Kls XII BAB I Pancasila (Asnal Babeng, S.pd)

8/18/2019 Kls XII BAB I Pancasila (Asnal Babeng, S.pd)

http://slidepdf.com/reader/full/kls-xii-bab-i-pancasila-asnal-babeng-spd 1/57

Waktu : 6 x 45 Menit(Keseluruhan KD)

StandarKompetensi

:1.

Menampilkan sikap

positifterhadapPancasilasebagaiideologi

terbuka

Kompetensi Dasar :Kompetensi Dasar :1.1.1.1. MendeskripsikanMendeskripsikan

Pancasila sebagaiPancasila sebagai

ideologi terbuka.ideologi terbuka.

1.2. Menganalisis Pancasila1.2. Menganalisis Pancasila

sebagai sumber nilaisebagai sumber nilai

dan paradigmadan paradigma

pembangunan.pembangunan.

1.3. Menampilkan sikap1.3. Menampilkan sikap

positif terhadappositif terhadap



Waktu : 4 x 45 Menit

Standar Kompetensi :

Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila

sebagai ideologi terbuka

Kompetensi Dasar :Kompetensi Dasar :1.1.1.1. MendeskripsikanMendeskripsikan

Pancasila sebagaiPancasila sebagaiideologi terbuka.ideologi terbuka.



(Indikator)Hasil Yang Diharapkan :

Menjelaskan Pancasila sebagai kesepakatan

bangsa ndonesia. Menguraikan pengertian Pancasila dan

proses perumusan Pancasila sebagai dasarnegara.

Mendeskripsikan kedudukan Pancasila bagibangsa ndonesia.

Menganalisis Pancasila sebagai ideologiterbuka.



Kesepakatan Bangsa IndonesiaKesepakatan Bangsa Indonesia

PANCASIAPANCASIA

Pengertian PancasilaPengertian Pancasila

Sebagai Ideologi !erbukaSebagai Ideologi !erbuka

Proses PerumusanProses Perumusan

PancasilaPancasila

KedudukanKedudukan

Pancasila BagiPancasila Bagi

Bangsa IndonesiaBangsa Indonesia

Dasar NegaraDasar Negara

Pandangan "idupPandangan "idup

igatur Bangsaigatur Bangsa

#ati diri Bangsa#ati diri Bangsa



1.1. Kedudukan Pancasila Bagi Bangsa IndonesiaKedudukan Pancasila Bagi Bangsa Indonesia

a.a.Kesepakatan !angsaKesepakatan !angsa

ndonesiandonesia!ukti"bukti bah#a Pancasila mrp hasil!ukti"bukti bah#a Pancasila mrp hasil

kesepakatankesepakatan!angsa ndonesia dengan legalitas $ang kuat%!angsa ndonesia dengan legalitas $ang kuat%

dapatdapat

ditinjau dari :ditinjau dari :

&usti'kasi $uridis ())D 1*+, dan Ketetapan &usti'kasi $uridis ())D 1*+, dan KetetapanMP-%MP-%

&usti'kasi /eoritis " 0ilsafati (linea Kedua% &usti'kasi /eoritis " 0ilsafati (linea Kedua%

Keempat dan Pasal 2* ))D 1*+,%Keempat dan Pasal 2* ))D 1*+,%

&usti'kasi Sosiologis historis (nilai"nilai &usti'kasi Sosiologis historis (nilai"nilai



b.b.PengertianPengertian

PancasilaPancasila!eberapa pengertian Pancasila $ang!eberapa pengertian Pancasila $ang

dikemukakan oleh para ahli :dikemukakan oleh para ahli :

1.1. Mu$ammad %aminMu$ammad %amin& Pancasila berasal dari kata& Pancasila berasal dari kata PancaPanca 'ang'ang

berarti lima danberarti lima dan SilaSila 'ang berarti sendi& atas& dasar atau'ang berarti sendi& atas& dasar atauperaturan tingka$ laku 'ang penting dan baik. Denganperaturan tingka$ laku 'ang penting dan baik. Dengan

demikian Pancasila merupakan lima dasar 'ang berisidemikian Pancasila merupakan lima dasar 'ang berisi

pedoman atau aturan tentang tingka$ laku 'ang penting danpedoman atau aturan tentang tingka$ laku 'ang penting dan

baik.baik.

(.(. Ir. SoekarnoIr. Soekarno& Pancasila adala$ isi )i*a bangsa Indonesia 'ang& Pancasila adala$ isi )i*a bangsa Indonesia 'ang

turun+temurun sekian abad laman'a terpendam bisu ole$turun+temurun sekian abad laman'a terpendam bisu ole$

kebuda'aan Barat. Dengan demikian& Pancasila tidak sa)akebuda'aan Barat. Dengan demikian& Pancasila tidak sa)a

,alsa,a$ negara& tetapi lebi$ luas lagi& 'akni ,alsa,a$ bangsa,alsa,a$ negara& tetapi lebi$ luas lagi& 'akni ,alsa,a$ bangsa

Indonesia.Indonesia.



-.-. NotonegoroNotonegoro& Pancasila adala$ Dasar alsa,a$ Negara& Pancasila adala$ Dasar alsa,a$ Negara

Indonesia. Berdasarkan pengertian ini dapat disimpulkanIndonesia. Berdasarkan pengertian ini dapat disimpulkan

Pancasila pada $akikatn'a merupakan dasar ,alsa,a$ danPancasila pada $akikatn'a merupakan dasar ,alsa,a$ dan

Ideologi negara 'ang di$arapkan men)adi pendangan $idupIdeologi negara 'ang di$arapkan men)adi pendangan $idup

bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu& lambangbangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu& lambangpersatuan dan kesatuan serta sebagai perta$anan bangsa danpersatuan dan kesatuan serta sebagai perta$anan bangsa dan

negara Indonesia.negara Indonesia.

/./. Berdasarkan !erminologiBerdasarkan !erminologi& Pada 1 )uni 10/& dalam sidang& Pada 1 )uni 10/& dalam sidang

Badan Pen'elidik 2sa$a+2sa$a Persiapan kemerdekaanBadan Pen'elidik 2sa$a+2sa$a Persiapan kemerdekaan

Indonesia 3BP2KI4& Pancasila 'ang memiliki arti lima asasIndonesia 3BP2KI4& Pancasila 'ang memiliki arti lima asas

dasar digunakakn ole$ Presiden Soekarno untuk memberidasar digunakakn ole$ Presiden Soekarno untuk memberi

nama pada lima prinsip dasar negara Indonesia 'angnama pada lima prinsip dasar negara Indonesia 'ang

diusulkann'a.diusulkann'a.

an)utan 5555.



Sejarah singkat garuda pancasila

1. Kendaraan kereta kuda, wisnumelambang burung garuda.

2. Burung Garuda, hewan raksasa jaman purba yang memiliki kekuatanperkasa tidak gentar terhadap lawan.



c.c. Proses Perumusan Pancasila SebagaiProses Perumusan Pancasila Sebagai

Dasar egaraDasar egaraBP2PKIBP2PKI 3Badan panitia urusan persiapan kemerdekaan indonesia43Badan panitia urusan persiapan kemerdekaan indonesia4 tela$tela$

mengadakan sidang ( kali& 'aitu :mengadakan sidang ( kali& 'aitu :

Sidang Pertama& tgl (0 Mei s.d. 1 #uni 10/ 3dikemukakan usul dan pendapatSidang Pertama& tgl (0 Mei s.d. 1 #uni 10/ 3dikemukakan usul dan pendapat

ole$ anggota BP2PKI mengenai Dasar Negara dan 6ancangan 22D4.ole$ anggota BP2PKI mengenai Dasar Negara dan 6ancangan 22D4.

