KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM KUMPULAN CERPEN

JODOH KARYA A. A. NAVIS DAN RELEVANSINYA DENGAN BAHAN

AJAR SASTRA DI SMA: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA

Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Jurusan

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Disusun oleh:

MAASFHIA ASRIANI

A310140086

PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2018

v

MOTTO

“Dan (ingatlah juga), takkala Tuhanmu memaklumkan; “Sesungguhnya jika kamu

bersyukur, pasti Kami akan menambah (nikmat) kepadamu, dan jika kamu

mengingkari (nikmat-Ku), maka sesungguhnya azab-Ku sangat pedih”.

(Q.S. Ibrahim: 7)

“Beberapa kali berpesan, ‘jangan sedih’, ‘jangan takut’, ‘jangan mengeluh’, beberapa

kali kita paksakan untuk tidak merasakan seperti manusia”.

(Marchella FP)

“Kalau hidup tidak semangat, selesai sudah”.

(Ayah)

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan kepada :

1. Ibuku tercinta Sri Rejeki dan ayah Margono tercinta atas perjuangan dan

doanya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan

lancar.

2. Saudaraku Naca Andini Putri, Adiy Nugroho, Syahriful Irfan Yannas atas

semangat, serta kritikan-kritakan yang membangun untuk mendewasakan.

3. Sahabatku Agustina Pandwi Lestari dan Marlinda Uli Astika, atas kemurahan

hati, semangat serta kesabaran untuk persahabatan kita selama ini.

4. Almamater UMS tercinta.

vii

ABSTRAK

Maasfhia Asriani/A310140086. KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM

KUMPULAN CERPEN JODOH KARYA A. A. NAVIS DAN RELEVANSINYA

DENGAN BAHAN AJAR SASTRA DI SMA: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA.

Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah

Surakarta. Desember, 2018.

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan latar sosio-historis A. A. Navis, (2)

memaparkan struktur yang membangun kumpulan cerpen Jodoh karya A. A. Navis,

(3) mengungkap konflik batin tokoh utama yang terdapat dalam kumpulan cerpen

Jodoh karya A. A. Navis, (4) mendeskripsikan relevansi kumpulan cerpen Jodoh

karya A. A. Navis dengan bahan ajar Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini

mengunakan metode penelitian deskriptif kualitiatif. Data penelitian ini adalah

kalimat yang menunjukkan konflik batin tokoh utama dalam lima cerpen pada

kumpulan cerpen Jodoh karya A. A. Navis. Sumber data berasal dari kumpulan

cerpen Jodoh karya A. A. Navis. Data tersebut divalidasi dengan teknik triangulasi

teori. Teknik analisis data menggunakan model pembacaan semiotik terdiri atas

pembacaan heuristik dan heurmeneutik. Hasil penelitian ini (1) latar sosio-historis A.

A. Navis adalah sastrawan dan budayawan yang lahir pada tanggal 17 November

1924 di Padang; (2) struktur dalam kumpulan cerpen Jodoh karya A. A. Navis terdiri

dari tema dan fakta cerita. Tema dari ke-lima cerpen dalam kumpulan cerpen ini

tentang persoalan kehidupan tokoh utama sebelum dan sesudah bertemu jodoh. Fakta

cerita terdiri atas alur, karakter dan latar. Alur dalam kumpulan cerpen Jodoh karya

A. A. Navis ini terdiri atas alur maju dan alur mundur. Tokoh yang ditampilkan

dipadang dari dimensi sosiologis dan psikologis. Latar kelima cerpen dalam

kumpulan cerpen Jodoh karya A. A. Navis memiliki kesamaan yaitu mengambil latar

daerah Sumatra Barat; (3) Konflik batin yang terdapat dalam kumpulan cerpen Jodoh

terdiri atas konflik mendekat – mendekat, konflik mendekat – menjauh, konflik

menjauh – menjauh, dan (4) hasil penelitian ini diimplementasikan pada

pembelajaran sastra di SMA kelas XI dengan KD 3.9 dan 4.9 dan sesuai dengan

kriteria bahan ajar sastra SMA.

Kata Kunci: Konflik Batin, Psikologi Sastra, Kumpulan Cerpen Jodoh karya A. A.

Navis, Pembelajaran Sastra di SMA.

viii

ABSTRACT

Maasfhia Asriani/A310140086. KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM

KUMPULAN CERPEN JODOH KARYA A. A. NAVIS DAN RELEVANSINYA

DENGAN BAHAN AJAR SASTRA DI SMA: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA.

Essay. Faculty of Teacher Training and Education. Muhammadiyah Surakarta

University. December, 2018.

The purpose of this study is (1) to describe the socio-historical setting of A A. Navis,

(2) to describe the structure that builds a collection of Jodoh short stories by AA

Navis (3) revealing the inner conflicts of the main characters in AA Navis's collection

of short stories (4 ) describe the relevance of the collection of Jodoh short stories by

AA Navis with Indonesian language teaching materials at ŚMA. This study uses

descriptive qualitative research methods. This research data is a sentence that shows

the inner conflict of the main character in five short stories in the collection of Jodoh

short stories by A. A. Navis. Source of Jodoh short stories by A. A. Navis. The data is

validated by theoretical triangulation techniques. Data analysis techniques using a

semiotic reading model consisting of data derived from a collection of A. Navis; (2)

the structure in the collection of Jodoh short stories by A. A. Navis consists of themes

and facts of the story. The theme of the five short stories in this short story collection

is about the life issues of the main characters before and after meeting a soul mate.

