KODE TES KEMAMPUAN DAN 18 (TKPA) POTENSI AKADEMIK · 1 tryout nasional masuk perguruan tinggi...

TRYOUT NASIONAL

MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI

TAHUN 2015

MATEMATIKA DASAR

BAHASA INDONESIA

BAHASA INGGRIS

KEMAMPUAN VERBAL

KEMAMPUAN NUMERAL

KEMAMPUAN FIGURAL

KODE

18 TES KEMAMPUAN DAN

POTENSI AKADEMIK

(TKPA)

PETUNJUK UMUM

1. Sebelum mengerjakan soal, Anda diminta

untuk meneliti kelengkapan nomor dalam

berkas soal ini. Tes Kemampuan dan Potensi

Akademik (TKPA) ini terdiri atas 90 soal dari

4 bidang ilmu, yaitu Matematika Dasar 15

soal, Bahasa Indonesia 15 soal, Bahasa

Inggris 15 soal, dan Tes Potensi Akademik 45

soal.

2. Bacalah dengan cermat aturan dan tata cara

menjawab setiap tipe soal!

3. Tulislah jawaban Anda pada lembar jawaban

ujian yang tersedia sesuai dengan petunjuk

yang diberikan!

4. Anda dapat menggunakan bagian yang

kosong dalam berkas soal untuk keperluan

corat-coret. Jangan menggunakan lembar

jawaban ujian untuk keperluan corat-coret.

5. Selama ujian berlangsung, Anda tidak

diperkenankan menggunakan alat hitung

dalam segala bentuk.


diperkenankan menggunakan alat

komunikasi dalam segala bentuk.


diperkenankan untuk bertanya atau meminta

penjelasan kepada siapa pun tentang soal-

soal ujian, termasuk kepada pengawas ujian.


diperkenankan keluar-masuk ruang ujian.

9. Waktu ujian yang disediakan adalah 105

menit.

10. Harap diperhatikan agar lembar jawaban

ujian tidak kotor, tidak terlipat, tidak basah,

dan tidak robek.

11. Setelah ujian selesai, Anda diminta tetap

duduk sampai pengawas selesai

mengumpulkan lembar jawaban ujian. Anda

dipersilahkan keluar ruang setelah mendapat

isyarat dari pengawas untuk meninggalkan

ruang.

12. Jawaban yang benar diberi skor +4, jawaban

kosong diberi skor 0, dan jawaban yang salah

diberi skor -1.

13. Penilaian didasarkan atas perolehan skor

pada setiap bidang ilmu. Oleh sebab itu,

Anda jangan hanya menekankan pada bidang

ilmu tertentu (tidak ada bidang ilmu yang

diabaikan).

14. Kode naskah ini:

PETUNJUK KHUSUS

PETUNJUK A Pilih jawaban yang paling benar (A, B, C, D, atau E)

PETUNJUK B Soal terdiri atas tiga bagian, yaitu PERNYATAAN, SEBAB, dan ALASAN yang

disusun secara berurutan. Pilihlah

(A) jika pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat

(B) jika pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan

sebab akibat

(C) jika pernyataan benar, alasan salah

(D) jika pernyataan salah, alasan benar

(E) jika pernyataan dan alasan, keduanya salah

PETUNJUK C Pilihlah

(A) jika jawaban (1), (2), dan (3) benar

(B) jika jawaban (1) dan (3) benar

(C) jika jawaban (2) dan (4) benar

(D) jika jawaban (4) saja yang benar

(E) jika semua jawaban (1), (2), (3) dan (4) benar

18

1

TRYOUT NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI

TONAM PTN 2015

TES KEMAMPUAN DAN POTENSI AKADEMIK

BIDANG ILMU : MATEMATIKA DASAR, B. INDONESIA, B. INGGRIS, DAN TPA

TANGGAL : 11 Januari 2014

WAKTU : 105 MENIT

JUMLAH SOAL : 90

Keterangan : MATEMATIKA DASAR nomor 1 sampai dengan nomor 15

B. INDONESIA nomor 16 sampai dengan nomor 30

B. INGGRIS nomor 31 sampai dengan nomor 45

TPA nomor 46 sampai dengan nomor 90

MATEMATIKA DASAR

1. Persamaan kuadrat 𝑥2 + 𝑥 + 1 = 0 mempunyai

akar a dan b. Maka 𝑎6045 + 𝑏6045 adalah …

(A) 2

(B) 8

(C) 3

(D) 5

(E) 6

2. Persamaan kuadrat 6𝑥2 + 12𝑥 − 3 = 0 memiliki

akar-akar A dan B (A > B). Maka hubungan akar-

akar dari persamaan 𝑥2 − 10𝑥 + 12√6 − 8 = 0

terhadap persamaan tersebut adalah …

(A) 2𝐴 − 3 dan 2𝐵 − 3

(B) 2𝐴 + 8 dan 2𝐵 + 6

(C) 2𝐴2 + 5 dan 2𝐵2 − 5

(D) 2𝐴2 + 3 dan 2𝐵2 − 3

(E) 2𝐴2 − 4 dan 2𝐵2 + 4

3. Solusi dari pertidaksamaan |𝑥| + |2 − 𝑥| − 3 > 0

adalah …

(A) −1

2< 𝑥 <

5

2

(B) 𝑥 < 0

(C) 𝑥 <1

2 atau 𝑥 >

5

2

(D) 𝑥 <5

2

(E) 𝑥 < −1

2 atau 𝑥 >

5

2

4. Daerah yang diarsir di bawah ini menunjukkan

himpunan titik (x,y) yang memenuhi perbatasan di

bawah ini

(A) x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≤ 12; -x + y ≥ 2

(B) x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≥ 12; -x + y ≥ 2

(C) x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≤ 12; -x + y ≥ 2

(D) x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≥ 12; -x + y ≤ 2

(E) x ≥ 0; y ≥ 0; 2x + 3y ≤ 12; -x + y ≤ 2

5. Jika matriks (log𝑥 𝑎 log(4𝑎 − 14)

log(𝑏 − 4) 1) =

(log 𝑏 1log 𝑎 1

) Maka x = ...

