kisi yang tugas ep

16
Kisi – Kisi Soal Fisika Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Metro Mata Pelajaran : Fisika Kelas / Program : XI / Umum Semester : 1 (Satu) Standar Kompetens i Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Aspek Kemampuan Kognitif Bentu k Soal Nomor Soal Jumla h Butir Soal (%) C1 C2 C3 C4 C5 C6 Menganali sis gejala alam dan keteratur annya dalam cakupan mekanika benda titik 1.1Mengana lisis gerak lurus, gerak melingk ar dan gerak parabol a dengan menggun akan 1.1.1Menentuka n hubungan x t , v t , dan a t melalui grafik. 1.1.2Menganali sis gerak tanpa percepatan dan gerak dengan Kinematika dengan analisis vector Persamaan gerak Perpaduan gerak Persamaan fungsi posisi 1 1 Pilih an jamak Pilih an jamak 1 2 1 1 3,3 3 % 3,3 3 % 68

Transcript of kisi yang tugas ep

Page 1: kisi yang tugas ep

Kisi – Kisi Soal Fisika Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Metro Mata Pelajaran : FisikaKelas / Program : XI / UmumSemester : 1 (Satu)

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Materi PokokAspek Kemampuan Kognitif

Bentuk Soal

Nomor Soal

Jumlah Butir Soal

(%)C1 C2 C3 C4

C5C6

Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

1.1Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor

1.1.1Menentukan hubungan x – t , v – t , dan a – t melalui grafik.

1.1.2Menganalisis gerak tanpa percepatan dan gerak dengan percepatan tetap

1.1.3Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan

Kinematika dengan analisis vector Persamaan gerak Perpaduan gerak Persamaan fungsi

posisi sudut, kecepatan sudut dan percepatan sudut

1

1

1

Pilihan jamak

Pilihan jamak

Pilihan jamak

1

2

3

1

1

1

3,33 %

3,33 %

3,33 %

68

Page 2: kisi yang tugas ep

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Materi PokokAspek Kemampuan Kognitif

Bentuk Soal

Nomor Soal

Jumlah Butir Soal

(%)C1 C2 C3 C4

C5C6

1.2

pada perpaduan gerak lurus dengan menggunakan vektor

1.1.4 Menganalisis besaran perpindahan, dan kecepatan pada gerak parabola dengan menggunakan vektor.

1.1.5Menganalisis besaran kecepatan dan percepatan pada gerak melingkar dengan menggunakan vektor.

1

1

Pilihan jamak

Pilihan jamak

4

5

1

1

3,33 %

3,33 %

69

Page 3: kisi yang tugas ep

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Materi PokokAspek Kemampuan Kognitif

Bentuk Soal

Nomor Soal

Jumlah Butir Soal

(%)C1 C2 C3 C4

C5C6

Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton

1.2.1Menganalisis hubungan antara gaya gravitasi dengan massa benda dan jaraknya

1.2.2Menghitung resultan gaya gravitasi pada benda titik dalam suatu sistem

1.2.3Membandingkan percepatan gravitasi dan kuat medan gravitasi pada kedudukan yang berbeda

Gravitasi Hukum gravitasi

Newton Percepatan

Gravitasi Aplikasi hukum

gravitasi Newton Hukum Keppler

1

1

1 Pilihan jamak

Pilihan jamak

Pilihan jamak

Pilihan jamak

6

7

8

9

1

1

1

1

3,33 %

3,33 %

3,33 %

3,33 %

70

Page 4: kisi yang tugas ep

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Materi PokokAspek Kemampuan Kognitif

Bentuk Soal

Nomor Soal

Jumlah Butir Soal

(%)C1 C2 C3 C4

C5C6

1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan

1.2.4Menganalisis gerak planet dalam tata surya berdasarkan hukum Keppler.