Mr. Mu$ammad %amin& pada tgl. (0 Mei 10/Mr. Mu$ammad %amin& pada tgl. (0 Mei 10/

men'ampaikan sebagai berikut:men'ampaikan sebagai berikut:

1.1. Peri KebangsaanPeri Kebangsaan

(.(. Peri KemanusiaanPeri Kemanusiaan

-.-. Peri Ketu$ananPeri Ketu$anan

/./. Peri Kerak'atanPeri Kerak'atan.. Kese)a$teraan 6ak'at.Kese)a$teraan 6ak'at.

7.7. Sidang Kedua& tgl 18 s.d. 19 #uli 10/.Sidang Kedua& tgl 18 s.d. 19 #uli 10/.



Panitia Kecil pada sidang PPK% tgl. 22 &uni 1*+,%Panitia Kecil pada sidang PPK% tgl. 22 &uni 1*+,%

sbb :sbb :

1.1. Ketuhanan% dengan ke#ajiban menjalankan s$ariatKetuhanan% dengan ke#ajiban menjalankan s$ariat

slam bagi pemeluk"pemelukn$a.slam bagi pemeluk"pemelukn$a.

2.2. Kemanusiaan $ang adil dan beradabKemanusiaan $ang adil dan beradab

3.3. Persatuan ndonesiaPersatuan ndonesia

+.+. Kerak$atan $ang dipimpin oleh hikmahKerak$atan $ang dipimpin oleh hikmahkebijaksanaan dalam permus$a#aratan per#akilankebijaksanaan dalam permus$a#aratan per#akilan

,.,. Keadilan sosial bagi seluruh rak$at ndonesiaKeadilan sosial bagi seluruh rak$at ndonesia

an)utan 5555.

Paniti kecil bertugas untuk menggolong"golongkan danPaniti kecil bertugas untuk menggolong"golongkan dan

memeriksa catatan"catatan tertulis selama sidang.memeriksa catatan"catatan tertulis selama sidang.Ketua : r. SoekarnoKetua : r. Soekarno

nggota : 1 Drs. Mohammad 4atta% 2 Mr. Muhammadnggota : 1 Drs. Mohammad 4atta% 2 Mr. Muhammad 5amin% 3 Mr. . Subardjo% + Mr. .. Maramis , K.4. . 5amin% 3 Mr. . Subardjo% + Mr. .. Maramis , K.4. .Kahar Moe6akkir% 7 K.4. 8achid 4asjim% 9 bikusnoKahar Moe6akkir% 7 K.4. 8achid 4asjim% 9 bikusno/jokrosujoso% 4. gus Salim/jokrosujoso% 4. gus Salim Panitia Kecil atau panita *Panitia Kecil atau panita *(sembilan $ang pada akhirn$a menghasilkan Piagam &akarta(sembilan $ang pada akhirn$a menghasilkan Piagam &akarta(( Jakarta Charter Jakarta Charter ..



6umusan Ak$ir Pancasila& ditetapkan tgl 1 Agustus 10/& sbb :6umusan Ak$ir Pancasila& ditetapkan tgl 1 Agustus 10/& sbb :

1.1. Ketu$anan %ang Ma$a ;saKetu$anan %ang Ma$a ;sa

(.(. Kemanusiaan %ang Adil dan BeradabKemanusiaan %ang Adil dan Beradab

-.-. Persatuan IndonesiaPersatuan Indonesia

/./. Kerak'atan 'ang dipimpin ole$ $ikma$ kebi)aksanaan dalamKerak'atan 'ang dipimpin ole$ $ikma$ kebi)aksanaan dalam

permus'a*aratan <per*akilanpermus'a*aratan <per*akilan

.. Keadilan Sosial bagi seluru$ 6ak'at IndonesiaKeadilan Sosial bagi seluru$ 6ak'at Indonesia

an)utan 5555.

Bangsa Indonesia bertekad ba$*a PancasilaBangsa Indonesia bertekad ba$*a Pancasila

sebagai dasar negara tidak dapat diruba$ ole$sebagai dasar negara tidak dapat diruba$ ole$

siapapun& termasuk ole$ MP6 $asil pemilu. 3siapapun& termasuk ole$ MP6 $asil pemilu. 3TapTap

MPRS No. XX/MPRS/1966, jo Tap MPRMPRS No. XX/MPRS/1966, jo Tap MPR

No.XVIII/MPR/1988 dan Tap MPRNo.XVIII/MPR/1988 dan Tap MPR

No.III/MPR/2000 No.III/MPR/2000 4.4.



d.d.Kedudukan Pancasila !agi !angsaKedudukan Pancasila !agi !angsa

ndonesiandonesia Pancasila Sebagai Dasar egara -epublikPancasila Sebagai Dasar egara -epublik

ndonesia :ndonesia :

Sebagai dasar untuk mengatur pemerintahanSebagai dasar untuk mengatur pemerintahan

dan pen$elenggaraan negara.dan pen$elenggaraan negara. !ersifat tetap% kuat% dan tidak dapat diubah!ersifat tetap% kuat% dan tidak dapat diubah

oleh siapapun% termasuk oleh MP-"DP- hasiloleh siapapun% termasuk oleh MP-"DP- hasil

pemilihan umum.pemilihan umum.

Merupakan kaidah negara $ang fundamental%Merupakan kaidah negara $ang fundamental%$aitu bah#a hukum dasar tertulis ())D% hukum$aitu bah#a hukum dasar tertulis ())D% hukum

tidak tertulis (tidak tertulis (konvensi konvensi % dan semua hukum atau% dan semua hukum atau

peraturan perundang"undangan harusperaturan perundang"undangan harus

bersumber pada Pancasila.bersumber pada Pancasila.



• Pen$elenggara negaraPen$elenggara negara

• ;embaga kenegaraan;embaga kenegaraan

• ;embaga;embaga

kemas$arakatankemas$arakatan

• 8arga negara ndonesia8arga negara ndonesia

di mana pun berada%di mana pun berada%

dandan

• Penduduk di seluruhPenduduk di seluruh

#ila$ah egara#ila$ah egara

Kesatuan -epublikKesatuan -epublik

Per#ujudan nilai"nilai Pancasila sebagai dasarPer#ujudan nilai"nilai Pancasila sebagai dasar

negara% dalam bentuk peraturan perundang"negara% dalam bentuk peraturan perundang"

undangan berisifat imperatif (mengikat bagi :undangan berisifat imperatif (mengikat bagi :

an)utan 5555.



Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara sesuaiKedudukan Pancasila sebagai dasar negara sesuai

dengan Pembukaan ))D 1*+, dan berdasarkandengan Pembukaan ))D 1*+, dan berdasarkan

Ketetapan MP- o. <MP-<2==3 tentang SumberKetetapan MP- o. <MP-<2==3 tentang Sumber

4ukum dan /ata )rutan Peraturan Perundang"4ukum dan /ata )rutan Peraturan Perundang"

undangan% adalah sbb :undangan% adalah sbb :

an)utan 5555.