(A) 1

(B) 4

(C) 6

(D) 10

18

2

(E) 106

6. Diketahui seorang siswa memiliki 3 nilai ulangan

matematika. Nilai terendahnya adalah 80 dan rata-

ratanya adalah 85. Nilai maksimal yang mungkin

dicapai oleh siswa tersebut adalah…

(A) 87,5

(B) 90

(C) 95

(D) 98

(E) 100

7. Jika 0≤ x ≤2π dan 0≤ y ≤2π memenuhi persamaan

sin (x+y)= ½ sin y . cos x, maka -½cos y.sin x = ...

(A) sin (x+y)

(B) sin (x-y)

(C) ½ sin (x+y)

(D) ¼ sin (y+x)

(E) ½ sin y

8. Jika F (2) = 𝜋

4 dan F’ (2) =

1

√2 , nilai dari G’ (1) jika

G (x) = sin3(F(2x)) adalah....

(A) 1

(B) −1

(C) 0

(D) 5

2

(E) 3

2

9. 2log(cos𝑥)+(2log(cos𝑥))2+(2log(cos𝑥))3+.… = −1

3,

maka untuk 3𝜋

2≤ 𝑥 ≤ 2𝜋 nilai tan 3𝑥 + cot 3𝑥

adalah…

(A) 2

(B) 0

(C) ∞

(D) −4

√3

(E) 4

√3

10. Jika nU menyatakan suku ke-n pada barisan

geometri, dan diketahui 442 UU , maka

54321 UUUUU . . .

(A) 256

(B) 128

(C) 64

(D) 32

(E) 16

11. Jika garis singgung parabola 𝑦 = 4𝑥 − 𝑥2 di titik

A (1, 3) juga merupakan garis singgung parabola

𝑦 = 𝑥2 − 6𝑥 + 𝑘, maka nilai dari

2009 + √𝑘 − 1 adalah...

(A) 2013

(B) 2014

(C) 2015

(D) 2016

(E) 2017

12. Titik P dan Q terletak pada 𝑦 = 4 + 𝑥 − 𝑥2 . Jika

titik asal O merupakan titik tengah P dan Q maka

jarak antara titik P dan Q adalah …

(A) 4√2

(B) 4

(C) 6√2

(D) 2

(E) 2√2

13. Dari 9 orang ada berapa cara menempatkan tempat

duduk orang dalam satu baris yang terdiri dari 5

kursi dalam urutan yang berbeda . . .

(A) 15121

(B) 59049

(C) 490549

(D) 15120

(E) 12150

14. Pernyataan yang mempunyai nilai kebenaran sama

dengan pernyataan : “ jika bilangan ganjil sama

dengan bilangan genap, maka 1+2 bilangan ganjil

“ adalah ...

(A) Jika bilangan ganjil tidak sama dengan

bilangan genap, maka 1+2 adalah bilangan

genap

(B) Bilangan ganjil sama dengan bilangan

genap dan 1+2 bilangan ganjil

(C) Jika 1+2 bilangan ganjil, maka bilangan

ganjil sama dengan bilangan genap

(D) Jika bilangan ganjil sama dengan bilangan

genap, maka 1+2 bilangan genap

(E) Bilangan ganjil sama dengan bilangan

genap dan 1+2 bilangan genap

15. Sebuah kerucut tegak dimasukkan ke dalam sebuah

bola yang mempunyai jari-jari 3 cm. Volume

kerucut terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam

bola tersebut adalah…

3

(A) 8𝜋 𝑐𝑚3

(B) 32

3𝜋 𝑐𝑚3

(C) 37

3𝜋 𝑐𝑚3

(D) 13𝜋 𝑐𝑚3

(E) 43

3𝜋 𝑐𝑚3

BAHASA INDONESIA

16. Di San Jose California terdapat sebuat pabrik permen

lollipop bernama Kendon Candies. Kendon Candies

merupakan pabrik permen lollipop terbesar yang

mampu menghasilkan 15.000 permen lollipop dalam

sehari. Menurut Tom Kennedy, pemilik usaha

tersebut, permen lollipop yang baik dihasilkan dari

perpaduan 60% sirup jagung dan 40% gula kemudian

dipanaskan pada suhu 310 derajat fahrenheit dengan

menggunakan termometer permen yang baik. Permen

cair dari hasil pemanasan dalam boiler selanjutnya

dituangkan di atas meja marmer. Proses ini disebut

tempering guna menurunkan suhu masak permen cair.

Setelah suhunya menurunkan, proses pemberian

warna pun dapat dilakukan.

