KOnsep IPM Dan Cara Pengisian 02-05-2013 Dprint

7/26/2019 KOnsep IPM Dan Cara Pengisian 02-05-2013 Dprint

1/44

2014

EVALUASI DIRI SEKOLAH (EDS) DAN MSPD

DI KABUPATEN MAMUJU UTARA

. K

NNusantara Konsultan Publik

WORKSHOP


2/44

: Oleh ; Anis Saleh

isampaikan Dalam Acara Workshop EDS dan MSDP Di Kabupaten Mamuju Utara , 0 ! 0" # $0%

Sistem penjaminan mutu

pendidikan ( SPM dan SNP)


3/44

BAB XVPENJAMINAN MUTU

Pasal 91

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIANOMOR 19 TAHUN 2005

TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

(1) Setiap satuan pendidikan pada jalur formal dan nonformal wajibmelakukan

penjaminan mutu pendidikan.() Penjaminan mutu pendidikan se!a"aimana dimaksud pada a#at (1) !ertujuan

untuk memenuhi atau melampaui Standar Nasional Pendidikan.

($) Penjaminan mutu pendidikan se!a"aimana dimaksud pada a#at (1) dilakukan

se%ara !ertahap&sistematis,

dan terencanadalam suatu pro"ram penjaminan mutu #an" memiliki target dankerangka waktu yang jelas.

DasarDasar

HukumHukum

By Asaqy


4/44

PENDIDIKANPENDIDIKANP&'SES MEMANUS(AKAN

MANUS(A MUDA ) Muda usia, Pen*etahuan, peradaban dll+

-A.A(MANA DEN.ANPEND(D(KAN D( SD, SMP,

SMA, P/


5/44


6/44

sesuai den*ansesuai den*an 33standar4standar4

sesuai den*an harapansesuai den*an harapan 3pelan**an43pelan**an4

sesuai den*an harapansesuai den*an harapan 3pihak#pihak3pihak#pihakterkait4terkait4

sesuai den*an 2an*sesuai den*an 2an* 3dijanjikan43dijanjikan4

semua karakteristiksemua karakteristik produkprodukdandan

pela2ananpela2anan

2an* memenuhi pers2aratan dan2an* memenuhi pers2aratan dan

hara anhara an

PPEN.E&/(ANEN.E&/(ANMU/UMU/U


7/44

'ehidupan di a!ad men"hendaki dilakukann#a peru!ahan

pendidikan tin""i #an" !ersifat mendasar. *entuk peru!ahan+

peru!ahan terse!ut adalah:1. peru!ahan dari pandan"an kehidupan mas#arakat lokal ke

mas#arakat dunia ("lo!al)&

. peru!ahan dari kohesi sosial menjadi partisipasi demokratis

(utaman#a dalam pendidikan dan praktek

!erkewar"ane"araan)& dan

$. peru!ahan dari pertum!uhan ekonomi ke perkem!an"an

kemanusiaan.

INSTITUSIINSTITUSI MUTU MUTU

1. NS,,-S *ASA okus pada ke!utuhan internal

. NS,,-S M-,-

okus pada pelan""an

Catatan : Science vision and market signal


8/44









kemanusiaan.

Pengertian Penjaminan MutuPengertian Penjaminan MutuPendidikan secaraPendidikan secara umumumum

Penjaminan mutu pendidikan adalah proses

penetapan dan pemenuhan standar mutu

pen"elolaan pendidikan se%ara konsisten dan

!erkelanjutan& sehin""a konsumen& produsen&

dan pihak lain #an" !erkepentin"anmemperoleh kepuasan

/


9/44









kemanusiaan.

0am!ar .. The four levels in the evolution of TQM

Sum!er: ale (22$:1)


10/44









kemanusiaan.

Langkah-langkah Penerapan JaminanMuu

1. Sosialisasi konsep mutu& jaminan mutu dan kendali mutu

total3terpadu.

. Pen"ertian #an" sama men"enai mutu.