Panda"Panda"

nganngan

4idup4idup

Mas$a"Mas$a"

rakatrakat

Panda"Panda"

nganngan

4idup4idup

!angsa!angsa

Panda"Panda"

nganngan

4idup4idup

egaraegara

>ita>ita

egaregar

aa

>ita>ita

4uku4uku

mm

KonstitutifKonstitutif

StaatsfundStaatsfund

a"a"

mentalnormentalnor

mm

-egulatif-egulatif

StaatsgrundgStaatsgrundg

e set6e kee set6e ke

ba#ahba#ah

>ita>ita

;ainn$a;ainn$a



P>S;

Pancasila DlmPembukaan

))D 1*+,

!atang /ubuh DanPenjelasan ))D

1*+,Ketetapan MP-

Peraturan Perundang"undangan mulai dari undang"

undang sampai Keputusan?ubernur% !upati<Kotamad$a

>ita 4ukum>ita 4ukum

StaatsfundamentalnoStaatsfundamentalno

rmrm

Staatsgrundgeset6e

0ormell 0geset60ormell 0geset6

@ Aerordnung @@ Aerordnung @

utonameutoname

Sat6ungSat6ung

an)utan 5555.



Merupakan pedoman dan pegangan dalamMerupakan pedoman dan pegangan dalam

pembangunanpembangunan

bangsa dan negara agar dapat :bangsa dan negara agar dapat :

Mampu berdiri kokoh%Mampu berdiri kokoh%

Dapat mengetahui arah tujuan dalamDapat mengetahui arah tujuan dalam

mengenal dan memecahkan masalahmengenal dan memecahkan masalah

(ideologi% politik% ekonomi% sosial buda$a%(ideologi% politik% ekonomi% sosial buda$a%

dan pertahanan keamanan $ang dihadapidan pertahanan keamanan $ang dihadapioleh bangsa% danoleh bangsa% dan

/idak terombang ambing oleh keadaan/idak terombang ambing oleh keadaan

apapun% termasuk dalam era global de#asaapapun% termasuk dalam era global de#asa

ini.ini.

Pancasila Sebagai Pandangan "idup Bangsa :Pancasila Sebagai Pandangan "idup Bangsa :



Pancasila sebagai pandangan hidup% nilai"Pancasila sebagai pandangan hidup% nilai"

nilain$a telah terkristalisasi dari kehidupannilain$a telah terkristalisasi dari kehidupan

n$ata mas$arakat ndonesia% antara lain :n$ata mas$arakat ndonesia% antara lain :

an)utan 5555.

Kedamaian&Kedamaian&

Keimanan&Keimanan&

Keta=*aan&Keta=*aan&

Keadilan&Keadilan&

Kesetaraan&Kesetaraan&

Keselarasan&Keselarasan&

Keberadaban&Keberadaban&

Persatuan dan Kesatuan&Persatuan dan Kesatuan&

Mu,akat&Mu,akat&

Kebi)aksanaan&Kebi)aksanaan&

Kese)a$teraan.Kese)a$teraan.



Kata BligaturC berasal dari bahasa ;atin Kata BligaturC berasal dari bahasa ;atin

ligaturaligatura $ang berarti sesuatu $ang mengikat. $ang berarti sesuatu $ang mengikat.

Prof. Dr. -oland Peanok% memberi maknaProf. Dr. -oland Peanok% memberi makna

ligatur sebagai Bikatan buda$aC atauligatur sebagai Bikatan buda$aC atau cultutalcultutalbond bond ..

&adi% &adi% ligaturligatur merupakan ikatan buda$a $angmerupakan ikatan buda$a $ang

berkembang secara alami dalam kehidupanberkembang secara alami dalam kehidupan

mas$arakat% tidak karena paksaan $angmas$arakat% tidak karena paksaan $ang

dipandang perlu dan penting untuk menjagadipandang perlu dan penting untuk menjaga

keutuhan dan kesatuan mas$arakat.keutuhan dan kesatuan mas$arakat.

Pancasila Sebagai igatur Bangsa Indonesia



Pancasila sebagai lagatur bangsa Indonesia& mampu

memenu$i kriteria :

1. Memiliki da'a ikat bangsa 'ang mampu menciptakan

suatu bangsa dan negara 'ang koko$&

(. Nilai+nilai Pancasila& tela$ di,a$ami dan di'akini ole$

mas'arakat& 'ang selan)utn'a diterapkan dalam

ke$idupan se$ari+$ari tanpa adan'a rasa paksaan.

an)utan 5555.

Bung KarnoBung Karno, dalam berbagai kesempatan menyatakan bahwa, dalam berbagai kesempatan menyatakan bahwa

nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila bersumbernilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila bersumber

dan digali dari nilai-nilai budaya masyarakat Indonesia yangdan digali dari nilai-nilai budaya masyarakat Indonesia yang

tersebar dari Sabang sampai Merauke.tersebar dari Sabang sampai Merauke.



Pancasila merupakan prinsip dasar dan nilai dasarPancasila merupakan prinsip dasar dan nilai dasar

$ang mempribadi ($ang mempribadi (living reality)living reality)% sehingga% sehingga

sekaligus merupakan jatidiri bangsa ndonesia.sekaligus merupakan jatidiri bangsa ndonesia.

&atidiri &atidiri bangsa adalahbangsa adalah pandangan hidup yang pandangan hidup yangberkembang di dalam masyarakat yang menjadiberkembang di dalam masyarakat yang menjadi

kesepakatan bersama, berisi konsep, prinsip dankesepakatan bersama, berisi konsep, prinsip dan

nilai dasar yang diangkat menjadi dasar negaranilai dasar yang diangkat menjadi dasar negara

sebagai landasan statis, ideologi nasional, dansebagai landasan statis, ideologi nasional, dan

sebagai landasan dinamis bagi bangsa yangsebagai landasan dinamis bagi bangsa yangbersangkutan dlm menghadapi segalabersangkutan dlm menghadapi segala

permasalahan menuju citacitanya permasalahan menuju citacitanya..

&atidiri bangsa ndonesia bersifat khusus% otentik &atidiri bangsa ndonesia bersifat khusus% otentik

dan orisinil $ang membedakan bangsa ndonesiadan orisinil $ang membedakan bangsa ndonesia

Pancasila #ati Diri Bangsa Indonesia



e.e.Pancasila Sebagai deologiPancasila Sebagai deologi

/erbuka/erbuka !eberapa pengertian tentang!eberapa pengertian tentang

ideologi :ideologi : Destult de racyDestult de racy, Ideologi merupakan bagian dari !ilsa!at, Ideologi merupakan bagian dari !ilsa!at

yang merupakan ilmu yang mendasari ilmu-ilmu lainyang merupakan ilmu yang mendasari ilmu-ilmu lain

seperti pendidikan, etika dan politik, dan sebagainya.seperti pendidikan, etika dan politik, dan sebagainya. "abaratorium IKIP Malang"abaratorium IKIP Malang, Ideologi adalah seperangkat, Ideologi adalah seperangkat

nilai, ide dan cita-cita beserta pedoman dan metodenilai, ide dan cita-cita beserta pedoman dan metode

melaksanakan # mewu$udkannya.melaksanakan # mewu$udkannya.

Kamus Ilmiah PopulerKamus Ilmiah Populer, Ideologi adalah cita-cita yang, Ideologi adalah cita-cita yang

merupakan dasar salah satu sistem politik, !ahammerupakan dasar salah satu sistem politik, !aham

kepercayaan dan seterusnya %ideologi sosialis, ideologikepercayaan dan seterusnya %ideologi sosialis, ideologi

Islam, dan lain-lain&.Islam, dan lain-lain&.



