kinds of cars have been produced in Korea. (Banyak (sejumlah besar) dari mobil-mobil itu telah diproduksi di Korea).

Several of those cars were imported from the United States. (Beberara dari mobil-mobil itu diimpor dari USA).

Both of John’s cars are very expensive. (Dua-duanya dari mobil John itu sangat mahal).

The number of those cars is around five hundreds. (Jumlah dari mobil-mobil itu adalah sekitar 500).

One of those cars belongs to my boss. (Salah satu dari mobil-mobil adalah milik bosku).

Each of those cars has been maintained regularly. (Masing-masing dari mobil-mobil itu telah dirawat secara reguler).

Every one of those students has to take another exam. (Masing-masing dari siswa-siswa itu harus ikut ujian sekali lagi).

If either of those cars gets stolen, I will get fired. (Jika salah satu dari mobil-mobil itu tercuri, aku akan dipecat)

Neither of those cars is mine. (Tak satu pun dari mobil-mobil itu adalah milikku).

2. Determiner + OF jika diikuti oleh specific uncountable noun.

OF di tabel berikut diikuti oleh uncountable noun yang spesifik. Untuk menyatakan bahwa uncountable noun tersebut specific, kita gunakan the, that, this, possessive adjective (i.e. my, your, her, his, its, our, their), one’s (i.e. John’s, Rini’s, dst). Perhatikan determiner yang digunakan pada baris pertama dan baris kedua, karena ini terkait dengan tipe verb yang digunakan (i.e. plural vs singular verb. Lihat kolom ke-5).

Remember: verb yang tepat digunakan adalah singular verb.

Much(A) littleA (large) amountThe amount

of

thethatthispossessive

uncountable noun

singular verb

26

adjectiveone’s

Contoh:

Much of this furniture was made of wood. (Banyak dari furnitur ini dibuat dari kayu).

A little of that news was true. (Sedikit dari berita itu benar). A large amount of his money has been stolen. (Sejumlah besar dari

uangnnya telah dicuri). The amount of his money is less than US $ 10,000 now. (Jumlah

uangnya kurang dari 10 ribu dollar Amerika sekarang).

Note: Penggunaan much pada kalimat positif jarang digunakan. Yang lebih sering digunakan adalah a lot. Much umumnya digunakan untuk kalimat negatif dan kalimat tanya.

3. Determiner yang dapat diikuti oleh uncountable noun dan countable noun.

OF di tabel berikut diikuti oleh plural noun dan uncountable noun yang spesifik. Determiner pada kedua baris adalah sama. Perhatikan perbedaan tipe verb yang digunakan pada kedua baris.

MostA lotSomeAny

of

the thosethesepossessive adjectiveone’s

countable noun plural verb

AllMostA lotSomeAny

of

the thatthispossessive adjectiveone’s

uncountable noun

singular verb

Contoh

All of those chairs were made in Jepara. (Semua dari kursi-kursi itu dibuat di Jepara).

27

Most of my books are out of date. (Kebanyakan dari buku-bukuku sudah kadaluwarsa (tua).

A lot of John’s ideas were great. (Ide-ide John banyak yang bagus) Some of the richest men in the world are from Indonesia. (Beberapa

dari orang-orang terkaya di dunia berasal dari Indonesia). I don’t like any of those pictures. (Aku tidak suka beberapa dari foto

itu) All of that furniture was made in Jepara. (Semua dari furnitur itu dibuat

di Jepara). Most of my money has been spent out. (Kebanyakan dari uangku telah

habis terbelanjakan). A lot of John’s work was great. (Kerja John banyak yang bagus) Some of the mud in Lapindo has been drained into the sea. (Beberapa

dari lumpur di Laindo telah dialirkan ke laut). Would you like any of that juice? (Apakah kamu mau (sedikit) dari jus

itu).

Seperti kita lihat, semua noun pada contoh kalimat B.1 – B.3 adalah benda-benda yang spesifik. Dan untuk itu, kita gunakan preposition OF.

Apakah OF juga digunakan jika bendanya tidak spesifik?

Jawabannya adalah tidak. OF tidak digunakan jika nounnya tidak spesifik atau jika kita membicarakan sesuatu in general.

