Kucing (Karya Ilmiah)

7/16/2019 Kucing (Karya Ilmiah)

http://slidepdf.com/reader/full/kucing-karya-ilmiah 1/7

BAB 1

a.Latar Belakang

Umumnya, anak kucing dan kucing dewasa memiliki karakter yang berbeda-

beda antara satu dengan lainnya. Ada kucing yang penakut, pemalu, agresif, ada

yang cepat beradaptasi dengan lingkungan baru, dan ada juga yang sulit

beradaptasi. Adaptasi merupakan proses penyesuaian diri terhadap lingkungan

atau tempat tinggal baru. Kucing yang mudah beradaptasi biasanya tidak terlalu

merepotkan pemiliknya. Namun, kucing yang sulit beradaptasi akan menuntut

perhatian dan kesabaran pemiliknya. Seperti halnya anjing, kucing juga dapat

menjadi sahabat yang baik bagi manusia. Dengan menjadi sahabat yang baik,

komunikasi antara pemilik dan kucing yang dipelihara akan terjalin dengan baik.

Untuk menjadi sahabat yang baik, tentunya pemilik harus mengenali karakter,

kebiasaan, bahkan memahami gerakan tubuhnya sejak masih anakan. Oleh karenaitu, saya melakukan penelitian sederhana yang berkaitan dengan tingkah laku

kucing.

b.Tujuan

Penelitian sederhana ini bertujuan untuk meneliti dan mengetahui berbagai

tingkah laku kucing dan maksudnya berdasarkan tingkah lakunya.



BAB 2

Dasar Teori

Theophile Gautier , seorang novelis dan penyair Perancis yang hidup pada

tahun 1811 – 1872 menyatakan, “Berteman dengan kucing adalah hal yang sulit.

Kucing merupakan hewan pendiam yang gigih mempertahankan kebiasaan-

kebiasaannya, menyukai keteraturan dan kebersihan, serta tidak mudah

menawarkan pertemanan. Jika anda pantas mendapatkan kasih sayangnya, kucing

akan menjadi teman, tetapi tidak pernah menjadi budak anda. Ia menjaga

kebebasannya dan ia tidak pernah melakukan apa yang ia pikir tidak pernah

masuk akal. Namun, sekali ia menyerahkan dirinya kepada anda, ia akan

menyerahkannya dengan kepercayaan diri dan kasih saying yang sebesar-

besarnya.”

Dari pernyataan Gautier tersebut, persoalannya adalah bagaimana agar kita

bisa menjadi sahabat baik yang disayangi kucing? Dengan menjadi sahabat yang

baik, komunikasi antara pemilik dan kucing yang dipelihara akan terjalin dengan

baik. Untuk menjadi sahabat yang baik, tentunya pemilik harus mengenali

karakter, kebiasaan, bahkan memahami gerakan tubuhnya sejak masih anakan.



BAB 3

a.Metode Penelitian

1. Anak kucing diberi tempat yang nyaman, tenang, dan aman dari jangkauan

anak-anak. Kandangnya ditempatkan di salah satu sudut ruangan yang jarang

ada aktivitasnya, sehingga untuk sementara kucing bisa menikmati

kesendiriannya sambil memperhatikan situasi sekelilingnya.

2. Jika anak kucing mulai meminta perhatian dari kita, berikan perhatian

kepadanya dan beri minum susu bayi sebagai pengganti ASI induknya.

Pemberian susu kepada anak kucing bisa dilakukan dengan menyuapinya

seperti bayi, bisa juga dengan menggunakan spoit .

3. Ketika anak kucing telah berumur 4 minggu, yaitu saat anak kucing mulai bisa

makan, ajari kucing makan dengan memberikannya makanan berupa nasi yangdicampur dengan kuah sayur atau yang lainnya.

4. Sesekali ajak kucing bermain.

5. Jangan sampai mengganggu anak kucing yang sedang tidur karena umumnya

anak kucing selalu menghabiskan waktunya untuk tidur. Pertumbuhan kucing

dapat berjalan lancar jika anak kucing banyak tidur.

b.Pembahasan

Kucing merupakan hewan karnivora, berarti mereka memerlukan daging

dalam pakannya. Jika dibiasakan dengan makanan lain yang bukan merupakan

daging, mereka akan terbiasa karena mereka akan menandakan jenis makanannya

berdasarkan bau makanannya, meskipun hal tersebut agak sulit. Perut anak kucing

masih kecil sehingga anak kucing suka makan dalam jumlah sedikit, tetapi sering

dan berulang-ulang. Anak kucing juga akan menolak jika diberi makanan yang

sama terus-menerus. Kucing mampu menahan lapar karena merasa bosan dengan

makanan yang disediakan.

Seperti halnya manusia, kucing, terutama yang masih anakan, mempunyai bahasa tubuh sendiri untuk menunjukkan bagaimana perasaannya kepada

lingkungan di sekitarnya. Berdasarkan penelitian yang saya lakukan, beberapa

suasana hati kucing jika dilihat dari gerak-gerik anggota tubuhnya adalah sebagai

berikut.

1. Mendongakkan atau menggerakan kepala ke belakang, berarti ada orang yang

mendekatinya.

2. Setengah mata tertutup dan memutar sedikit telinga ke samping, berarti

kucing sedang merasa nyaman dengan dirinya.

3. Mengarahkan telinga ke depan, lalu memutar kepalanya ke belakang, disusul

mengecilkan pupil mata, berarti peringatan bahwa kita harus segerameninggalkannya sendirian karena ia sedang marah.



4. Pupil mata membesar meskipun saat diterpa cahaya terang, berarti kucing

sedang terkejut.

5. Mengarahkan telinga ke depan dan membuka mata lebar-lebar, berarti kucing

sedang ingin bermain. Karenanya, biarkan kucing untuk bermain, atau diberi

mainan.

6. Mencondongkan telinga ke belakang, menutup mata, dan sedikit menengok ke kiri atau ke kanan, berarti ia sedang mengajak berdamai. Kucing

memberitahu pemiliknya bahwa ia tidak membahayakan dan mengharapkan

mendapat perlakuan yang sama dari orang yang ada di sekitarnya.



BAB 4

Kesimpulan

Melalui penelitian sederhana ini, dapat disimpulkan bahwa kucing juga

memiliki maksud yang dapat dilihat dari apa yang dilakukannya atau berdasarkan

gerak-geriknya, seperti halnya manusia. Hanya saja sulit bagi kita untuk mengerti.



Daftar Pustaka

Susetyo, Bayu. 2004. Kucing Persia. Jakarta: Agro Media.

Dharmojono, Drh. 2000. P3K Anjing & Kucing. Jakarta: Penebar Swadaya



KARYA ILMIAH“Tingkah Laku Kucing”

Nama : Rismeiniar Yuniar Pattisina

Kelas : XII – IA Akselerasi

SMA KATOLIK GIOVANNI KUPANGTAHUN AJARAN 2008/2009

Kucing (Karya Ilmiah)

Documents

Transcript of Kucing (Karya Ilmiah)