MoerdionoMoerdiono% deologi adalah merupakan% deologi adalah merupakan

kompleks pengetahuan dan nilai% $angkompleks pengetahuan dan nilai% $ang

secara keseluruhan menjadi landasan bagisecara keseluruhan menjadi landasan bagi

seseorang (mas$arakat untuk memahamiseseorang (mas$arakat untuk memahami

jagat ra$a dan bumi seisin$a serta jagat ra$a dan bumi seisin$a sertamenentukan sikap dasar untukmenentukan sikap dasar untuk

mengelolan$a.mengelolan$a.

ns$clopedia nternationalns$clopedia nternational% deologi adalah% deologi adalah

BBsystem of ideas,belief, and attitudes !hichsystem of ideas,belief, and attitudes !hichunderlie the !ay of live in a particularunderlie the !ay of live in a particular

group, class, or society group, class, or society C (sistem gagasan%C (sistem gagasan%

ke$akinan% dan sikap $ang mendasari carake$akinan% dan sikap $ang mendasari cara

hidup suatu kelompok% kelas atauhidup suatu kelompok% kelas ataumas arakat khusus.mas arakat khusus.

an)utan 5555.



Pro,. Padmo >a$'ono& S"Pro,. Padmo >a$'ono& S"

.& Ideologi diberi makna

.& Ideologi diberi makna

sebagai pandangan $idup bangsa& ,alsa,a$ $idupsebagai pandangan $idup bangsa& ,alsa,a$ $idup

bangsa& berupa seperangkat tata nilai 'ang dicita+bangsa& berupa seperangkat tata nilai 'ang dicita+

citakan dan akan direalisir di dalam ke$idupancitakan dan akan direalisir di dalam ke$idupan

berkelompok. Ideologi ini akan memberikan stabilitasberkelompok. Ideologi ini akan memberikan stabilitas

ara$ dalam $idup berkelompok dan sekaligusara$ dalam $idup berkelompok dan sekaligusmemberikan dinamika gerak menu)u ke 'ang dicita+memberikan dinamika gerak menu)u ke 'ang dicita+

citakan.citakan.

Dr. Al,ianDr. Al,ian& Ideologi adala$ suatu pandangan atau& Ideologi adala$ suatu pandangan atau

sistem nilai 'ang men'eluru$ dan mendalam tentangsistem nilai 'ang men'eluru$ dan mendalam tentangbagaimana cara 'ang sebaikn'a& 'aitu secara moralbagaimana cara 'ang sebaikn'a& 'aitu secara moral

dianggap benar dan adil& mengatur tingka$ lakudianggap benar dan adil& mengatur tingka$ laku

bersama dalam berbagai segi ke$idupan.bersama dalam berbagai segi ke$idupan.

an)utan 5555.



;ahir dan /umbuh"kembang

deologi

Konsep-konsep

Abstrak (inkrimental)

Tumbuh-kembang di

dalam Masyarakat

Diakui Adanya

Nilai-nilai Dasar

Diyakini Kebenaran-

nya Utk Hidup Brsama

ID'("()I*')++

ertam

a

Kedua Hasil !lah "ikir ara

#endikia$an

Di%abarkan Dalam

Berbagai Kehidupan

Dirumuskan Dalam

Deklarasi Negara

Di&antumkan Dalam

Konstitusi Negara



"akikat dan ungsi Ideologi

Ideologi mempun'ai ,ungsi sebagai berikut :Ideologi mempun'ai ,ungsi sebagai berikut :

• Struktur kogniti,& iala$ keseluru$an pengeta$uan 'ang dapatStruktur kogniti,& iala$ keseluru$an pengeta$uan 'ang dapat

merupakan landasan untuk mema$ami dan mena,sirkan duniamerupakan landasan untuk mema$ami dan mena,sirkan dunia

dan ke)adian+ke)adian dalam alam sekitarn'a.dan ke)adian+ke)adian dalam alam sekitarn'a.

• ?rientasi dasar dengan membuka *a*asan 'ang memberikan?rientasi dasar dengan membuka *a*asan 'ang memberikan

makna serta menun)ukkan tu)uan dalam ke$idupan manusia.makna serta menun)ukkan tu)uan dalam ke$idupan manusia.

• Norma+norma 'ang men)adi pedoman dan pegangan bagiNorma+norma 'ang men)adi pedoman dan pegangan bagi

seseorang untuk melangka$ dan bertindak.seseorang untuk melangka$ dan bertindak.

• Bekal dan )alan bagi seseorang utk menemukan identitasn'a.Bekal dan )alan bagi seseorang utk menemukan identitasn'a.

• Kekuatan 'ang mampu men'emangati dan mendorongKekuatan 'ang mampu men'emangati dan mendorong

seseorang untuk men)alankan kegiatan dan mencapai tu)uan.seseorang untuk men)alankan kegiatan dan mencapai tu)uan.• Pendidikan bagi seseorang atau mas'arakat untuk mema$ami&Pendidikan bagi seseorang atau mas'arakat untuk mema$ami&

meng$a'ati serta melakukan tingka$ lakun'a sesuai denganmeng$a'ati serta melakukan tingka$ lakun'a sesuai dengan

orientasi dan norma+norma 'ang terkandung di dalamn'a.orientasi dan norma+norma 'ang terkandung di dalamn'a.



Ideologi Sebagai Suatu Sistem

Idee%)agasan-gagasan&

idup dan Kehidupan%Indukti!&

+spek-+spek

Kehidupan %Dedukti!&

KepribadianBangsa

SistemSosial-Budaya

Sistem'konomi

SistemPolitik

*')++D+*

M+S++K+

Ideologi dapat

dirumuskan sbg suatu

sistem berfikir

masyarakat untuk

menginterprestasikan

hidup & kehidupannya.



Pancasila Sebagai Ideologi Nasional

*ilai-nilai Sosio-Budaya yangerkristalisasi

*ilai-*ilai/iloso!is

andangan Mendasar ' Paham Ketuhanan Paham Kemanusiaan Paham Kenegaraan Paham Kekeluargaan 0

Musyawarah Paham Keadilan Sosial/ilsa!at *egara%Sistem *ilai&

/iloso!is Ideologisg Konstitusional

Dikukuhkan Berdasarkan1ndang-1ndang Dasar 2345

PancasilaSbg Ideologi

*asional

PancasilaSbg Dasar

*egara

Peraturan Perundang-undangan

Living Reality Dalam

Masyarakat



Pancasila Ideologi !erbukaPancasila Ideologi !erbuka

Dimensi

deologi/erbuka

PandanganPandanganDr. Al,ianDr. Al,ian

2.2. Dimensi ealitaDimensi ealita %suatu ideologi bersumber%suatu ideologi bersumber

dari nilai-nilai riil yang hidup dalamdari nilai-nilai riil yang hidup dalam

masyarakat&masyarakat&

6.6. Dimensi IdealismeDimensi Idealisme %nilai-nilai dasar%nilai-nilai dasar

ideologi tersebut mengandung idealisme,ideologi tersebut mengandung idealisme,bukan lambungan angan-angan %bukan lambungan angan-angan %utopiautopia&.&.

7.7. Dimensi /leksibelitas#PengembanganDimensi /leksibelitas#Pengembangan %suatu ideologi memiliki keluwesan yang%suatu ideologi memiliki keluwesan yang

merangsang pengembangan pemikiran-merangsang pengembangan pemikiran-

pemikiran baru yang rele8an tentangpemikiran baru yang rele8an tentang

dirinya, tanpa menghilangkan ataudirinya, tanpa menghilangkan atau

mengingkari hakekat#mengingkari hakekat# jati dirinya jati dirinya&.&.



Secara formal ditampilkan sekitar tahun 1*,%Secara formal ditampilkan sekitar tahun 1*,%

#alaupun semangatn$a sendiri sesunguhn$a dapat#alaupun semangatn$a sendiri sesunguhn$a dapat

ditelusuri dari pembahasan para pendiri negara padaditelusuri dari pembahasan para pendiri negara pada

tahun 1*+,.tahun 1*+,.