Pernyataan-pernyataan di bawah ini merupakan fakta

dari teks di atas, KECUALI ...

(A) Kendon Candies merupakan nama pabrik

permen lollipop.

(B) Pabrik permen lollipop yang berada di San

Jose California memproduksi 15.000

permen lollipop dalam sehari.

(C) Menurut Tom Kennedy permen lollipop

yang baik dihasilkan dari perpaduan 60%

sirup jagung dan 40% gula kemudian

dipanaskan pada suhu 310 derajat fahrenheit.

(D) Permen cair dari hasil pemanasan dalam

boiler dituangkan di atas meja marmer.

(E) Tempering berguna untuk menurunkan suhu

masak permen cair.

17. Waduk Jatiluhur merupakan salah satu tempat wisata

di Jawa Barat yang patut dikunjungi. Waduk

Jatiluhur terletak di Kota Purwakarta dan berdekatan

dengan Waduk Cirata. Waduk Jatilihur adalah

sumber aliran Sungai Citarum yang bermuara di

Tanjung Karawang, Laut Jawa. Waduk Jatiluhur

pada awalnya dibangun untuk tujuan irigasi pertanian

di Karawang, Purwakarta, dan Cianjur. Jenis

olahraga yang dilakukan di Waduk Jatiluhur adalah

ski air, kano, dayung, perahu naga dan lain-lain.

Berkat pembangunan yang intensif, Waduk Jatiluhur

disulap menjadi tempat wisata di Jawa Barat yang

indah dan menarik.

Pernyataan berikut yang tidak relevan dengan

maksud paragraf di atas adalah ...

(A) Waduk Jatiluhur merupakan tempat wisata

di Jawa Barat.

(B) Waduk Jatiluhur berdekatan dengan Waduk

Cirata.

(C) Waduk Jatiluhur sumber aliran Sungai

Citarum yang bermuara di Tanjung

Karawang.

(D) Waduk Jatiluhur dibangun bertujuan irigasi

pertanian di Karawang

(E) Waduk Jatiluhur digunakan untuk olahraga

ski air, kano, dayung, perahu naga dan lain-

lain.

18. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat efektif

adalah . . .

(A) Bagi yang menyukai berlibur di daerah

pegunungan, Gunung Salak merupakan

tempat wisata di Jawa Barat yang dapat

Anda pertimbangkan untuk dikunjungi.

(B) Tempat wisata di Jawa Timur yang terdiri

dari wisata religi, wisata pemandangan alam

dan wisata budaya, dan wisata balai

konservasi pelestarian fauna langka.

(C) Kegagalan proyek itu karena perancangan

yang tidak baik dan pengawasan yang

kurang cermat.

(D) Meskipun negara itu merupakan penghasil

kapas nomor satu dunia, tetapi harga

tekstilnya sangat tinggi.

(E) Pendidikan antikorupsi akan segera di

seluruh jenjang pendidikan mulai tahun

ajaran baru 2012/2013.

19. Seseorang akan mengembangkan karangan ilmiah

yang bertema pembiasaan berperilaku tertib lalu

lintas.

Berdasarkan tema tersebut, kerangka isi karangan

yang paling runtut berdasarkan pola deduktif adalah

…

(A) Pentingnya pembiasaan berperilaku tertib

lalu lintas, manfaat pembiasaan berperilaku

tertib lalu lintas, bentuk pembiasaan

4

berperilaku tertib lalu lintas, sasaran

pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas,

langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu

lintas.

(B) Manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu

lintas, pentingnya pembiasaan berperilaku

tertib lalu lintas, sasaran pembiasaan

berperilaku tertib lalu lintas, langkah


bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu

lintas.

(C) Pentingnya pembiasaan berperilaku tertib

lalu lintas, sasaran pembiasaan berperilaku

tertib lalu lintas, manfaat pembiasaan

berperilaku tertib lalu lintas, bentuk



lintas.

(D) Sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu

lintas, manfaat pembiasaan berperilaku

tertib lalu lintas, pentingnya pembiasaan

berperilaku tertib lalu lintas, bentuk



lintas.

(E) bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu

lintas, pentingnya pembiasaan berperilaku

tertib lalu lintas, langkah pembiasaan

berperilaku tertib lalu lintas, sasaran


manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu

lintas.

20. Sebagai pemain lokal PT Hartono Istana Teknologi

diuntungkan karena lebih memahami kebutuhan

konsumen dalam negeri. Penelitian dan

pengembangan yang dilakukan juga berdasarkan

temuan-temuan di lapangan. Misalnya, untuk

mengantisipasi musim hujan, Polytron

menghadirkan teknologi Quickdry yang

memungkinkan pakaian yang dicuci kering tanpa

dijemur atau teknologi DC inverter pada AC yang

mampu menghemat konsumsi listrik hingga 62

persen. Dengan teknologi ini, ruangan menjadi

dingin tanpa harus dibebani tagihan listrik yang

membengkak. Ada lagi teknologi Magic Ball pada

mesin cuci yang membuat hemat deterjen, air, dan

listrik. Masih banyak lagi inovasi dan pengembangan

produk yang dilakukan PT Hartono Istana Teknologi.

Pada masa yang akan datang, perusahaan akan tetap

menghasilkan inovasi dan pengembangan untuk

memenuhi kebutuhan konsumen dan memajukan

industri elektronik tanah air.