The facts of the story consist of plot, character and setting. The flow in the collection

of Jodoh short stories by A. A Navis consists of forward grooves and backward

grooves. Figures are displayed in the sociological and psychological dimensions. The

background of the five short stories is in a collection of heuristic and short stories.

The results of this study (1) the socio-historical setting of the soul mate of AA Navis

has a similarity in taking the background of West Sumatra (3) Inner conflict

contained in the collection of short stories consists of conflicts approaching -

approaching, conflict approaching - away, conflict away - away, and (4) the results of

this study were implemented in literary learning in class XI high schools with KD 3.9

and 4.9 and in accordance with the criteria of high school literary teaching materials.

Keywords: Inner Conflict, Literary Psychology, Matchmaking Short Story collection

by A. A. Navis, Literature Learning in High School

ix

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr wb

Puji syukur ke hadirat Allah Swt. yang telah melimpahkan rahmat-Nya. Shalawat

serta salam penulis haturkan kepada Nabi Muhammad Saw. sehingga penyusunan

skripsi yang berjudul “Konflik Batin Tokoh Utama dalam Kumpulan Cerpen Jodoh

Karya A. A. Navis dan Relevansinya dengan Bahan Ajar Sastra di SMA: Kajian

Psikologi Sastra” dapat terselesaikan.

Penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian persyaratan

mendapatkan gelar sarjana S-1 program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Surakarta. Penulis menyadari tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak, penulis tidak

akan mampu menyelesaikan tugas ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis

mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah membantu dalam proses

penulisan skripsi.

1. Dr. Sofyan Anif, M.Si, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan

izin penelitian.

3. Dr. Yakub Nasucha, M. Hum, Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah

memberikan kemudahan dalam menyelesaikan skripsi ini.

4. Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M. Hum, Dosen pembimbing yang telah

membimbing dengan penuh kesabaran dalam penyusunan skripsi ini.

x

5. Dosen-dosen program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang

telah membimbing penulis selama masa perkuliahan di Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

6. Ayah, Ibu, dan kakakku yang telah memberikan dukungan dan restu.

7. Teman-teman program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia semua

angkatan yang selalu memberikan motivasi.

Teriring doa, semoga amal kebaikan yang diberikan kepada penulis mendapatkan

imbalan pahala dan keridhoan dari Allah Swt. Peneliti menyadari bahwa skripsi ini

belum sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharap kritik dan saran dari pembaca.

Harapan penulis, semoga skripsi ini dapat bermanfaat.

Wassalamualaikum wr wb

Surakarta,

Penulis

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

HALAMAN PERNYATAAN ................................................................................ ii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING .................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI .............................................................. iv

HALAMAN MOTTO .............................................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ vi

ABSTRAK ............................................................................................................ vii

ABSTRACT ......................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ........................................................................................... ix

DAFTAR ISI .......................................................................................................... xi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ................................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ........................................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian ............................................................................................ 5

D. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Landasan Teori ............................................................................................... 7

1. Pengertian Cerpen ...................................................................................... 7

2. Unsur-unsur Cerpen ................................................................................... 8

3. Teori Strukturalisme ................................................................................ 11

4. Hakikat Psikologi Sastra .......................................................................... 13

5. Konflik Batin Tokoh Utama .................................................................... 14

6. Relevansi dengan Bahan Ajar Sastra Di SMA ........................................ 15

B. Penelitian yang Relevan ............................................................................... 17

C. Kerangka Berpikir ........................................................................................ 18

xii

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian .......................................................................... 19

B. Data dan Sumber Data Penelitian ................................................................. 19

C. Objek Penelitian............................................................................................ 20

D. Teknik Pengumpulan Data ........................................................................... 20

E. Teknik Analisis Data .................................................................................... 21

F. Keabsahan Data ............................................................................................ 22

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Latar Sosio-Historis Pengarang .................................................................... 23

1. Biografi Pengarang ............................................................................... 23

2. Karya Sastra Pengarang ........................................................................ 24

3. Latar Sosial Budaya Pengarang..............................................................26

4. Karakteristik Pengarang.......................................................................... 27

B. Struktur Cerpen dalam Kumpulan Cerpen Jodoh Karya A. A. Navis..........34

1. Jodoh ...................................................................................................... 35

2. Cina Buta ............................................................................................... 41

3. Perebutan ............................................................................................... 45

4. Kawin .................................................................................................... 50

5. Kisah Seorang Pengantin ....................................................................... 56

C. Konflik Batin dalam Kumpulan Cerpen Jodoh Karya A. A. Navis ............ 61

a. Konflik Batin dalam Cerpen Jodoh.......................................................... 62

b. Konflik Batin dalam Cerpen Cina Buta .................................................. 63

c. Konflik Batin dalam Cerpen Perebutan .................................................. 64

d. Konflik Batin dalam Cerpen Kawin ....................................................... 65

e. Konflik Batin dalam Cerpen Kisah Seorang Pengantin .......................... 66

D. Relevansi Kumpulan Cerpen Jodoh Karya A. A. Navis dengan Bahan

Ajar Sastra di SMA ............................................................................. ........68

xiii

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ....................................................................................................... 77

B. Implikasi ....................................................................................................... 78

C. Saran ............................................................................................................. 79

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN