Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

27
Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media KONSEP DASAR MEDIA DAN SUMBER BELAJAR Oleh Yudha Andana Prawira Widyaiswara Madya Disampaikan pada Diklat Substantif Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Lingkungan sebagai Media dan Sumber Pembelajaran

description

Bahan tayang untuk diklat peningkatan kompetensi pemanfaatan media dan sumber pembelajaran bagi guru madrasah tahun 2014; Training materials for increased competence through the use of media and learning resources for teachers madrasah 2014

Transcript of Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Page 1: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

KONSEP DASAR MEDIA DAN

SUMBER BELAJAR

Oleh

Yudha Andana Prawira

Widyaiswara Madya

Disampaikan pada Diklat Substantif Peningkatan

Kompetensi Pemanfaatan Lingkungan sebagai Media

dan Sumber Pembelajaran

Page 2: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

PERKEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

Pembelajaran

pada masa

lalu

Sumber gambar: www.google.com

Konsep belajar

dan sekolah

[school] secara

filsafat berarti

waktu luang

Page 3: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Membangun komunikasi guru dan murid

Sumber gambar: www.google.com/panduanguru.com

J.A. Comenius (1657), Orbis Sensualim Pictus

Edgar Dale (1970),

guru baru sadar

pentingnya AVA dalam

pembelajaran

Page 4: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Komunikasi dan transformasi

Sumber gambar: www.google.com/www.lintas.me

Page 5: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Sumber gambar: goldenadi-unik.blogspot.com;Sumber gambar: iniloh.net

Page 6: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Guru menyampaikan pesan kurikulum kepada murid

KURIKULUMKOMPETENSI

MURID

[form]-

media -

jembatan

Sumber gambar: www.google.com/panduanguru.com

Page 7: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Perbedaan media dan sumber pembelajaran

Page 9: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Sumber gambar: www.google.com/ mediadanperaga.wordpress.com

Page 10: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

MENGAPA PERLU MEDIA DAN

SUMBER BELAJAR?

Menghilangkan salah atau multitafsir

Page 11: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Sumber gambar: www.google.com/ mediadanperaga.wordpress.com

Mengatasi keterbatasan objek

Page 12: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Menarik perhatian

Sumber gambar: www.google.com/ belajar-matematika.blogspot.com

1 + 1 = 2

3 X 2 = 6

Page 13: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Saluran penyampai pesan

Membangkitkan pikiran

PerasaanPerhatian

Motivasi belajar

Page 14: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Henich dkk. (1996)

Sumber gambar: www.google.com/ wahyuti4tklarasati.blogspot.com

1. Media yang tidak diproyeksikan

a. Grafis (2 dimensi)

Page 15: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

1. Media yang tidak diproyeksikan

b. Model, maket, miniatur, 3D

Sumber gambar: www.google.com////tessatungga9.blogspot.com

Page 16: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Sumber gambar: www.google.com/ pgrisumbersari.wordpress.com

2. Media yang diproyeksikan

Transparansi-OHP dan slide

Proyektor LCD

Proyektor Opaque

Page 17: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Sumber gambar: www.google.com/ goldenprojector.com

Page 18: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Sumber gambar: www.google.com/ www.publicsurplus.com

Page 19: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

3. Media audio

a. Rekaman pita

kaset/ suara

b. Rekaman CD

c. Audio digital,

mp2, mp3, vob

d. Radio

e. Telefon

Sumber gambar: www.google.com; www.level1entertainmentmedia.com;

Page 20: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

4. Media audio-visual

Sumber gambar: www.level1entertainmentmedia.com;

Page 21: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

4. Media berbasis komputer

Sumber gambar: smayani.wordpress.com;

a. Telefon genggam

b. Kalkulator

c. Komputer

d. Internet

e. hologram

Page 22: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Page 23: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Page 24: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran

Sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai

Tepat untuk mendukung isi pelajaran

Kemudahan memperoleh media

Efektifitas dan efisien

Keterampilan guru dalam menggunakannya

Sesuai dengan minat, kebutuhan, kondisi siswa

Page 25: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Format AlternatifAnalisis Penentuan Media Pembelajaran

berdasarkan KDNO KOMPETE

NSI INTI

KOMPETENSI DASAR ALOKA

SI

WAKT

U

SUMBER

BELAJAR

MEDIA PEMBELAJARAN

BENTUK/2-3

D

PROYEKSI AUDIO-VISUAL NAMA MEDIA

1 KI-1

2 KI-2

Page 26: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Reward untuk pembuat media pembelajaran

Page 27: Konsep media pembelajaran untuk guru madrasah di wilayah Kemenag Provinsi Jawa Barat 2014

Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

Terima Kasih