Simpulan yang paling tepat untuk teks di atas adalah

…

(A) PT Hartono Istana Teknologi diuntungkan

karena lebih memahami kebutuhan

konsumen dalam negeri.

(B) Sebagai perusahaan lokal, PT Hartono

Istana Teknologi menyadari pentingnya

untuk memahami keinginan konsumen.

(C) PT Hartono Istana Teknologi berhasil

mengembangkan teknologi yang sesuai

dengan keinginan masyarakat.

(D) Dengan teknologinya yang semakin canggih,

Polytron bisa meraup keuntungan yang

sangat besar.

(E) Berkat penelitian dan pengembangannya,

PT Hartono Istana Teknologi bisa

memenuhi kebutuhan konsumen dan

memajukan industri elektronik.

21. (1) Untuk memenuhi kebutuhan kedelai,

pengembangan budidaya tanaman kara benguk bias

menjadi salah satu alternatif pengganti kedelai. (2)

Tanaman ini dapat digunakan sebagai tanaman

pangan. (3) Selain itu, biji kara benguk dapat dibuat

sebagai tempe dan berbagai hasil olahan lainnya. (4)

Hal ini merupakan hasil penelitian Dr. Ir. Supriyono,

M.S., Ketua Program S-2 Agronomi, Program

Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta

(UNS). (5) Hasil penelitian ini disampaikan

Supriyono di dalam pidato pengukuhan Guru Besar

Fakultas Pertanian UNS pada 3 Desember 2008. (6)

Kara benguk selama ini dikonsumsi oleh sebagian

masyarakat Jawa Tengah dan Daerah Istimewa

Yogyakarta saat mengalami kekeringan.

Kalimat topik paragraf di atas adalah kalimat…

(A) Ke-1

(B) Ke-2

(C) Ke-3

5

(D) Ke-4

(E) Ke-5

22. Saudara-saudara, ada ungkapan yang menyatakan

bahwa penulis tidak pernah dilahirkan, tetapi

diciptakan. Ungkapan tersebut mengandung makna

bahwa penulis sebenarnya bukan persoalan bakat

seseorang sejak lahir, melainkan soal minat,

motivasi, kegigihan, serta kemauan untuk berlatih

dengan tekun. Kegagalan berkali-kali dalam

menulis bukanlah alasan yang tepat untuk mengubur

keinginan menjadi penulis.

Simpulan yang tepat dari isi pidato tersebut

adalah…

(A) Keberhasilan seseorang menjadi seorang

penulis ditentukan oleh motivasi.

(B) Untuk menjadi penulis yang baik, seseorang

tidak perlu memiliki bakat alam yang

dibawanya sejak lahir.

(C) Semua orang akan dapat dengan mudah

menjadi penulis jika ia menginginkannya.

(D) Kegagalan yang terjadi berkali-kali

merupakan motivasi menjadi penulis.

(E) Tidak ada seorang pun yang dilahirkan

untuk menjadi penulis.

23. Diantara kalimat berikut ini terdapat kalimat yang

tidak memiliki kesejajaran bentuk, yaitu…

(A) Pemikir mengatur strategi yang harus

ditempuh dan pelaksana mengerjakan tugas

dengan baik serta penyandang dana

menyediakan biaya.

(B) Pemakaman jenazah mantan pejabat itu

akan dilakukan besok dan diberangkatkan

besok dari rumah duka sekitar pukul 10.00.

(C) Tito lulus SBMPTN karena kerajinan dan

ketekunannya.

(D) Program kerja yang telah disusun meliputi

pengonsolidasian organisasi, penerbitan

administrasi dan keuangan, serta

pembentukan kader mubalig.

(E) Petani itu tetap mengayunkan cangkulnya

walaupun tubuhnya dibasahi oleh keringat.

24. Seseorang akan mengembangkan karangan yang

bertema upaya meningkatkan kemampuan

berwirausaha bagi remaja dengan kerangka berikut:

(1) Saran bagi remaja berwirausaha

(2) Pentingnya meningkatkan kemampuan

berwirausaha

(3) Langkah meningkatkan kemampuan

berwirausaha

(4) Komponen yang mendukung kemampuan

berwirausaha

(5) Ketidakmampuan remaja berwirausaha

Urutan kerangka yang paling tepat untuk tema

karangan di atas adalah...

(A) 5,1,2,4,3

(B) 2,4,5,1,3

(C) 2,3,4,5,1

(D) 4,5,2,1,3

(E) 5,2,4,3,1

Cermati grafik berikut!

25. Pernyataan yang sesuai dengan grafik tersebut

adalah...

6

(A) Pada bulan September pengunjung Pantai

Galagah mengalami kenaikan yang berarti.

(B) Pengunjung pada bulan Agustus paling

sedikit dibanding bulan yang lain.

(C) Pengunjung Pantai Glagah tiap bulan naik.

(D) Pengunjung pada bulan November lebih

dari 2000 orang.

(E) Jumlah pengunjung Pantai Glagah pada

bulan Oktober lebih banyak dibanding

dengan bulan November.

26. Penulisan yang berikut ini sesuai dengan peraturan

EYD ialah …

(A) Ayah belum bisa memastikan siapa si

pencuri itu.