Didorong oleh tantangan 6aman% sejarah menunjukkanDidorong oleh tantangan 6aman% sejarah menunjukkan

bah#a betapa kokohn$a suatu ideologi% bila tidakbah#a betapa kokohn$a suatu ideologi% bila tidak

memiliki dimensimemiliki dimensi "eksibelitas"eksibelitas% maka akan mengalami% maka akan mengalami

kesulitan bahkan mungkin kehancuran (contoh :kesulitan bahkan mungkin kehancuran (contoh :

runtuhn$a Komunisme di )ni SoEiet.runtuhn$a Komunisme di )ni SoEiet.

Pancasila senantiasa mampu berinteraksi secaraPancasila senantiasa mampu berinteraksi secara

dinamis. ilai"nilai Pancasila tidak boleh berubah%dinamis. ilai"nilai Pancasila tidak boleh berubah%

namun pelaksanaann$a kita sesuaikan dengannamun pelaksanaann$a kita sesuaikan dengan

kebutuhan dan tantangan n$ata $ang kita hadapikebutuhan dan tantangan n$ata $ang kita hadapi

dalam setiap kurun #aktu.dalam setiap kurun #aktu.

@agasan Pancasila Sebagai Ideologi !erbuka



an)utan 5555.

Beberapa $al 'ang $arus diper$atikan se$ubungan denganBeberapa $al 'ang $arus diper$atikan se$ubungan dengan

gagasan Pancasila sebagai ideologi terbuka :gagasan Pancasila sebagai ideologi terbuka :

1.1. Ideologi Pancasila $arus mampu men'esuaikan denganIdeologi Pancasila $arus mampu men'esuaikan dengan

situasi kondisi aman 'g terus mengalami peruba$an.situasi kondisi aman 'g terus mengalami peruba$an.

(.(. !erkandung makna ba$*a nilai+nilai dasar Pancasila!erkandung makna ba$*a nilai+nilai dasar Pancasila

dapat dikembangkan sesuai dengan dinamika ke$idupandapat dikembangkan sesuai dengan dinamika ke$idupan

bangsa Indonesia dan tuntutan perkembangan aman.bangsa Indonesia dan tuntutan perkembangan aman.

-.-. Pancasila $arus mampu memberikan orientasi ke depan&Pancasila $arus mampu memberikan orientasi ke depan&

terutama meng$adapi globalisasi dan keterbukaan.terutama meng$adapi globalisasi dan keterbukaan.

/./. Ideologi Pancasila meng$endaki agar bangsa IndonesiaIdeologi Pancasila meng$endaki agar bangsa Indonesia

tetap berta$an dalam *ada$ dan ikatan NK6I.tetap berta$an dalam *ada$ dan ikatan NK6I.



Per*u)udan Pancasila Sebagai Ideologi !erbukaPer*u)udan Pancasila Sebagai Ideologi !erbuka

FleksibelitasFleksibelitas ideologi Pancasila, karena mengandung nilai-nilai :ideologi Pancasila, karena mengandung nilai-nilai :

1.1. Nilai Dasar Nilai Dasar && merupakan nilai-nilai dasar yang relatif tetapmerupakan nilai-nilai dasar yang relatif tetap

yang terdapat di dalam Pembukaan UUD !"#.yang terdapat di dalam Pembukaan UUD !"#.

(.(. Nilai InstrumentalNilai Instrumental&& merupakan nilai-nilai lebih lan$ut dari nilai-merupakan nilai-nilai lebih lan$ut dari nilai-nilai dasar yang di$abarkan secara lebihnilai dasar yang di$abarkan secara lebih kreatifkreatif dandan dinamisdinamis

dalam bentuk UUD !"#, %P 'P(, dan Peraturandalam bentuk UUD !"#, %P 'P(, dan Peraturan

perundang-undangan lainnya.perundang-undangan lainnya.

-.-. Nilai PraisNilai Prais&& merupakan nilai-nilai yang sesungguhnyamerupakan nilai-nilai yang sesungguhnyadilaksanakan dalam kehidupan nyata sehari-hari baik dalamdilaksanakan dalam kehidupan nyata sehari-hari baik dalam

kehidupan bermasyarakat, berbangsa, maupun bernegarakehidupan bermasyarakat, berbangsa, maupun bernegara

)misalnya : menghormati, ker$a sama, kerukunan, dsb*.)misalnya : menghormati, ker$a sama, kerukunan, dsb*.



Waktu : 2 x 45 Menit

Standar Kompetensi :

Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila

sebagai ideologi terbuka

Kompetensi Dasar :Kompetensi Dasar :1.(. Menganalisis Pancasila sebagai1.(. Menganalisis Pancasila sebagai

sumber nilai dan paradigmasumber nilai dan paradigmapembangunan.pembangunan.

1.-. Menampilkan sikap positi, ter$adap1.-. Menampilkan sikap positi, ter$adap

Pancasila sebagai ideologi terbuka.Pancasila sebagai ideologi terbuka.



(Indikator)Hasil Yang Diharapkan :

Menguraikan pengertian nilai% ciri"ciridan macam"macam nilai.

Mendeskripsikan Pancasila sebagaisumber nilai.

Menganalisis Pancasila sebagai

paradigma pembangunan. Menampilkan sikap positif terhadap

Pancasila sebagai ideologi terbuka.



NilaiNilai

PANCASIAPANCASIA

S2MB;6S2MB;6

NIAINIAI

Pengertian NilaiPengertian Nilai

Sikap Positi, !er$adap PancasilaSikap Positi, !er$adap Pancasila

Sebagai Ideologi !erbukaSebagai Ideologi !erbuka

Macam+macam NilaiMacam+macam Nilai

Sebagai Sumber NilaiSebagai Sumber Nilai

Paradigma PembangunanParadigma Pembangunan

Ciri+ciri NilaiCiri+ciri Nilai



1.1. Pancasila Sebagai Sumber Nilai danPancasila Sebagai Sumber Nilai dan

Paradigma PembangunanParadigma Pembangunan

a.Pengertian ilai

Ada dua pandangan tentang cara beradan'a nilai :Ada dua pandangan tentang cara beradan'a nilai :

1.1. Nilai sebagai sesuatu 'ang ada pada ob'ekNilai sebagai sesuatu 'ang ada pada ob'ek itu sendiriitu sendiri

3ob'ekti,43ob'ekti,4& merupakan suatu $al 'g ob'ekti, dan& merupakan suatu $al 'g ob'ekti, danmembentuk semacam dunia nilaiE& 'ang men)adimembentuk semacam dunia nilaiE& 'ang men)adi

ukuran tertinggi dari perilaku manusia 3,ilsu,ukuran tertinggi dari perilaku manusia 3,ilsu, MaxMax

Schele Schele dandan Nocolia !a"#anNocolia !a"#an4.4.

(.(. Nilai sebagai sesuatu 'ang bergantung kepadaNilai sebagai sesuatu 'ang bergantung kepada

penangkapan dan perasaan orang 3sub'ekti,4penangkapan dan perasaan orang 3sub'ekti,4& menurut& menurut

Nie"$%cheNie"$%che& nilai 'g dimaksudkan adala$ tingkat atau& nilai 'g dimaksudkan adala$ tingkat atau

dera)at 'ang diinginkan ole$ manusia.dera)at 'ang diinginkan ole$ manusia.



b.>iri"ciri

ilai1.1. Nilai+nilai 'ang mendara$ daging 3Nilai+nilai 'ang mendara$ daging 3in"enali$ed &al'ein"enali$ed &al'e4&4&

'aitu nilai 'ang tela$ men)adi kepribadian ba*a$ sadar<'aitu nilai 'ang tela$ men)adi kepribadian ba*a$ sadar<

'g mendorong timbuln'a tindakan tanpa ber,ikir lagi.'g mendorong timbuln'a tindakan tanpa ber,ikir lagi.

