krs_1229042003
1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR FAKULTAS TEKNIK KARTU RENCANA STUDI SEMESTER : GENAP 2014 / 2015 Nama Lengkap : ACHMAD SYARIEF NIM : 1229042003 Tempat/Tgl.Lahir : RAPPANG, 09 JULI 1994 Prog.Studi : PEND TEKNIK INFORMATIKA DAN No. Kode MK Nama Mata Kuliah W/P SKS KELAS PARAF 1 B33C601 KEAMANAN KOMPUTER W 2 01 2 B33C602 PROFESI KEPENDIDIKAN W 3 01 3 B33C603 PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK W 2 01 4 B33C604 PROBABILITAS DAN STATISTIK W 2 01 5 B33C605 PENELITIAN PENDIDIKAN W 2 01 6 B33C608 E-COMMERCE P 2 01 7 B33C610 TEORI BAHASA DAN OTOMATA P 2 01 Jumlah 15 JUMLAH SKS YANG TELAH DILULUSI : 115 INDEKS PRESTASI KUMULATIF : 3.54 MAX. SKS YANG DAPAT DIPROGRAM : 22 (IPS : 3.50) Dikeluarkan di : Makassar Tanggal : 10 Februari 2015 Mengetahui : Penasehat Akademik, Mahasiswa, ACHMAD SYARIEF NIDN. NIM. 1229042003 1229042003 Printed on : 10/02/2015 09:58 | Created by : SITRANS UNM | Kode Verifikasi Cetak : MjAxNDIjMTIyOTA0MjAwMw== Hal 1/1
-
Upload
syarif-ahmad-rincing-jabbareng -
Category
Documents
-
view
216 -
download
0
description
KRS
Transcript of krs_1229042003
-
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
FAKULTAS TEKNIK
KARTU RENCANA STUDISEMESTER : GENAP 2014 / 2015
Nama Lengkap : ACHMAD SYARIEF NIM : 1229042003Tempat/Tgl.Lahir : RAPPANG, 09 JULI 1994 Prog.Studi : PEND TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
No. Kode MK Nama Mata Kuliah W/P SKS KELAS PARAF
1 B33C601 KEAMANAN KOMPUTER W 2 01
2 B33C602 PROFESI KEPENDIDIKAN W 3 01
3 B33C603 PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK W 2 01
4 B33C604 PROBABILITAS DAN STATISTIK W 2 01
5 B33C605 PENELITIAN PENDIDIKAN W 2 01
6 B33C608 E-COMMERCE P 2 01
7 B33C610 TEORI BAHASA DAN OTOMATA P 2 01
Jumlah 15
JUMLAH SKS YANG TELAH DILULUSI : 115INDEKS PRESTASI KUMULATIF : 3.54MAX. SKS YANG DAPAT DIPROGRAM : 22 (IPS : 3.50)
Dikeluarkan di : Makassar Tanggal : 10 Februari 2015
Mengetahui :Penasehat Akademik, Mahasiswa,
ACHMAD SYARIEFNIDN. NIM. 1229042003
1229042003
Printed on : 10/02/2015 09:58 | Created by : SITRANS UNM | Kode Verifikasi Cetak : MjAxNDIjMTIyOTA0MjAwMw== Hal 1/1