(B) Setiap malam Si Ahmad selalu menatap

sang Rembulan

(C) Walaupun terik, Sang Mentari pun tetap

menyinari bumi

(D) Andai Kita tahu siapa Si pengirim surat

kaleng itu

(E) Pada siang hari, Sang Paus menampakkan

diri di danau

27. Jangankan uang sepuluh juta, uang seratus juta pun

aku memilikinya.

Kalimat di atas bermajas…

(A) Litotes

(B) Eufimisme

(C) Klimaks

(D) Antiklimaks

(E) Metonomia

28. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1

Obat telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan

darikehidupan manusia masa kini. Bahkan, karena

begitu akrabnya, orang justru semakin tergantung

pada obat, semakin biasa menggunakan obat.

Penggunaan obat-obatan kini justru terlihat sebagai

gaya hidup modern. Mereka perlu tampil seksi,

bukan sehat, perlu obat kuat, bukan hidup harmonis,

dan lain-lain. Dan faktanya zat-zat yang terkandung

dalam obat dan efeknya bagi tubuh kita sering tidak

kita perhatikan karena menganggap obat itu

menyembuhkan tanpa memperhatikan apa yang

sebenarnya terkandung dalam obat tersebut. Dalam

pemilihan obat, harus diperhatikan adanya

kandungan bahan-bahan kimia yang justru

menimbulkan dampak buruk terhadap tubuh kita.

Teks 2

Pada umumnya, orang memandang obat sebagai

sesuatu yang ajaib dapat menyembuhkan segala

penyakit dengan cepat tanpa efek samping. Semua

obat adalah racun, kecuali diminum sesuai dengan

dosis yang diizinkan. Hal itu menyadarkan kita

bahwa dengan mengkonsumsi obat, kita harus

memperhatikan dosis yang tepat untuk kesembuhan

yang diharapkan. Masyarakat menaruh harapan

besar akan obat, namun hal tersebut tidak sebanding

dengan pengetahuan masyarakat akan obat.

Informasi tentang pentingnya obat, penggunaan, dan

bahayanya yang sangat penting bagi masyarakat.

Kedua teks di atas menjelaskan tentang…

(A) Kebutuhan manusia akan obat.

(B) Cara konsumsi obat.

(C) Anggapan masyarakat akan obat.

(D) Pengetahuan masyarakat akan obat.

(E) Harapan manusia akan obat.

29. Penggunaan tanda baca yang tidak tepat terdapat

pada kalimat…

7

(A) Akibat proyek itu, ruas Jalan Raya Bogor

tersebut hanya bisa dilalui satu jalur.

Sehingga menimbulkan kemacetan.

(B) Karena tidak membawa ban serep, akhirnya,

tronton dengan nomor polisi B 9765 P itu

sulit untuk dievakuasi.

(C) Saat ini, petugas hanya bisa menunggu

mobil perusahaan yang mengoprasikan

tronton itu dari bandung yang akan

membawa ban serep.

(D) Tahun lalu Thailand mengkspor sekitar

U$$ 40 miliar untuk komponen elektronik

dan komputer

(E) Selain itu penutup bandara tersebut juga

diperkirakan akan berbahaya bagi mereka

yang membutuhkan perawatan medis.

30. Penulisan gabungan kata di bawah ini benar

semuanya…

(A) Tanggung jawab, kerjasama, tandatangan,

terima kasih

(B) Semi permanen , mancanegara, pasca-

sarjana, saptakrida

(C) Acap kali, adakalnya, barang kali,

bagaimana

(D) Mata ajar, mejatulis, orang tua, simpang

empat

(E) Kacamata, dukacita, saputangan,

halalbihalal

BAHASA INGGRIS

THE ELECTION OF VICE PRESIDENT

After the convention chooses the Presidential

candidate, the nominee for Vice President is selected the

next day. This is usually accomplished on the first ballot.

The Vice President is the only public official in the

United States, other than the President, who is elected by

all the states. The names of a party’s candidates for

President and Vice President are placed together on the

ballot. Thus, a vote for one is a vote for the other. Usually

the Presidential candidate has a great authority in

deciding who the Vice President candidate will be as the

two men will have to work closely together. The

constitutional requirements for the Vice President are

practically the same as those for the President. However,

he may not come from the same state as President.

In recent years the Vice President has assumed

new duties and importance. Since several American

Presidents have died in office, it is believed that the

candidate for Vice President should be considered in the

same light as the candidate for President. In 1945, when

Franklin D. Roosevelt died, Vice President Harry

Truman became President, as did Lyndon Johnson the

death of President John F. Kennedy in 1963.

31. The nomination of the Vice President candidates

takes place..........

(A) on the same day as that of the President’s

candidate

(B) on the day preceding that of the President’s

candidate

(C) on the day following that of the President’s

candidate

(D) either (b) or (c)

(E) on Sunday

32. Harry Truman is mentioned here to show that..........

(A) a president may die while in office

(B) a vice President is considered equally

important as a President

(C) a vice President has assumed new duties

and importance

(D) all of the above

(E) none of the above

33. How are the requirements for the Vice President

candidate and the President candidate?

(A) the same

(B) completely different

(C) the same except for one requirement

(D) both (b) and (c)

(E) the difference

Which is hottest—ice cream, a glass of cool

water or a streaming cup of chocolate? The chocolate is

hottest of course. But it wouldn’t be quite right to say that

the ice-cream and the water aren’t hot at all. Each one has

8

some heat. All things have heat, even very cold things.