(.(. Nilai 'ang dominan& mrp nilai 'g dianggap lebi$ pentingNilai 'ang dominan& mrp nilai 'g dianggap lebi$ penting

dari pada nilai+nilai lainn'a& dengan pertimbangan :dari pada nilai+nilai lainn'a& dengan pertimbangan :

a.a. Ban'akn'a orang 'ang menganut nilai tersebut.Ban'akn'a orang 'ang menganut nilai tersebut.

b.b. aman'a nilai 'g dirasakan ole$ agt kelompok tsb.aman'a nilai 'g dirasakan ole$ agt kelompok tsb.

c.c. !inggin'a usa$a untuk memperta$ankan nilai itu.!inggin'a usa$a untuk memperta$ankan nilai itu.d.d. !inggin'a kedudukan 3!inggin'a kedudukan 3 pe%"i%e pe%"i%e4 orang+orang 'ang4 orang+orang 'ang

memba*akan nilai tersebut.memba*akan nilai tersebut.



c.Macam"macam

ilai*o*o *ama okoh*ama okoh Pendapat#1raianPendapat#1raian

2.2. +lport+lport Mengidenti!ikasi nilai-nilai yang terdapat di dalamMengidenti!ikasi nilai-nilai yang terdapat di dalamkehidupan masyarakat, dalam < %enam& macam, yaitu =kehidupan masyarakat, dalam < %enam& macam, yaitu =%nilai teori, ekonomi, estetika, sosial, politik, 0 religi&.%nilai teori, ekonomi, estetika, sosial, politik, 0 religi&.

6.6. SprangeSprange *ilai dapat dibedakan men$adi < %enam& antara lain =*ilai dapat dibedakan men$adi < %enam& antara lain =%nilai ilmu pengetahuan, nilai ekonomi, nilai agama,%nilai ilmu pengetahuan, nilai ekonomi, nilai agama,nilai seni, nilai sosial, dan nilai politik&.nilai seni, nilai sosial, dan nilai politik&.

7.7. Sprange,Sprange,aroldarold"asswell"asswell

Mengidenti!ikasi > %delapan& nilai-nilai masyarakat baratMengidenti!ikasi > %delapan& nilai-nilai masyarakat baratdalam hubungannya dengan manusia lain, yaitu =dalam hubungannya dengan manusia lain, yaitu =%kekuasaan, pendidikan#penerangan %%kekuasaan, pendidikan#penerangan %enlightenmentenlightenment&,&,kekayaan %kekayaan %wealthwealth&, kesehatan %&, kesehatan %well-beingwell-being&, keteram-&, keteram-pilan %pilan %skillskill&, kasih sayang %&, kasih sayang %affectionaffection&, ke$u$uran&, ke$u$uran%%rectituderectitude& dan keadilan %& dan keadilan %rechtschapenheid rechtschapenheid & dan kese-& dan kese-garan, respek %garan, respek %respectrespect&.&.



an)utan 5555.

1. Nilai material, yaitu segala sesuatu yg berguna bagi

unsur manusia.

(. Nilai Fital, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi

manusia untuk dapat mengadakan kgt atau akti+itas.-. Nilai kerok$anian, yaitu segala sesuatu yang berguna

bagi rokhani manusia, dapat dibedakan atas " )empat*

macam :

a. ilai kebenaran kenyataan )ratio, budi dan cipta*.b. ilai keindahan )perasaan dan estetis*.

c. ilai moral kebaikan )karsa dan etika*.

d. ilai religius )keyakinan kepercayaan manusia*.

Pro,. Dr. Notonagoro, membagi men$adi )tiga* bagian :



d.Pancasila Sebagai Sumber ilai

Pancasila dalam kedudukann'a sebagai sumber nilai&Pancasila dalam kedudukann'a sebagai sumber nilai&

secara umum dapat dili$at dalam Sila+sila Pancasilasecara umum dapat dili$at dalam Sila+sila Pancasila

sbb :sbb :

1. Ketu$anan %ang Ma$a ;sa(. Kemanusiaan %ang Adil dan Beradab

-. Persatuan Indonesia

/. Kerak'atan 'g dipimpin ole$ $ikmat kebi)aksanaandalam permus'a*aratan< per*akilan.

. Keadilan sosial bagi seluru$ rak'at Indonesia.



an)utan 5555.

1.1. -umusan sila"sila Pancasila menunjukkan ken$ataan-umusan sila"sila Pancasila menunjukkan ken$ataan

adan$a sifat"sifat abstrak% umum dan uniEersal.adan$a sifat"sifat abstrak% umum dan uniEersal.

2.2. nti sila"sila Pancasila akan tetap ada sepanjangnti sila"sila Pancasila akan tetap ada sepanjang

masa dalam kehidupan bangsa ndonesia% baik dalammasa dalam kehidupan bangsa ndonesia% baik dalam

adat kebiasaan% kebuda$aan maupun keagamaan.adat kebiasaan% kebuda$aan maupun keagamaan.3.3. Pancasila $ang terkandung dalam Pembukaan ))DPancasila $ang terkandung dalam Pembukaan ))D

1*+, menurut ilmu hukum memenuhi s$arat sebagai1*+, menurut ilmu hukum memenuhi s$arat sebagai

pokok kaidah negara $ang mendasar.pokok kaidah negara $ang mendasar.

+.+. Pembukaan ))D 1*+, ($ang memuat ji#a Pancasila%Pembukaan ))D 1*+, ($ang memuat ji#a Pancasila%

secara hukum tidak dapat diubah oleh setiap punsecara hukum tidak dapat diubah oleh setiap puntermasuk MP- hasil pemilihan umum.termasuk MP- hasil pemilihan umum.

,.,. Pembukaan ))D 1*+, terkandung Pancasila $angPembukaan ))D 1*+, terkandung Pancasila $ang

tidak dapat diubah (tetap% krn kemerdekaantidak dapat diubah (tetap% krn kemerdekaan

merupakan karunia /uhan.merupakan karunia /uhan.

in$auan meta!isika terhadap Pancasila sehingga nilai-in$auan meta!isika terhadap Pancasila sehingga nilai-

nilainya memiliki si!at ob$ekti! 9nilainya memiliki si!at ob$ekti! 9



an)utan 5555.

*o*o PancasilaPancasila 1raian # Pen$elasan1raian # Pen$elasan

2.2. Sila PertamaSila Pertama Menun$ukkan bahwa uhan adalah sebab pertama dariMenun$ukkan bahwa uhan adalah sebab pertama dari

segala sesuatu, ang Maha 'sa, dan segala sesuatusegala sesuatu, ang Maha 'sa, dan segala sesuatubergantung kepada-*ya.bergantung kepada-*ya.

6.6. Sila KeduaSila Kedua Manusia memiliki haki-kat pribadi yang mono-pluralisManusia memiliki haki-kat pribadi yang mono-pluralisterdiri atas susunan kodrat $iwa raga, serta berkedudukanterdiri atas susunan kodrat $iwa raga, serta berkedudukansebagai makhluk pribadi yang berdiri sendiri dan makhluksebagai makhluk pribadi yang berdiri sendiri dan makhlukuhan ang Maha 'sa.uhan ang Maha 'sa.

7.7. Sila KetigaSila Ketiga Berupa pengakuan terhadap hakikat satu yang secaraBerupa pengakuan terhadap hakikat satu yang secaramutlak tidak dapat dibagi sehingga seluruhnya merupakanmutlak tidak dapat dibagi sehingga seluruhnya merupakansuatu keseluruhan dan keutuhan.suatu keseluruhan dan keutuhan.