1.3.1Mendeskripsikan karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan

1.3.2Mengidentifikasi modulus elastis dan konstanta gaya

1.3.3Membandingkan tetapan gaya berdasarkan data pengamatan

Gerak harmonic pada benda elastis Elastisitas Zat

Padat Tegangan dan

Regangan

1

1

1

1

1

Pilihan jamak

Pilihan jamak

Pilihan jamak

Pilihan jamak

10

11,12

13

14

1

2

1

1

3,33 %

6,67 %

3,33 %

3,33 %

71

Page 5: kisi yang tugas ep

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Materi PokokAspek Kemampuan Kognitif

Bentuk Soal

Nomor Soal

Jumlah Butir Soal

(%)C1 C2 C3 C4

C5C6

1.4Menganalisis hubungan antara gaya dengan kelajuan

1.5Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan

1.4.1Menganalisis energy kinetic pada massa yang berbeda.

1.4.2menganalisis kelajuan pada dua benda yang berbeda

1.4.3Menganalisis pengaruh kelajuan terhadap gerak benda

1.5.1Memformulasikan hubungan antara gaya, energi, usaha, dan daya ke dalam bentuk persamaan

Usaha dan Energi Usaha Energi Hukum

Kekekalan

1

1

1

1

1

Pilihan jamak

Pilihan jamak

Pilihan jamak

Pilihan jamak

27

28

29,30

15

1

1

2

1

3,33%

3,33 %

6,66 %

3,33 %

72

Page 6: kisi yang tugas ep

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Materi PokokAspek Kemampuan Kognitif

Bentuk Soal

Nomor Soal

Jumlah Butir Soal

(%)C1 C2 C3 C4

C5C6

hukum kekekalan energi mekanik

1.6 Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari

1.5.2Menunjukkan kaitan usaha dengan perubahan energi kinetik

1.5.3Memformulasikan konsep daya ke dalam bentuk persamaan dan kaitannya dengan usaha dan energy

1.6.1Merumuskan hubungan medan konservatif dengan energi potensial dan hukum kekekalan energi mekanik

energy Mekanik Daya

1

1

1

1

Pilihan jamak

Pilihan jamak

16

17, 18

19

1

2

1

3,33 %

6,66 %

3,33%

73

Page 7: kisi yang tugas ep

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Materi PokokAspek Kemampuan Kognitif

Bentuk Soal

Nomor Soal

Jumlah Butir Soal

(%)C1 C2 C3 C4

C5C6

1.7Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah

1.6.2Merumuskan hukum kekekalan energi mekanik pada medan gaya konservatif.

1.6.3Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik dalam persoalan sehari-hari

1.7.1Memformulasikan konsep impuls dan momentum serta keterkaitan antara keduanya.

Momentum Linear Dan Impuls

1

1

1

1

Pilihan jamak

Pilihan jamak

20

21

22,23

1

1

2

3,33 %

3,33%

6,66 %

74

Page 8: kisi yang tugas ep

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Materi PokokAspek Kemampuan Kognitif

Bentuk Soal

Nomor Soal

Jumlah Butir Soal

(%)C1 C2 C3 C4

C5C6

tumbukan

1.7.2Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar.

1.7.3Mengintergrasikan hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan.

1.7.4Menerapkan prinsip kekekalan momentum untuk menyelesaikan

11

1

1

24,25

26

27

2

1

1

6,66 %

3,33 %

3,33%

75

Page 9: kisi yang tugas ep

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Materi PokokAspek Kemampuan Kognitif

Bentuk Soal

Nomor Soal

Jumlah Butir Soal

(%)C1 C2 C3 C4

C5C6

masalah yang menyangkut interaksi melalui gaya-gaya internal.

Jumlah Butir Soal 3 7 8 12 30100%Persentase (%)

10% 23,33 %

26,67%

40 %

Keterangan :C1 : Ingatan / HafalanC2 : PemahamanC3 : Terapan / aplikasiC4 : Analisis SintesisC5 : EvaluasiC6 : Kreatif

76

Page 10: kisi yang tugas ep

77

Page 11: kisi yang tugas ep

78