But some things have more heat than the others. So when

we use words like hot and cold we aren’t really talking

about two different ideas. We are simply telling how

much energy something has. The molecules in the hot

chocolates are moving very fast, they have a lot of

energy. When you swallow those fast moving molecules

they give you some of their heat energy. They make you

feel warm.

The molecules in the cold ice-cream are moving

very slowly, but they are moving! They have a small

amount of heat energy. Because your body has much

more heat energy that the ice cream does, ice cream can’t

warm you up. It takes away heat energy instead. It makes

you feel cool. The molecules in cool water move faster

than the molecules in ice cream, but they don’t move as

fast as the molecules in hot chocolate. So, compared to

ice cream, cool water is warm and compared to hot

chocolate, cool water is cold!

34. What does the text tell us about?

(A) all materials including ice cream have

sense of heat

(B) the molecules in the hot chocolate and the

cold ice-cream move very fast

(C) the molecules in cool water can move

faster than molecules in other things

(D) swallowing fast-moving molecules is good

for children

(E) the molecules in cool materials can’t move

freely

35. When you swallow those fast-moving molecules

they give you some of their heat

energy—they make you feel warm. (par. 3). The

italic phrase can he meant as

(A) the molecules

(B) the molecules that are in the ice-cream

(C) the molecules that in cool water

(D) the molecules in the hot chocolate

(E) the molecules in the ice-cream and cool

water

Scientists are as obsessed with the question of

why the superold survive and thrive as Ponce de Leon

was to find the Fountain of Youth. They want to

understand why the Japanese islands of Okinawa are

home to the world's largest population of centenarians,

with almost 600 of its 1.3 million inhabitants living into

their second century-many of them active and looking

decades younger than their actual years. Like weekend

visitors on the summer ferry to Martha's Vineyard,

scientists and sociologists block the boats to Sardinia and

Nova Scotia, Canada, to see why those craggy locales

hide vast clusters of the superold. As well as studying

these populations intensively to unlock their secrets,

scientists have also taken a hard look at the very old in

the U.S., most notably in the New England Centenarian

Study. led by Dr. Thomas Perls, a geriatrician at Boston

University. While the very old are happy to offer

homespun explanations for 10 their longevity-HI never

took a drink"; "I drank a shot of whiskey every day"-

experts are trying to unravel and understand the

biological factors that allow some people to reach while

others drop off in their 70s or 80s. Researchers are

particularly interested in determining which factors allow

up to 30% of those who reach 100 to do so in sufficient

mental and physical health: a whopping 90% of

centenarians, according to Perls. remain functionally

independent up to age 92.

It is pretty obvious even to nonscientists that how

you get there depends partly on the genes you are born

with and partly on lifestyle-what and how much you eat,

where you live and what types of stress and trauma you

experience. How much depends on each factor, though,

was unknown until Swedish scientists tackled the

problem in 1998. They did it by looking at the only set of

people who share genes but not lifestyle: identical twins

who were separated at birth and reared apart. If genes

were most important, you would expect the twins to die

at about the same age. In fact, they do not, and the average

difference convinced the scientists that only about 20%

to 30% of how long we live is genetically determined.

The dominant factor is lifestyle.

36. What is the topic of the text above?

(A) Long-life span

(B) Survival

(C) youth

(D) Old age span.

(E) Health secrets

37. Which of the following is true about the

information in the text?

(A) Gene quality contributes much more to life

(B) Okinawa people look younger at their

actual

(C) All alcoholic drinks decrease life

expectation.

9

(D) All of Dr. Perls' subjects are self-reliant.

(E) Superold people normally can exceed 100.

38. ln writing the text, the writer's tone could be best

described as ...

(A) conservative.

(B) informative.

(C) persuasive.

(D) descriptive.

(E) evaluative

It is common knowledge that as women get

older, pregnancy becomes a riskier enterprise. Advanced

maternal age is linked to a number of developmental

disorders in children, such as Down's syndrome. Now, a

study has confirmed that older mothers are more likely to

give birth to a child with autism, too. The authors of the

epidemiological study, published February 8 in Autism

Research, examined the parental age of more than 12,000

children with autism and nearly five million"control"

children between 1990 and 1999, all living in California.

The researchers found that mothers over 40 had a 51

percent higher risk of having a child with autism than

mothers 25 to 29, and a 77 percent higher risk than

mothers under 25.

Autism-a developmental disorder characterized

by impaired social interactio" and communication-

appears to be on the rise. The U.S. Centers for Disease

Control and Prevention now estimates that as many as

one in 110 children in the U.S. has an autistic spectrum

disorder-a group of developmental disorders including

autism, Asperger's syndrome and pervasive

developmental disorder. The prevalence of autistic

spectrum disorders in California in 2007 was 12 times

that from 1987, representing an average annual growth of

13 percent, according to a report from the California

Department of Developmental Services. Only a fraction

of these extra cases can be explained by changes to

diagnostic criteria and earlier diagnoses.

Maternal age is also increasing in the U.S. A

California-based study reported a three-fold increase in

the number of births to women aged 40 to 44 between

1982 and 2004. But this trend toward delayed

childbearing accounted for less than 5 percent of the total

increase in autism diagnoses in California over the

decade, according to the study-a finding that surprised

Janie Shelton, a doctoral student in University of

California, Davis's Department of Public Health Sciences

and the study's lead author. "I would have expected to see

more of a contribution, because age is a risk factor and

women are having kids later," she says. Earlier work had

suggested that both maternal and paternal ages are

independently associated with autism risk. But the

current study found that paternal age is only a risk factor

when the mother is under 30.