$. 'omitmen pada mutu.4. Pen"em!an"an pola mutu

5. Pen"elolaan pola mutu

6. Penin"katan #an" !erkelanjutan dalam hal mutu


11/44

By Asaqy

Pen*emban*an dan PemahamanPen*emban*an dan Pemahaman

PM(PM( dandan PMEPME


12/44

By AsaqyBy Asaqy

Maas!s"aBa#$

P#%s&sP#%s&s

P&'&laa#a*P&'&laa#a*

SPMISPMILeader

Dosen -pimpinan

D%+$'&*K$#!+$l$'O#,a*!sas! P&,a"a! P$s-a+aLa%#a-%#!$'ResourcesDa*a

Mas.a#a+a-

a+a/&'!+

STANDARSTANDAR

KOMPETENSIKOMPETENSI

LULUSANLULUSAN

STANDARSTANDAR

KOMPETENSIKOMPETENSI

KERJAKERJA

BNSPBNSP

ASOSIASIASOSIASI

PROFESIPROFESI

KKNIKKNI

LEARNINGLEARNING

OUTOMEOUTOME

S!s-&' P&*/!/!+a* /! I*/%*&s!aS!s-&' P&*/!/!+a* /! I*/%*&s!a


13/44

By Asaqy

Spi!er "e# Muu Sek$lah


14/44

By Asaqy


15/44

By AsaqyBy Asaqy

!"!" meru#akan sistem yang berdiri sendiri danmeru#akan sistem yang berdiri sendiri danmeru#akan jembatan antara sektor #endidikan danmeru#akan jembatan antara sektor #endidikan dan#elatihan untuk membentuk S$M nasional#elatihan untuk membentuk S$M nasional

berkualifikasiberkualifikasi %Q&'(")"*$ +*S-!%Q&'(")"*$ +*S-! dandan

bersertifikasibersertifikasi %C*T")"*$ +*S-!%C*T")"*$ +*S-! melaluimelaluiskema #endidikan formal, non formal, in formal,skema #endidikan formal, non formal, in formal,

#elatihan kerja atau #engalaman kerja.#elatihan kerja atau #engalaman kerja.


16/44

By Asaqy

20112011

Pengembangan KKNI

Kementrian Diknas dan

Kementrian Nakertrans

212

Studi literatur dan komparasi:

Australia, New Zealand, UK,Germany, ran!e, "apan,

#$ailand, %ongkong,

&uropean 'ommission o(

%ig$er &du!ation

227

22$

226

UU )*+)**

PP no-. +)**/ 0

dasar dari KKNI

Implementasi KKNI, sinkronisasi

antar sektor, pengakuan ole$berbagai sektor atas kuali(ikasi KKNI-

21

216

Penyetaraan antara kuali(ikasi

lulusan dengan kuali(ikasi KKNI,

PP1, Pendidikan multi entry dan

multi e2it, Pendidikan sistem

terbuka


17/44

By Asaqy11

22

55

33

44

99

Ka*,+a K$al!6!+as! Nas!%*al I*/%*&s!a (KKNI)&adalah penjenjan"an %apaian pem!elajaran #an" men#etarakan&luaran !idan" pendidikan formal& nonformal& informal& atau

pen"alaman kerja dalam ran"ka pen"akuan kompetensi kerjasesuai den"an struktur pekerjaan di !er!a"ai sektor

J&*a*, +$al!6!+as! adalah tin"kat %apaian pem!elajaran#an" disepakati se%ara nasional& disusun !erdasarkan ukuranhasil pendidikan dan3atau pelatihan #an" diperoleh melalui

pendidikan formal& nonformal& informal& atau pen"alamankerja

KKNI merupakan perwujudan mutu dan jati diri *an"sa

ndonesia terkait den"an sistem pendidikan dan pelatihannasional #an" dimiliki ndonesia

KKNI terdiri dari 7 (sem!ilan) jenjan" kualifikasi& dimulaidari 'ualifikasi 8 1 se!a"ai kualifikasi terendah dan'ualifikasi 8 7 se!a"ai kualifikasi tertin""i