4.4. Sila KeempatSila Keempat Men$un$ung dan menga-kui adanya rakyat yang meliputiMen$un$ung dan menga-kui adanya rakyat yang meliputikeseluruhan $umlah semua orang warga dalam lingkungankeseluruhan $umlah semua orang warga dalam lingkungandaerah atau negara tertentu yang segala sesuatunya berasaldaerah atau negara tertentu yang segala sesuatunya berasal

dari rakyat dilaksnakan oleh rakyat dan diperuntukkandari rakyat dilaksnakan oleh rakyat dan diperuntukkanuntuk rakyat.untuk rakyat.

5.5. Sila KelimaSila Kelima Mengakui hakikat adil berupa pemenuhan segala sesuatuMengakui hakikat adil berupa pemenuhan segala sesuatuyang berhubungan dengan hak dalam hubungan hidupyang berhubungan dengan hak dalam hubungan hidupkemanusiaan.kemanusiaan.



an)utan 5555.

e.Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan

Paradigma PembangunanParadigma Pembangunan adala$ suatu model& pola 'angadala$ suatu model& pola 'ang

merupakan sistem ber,ikir sebagai upa'a untukmerupakan sistem ber,ikir sebagai upa'a untuk

melaksanakan peruba$an 'ang direncanakan gunamelaksanakan peruba$an 'ang direncanakan guna

me*u)udkan cita+cita ke$idupan mas'arakat menu)u $arime*u)udkan cita+cita ke$idupan mas'arakat menu)u $ari

esok 'ang lebi$ baik 3secara kualitati, maupun kuantitati,4.esok 'ang lebi$ baik 3secara kualitati, maupun kuantitati,4.

Karena $ang ingin dibangun adalah manusiadan masyarakat Indonesia, sehingga paradigmapembangunan harus berdasarkan kepribadian

Indonesia dan menghasilkan manusia danmas$arakat maju yang tetap berkepribadianIndonesia, yang dijiwai dan dilandasi oleh nilai-

nilai luhur Panasila.



(.(. Sikap Positi, !er$adap Pancasila SebagaiSikap Positi, !er$adap Pancasila Sebagai

Ideologi !erbukaIdeologi !erbuka

1. Sikap dan Perilaku Men)un)ung !inggi Nilai+nilai

Ketu$anan& bah/a setiap /arga sudah seharusnya

memiliki pola pikir, sikap dan perilaku yang men$un$ung

tinggi nilai-nilai 0etuhanan 1'2.

(. Sikap dan Perilaku Men)un)ung !inggi Nilai+nilai

Kemanusiaan& agar disesuaikan dengan sifat ideologi

Pancasila yang terbuka, maka sikap dan perilaku kita

harus senantiasa mendudukkan manusia lain sebagaimitra sesuai dengan harkat dan martabatnya.



-. Sikap dan Perilaku Men)un)ung !inggi Nilai+nilai

Persatuan Indonesia& sesuai dengan sifat idelogi

Pancasila yang terbuka, mengharuskan setiap /arga

negara agar tetap mempertahankan keutuhan dantegak-kokohnya egara 0esatuan (epublik Indonesia.

an)utan 5555.

/. Sikap dan Perilaku Men)un)ung !inggi Nilai+nilai

Permus'a*aratan<Per*akilan& terkandung makna

bah/a dalam bersikap dan bertingkahlaku, hendaknyamenghormati dan mengedepankan kedaulatan negara

sebagai per/u$udan kehendak seluruh rakyat.



. Sikap dan Perilaku Men)un)ung !inggi Nilai+nilai

Keadilan Sosial& bah/a dengan men$un$ung tinggi nilai-

nilai keadilan sosial bagi seluruh rakuat Indonesia yang

sesuai dengan sifat Pancasila sebagai ideologi terbuka,hal ini akan mengarah pada ter/u$udnya kese$ahteraan

lahir dan batin yang berkeadilan sosial bagi seluruh

rakyat Indonesia tanpa kecuali.

an)utan 5555.

Perlu dihindari terjadin$a kesenjanganPerlu dihindari terjadin$a kesenjangan$ang mencolok baik dibidang politik%$ang mencolok baik dibidang politik%

ekonomi maupun sosial buda$a.ekonomi maupun sosial buda$a.



S?A ;SSA%<26AIANS?A ;SSA%<26AIAN#a*abla$ pertan'aan+pertan'aan berikut ini dengan singkat dan )elas G#a*abla$ pertan'aan+pertan'aan berikut ini dengan singkat dan )elas G

1.1. Berikan alasan& mengapa kita perlu lebi$ mendalami kembaliBerikan alasan& mengapa kita perlu lebi$ mendalami kembali

makna dan kedudukan Pancasila baik sebagai dasar negaramakna dan kedudukan Pancasila baik sebagai dasar negara

maupun ideologi terbuka Gmaupun ideologi terbuka G

(.(. Beri pen)elasan pentingn'a ,alsa,a$ $idup bagi suatu negaraBeri pen)elasan pentingn'a ,alsa,a$ $idup bagi suatu negaradalam ke$idupan bermas'arakat& berbangsa dan bernegara Gdalam ke$idupan bermas'arakat& berbangsa dan bernegara G

-.-. #elaskan mengapa suatu ideologi 'ang dimiliki ole$ suatu#elaskan mengapa suatu ideologi 'ang dimiliki ole$ suatu

bangsa atau negara memiliki si,at 'ang unik atau k$as Gbangsa atau negara memiliki si,at 'ang unik atau k$as G

/./. Sala$ satu ,ungsi ideologi 'aitu sebagai bekal dan )alan bagiSala$ satu ,ungsi ideologi 'aitu sebagai bekal dan )alan bagi

seseorang untuk menemukan identitasn'a. Berikanseseorang untuk menemukan identitasn'a. Berikanconto$n'a Gconto$n'a G

.. #elaskan menurut pendapat anda& apa 'ang dimaksud#elaskan menurut pendapat anda& apa 'ang dimaksud

ideologi sebagai sistem Gideologi sebagai sistem G



an)utan 555555.an)utan 555555.

7.7. #elaskan bagaimana proses ,al,asa$ $idup bangsa Indonesia#elaskan bagaimana proses ,al,asa$ $idup bangsa Indonesia

dapat men)adi ideologi nasional 3dasar negara4 Gdapat men)adi ideologi nasional 3dasar negara4 G

9.9. Berikan analisis pembuktian empiris& benarka$ ideologiBerikan analisis pembuktian empiris& benarka$ ideologi

Pancasila merupakan ideologi terbuka GPancasila merupakan ideologi terbuka G

.. Menurut pendapat anda& bagaimana se$arusn'a PancasilaMenurut pendapat anda& bagaimana se$arusn'a Pancasila

men)adi :men)adi :

a.a. sumber nilai Gsumber nilai G

b.b. paradigma pembangunan Gparadigma pembangunan G

0.0. #elaskan mengapa setela$ era orde baru 3era re,ormasi4 ada#elaskan mengapa setela$ era orde baru 3era re,ormasi4 ada

upa'a+upa'a untuk meng$ilangkan pancasila& se$ingga )ikaupa'a+upa'a untuk meng$ilangkan pancasila& se$ingga )ika

bicara tentang Pancasila seakan+akan tidak re,ormis Gbicara tentang Pancasila seakan+akan tidak re,ormis G

18.18.Komentar anda tentang pentingn'a upa'a pelaksanaanKomentar anda tentang pentingn'a upa'a pelaksanaan