39. ln the text above the writer deals with a topic on

...

(A) prevalence of autism among children.

(B) possible biological causes of autism.

(C) research findings on mental disorders.

(D) maternal age and autism in children.

(E) negative effects of delayed pregnancy.

40. It can be concluded from the text that ...

(A) a big age difference of parents of 40 years

or beyond may result in autism.

(B) several mental disorders can be prevented

by having kids earlier.

(C) women today show a general trend in

delaying pregnancy.

(D) the paternal age only partly explains the

case of mental disorders among children.

(E) the case of autism among children remains

a mystery among scientists.

41. From the information in the first and second

paragraphs, it can be inferred that ...

(A) developmental disorders in children are

close to delayed pregnancy.

(B) modified diagnosis criteria can detect many

cases of autism.

(C) many of the children in the US obviously

suffer from autism.

(D) asperger's syndrome is not related in any

way to autism.

(E) studies on autism have not successfully

revealed its causes.

42. Which of the following best describes the author's

purpose in this study?

(A) To reveal that the case of autism among

children is prevalent

(B) To analyse how delayed pregnancy brings

about autism

(C) To make the readers aware of the

consequence of delayed pregnancy

(D) To refute a common misconception about

the cause of autism

10

(E) To demonstrate that autism is associated

with delayed pregnancy

Many modern educational experts claim that

teaching facts and academic skills is less important than

achieving other social objectives. For some liberals, the

schools must first change attitudes or provide nurturing

in place of failed families or help establish equality and

social justice. For some conservatives, the school must

first prepare kids for the workplace by molding them into

supple corporate citizens, while others want the focus to

be on family values, a competitive spirit, or other social

or behavioral objectives. But the idea of simply educating

kids seems to have taken a backseat to most educational

experts and administrators.

They miss the point that kids with real academic

skills, especially skills in reading, writing, and

mathematics, are more likely to overcome social barriers,

more likely to have genuine self esteem, and most likely

to be genuinely prepared for the challenges of life and the

workplace. By emphasizing so many things besides a

genuine, classical education, tile educational

establishment tends to soli our kids short and bring about

many of the problems they claim to be solving consider

the case of Wesley Elemontary School in Houston.

According to Richard Nadlor in the article, "Failing

Grade", Wesley has all the demographic markers of a

school bound for failure. Over 80% of the students

qualify for subsidized lunches, and nearly all are

minorities (92% black, 7% Hispanic). Yet it ranks among

the best schools of Houston, with first-graders placing at

the 82nd percentile level in reading tests which is 50

points higher than the expected level for similar at-risk

schools.

What has made Wesley so successful? The

answer is classical education in the form of Direct

Instruction curriculum designed by Siegfried Engelmann,

an example of the much ridiculed "sage-on-the-stage"

approach. This Direct Instruction system boosts reading,

writing, and math scores by 30 to 40 percentile points in

atrisk schools. Sadly, Engelmann, like others who

successfully challenge popular fads in educational

reform, has been rejected by much of the educational

establishment. His success is an embarrassment to them.

43. From the second paragraph, it can be inferred

that....

(A) Wesley is a successful prestigious school.

(B) the students at Wesley are from the haves.

(C) the students at Wesley are mostly colored.

(D) the colored students usually perform better.

(E) wesley curriculum is adopted by other

schools

44. ln writing the text, the writer's tone could be best

described as

(A) persuasive

(B) descriptive

(C) informative

(D) evaluative

(E) conservative

45. Which of the following best reflects the author's

opinion about schools?

(A) Teaching social skills is more important

than academic skills

(B) Schools must be able to change the attitude

of the students.

(C) Teaching academic skills is more important

than social skills

(D) Teaching social skills should use

conventional methods.