Perhatikan penggunaan OF dari tiap-tiap pasang kalimat berikut:

All of these chairs were made in Jepara. (Semua dari kursi-kursi itu dibuat di Jepara). Di kalimat ini, si pembicara hanya membicarakan semua kursi yang ada di situ (misalnya di Aula itu tempat dia bicara). Dia tidak membicarakan kursi-kursi yang ada di Pantai Kuta, yang ada di Jerman, yang ada di rumahnya, dst. (Spesifik)

All chairs are used for sitting. (Semua kursi digunakan untuk duduk). Di kalimat ini, si pembicara membicarakan semua kursi yang mungkin ada; Tidak hanya yang ada di aula itu, tetapi juga kursi-kursi yang ada di pantai Kuta, di Jerman, di rumahnya dst. (Tidak spesifik)

Most of these actresses are pretty. (Spesifik) Most actresses are pretty. (Tidak spesifik) Some of these math problems are very difficult to solve. (Spesifik) Some math problems are very difficult to solve. (Tidak spesifik)

28

Jika diikuti oleh benda yang tidak spesifik, determiner berikut hanya diikuti oleh singular noun (bandingkan dengan pola di B.1):

EachEvery

singular noun singular verb

Contoh:

Each person has one role. (Tiap orang punya peranan). INCORRECT JIKA: Each persons has one role.

Every second counts. (Tiap detik berarti/bernilai). INCORRECT JIKA: Every seconds counts.

Everything looks great now. INCORRECT JIKA: Everythings look great now.

Everyone has gone. INCORRECT JIKA: Everyones have gone. Everybody is invited to my party. INCORRECT JIKA: Everybodies are

invited to my party.

Note: Pola ini sudah dibahas pada topik: Words always followed by singular verbs.

Penggunaan OF yang optional

Jika ALL dan BOTH diikuti oleh specific nouns, penggunaan OF adalah optional (bisa digunakan bisa juga tidak, dan dua-duanya benar).

All of the students in my class are smart. All the students in my class are smart. All of those books are mine. All those books are mine. I know both of those men. I know both those men. Both of those boys are trying hard to get Susan’s attention. Both those boys are trying hard to get Susan’s attention.

C. Verb + OF

Beberap verb sering digunakan bersamaan dengan OF. OF setelah verb pada umumnya dapat digantikan dengan ABOUT. (Baca topic : Preposition part 2).Verbs + OF yang sering digunakan baik dalam speaking maupun writing antara lain:

think of = think about discuss of = discuss about

29

talk of = talk about dream of = dream about approve of worry of =worry about consist of

Contoh:

I am thinking of mastering English more seriously. (Aku sedang mikir-mikir untuk memperdalam bahasa Inggris dengan lebih serius).

We discussed of our plan last night. (Kami mendiskusikan rencana kami tadi malam).

I don’t want to talk of it. (Aku tidak mau membicarakan tentang hal itu).

Through hard work, you will accomplish what you have dreamed of. (Dengan kerja keras, kamu akan mencapai apa yang telah kamu cita-citakan).

Have your parents approved of your getting married? (Apakah orang tua kamu sudah menyetujui tentang perkawinan yang akan kamu laksanakan?)

She always worries of her son’s attitude. (Dia selalu mencemaskan prilaku anaknya).

The book consists of ten chapters. (Buku itu terdiri dari (mengandung) 10 Bab).

D. Noun + OF

Noun + OF yang sering digunakan antara lain:

choice of intention of method of = method for possibility of

Contoh:

The choice of being either a master in English language or not is all in your own hand. (Pilihan untuk menjadi master dalam bahasa Inggris atau tidak semuanya ada pada diri kamu sendiri).

Despite their divorce, they have no intention of not taking care of their children together. (Walaupun mereka cerai, mereka tidak punya maksud untuk tidak merawat anak mereka bersama-sama).

30

I wish I had a better method of teaching English. (Aku berharap aku punya sebuah metode yang lebih baik dalam mengajar bahasa Inggris).

There is a possibility of increasing our salary, isn’t there? (Ada sebuah peluang untuk menaikkan gaji kami, bukan?)

E. Adjective + OF

Adjective + OF yang sering digunakan antara lain:

afraid of worried of capable of fond of tired of

Contoh:

Many people are afraid of dogs. I was worried of you so much. If you continue practicing your English, you will be capable of speaking

English well. (Jika kamu terus melatih bahasa Inggris kamu, kamu akan dapat berbicara dalam bahasa Inggris dengan baik).

Although Mbah Surip’s Tak Gendong is not extraordinary, many people are fond of listening to it. (Walaupun lagu Tak Gendongnya Mbah Surip tidak luar biasa (bagus), banyak orang suka mendengarkan lagu itu).

Shut the fuck up! I am tired of your nonsense. (Tutup mulutmu! Aku capek dengarkan omong kosongmu).

31