18/44

By Asaqy

NI

NI

INDUSTRIINDUSTRI

3 SERTI7IKASI3 UJI KOMPETENSI

3 STANDAR KOMPETENSI

3 JENJANG3 AKREDITASI

3 KUALI7IKASI IJA8AH3 PERTUKARAN PELAJAR

3 SISTEM GAJI3 JENJANG KARIR


3 SISTEM GAJI3 JENJANG KARIER


3 IJIN KERJA3 SERTI7IKASI TENAGA ASING

3 PENGAKUAN IJASAH

SERTI7IKAT NASIONAL OLEH

INTERNASIONAL

REOGNITION O7

PRIOR LEARNING

POSISI NI


19/44

By Asaqy

Pen"an""ur #an"

seharusn#a

ditin"katkan

kemampuann#aoleh /$*!a

!*/$s-#! /a*

:&'a*,+$

+&:&*-!*,a*

la!**.a

Pen"an""ur #an"

seharusn#a

ditin"katkankemampuann#a

oleh l&'a,a

:&*/!/!+a* *%*

6%#'al

Pen"an""ur #an"

seharusn#a


oleh mas#arakat

dan l&'a,a

:&*/!/!+a*

!*6%#'al

Pen"an""ur #an"

seharusn#a


oleh l&'a,a

:&*/!/!+a*

6%#'al

KKNIKKNI

,ena"a kerja #an,

s$/a

-+$al!6!+as!

KKNIBy Asaqy


20/44

By Asaqy

Ba/a*Ba/a*

K$al!6!+as!K$al!6!+as!

Nas!%*alNas!%*alI*/%*&s!aI*/%*&s!a

By Asaqy


21/44

11

22

55

33

44

99

AHLI

TEKNISI;

ANALIS

OPERATOR

AHLI

TEKNISI;

ANALIS

OPERATOR

S2S2

S1S1

SS

SMUSMU

PRO7ESIPRO7ESI

SPESIALISSPESIALIS

S2TS2T

STST

S1T;DIVS1T;DIV

SMKSMK

DIIDIIII

DIDI

IIDIDI

By Asaqy


22/44

By Asaqy

KEMAMPUAN 5S KEWENAN.ANKEMAMPUAN 5S KEWENAN.AN

Kompetensi6asil 7apaianPembelajaran

Ke8enan*anDalam Dunia

Kerja

SEK'9A6DUN(A KE&:A;KE6(DUPAN

-E&MAS1A&AKA/


23/44

A69( /E&AMP(9

Mas2arakatSekolah

/eori Paraktek

-isa/ahu


24/44

By Asaqy

Proses

#Silabus.-PP;SAP# Mahasis8a# Pen*ajar

# Piranti danPeralatan

# 9in*kun*an# An**aran# Dokumen# Peraturan# dll+

Masukan KeluaranPihak#Pihak

/erkait ; Pelan**an)Stakeholders

%nsur Muu%nsur Muu DalamDalamPM&PM&

#Proses instruksi,# Ke*iatan

pendukun*< riset,

administrasiakademik,# 9a2anan

akademik,# dll+

#(nstitusi Pendidikan/in**i

# Pasar /ena*a Kerja# 'ran* /ua

Mahasis8a# Pemerintah# Mahasis8a,# dll+

#9ulusan#Pencapaianlain


25/44

By Asaqy

Ma*a&'&* K&*/al! M$-$ Dala' SPMI

+$C' %+lan, $o, Check, 'ction #an" akan men"hasilkan

kai/en atau pen"em!an"an !erkelanjutan %continuous

im#rovement mutu pendidikan

SDCA

SDCA

SDCA

SDCA

PDCA

PD

CA

PDCA

PDCA

SDCA

S : STANDARStandard

Quality first

Stakeholder - in

The next process is our

stakeholder

Speak with data

pstream management

Kai'e

n()$

nin

u$us

impr

o!em

ent


26/44

By Asaqy

Quality first

Semua pikiran dan tindakan pen"elola pendidikan harusmemrioritaskan mutu

Stakeholder-in

Semua pikiran dan tindakan pen"elola pendidikan harus ditujukanpada kepuasan para peman"ku kepentin"an (internal dan eksternal)

