kuesioner pendidikan

5
PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN PADA PEMERINTAH KABUPATEN GARUT TAHUN 2012 DAFTAR MATERI PERTANYAAN 1. Urusan Wajib Pendidikan : a. Kebijakan 1) Kebijakan dan Standar a) Sebutkan Kebijakan Operasional yang telah ditetapkan pada Pemerintah Kabupaten Garut. b) Apakah Kebijakan Operasional yang telah ditetapkan pada Pemerintah Kabupaten Garut tersebut telah berpedoman kepada kebijakan nasional. c) Apakah pada Pemerintah Kabupaten Garut telah disusun perencanaan operasional program pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan non formal. d) Apakah perencanaan operasional program pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan non formal tersebut point c) sesuai dengan perencanaan strategis tingkat Provinsi dan Nasional ? e) Apakah telah dilaksanakan sosialisasi di tingkat Kabupaten Garut terkait dengan pelaksanaan standar nasional pendidikan ? f) Apakah telah dilaksanakan koordinasi terkait pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan, pengembangan tenaga kependidikan dan penyediaan fasilitas penyelenggaraan pendidikan ? g) Apakah pada Pemerintah Kabupaten Garut telah ditetapkan peraturan : Tentang izin pendirian, pencabutan izin penyelenggaraan, dan pembinaan satuan pendidikan ; 1

description

kuesioner pendidikan

Transcript of kuesioner pendidikan

Page 1: kuesioner pendidikan

PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN PADA PEMERINTAH KABUPATEN GARUT TAHUN 2012

DAFTAR MATERI PERTANYAAN 1. Urusan Wajib Pendidikan :

a. Kebijakan1) Kebijakan dan Standar a) Sebutkan Kebijakan Operasional yang telah

ditetapkan pada Pemerintah Kabupaten Garut.b) Apakah Kebijakan Operasional yang telah ditetapkan

pada Pemerintah Kabupaten Garut tersebut telah berpedoman kepada kebijakan nasional.

c) Apakah pada Pemerintah Kabupaten Garut telah disusun perencanaan operasional program pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan non formal.

d) Apakah perencanaan operasional program pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan non formal tersebut point c) sesuai dengan perencanaan strategis tingkat Provinsi dan Nasional ?

e) Apakah telah dilaksanakan sosialisasi di tingkat Kabupaten Garut terkait dengan pelaksanaan standar nasional pendidikan ?

f) Apakah telah dilaksanakan koordinasi terkait pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan, pengembangan tenaga kependidikan dan penyediaan fasilitas penyelenggaraan pendidikan ?

g) Apakah pada Pemerintah Kabupaten Garut telah ditetapkan peraturan : Tentang izin pendirian, pencabutan izin penyelenggaraan, dan pembinaan

satuan pendidikan ; Tentang penyelenggaraan dan/atau pengelolaan satuan pendidikan sekolah

dasar dan menengah bertaraf Internasional Tentang izin pendirian dan pencabutan izin satuan pendidikan dasar dan

menengah berbasis keunggulan local Tentang penyelenggaraan dan/atau pengelolaan pendidikan berbasis local

pada pendidikan dasar dan menengahh) Apakah pada Pemerintah Kabupaten Garut telah

ditetapkan kebijakan yang berkaitan dengan pemberian dukungan sumberdaya terhadap penyelengaraan perguruan tinggi, jelaskan !

i) Apakah telah dilaksanakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan kebijakan dalam satuan pendidikan bertaraf internasional ?

j) Apakah telah dilaksanakan peremajaan data dalam system informasi manajemen pendidikan nasional ?

b. Pembiayaana) Berapa jumlah anggaran yang dialokasikan untuk penyelenggaraan

pendidikan, dan berapa prosentase terhadap nilai APBD ?b) Jelaskan, berapa bantuan biaya dalam penyelenggaraan pendidikan

anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan non formal serta pendidikan bertaraf Internasional

1

Page 2: kuesioner pendidikan

c) Apakah terdapat dana yang dialokasikan untuk pembiayaan penjamin mutu satuan pendidikan ? Sebutkan berapa nilainya

c. Kurikuluma) Apakah telah dilaksanakan koordinasi dan supervisi pengembangan

kurikulum tingkat satuan pendidikan menengah?b) Bagaimana bentuk pelaksanaan sosialisasi kerangka dasar dan

struktur kurikulum pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah?

c) Bagaimana pelaksanaan sosialisasi dan implementasi standar isi dan standar kompetisi lulusan pendidikan menengah?

d) Bagaimana bentuak pengawasan terhadap pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan pada pendidikan menengah ?

d. Sarana dan Prasaranaa) Apakah sarana dan prasarana pendidikan menengah telah memenuhi

standar minimalb) Bagaimana bentuk pelaksanaan pengawasan terhadap pemenuhan

standar nasional sarana prasarana pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menenghah dan pendidikan non formal

c) Apakah telah dilakukan pengawasan terhadap pendayagunaan bantuan sarana dan prasarana pendidikan yang telah diberikan

d) Bagaimana bentuk pelaksanaan pengawasan terhadap penggunaan buku pelajaran pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menenghah dan pendidikan non formal

e. Pendidikan dan Tenaga Kependidikana) Apakah telah dibuat rencana kebutuhan pendidikan dan tenaga

kependidikan (pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan non formal) untuk pendidikan bertaraf internasional sesuai dengan ketentuan

b) Bagaimana pelaksanaan pengangkatan dan penepatan pendidik dan tenaga kependidikan PNS (pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menenghah dan pendidikan non formal) untuk pendidikan bertaraf internasional sesuai denan ketentuan

c) Bagaimana tata cara pelaksanaan pemindahan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan PNS di lingkungan Kabupaten/Kota.

d) Kebijakan yang telah ditempuh dalam pelaksanaan peningkatan kesejahteraan, penghargaan, dan perlindungan pendidik dan tenaga kependidikan untuk pendidikan bertaraf internasional

e) Bagaimana pembinaan dan pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan bertaraf internasional.

f) Apakah terdapat tenaga pendidik dan kependidikan yang dikenakan sanksi karena melakukan pelanggaran terhadap peraturan yang berlaku ?, jelaskan !

f. Pengendalian Mutu Pendidikan a) Apakah telah dialokasikan bantuan biaya dalam rangka pelaksanaan

ujian Nasional pendidikan dasar, pendidikan menenghah dan pendidikan non formal ?b) Uraikan kegiatan dalam rangka persiapan pelaksanaan ujian Nasional

untuk tahun 2012 ?

2

Page 3: kuesioner pendidikan

Statistik Pendidikan Kab. Garut dapat digambarkan sebagai berikut :

Luas Wilayah, Penduduk, Penduduk Usia Sekolah Tahun 2011/2012No Kecamatan Luas

WilayahPenduduk

SeluruhnyaPenduduk Menurut Usia (Tahun)

0-4 5-6 7-12 13-15 16-18

Jumlah

Jumlah Sekolah di Lingkungan Pemerintah Kab. Garut Tahun 2012

No Kecamatan Jumlah Sekolah JumlahTK/RA SD/MI SMP/MTs SMA/SMK

Jumlah

Jumlah Keaksaraan Fungsional Tahun 2011 No Kecamatan Usia 15 – 45 Keatas

Jumlah Buta Huruf

Tahun 2010

Jumlah Buta Huruf yang

sedang digarap Tahun 2010

Sisa jumlah Buta Huruf tahun 2011

L P L P L P

Jumlah

3