Pancasila secara murni dan konsekuen di dalam ke$idupanPancasila secara murni dan konsekuen di dalam ke$idupan

se$ari+$ari Gse$ari+$ari G



INH2I6I 3!2@AS K;?MP?K4INH2I6I 3!2@AS K;?MP?K4

1.1. Carila$ re,erensi dari berbagai sumber 'ang releFan atau mendukungCarila$ re,erensi dari berbagai sumber 'ang releFan atau mendukung

tentang kedudukan Pancasila sebagai ideologi terbuka dantentang kedudukan Pancasila sebagai ideologi terbuka danimplementasin'a dalam ke$idupan bermas'arakat& berbangsa danimplementasin'a dalam ke$idupan bermas'arakat& berbangsa dan

bernegara Gbernegara G

(.(. Berikan pendapat atau pandangan anda tentang :Berikan pendapat atau pandangan anda tentang :

a.a. $al 'ang se$arusn'a dilakukan sebagai *arga negara setela$$al 'ang se$arusn'a dilakukan sebagai *arga negara setela$

mema$ami dan me'akini Pancasila sebagai dasar negara danmema$ami dan me'akini Pancasila sebagai dasar negara dan

ideologi terbuka Gideologi terbuka G

b.b. conto$ perilaku 'ang sebaikn'a dilakukan baik di lingkunganconto$ perilaku 'ang sebaikn'a dilakukan baik di lingkungan

keluarga& sekola$ maupun lingkungan mas'arakat sekitar Gkeluarga& sekola$ maupun lingkungan mas'arakat sekitar G

-.-. Carila$ tamba$an re,erensi dari berbagai sumber 3ma)ala$& buletinCarila$ tamba$an re,erensi dari berbagai sumber 3ma)ala$& buletin

atau kliping& internet& dan lain+lain4 dapat )uga *a*ancara denganatau kliping& internet& dan lain+lain4 dapat )uga *a*ancara dengan

berbagai nara sumber dan berikan pendapat anda :berbagai nara sumber dan berikan pendapat anda :a.a. 'ang dimaksud dengan perilaku 'ang sesuai dengan nilai+nilai'ang dimaksud dengan perilaku 'ang sesuai dengan nilai+nilai

Pancasila Pancasila

b.b. conto$+conto$ sikap perilaku 'ang menun)ukkan *arga negaraconto$+conto$ sikap perilaku 'ang menun)ukkan *arga negara

Indonesia 'ang konsisten dengan nilai+nilai Pacasila GIndonesia 'ang konsisten dengan nilai+nilai Pacasila G



S!2DI >ACANAS!2DI >ACANA

K-)K) /- )M/ D DFSK-)K) /- )M/ D DFS &D MFD; D) &D MFD; D)

Kerukunan antar umat beragama di ndonesia menjadiKerukunan antar umat beragama di ndonesia menjadi

model bagi kerukunan umat beragama di dunia% bahkanmodel bagi kerukunan umat beragama di dunia% bahkanban$ak negara $ang secara serius mempelajari tumbuhn$aban$ak negara $ang secara serius mempelajari tumbuhn$atoleransi di tengah pluralisme di ndonesia. Demikiantoleransi di tengah pluralisme di ndonesia. Demikiankesimpulan pern$ataan tokoh agama ndonesia% Sekjenkesimpulan pern$ataan tokoh agama ndonesia% Sekjen

Departemen gama 0aisal smail% dan Kepala PusatDepartemen gama 0aisal smail% dan Kepala PusatKerukunan )mat beragama bdul 0atah% di ?edung PusatKerukunan )mat beragama bdul 0atah% di ?edung PusatKerukunan !eragama di &akarta% kemarin% berkaitanKerukunan !eragama di &akarta% kemarin% berkaitanla#atann$a ke /hailand dan ndia pada 7 13 Fktoberla#atann$a ke /hailand dan ndia pada 7 13 Fktober

2==+. Seperti dilansir2==+. Seperti dilansir &ntara, &ntara, la#atan tokoh agama dila#atan tokoh agama dindonesia ke negara lain kali ini merupakan agenda keduandonesia ke negara lain kali ini merupakan agenda kedua

kali% setelah beberapa bulan lalu mereka melakukankali% setelah beberapa bulan lalu mereka melakukankunjungan ke Mesir dan -oma.kunjungan ke Mesir dan -oma.

Misi kunjungan ini% menurut bdul 0atah% untukMisi kunjungan ini% menurut bdul 0atah% untukmenegaskan bah#a sesungguhn$a tidak ada konGik agamamenegaskan bah#a sesungguhn$a tidak ada konGik agamadi ndonesia.di ndonesia.

'umber ( Media ndonesia*1+*1*-'umber ( Media ndonesia*1+*1*-..



1.1. Bagaimana tanggapan anda se$ubungan in,ormasi 'angBagaimana tanggapan anda se$ubungan in,ormasi 'ang

disampaikan ole$ Sek)en Depag aisal Ismail dan Kepala Pusatdisampaikan ole$ Sek)en Depag aisal Ismail dan Kepala Pusat

Kerukunan 2mat Beragama Abdul ata$ Kerukunan 2mat Beragama Abdul ata$

(.(. Menurut anda apa segi positi, negati, pluralisme di Indonesia Menurut anda apa segi positi, negati, pluralisme di Indonesia

-.-. Carila$ perbandingan di negara !$ailand& India& Mesir atau 6omaCarila$ perbandingan di negara !$ailand& India& Mesir atau 6omasekitar kerukuan antar umat bergama 'ang ada di negara+negarasekitar kerukuan antar umat bergama 'ang ada di negara+negara

tersebut Gtersebut G

/./. Bagaimana perasaan anda& se$ubungan dengan pengakuan dariBagaimana perasaan anda& se$ubungan dengan pengakuan dari

negara+negara lain tentang kerukunan umat beragama dinegara+negara lain tentang kerukunan umat beragama di

Indonesia akan di)adikan model Indonesia akan di)adikan model

.. Menurut pendapat anda& adaka$ $ubungan kerukunan umatMenurut pendapat anda& adaka$ $ubungan kerukunan umat

beragama di Indonesia dengan ,alsa,a$ $idup Pancasila 'angberagama di Indonesia dengan ,alsa,a$ $idup Pancasila 'ang

di'akini ole$ bangsa Indonesia di'akini ole$ bangsa Indonesia

Berdasarkan *acana tersebut di atas& berikan pendapat&Berdasarkan *acana tersebut di atas& berikan pendapat&

tanggapan atau analisa anda Gtanggapan atau analisa anda G



7.7. Bagaimana upa'a+upa'a n'ata 'ang dapat kita lakukan agarBagaimana upa'a+upa'a n'ata 'ang dapat kita lakukan agar

kerukunan antar umat beragama di Indonesia tetap terpeli$arakerukunan antar umat beragama di Indonesia tetap terpeli$ara

dengan baik dengan baik

9.9. Bila pen'elenggaraan negara di Indonesia menun)ukkanBila pen'elenggaraan negara di Indonesia menun)ukkan

perilaku konstitusional& bagaimana dampakn'a ter$adap :perilaku konstitusional& bagaimana dampakn'a ter$adap :

a.a. Kerukunan $idup antar umat beragama GKerukunan $idup antar umat beragama G

b.b. Pancasila sebagai sumber nilai ke$idupan bermas'arakat&Pancasila sebagai sumber nilai ke$idupan bermas'arakat&

berbangsa dan bernegara Gberbangsa dan bernegara G

c.c. Pancasila sebagai paradigma pembangunan GPancasila sebagai paradigma pembangunan G

an)utan 555555.an)utan 555555.

Kls XII BAB I Pancasila (Asnal Babeng, S.pd)

Documents

Transcript of Kls XII BAB I Pancasila (Asnal Babeng, S.pd)