Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah

7
Klasifikasi untuk Klasifikasi untuk Perpustakaan Perpustakaan Sekolah Sekolah Anggi Hafiz Al Hakam Anggi Hafiz Al Hakam Librarian Librarian Singapore School, Kelapa Singapore School, Kelapa Gading Gading

description

penggunaan klasifikasi untuk perpustakaan sekolah

Transcript of Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah

Page 1: Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah

Klasifikasi untuk Klasifikasi untuk Perpustakaan SekolahPerpustakaan Sekolah

Anggi Hafiz Al HakamAnggi Hafiz Al Hakam

LibrarianLibrarian

Singapore School, Kelapa Singapore School, Kelapa GadingGading

Page 2: Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah

Klasifikasi Itu Apa?Klasifikasi Itu Apa?

PengelompokkanPengelompokkan PengidentifikasianPengidentifikasian SistematisSistematis

Page 3: Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah

Kenapa harus ada klasifikasi?Kenapa harus ada klasifikasi?

Knowledge Mapping (Pemetaan Knowledge Mapping (Pemetaan Pengetahuan)Pengetahuan)

Penelusuran (retrieval)Penelusuran (retrieval) Identifikasi koleksiIdentifikasi koleksi

Page 4: Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah

Klasifikasi DDC di Perpustakaan Klasifikasi DDC di Perpustakaan SekolahSekolah

Gunakan notasi sederhanaGunakan notasi sederhana Tidak perlu terlalu detail; contoh:Tidak perlu terlalu detail; contoh:

cukup 890 saja nggak harus 899.221cukup 890 saja nggak harus 899.221

Page 5: Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah

PenutupPenutup

Klasifikasi adalah untuk mempermudahKlasifikasi adalah untuk mempermudah Gunakan notasi yang sederhanaGunakan notasi yang sederhana

Page 6: Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah

Kata Mereka tentang Klasifikasi….Kata Mereka tentang Klasifikasi….

““dalam konteks kepustakawanan, klasifikasi adalah dalam konteks kepustakawanan, klasifikasi adalah sebuah metode untuk mengelompokan koleksi sebuah metode untuk mengelompokan koleksi berdasarkan subjeknya yang disusun secara terstruktur berdasarkan subjeknya yang disusun secara terstruktur berdasarkan kaidah tertentu” Acep Muslim – berdasarkan kaidah tertentu” Acep Muslim – Pustakawan AkatigaPustakawan Akatiga

““klasifikasi itu pengelompokkan materi tertentu, klasifikasi itu pengelompokkan materi tertentu, pentingnya untuk menemukan kembali dengan lebih pentingnya untuk menemukan kembali dengan lebih cepat (identifikasi)” Bagus Ramdan – Pustakawan RS cepat (identifikasi)” Bagus Ramdan – Pustakawan RS Mata CicendoMata Cicendo

““klasifikasi arti kasarnya merupakan pengelompokkan... klasifikasi arti kasarnya merupakan pengelompokkan... yang pasti fungsi utama pengklasifikasian untuk yang pasti fungsi utama pengklasifikasian untuk mempermudah penemuan buku bagi user maupun mempermudah penemuan buku bagi user maupun stafnya itu sendiri” Minar Akbar K – Pustakawan MBA-stafnya itu sendiri” Minar Akbar K – Pustakawan MBA-ITBITB

Page 7: Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah

Menurut Anda?Menurut Anda?