Kontrak Perkuliahan Bahasa Indonesia (Akademik) 2010

7
FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA 1. Manfaat Perkuliahan Manfaat mata kuliah ini bagi mahasiswa adalah memberikan keahlian dan keterampilan berbahasa Indonesia (akademik), terutama secara tertulis (menulis karya ilmiah berupa makalah ilmiah, artikel ilmiah, dan skripsi). 2. Deskripsi Perkuliahan Mahasiswa memahami dan terampil berbahasa Indonesia (akademik) dalam karya ilmiah (terutama dalam menulis makalah, artikel ilmiah, dan skripsi). Topik bahasannya meliputi: pengantar bahasa Indonesia, ragam bahasa Indonesia, bentuk-bentuk tulisan dalam bahasa Indonesia, menulis ejaan yang benar dan baik, menulis kata, memilih kata yang tepat dan sesuai (diksi), menulis dengan kalimat efektif, menulis dengan paragraf/alinea yang baik, menggunakan bahasa dalam karya ilmiah (makalah ilmiah, artikel ilmiah, dan tugas akhir) yang baik, dan pengeditan. 3. Tujuan Mata Kuliah a. Mahasiswa memahami sejarah, kedudukan dan fungsi, serta manfaat bahasa KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia (3 sks) Kode Mata Kuliah : Pengajar : Dr.I.B.Putera Manuaba, M.Hum.

description

kontrak pembelajaran bahasa indonesia untuk keperawatan unair.

Transcript of Kontrak Perkuliahan Bahasa Indonesia (Akademik) 2010

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS AIRLANGGA

1. Manfaat Perkuliahan

Manfaat mata kuliah ini bagi mahasiswa adalah memberikan keahlian dan keterampilan berbahasa Indonesia (akademik), terutama secara tertulis (menulis karya ilmiah berupa makalah ilmiah, artikel ilmiah, dan skripsi).2. Deskripsi Perkuliahan

Mahasiswa memahami dan terampil berbahasa Indonesia (akademik) dalam karya ilmiah (terutama dalam menulis makalah, artikel ilmiah, dan skripsi). Topik bahasannya meliputi: pengantar bahasa Indonesia, ragam bahasa Indonesia, bentuk-bentuk tulisan dalam bahasa Indonesia, menulis ejaan yang benar dan baik, menulis kata, memilih kata yang tepat dan sesuai (diksi), menulis dengan kalimat efektif, menulis dengan paragraf/alinea yang baik, menggunakan bahasa dalam karya ilmiah (makalah ilmiah, artikel ilmiah, dan tugas akhir) yang baik, dan pengeditan. 3. Tujuan Mata Kuliaha. Mahasiswa memahami sejarah, kedudukan dan fungsi, serta manfaat bahasa

Indonesia dalam komunikasi lisan dan tertulis. b Mahasiswa mampu menulis karya ilmiah dalam bahasa Indonesia akademik yang benar dan baik.4. Organisasi Materi

5. Strategi PerkuliahanPembelajaran mata kuliah penulisan ilmiah menggunakan strategi: ceramah, diskusi, penugasan, serta praktek/latihan berbahasa tulis dan juga lisan.6. Bacaan / Daftar Acuan 1. Akhadiah, Subarti, dkk. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia.

2. Badudu, Yus. 1988. Inilah Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar. Jakarta: Gramedia.

3. Huda, Nuril, dkk. 2000. Menulis Artikel untuk Jurnal Ilmiah. Malang: UNM4. Keraf, Gorys. 1980. Komposisi. Bandung: Nusa Indah.

5._____. 1982. Eksposisi dan Narasi. Ende-Flores: Nusa Indah.

6._____. 1983. Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia.

7._____. 1984. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia.

8._____. 1985. Menulis: Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

9. Meliono, Anton (ed.). 1988. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

10.Musaba, Zulkifli. 1994. Terampil Menulis dalam Bahasa Indonesia yang Benar Banjarmasin: Sarjana Indonesia.11.Razak, Abdul. 1986. Kalimat Efektif: Struktur, Gaya, dan Variasi. Jakarta: Gramedia.

12.Suparno, dan Muhammad Yunus. 2002. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka.

13.Suseno, Slamet. 1986. Teknik Penulisan Ilmiah Populer. Jakarta: Gramedia.

14.Tarigan, Henry Guntur.1985. Menulis: Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

7. Tugas Perkuliahan

1). Selain melalui perkuliahan, mahasiswa diharapkan juga berupaya membaca sendiri referensi yang disebutkan..2). Mahasiswa diwajibkan mengikuti perkuliahan, mengerjakan tugas, aktif diskusi, dan praktek menulis.3). Evaluasi Tengah Semester (UTS) 4) Evaluasi Akhir Semester (UAS) 8. Kriteria Penilaian

Penilaian akan dilakukan oleh dosen dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:

Nilai Point

Range

A475

AB3,570-74

B365-69

BC2,560-64

C255-59

D145-54

E045

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut :

UTS: 30 %;Tugas: 15 %, Diskusi: 10 %; UAS: 40 %; Soft skills: 5 %*)*) Soft skills: kedisiplinan, kejujuran, dan komunikasi9. Pertemuan KuliahPertemuan I

: Pengantar Bahasa Indonesia Pertemuan II

: Ragam Bahasa Indonesia

Pertemuan III: Bentuk-bentuk Tulisan dalam Bahasa Indonesia

Pertemuan IV: Menulis Ejaan dalam Karya IlmiahPertemuan V

: Menulis Kata dalam Karya IlmiahPertemuan VI: Memilih Kata yang Tepat dan Sesuai dalam Karya IlmiahPertemuan VII: Menulis Kalimat Efektif dalam Karya IlmiahPertemuan VIII: Menulis Paragraf/Alinea dalam Karya IlmiahPertemuan IX: Menulis Bibliografi dan Catatan Kaki dalam Karya IlmiahPertemuan X

: Bahasa Indonesia dalam Makalah Ilmiah

Pertemuan XI: Bahasa Indonesia dalam Artikel IlmiahPertemuan XII: Bahasa Indonesia dalam SkripsiPertemuan XIII:Editing (Pengeditan)

KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah: Bahasa Indonesia (3 sks)

Kode Mata Kuliah:

Pengajar: Dr.I.B.Putera Manuaba, M.Hum.

Semester: I

Hari Pertemuan/Jam: Senin, 13.00-14.40 WIB

Tempat Pertemuan: Lantai II Fak. Keperawatan

KONTRAK PERKULIAHAN

Pengantar Bahasa Indonesia

Menulis Kalimat Efektif dalam Karya Ilmiah

Memilih Kata yang Tepat dan Sesuai dalam Karya Ilmiah

Menulis Kata dalam

Karya Ilmiah

Editing (Pengeditan)

Menulis Paragraf/Alinea dalam Karya Ilmiah

Bahasa Indonesia dalam Artikel Ilmiah

Bahasa Indonesia dalam Makalah Ilmiah

Menulis Bibliografi dan Catatan Kaki dalam Karya Ilmiah

Menulis Ejaan dalam

Karya Ilmiah

Bahasa Indonesia dalam Skripsi

Ragam Bahasa Indonesia

Bentuk-bentuk Tulisan dalam Bahasa Indonesia