(E) Teaching academic skills is somehow

contemporary

TES POTENSI AKADEMIK

SINONIM

46. EKLIPS

(A) Gerhana

(B) Penjepit buku

(C) Garis khatulistiwa

(D) Gaya gravitasi

(E) Lonjong

47. MUKJIZAT

(A) Takjub

(B) Barakah

(C) Karamah

(D) Safaat

(E) Ashifa

48. DEDIKASI

(A) Track record

(B) Pengabdian

(C) Pengampunan

11

(D) Karier

(E) Pekerjaan

49. PROVOKASI

(A) Menakut-nakuti

(B) Adu domba

(C) Pancingan

(D) Mengundang musuh

(E) Promotor

50. DEHIDRASI

(A) Evaporasi

(B) Pengairan

(C) Kemerosotan moral

(D) Penguapan

(E) Penyusutan air

ANTONIM

51. GEGAI

(A) Petir

(B) Sahih

(C) Lemah

(D) Kuat

(E) Berhasil

52. CANGGIH

(A) Moderen

(B) Terlambat

(C) Diam

(D) Kuno

(E) Sederhana

53. KONKAF

(A) Konveks

(B) Optik

(C) Lensa

(D) Cekung

(E) Konveksi

54. PERINTIS

(A) Pioner

(B) Pembawa

(C) Generasi

(D) Pewaris

(E) Pendahulu

55. TINGGI

(A) Bawah

(B) Kerdil

(C) Kecil

(D) Rendah

(E) Pendek

ANALOGI

56. BUNGA : BUKET = …. : ….

(A) Pigmen : Mata

(B) Balon : Udara

(C) Pintu : Kunci

(D) Tubuh : Kulit

(E) Kertas : Buku

57. RUMPUT : LAPANGAN = BINTANG : ….

(A) Antariksa

(B) Malam

(C) Angkasa

(D) Langit

(E) Nebula

58. ULAT : KEPOMPONG = KUPU-KUPU : ….

(A) Kecil : Sedang : Besar

(B) Sore : Siang : Pagi

(C) Ngantuk : Tidur : Mimpi

(D) Bayi : Kanak-kanak : Remaja

(E) Anak : Ayah : Kakak

59. TUKANG : GERGAJI : PALU

(A) Guru : Kapur : Topi

(B) Penari : Topi : Selendang

(C) Montir : Obeng : Tang

(D) Penulis : Kuas : Cat

(E) Tukang : Obat : Stetoskop

60. BURUNG : TERBANG : UDARA

(A) Makan : Nasi : Meja

(B) Rokok : Tembakau : Asap

(C) Kuas : Cat : Tembok

(D) Ibu : Memasak : Halaman

(E) Ikan : Berenang

NUMERIKAL

61. 1/9, 1/3, 1, 3, 9, 27, … , … ,

(A) 90,210

12

(B) 21,35

(C) 81,243

(D) 27,89

(E) 9,1

62. 18, 9, 3, 8, 4, 2, …, …

(A) 15,5

(B) 10, 5

(C) 0, -3

(D) 7, 31/2

(E) 0, 1/2

63. 10, 30, 32, 16, 48, 50, …, …

(A) 18 , 36

(B) 98 , 60

(C) 58 , 48

(D) 25, 75

(E) 32 , 64

64. 15, 10, 5, 20, 15, 10, …, …

(A) 5 , 10

(B) 40 , 35

(C) 5 , 15

(D) 20 , 25

(E) 100 , 50

65. A, B, D, B, B, D, C, B, D, D, B, D, …, …

(A) B , M

(B) E , B

(C) C , D

(D) D , E

(E) Z , F

ABSTRAKSI HITUNGAN

66. 12

+ 22

+ 32

+ 42

+ 52

+ .......... + 92

= . . .

(A) 275

(B) 285

(C) 385

(D) 485

(E) 400

67. Jika a=5 dan b=2, maka nilai dari

a3

– 3a2b + 3ab

2 – b

3 = . . .

(A) -81

(B) -27

(C) 27

(D) 81

(E) 343

68. (882 + 115)2

= . . .

(A) 994.003

(B) 994.004

(C) 994.009

(D) 894.003

(E) 894.009

69. 44

20 -

32

68 = . . . .

(A) 1,95

(B) 9,99

(C) 9,64

(D) 4,15

(E) 12,05

70. Jika x=75 % dari 24 dan y=½ (33),

maka ...

(A) x>y

(B) x<y

(C) x=y

(D) 2x=3y

(E) X dan y tidak dapat ditentukan

71. Jika M = 0,375% dari 5,43 dan N = 5,43% dari

0,375, maka ...

(A) M < N

(B) M > N

(C) M = N

(D) M = 2N

(E) M dan N tidak dapat ditentukan

72. Jika p*q=p-q2

maka nilai dari 2*(3*(5*1))

adalah . . .

(A) 167

(B) -167

(C) -169

(D) -18

(E) 30

13

Logika Hitungan

73. Sebuah keluarga mempunyai lima orang anak.

Salah satunya berumur x tahun dan ada anak yang

berumur 2 tahun. Tiga anak yang lain masing-

masing berumur x+2, x+4, dan 2x-3 tahun. Bila

rata-rata hitung umur mereka adalah 16 tahun,

maka anak yang tertua berumur ...

(A) 11 tahun

(B) 15 tahun

(C) 19 tahun

(D) 22 tahun

(E) 27 tahun

74. Sebuah truk berangkat pada pukul 08.10 menuju

kota S dengan kecepatan rata-rata 40 Km/jam.

Sebuah sedan menyusul dari tempat yang sama

dan berangkat pada pukul 08.40 dengan

kecepatan 60 Km/jam. Jika rute kedua kendaraan

tersebut sama dan tidak ada yang berhenti, maka

sedan terebut akan menyalip truk pada pukul . . .

(A) 10.20

(B) 10.00

(C) 09.40

(D) 09.35

(E) 09.45

75. Gelas A berbentuk silinder dan tingginya sama

dengan 4 kali tinggi gelas B. Jika panjang jari-

jari gelas A sama dengan 1/2 dari jari-jari gelas

B, maka perbandingan volume gelas A

terhadap gelas B adalah . . .

(A) 1 : 2

(B) 2 : 1

(C) 1 : 1

(D) 1 : 4

(E) 4 : 1

FIGURAL

76.

77.

78.

14

79.

80.

81.

82.

83.

84.

85.

86.

15

87.

88.

89.

90.

KODE TES KEMAMPUAN DAN 18 (TKPA) POTENSI AKADEMIK · 1 tryout nasional masuk perguruan tinggi...

Documents

Transcript of KODE TES KEMAMPUAN DAN 18 (TKPA) POTENSI AKADEMIK · 1 tryout nasional masuk perguruan tinggi...