Ma*a&'&* K&*/al! M$-$ Dala' SPMI (2)

Setiap oran" #an" menjalankan tu"asn#a dalamproses pendidikan

harus men"an""ap oran" lain #an" men""unakan hasil pelaksanaantu"asn#a terse!ut se!a"ai peman"ku kepentin"an #an" harus

dipuaskan. The next process is our stakeholders


27/44

By Asaqy

SSDCADCA

SSDCADCA

SSDCADCA

SSDCADCA

PDCA

PDCA

PDCA

PDCA

PDCA

PDCA

P

DCA

P

DCA SSDCADCA

*$nin

u$us

impr$+

emen

(Ka

i'en

*$n$h

Peningkaan San!ar , Dalam Pr$ses Pem#elaaran

, MK /0

, MK /

, MK /30

, MK /3

, MK /0

Semeser5anil 200

Semeser5enap 2003

Semeser5anil 200

Semeser5enap 2006

Semeser5anil 2007

SS : Standard: Standard


28/44

By Asaqy

Sistem Penjaminan Mutu nternalSistem Penjaminan Mutu nternal

Manajemen 'endaliManajemen 'endali

Mutu SPMMutu SPM

PenetapanStandar Mutu

AuditPelaksanaan

Standar Mutu

AdaGap antara

Standar MutuDan

Pelaksanaan(denti=kasi actionuntuk memenuhi

Standar Mutu

9aksanakanaction

(nte*rasikan padaproses SDCAberikutn2a

E>aluasi UntukPenin*katanStandar Mutu

1a

/idak

Continuous

"m#rovement

%ai/en

Penjaminan Mutu

*erkelanjutan

Sustainable

Quality 'ssurance

PelaksanaanStandar Mutu


29/44

By Asaqy

PENGEMBANGAN SISTEMPENJAMINAN MUTU

'9*A'AN M-,-

S,ANA M-,-

POS9- M-,-

P9MMPN M-,-

Catatan: +ada institusi mutu yang kuat adalah sistem bukan #ersonal


30/44

By Asaqy

P&*,&'a*,a* D%+$'&* /ala' S!s-&' M$-$

*aaan8 A#as D%+$'&* /a:a- /!+&l%':%++a* /ala' SATU 'a*$al -&+*!s !la /!:l$+a*

APAAPA99

:Sesuai san!ar Muu;:Sesuai san!ar Muu;

BAGAIMANA9::Langkah kera apaAMONSAS'AN PM AN PM9

P9NN0'A,AN 'APAS,AS S,A

P9NN0'A,AN '9SAAAN M-,- P9M*9N,-'AN *-A@A M-,-

P9NN0'A,AN '-A


40/44

By Asaqy

Source: 5ohnson, !&S 6786Source: 5ohnson, !&S 6786


41/44

By Asaqy

6.

P"#$%R$'S&S' S'ST"M P"#(&M'# MTP"#$%R$'S&S' S'ST"M P"#(&M'# MT

P"#D'D') #&S'%#&*P"#D'D') #&S'%#&*

1

SS,9M P9NAMNAN

M-,- P90--AN

,N00 (SPM


42/44

By Asaqy

+*(& $"9&5&$'! '$'!' S"!*0"+*(& $"9&5&$'! '$'!' S"!*0"

$'!$'!+*M1'0"'! T&0'S+*M1'0"'! T&0'S'!0 5*('S'!0 5*('S

SPM+PN P9OMAN P9NAMNAN M-,-

P9N'AN ,N0'A, NASONA

KOnsep IPM Dan Cara Pengisian 02-05-2013 Dprint

Documents

Transcript of KOnsep IPM Dan Cara Pengisian 02-05-2013 Dprint